心里的秘密說說(4篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心里的秘密心里的秘密說說篇一

每個人都有屬于自己的一片天空，每個人也都會有秘密，都會把它隱藏在內心深處，把那份最為真摯的情感密封起來。

小時候，看著哥哥去上學，便經常在后面跟著，哥哥很討厭我跟著，好像是派來監視他的，把我當作一只拖油瓶，不讓我去。心中的疑團越來越多，是一種什么力量吸引那么多的同學們去上學，附近的老師怎么有那么大的威信，同學都聽老師的。由于學校離家很近，便經不住誘惑，獨自一人偷偷跑去學校。教室后門的門縫里，我第一眼就看到了老師，聽到老師清脆如鈴的聲音，那聲音如山間叮咚地泉水，一下子就把我經吸引住了。老師用粉筆不停地在黑板上畫著，講臺下的同學也都聚精會神地聽著，完全沒有發覺我的到來。

回家后，老師清脆如鈴的聲音久久在我的耳邊回蕩。從那以后，我經常一個人去學校進行偷聽活動。然而，紙是不可能包住火的，我被老師發現了，馬上就被老師叫到了辦公室。我家附近有幾個老師，所以她們都認識我，“你怎么來這兒了 ，家里人知道嗎……？”老師撫摸著我的頭親切的問，但是，她還沒問完，就被我給打斷了，“不，不要讓我回去，我要在這里看別人讀書。”想不到，我的一句話竟使老師們哄堂大笑，我的臉一下子就紅到了脖子根，心跳馬上加速，眼看就要流出“金豆豆”了。“好啊，你如此想讀書，但太小了，就暫時坐在最后面聽課算了。”“要得，從今天起，我們學校又多了一個小學生！哈……！”等待我的并不是暢通無阻。先是約法三章：1、不得在課堂上大吵大鬧；2、不想聽課可以出去玩，但不準影響別人上課；3、上課時，不隨便在教室走動。因為求學欲望太強烈，便滿口答應了。老師見我學得快，同意明天就可以來旁聽。

從此，我就成了教室里的小小的一員，上課不感興趣，就索性出去玩。我總愛靠著墻壁，用手托著下巴癡癡的望著老師，聽老師講那些自己只能聽懂的一些知識。有時候我想，當老師可真好，同學們都聽老師的，老師有著深不可測的知識，當然，還有一條就是作一名老師每月還有工資發。我很羨慕那站在講臺上講課的滋味，我經常幻想，我如果長大后當一名老師該多好啊！

然而，由于我的年齡小，便會經常受到別人的欺負。可我從來都不告訴老師，不告訴家長，我認為我一定能夠堅持、忍耐下去，哥哥不是說過“吃得苦中苦，方為人上人”，最后，我無法忍受，放棄了我幼年求學的道路。那年，我才四歲。

上一年級后 ，我把自己所學的東西以教同學的方式教給我唯一的聽眾——布娃娃。“一加一等于二，跟我一起念！”由于布娃娃并不會說話，而我卻當了真，“真是的，越來越不像話了，天底下怎么會有你這樣的學生！再來念，一加一等于……”漸漸的，長大了一些，認識的人也與日俱增。每次和小伙伴們一起玩，都是玩“老師與同學”。每次的`老師都是我爭著當。日子久了，她們也就膽子大了，開始造反了。“怎么又是你當老師呀！哼，仗著自己要比我們高大是吧！”“就是呀，我就是仗著我自己比你們高，誰叫你們都不如我呢？哼！”我很不服氣。

后來，玩這個游戲時，她們雖然口里不說什么，但是總是跟我唱反調。她們什么事都對著干，我要她們向東，她們準會向西，好幾次都把我的氣哭了。經歷了這幾個挫折，這時，我才深深地體會到一個做老師的艱難和辛苦。有時費盡心思，大家還不一定會領情，簡直就是“費力不討好”，在同學之中也難以建立威信。有時候盡管心情不愉快，卻還要盡量控制住自己心中的情感，以皮笑肉不笑的表情去面對同學和同事，把心中的不愉快強壓在心底。

老師是辛勤的園丁，同學則是花園里不同種類的種子。種子的發芽和成長都得依賴于園丁的精心栽培和細心照料。老師雙鬢的白發是因我們而生，是我們這些調皮的學生染上去的。我們的每一點進步，都包含著老師的心血。

曾經打算長大做一名老師，我也同樣在內心中佩服老師。良好的口才和高深的學問是我的不足之處。所以呢，我就得勤奮＋積累，到時候當一名令別人敬佩的老師。哈哈，想想就美死了！

糟了！你該不會把我辛辛苦苦藏了這么久的心中秘密告訴別人吧？？算了，我相信你是不會把別人內心最真摯的情感外瀉的。

心里的秘密心里的秘密說說篇二

我心中有一個秘密，這個秘密誰也不知道，一直藏在我心里。

記得有一天，我早早來到學校，發現小邱同學帶;了幾個好玩的彈力球。那小球晶瑩剔透，五顏六色，在燈光下顯得格外美麗。小邱得意洋洋地告訴我，這是在小區門口買的，一元一個。

偷!只有這個辦法了。我知道這是一個不好的的行為，但在小球的誘惑下，我一步一步地靠近了小邱的桌肚。

突然，我發現小球在椅子底下。啊難道我花了眼拿還是不拿呢我猶豫了。這是，我發現我的好友小吳也有小球，她也在玩著它。

終于，在玩心的誘惑下，我拿起了小球，并把它放進了自己的口袋里。

過了一會兒，小邱同學回來了。他發現小球不見了，滿頭大汗，東轉轉，西轉轉。把桌肚翻了遍了都沒找到。他問我：你有沒有看見我的小球因為心虛，我迅速地回答了一聲：沒有。但之后，我仔細一想：拿別人的東西是不好的行為，我應該還給他。想到這兒，我走道他面前，以找到了為借口還給了他。

從此以后，我知道了不能拿別人東西的道理。

心里的秘密心里的秘密說說篇三

心里的秘密心里的秘密說說篇四

梅花為什么只在冬天開放呢？我一直都想不明白在那天寒地凍的世界里，添上了一些只有在春天、夏天、秋天能看到的顏色，這就是那我最喜歡的植物——梅花。

下面我就向大家公開一個我和梅花的小秘密。

我家樓房前面一大塊空白的地方。那水泥地上流著水、結著冰，到處是垃圾。

正巧一天我在自己去上課外英語的路上看到一個買花苗的。我最喜歡的植物是梅花，于是我問：“有梅花的花苗嗎？那個人東找找、西找找，終于找到了。我知道一個超市里有可以存物品，我就把花苗小心翼翼地遞給了阿姨。

在放學的路上，我把花苗取了以后費了好大的力氣才把花苗種在那塊我認為不會讓人發現的土地上，我教了點瓶子里的水，就放心了，我觀察看，過了幾分鐘發現土沒有埋好，就埋好后回家了。

轉眼間冬天到了，寒風呼嘯，雪花飛舞。我突然想起我的小梅花還在寒風中立著，于是帶著一瓶澆花的水下去看一看。

出門后白雪皚皚我找了很長時間才找到那獨立著的梅花。我詫異地看著，原來梅花不怕冷，我也夸贊它的品質。

梅花的品質高尚，鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍，不畏霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，就會受到梅花高潔和剛正品質的熏陶和激勵！

我的秘密終于公開了！