無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇一
相信大家可能也像我一樣，為找不到自己的優(yōu)點(diǎn)而煩惱，我就是一個(gè)找不到自己優(yōu)點(diǎn)的女孩。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很喜歡觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)試著模仿。不過(guò)慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不適合自己，之所以不適合自己，是因?yàn)槟遣皇亲约赫嬲膬?yōu)點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有讓自己認(rèn)為完美的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)相信我，我一定會(huì)找到屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)。
我從小就希望自己能成為一名教師，因?yàn)榻處熓桥嘤鎳?guó)花朵的園丁。我也想成為······我會(huì)為自己的愿望而努力的。
優(yōu)點(diǎn)和愿望是一個(gè)人的雙腳，我只有愿望而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槌煽?jī)好也算是一種優(yōu)點(diǎn)吧。如果我擁有完美的優(yōu)點(diǎn)和愿望，那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走，而且步伐也會(huì)更加穩(wěn)定。
朋友，相信你也有優(yōu)點(diǎn)和愿望，只是你還未發(fā)現(xiàn)而已。起來(lái)吧，朋友，用你的雙腳去創(chuàng)造一片適合、屬于你自己的藍(lán)天。
相信自己。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇二
都說(shuō)金無(wú)足赤人無(wú)完人，再完美的人身上也有不足之處，但反過(guò)來(lái)去講，在普通的人身上也有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
提起自己的優(yōu)點(diǎn)，相信大家會(huì)說(shuō)，樂(lè)觀開(kāi)朗善良之類(lèi)的，但這些只是自己給他人的一種看法罷了。
就自己一個(gè)人而言，自己覺(jué)得自己的有點(diǎn)就是這一些事情能夠堅(jiān)持，換一種說(shuō)法也就是執(zhí)著，自己喜歡做的事情能夠一直堅(jiān)持著去做。
就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)，有的人覺(jué)得這是一件特別簡(jiǎn)單的事情壓根不值得一提，也有的人覺(jué)得這是一件特別復(fù)雜的事情絞盡腦汁也想不出來(lái)幾個(gè)字。
可是無(wú)論說(shuō)它是簡(jiǎn)單也好還是說(shuō)它復(fù)雜也罷，如果讓你每天堅(jiān)持去做的話(huà)，那好多人可能會(huì)選擇放棄吧。
就是這么多年來(lái)，真正在作文庫(kù)堅(jiān)持下來(lái)的人其實(shí)不多，而自己算得上數(shù)位數(shù)不多的其中之一。
還有生活中的.一些小事也是如此，好多人覺(jué)得堅(jiān)持特別的沒(méi)有必要，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)感覺(jué)對(duì)一件事情的執(zhí)著，是我自己看的見(jiàn)的比較閃光的地方吧。
因此，說(shuō)自己最大的優(yōu)點(diǎn)，大概就是堅(jiān)持吧。都說(shuō)堅(jiān)持到底就是勝
利，也希望我的堅(jiān)持我的優(yōu)點(diǎn)能夠給我?guī)?lái)一定的勝利！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇三
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。從我上學(xué)開(kāi)始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說(shuō)我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點(diǎn)頭說(shuō)“好，起床了”，可媽媽一走開(kāi)，我又睡著了。媽媽沒(méi)辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。
我第二個(gè)缺點(diǎn)是倔犟。我和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸，即使有時(shí)心中知道是自己錯(cuò)了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽(tīng)到我從口中說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，媽媽說(shuō)：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了我的缺點(diǎn)，你一定很討厭我吧，可我也有優(yōu)點(diǎn)哦！
第一，我愛(ài)整潔，書(shū)桌上、抽屜里永遠(yuǎn)是整整齊齊的。不像妹妹，她書(shū)桌上和抽屜里的書(shū)本、筆記本等物品總是亂七八糟，導(dǎo)致常常找不到東西。
第二，我的記性好，一課書(shū)讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書(shū)讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過(guò)的書(shū)，內(nèi)容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復(fù)習(xí)一下就可以了。我的成績(jī)還不錯(cuò)哩！
看了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你一定知道我是個(gè)怎樣的人。我會(huì)慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，保持我的優(yōu)點(diǎn)，我一定會(huì)變成一個(gè)更加讓人喜歡的小女孩哦！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇四
大家好，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書(shū)，我有時(shí)候看書(shū)看得如癡如醉，有一次，上的是閱讀課，老師說(shuō)只能看十分鐘書(shū)，我們就拿出書(shū)開(kāi)始看，老師打斷了我們看書(shū)的幾分鐘說(shuō)十分鐘過(guò)后開(kāi)始講生字。我們津津有味地看起書(shū)來(lái)，十分鐘逐漸過(guò)去了，老師說(shuō)了聲：“停，開(kāi)始講生字。”我們才戀戀不舍地把書(shū)放回去聽(tīng)老師講生字，這就是我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)和爸爸媽媽一起唱歌，有一次，我和爸爸媽媽在家唱歌的時(shí)候，似乎忘記了睡覺(jué)，樓下人都找來(lái)了，這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點(diǎn)。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的時(shí)候，老師讓我們下腰，由于我是第一次下所以不會(huì)，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。
我的第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是梳頭梳得很好，有一次，妹妹來(lái)我家玩，讓我給她梳頭，我給她梳得特別好。
我的第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是化妝化得很好，有一次妹妹讓我給她梳頭化妝，我說(shuō)不會(huì)化，她卻說(shuō)化不好也沒(méi)關(guān)系，我開(kāi)始給她化了，一化，我倆都覺(jué)得挺好看。我想，這肯定是偶而一次吧。
這就是——一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇五
大家好！我叫白文卓，我在西崖底小學(xué)讀五年級(jí)，但是我那幼小的心靈卻怎么都長(zhǎng)不大，這可能就是我一直長(zhǎng)不大的原因吧。我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想把心中的世界畫(huà)在紙上，我也喜歡養(yǎng)小花小草。我更喜歡看書(shū)，尤其在花草叢中看，那種美妙的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)先說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的幾件趣事吧！
把書(shū)拿反了
那年的那天，我才5歲，我拿著一本故事書(shū)，坐在沙發(fā)上看，那時(shí)我還不認(rèn)字，只認(rèn)圖。我發(fā)現(xiàn)那些圖片都反過(guò)來(lái)，我很驚奇，把書(shū)翻到封面，才發(fā)現(xiàn)書(shū)拿反了。媽媽在旁邊一直偷偷地笑，直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還一直在拿這件事取笑我。真是羞死了。
耳朵聾了
去年剛開(kāi)學(xué)的第一星期曰，爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我和妹妹在家里挺無(wú)趣，妹妹開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，我拿一本喜歡看的《笑貓日記》看起來(lái)，妹妹一直喊我切水果，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果妹妹自己切，把手指劃破了一直在責(zé)怪我。難道我真的耳朵聾了？
那是個(gè)星期六下午，本來(lái)以為看會(huì)兒書(shū)，可妹妹吵著讓我教她彈古箏。我嘴上答應(yīng)著，手腳卻不動(dòng)，妹妹就過(guò)來(lái)?yè)寱?shū)，我拉一頭，她拉頭，嘶的一聲，有頁(yè)撕下來(lái)了，為此，我哭了整個(gè)下午。
看！我就是這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，你喜歡我嗎？
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇六
我的優(yōu)點(diǎn)是很堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄。
每次我踢球，隊(duì)友一踢給我，我就傳不回去，隊(duì)友們都嫌棄我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望著周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)踢足球。一到體育場(chǎng)，我就手拿足球，興奮地跑到操場(chǎng)上。我面朝爸爸一踢，足球像調(diào)皮的小孩子一樣，東跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一腳踢過(guò)來(lái)，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不僅有點(diǎn)氣餒了，此時(shí)，我心中的兩個(gè)小人人爭(zhēng)執(zhí)道：“對(duì)了，踢足球太難了，放棄吧！”另一個(gè)小人人辯論道：“失敗是成功之母，只有不停地訓(xùn)練，才會(huì)成功的。”我猶豫了一下，決定再?lài)L試最后一次，于是輕輕地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此時(shí)球好像看透了我心思似的，竟然進(jìn)門(mén)了！雖然我懷疑這是爸爸故意讓著我，但，我還是很開(kāi)心。
時(shí)間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。我踢足球的技術(shù)也進(jìn)步了，我再去找當(dāng)初的隊(duì)友踢球，一個(gè)人比他們四人，沒(méi)想到最終我竟然贏了！隊(duì)友們也很吃驚，并且歡迎我歸隊(duì)。
這就是我，永不放棄的我！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇七
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn) 堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)該有的。
記的當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，第一次學(xué)騎車(chē)，因?yàn)闆](méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)。
便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并在我騎車(chē)的時(shí)候扶著車(chē)跑，我說(shuō)： 可以松手了。 她才松手。
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心。于是，我心生一計(jì) 可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習(xí)的時(shí)候，在度過(guò)艱難的拐彎后，就象 瑪麗 號(hào)撞 諾曼底 號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我： 沒(méi)有事吧？ 我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō)： 沒(méi)有事 。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時(shí)候，因?yàn)槟挲g還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當(dāng)我看到媽媽滿(mǎn)頭大汗時(shí)，想起了老師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車(chē)一樣的奔跑起來(lái)，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn) 堅(jiān)強(qiáng)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇八
我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我也有閃光點(diǎn)，我的同學(xué)也有很多的閃光點(diǎn)。我的這位最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是王奇。
王奇的閃光點(diǎn)有愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、也愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、他也愛(ài)護(hù)環(huán)境。你可千萬(wàn)別小看他，他還是一個(gè)學(xué)習(xí)委員呢。
星期一，我去學(xué)校，進(jìn)班一看，王奇把我們明天的作業(yè)都快寫(xiě)完了，我說(shuō)：“王奇，你這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)嗎？”他說(shuō)：“是的，我很愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。”
下課了，我給王奇一本書(shū)，王奇十幾分鐘就快要把這一本書(shū)給看完了，他高興地把書(shū)給了我，我問(wèn)他：“好看嗎？”他笑著說(shuō)：“書(shū)好看。”
還有一次，讓我至今記憶猶新，我和王奇一起去一個(gè)公園，王奇帶著一只可愛(ài)的小狗去公園，王奇很愛(ài)它這一只小狗。天天會(huì)帶它去公園玩，王奇會(huì)對(duì)小狗笑盈盈的，帶著一點(diǎn)寵溺的眼神。不管他當(dāng)時(shí)在玩什么，只要?jiǎng)e人家的狗欺負(fù)他家的狗，他就會(huì)去保護(hù)它。
在學(xué)校，王奇也很愛(ài)護(hù)環(huán)境，每一次，他的座位上要是有垃圾，他就會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上，不管是不是他扔的，王奇都會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的同學(xué)王奇，他的優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們大家向他學(xué)習(xí)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇九
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，嗯，我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？讓我想想。嗯??哦，要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，那，應(yīng)該就是看書(shū)了。
我非常喜歡看書(shū)，像這次借來(lái)的書(shū)，我只看了兩天就全部看完了。
>我的朋友沒(méi)有幾個(gè)，因此我總是看書(shū)，久而久之，書(shū)就變成了我的朋友。它能讓我知道很多知識(shí)和道理，只要我一看書(shū)，我就不會(huì)孤單了。
書(shū)不但能給我?guī)?lái)知識(shí)，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。只要一看書(shū)，我就會(huì)很快樂(lè)。
那種感覺(jué)是別人體會(huì)不了的，一看到書(shū)，我就好像見(jiàn)到了我的知心朋友一樣，心里美滋滋的。
有一次，我的一位同學(xué)借給我一本書(shū)，我一有時(shí)間就看，甚至連上課都想去看。那本書(shū)很好看，我看得津津有味，簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。如果我此時(shí)在圖書(shū)館或書(shū)店看的話(huà)，一定也會(huì)流連忘返的吧！
看著，看著，時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就放學(xué)了。我還待在教室里看那本書(shū)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)收拾完了書(shū)包正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)我還待在教室里，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“喂，都放學(xué)了，你還不收拾收拾準(zhǔn)備回家！”我因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)清楚他講的話(huà)，就隨便應(yīng)了一聲。
他見(jiàn)我遲遲沒(méi)有反應(yīng)，就大叫一聲：“書(shū)呆女，你媽喊你回家吃飯！”看我沒(méi)啥反應(yīng)，他就搖頭晃腦的走了，走前還喃喃的將什么講了好久。
等我看完了書(shū)，手和腳已經(jīng)麻了，我忙站起來(lái)活動(dòng)了一下。活動(dòng)完了，我才想起來(lái)，剛才好像有一個(gè)人在跟我說(shuō)話(huà)，算了，管他呢。
我看了一下時(shí)間，：“呀，怎么會(huì)這樣，我看書(shū)看了那么久！完了，完了，家里人一定會(huì)擔(dān)心的！我急急忙忙收拾好東西，就往家跑去了。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇十
今天上課時(shí)，陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們相處有好幾個(gè)月了，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，怎么樣？”
陳老師的話(huà)音剛落，一位同學(xué)響亮的說(shuō)：“您身材高大，很帥氣，跟電影明星一樣。”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，氣氛一下子輕松起來(lái)。馬上有同學(xué)接著說(shuō)：“您籃球打得很棒，簡(jiǎn)直是飛人喬丹。”同學(xué)們笑得更開(kāi)心
陳老師也被逗樂(lè)了，他笑著說(shuō)：“你們夸老師夸得太離譜了，我想聽(tīng)聽(tīng)真心話(huà)。”
沸騰的教室平靜了。好一會(huì)，班長(zhǎng)輕輕地說(shuō)：“您的課上的特別棒，又輕松又有趣，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講課。”同學(xué)們都贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
平時(shí)不愛(ài)講話(huà)的陳超站起來(lái)說(shuō)：“有一次我發(fā)高燒，您上完課到醫(yī)務(wù)室看我，幫我倒茶遞水，我很感動(dòng)。”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。
陳老師認(rèn)真的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們幫老師找了這么多優(yōu)點(diǎn)，這些都是一個(gè)老師應(yīng)該做的。我安排這節(jié)課，目的是希望大家多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。其實(shí)大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)給別人提起意見(jiàn)是一套一套的，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)卻說(shuō)得干巴巴的，有人甚至還找不到別人的優(yōu)點(diǎn)。”
教室里一下子安靜了下來(lái)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 我的優(yōu)點(diǎn)作文字篇十一
我的年齡雖然很小，但是優(yōu)點(diǎn)很多。
我的愛(ài)好非常廣泛。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，每次畫(huà)完畫(huà)，老師打分時(shí)都會(huì)表?yè)P(yáng)我畫(huà)得好，我很開(kāi)心。
我還愛(ài)折紙。開(kāi)始是媽媽教我折，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本折紙的書(shū)，漸漸地，我會(huì)折三十多種了，比如說(shuō)，美麗的百合花，調(diào)皮的海獅、海豹，還有大嘴的烏鴉……
我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。吃完晚飯后經(jīng)常跟爸爸媽媽一起出去散步我們一出去就要走幾公里路，雖然很累但是我很開(kāi)心。我們一家人還經(jīng)常扔毽子，玩打敵人的游戲，我們笑著、玩著，直到都滿(mǎn)頭大汗才停下來(lái)。
我的責(zé)任心很強(qiáng)。我跟劉佳瑩一起去叫數(shù)學(xué)老師，跟王仁政一起叫語(yǔ)文老師，我們都認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來(lái)不誤事。
我還教邢嘉數(shù)學(xué)，給他出題，為了教他，我連黑板上的詞都不抄了。如果他進(jìn)步了，我會(huì)比他還高興。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加努力，把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。