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    幸福就是什么小學作文字 幸福就是什么字(八篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幸福就小學字幸福就字篇一

    每天早上艷陽高照,懶懶的陽光照在我身上。張開眼,太陽對我笑,鳥兒在唱歌,清風縷縷。啊!一切多么美好!我感到了幸福!

    餐桌上,金黃金黃的面包,香味濃濃的牛奶,整齊地放在潔白的桌布。我迫不及待的.狼吞虎咽起來,香甜的味道在舌尖上回蕩。而媽媽則在一旁看著我,她的笑容比陽光更明媚。啊!我感到了幸福!

    坐上爸爸的電動車,五年來風雨無阻,這個后車座總是載著我去學校。冬去春來,一切都在變,。不變的是無言的后車座和爸爸深沉的愛。啊!我感到了幸福!

    走在校園的梧桐綠蔭下,朗朗讀書聲聲聲入耳。走進教室,老師的親切面孔,同學幽默話語時刻籠罩著我。傷心了,大家來安慰;回信了,大家來鼓勵;成功了,大家來祝賀……啊!我感到了幸福!

    晚飯餐桌上,一桌豐盛的晚餐,一席清新暢談,想說什么,說什么。我們一家三口的笑聲,滲透進每粒飯里。啊!我感到了幸福!

    啊!原來我這么幸福。我懂得了幸福……

    幸福就小學字幸福就字篇二

    七月里,不僅有眼前的茍且,還有美好和小確幸。今天,我就和大家分享幾個我的小幸福吧。

    幸福一終于吃上冰淇淋了

    連知了都熱得叫苦連天,更何況我呢。“媽媽求求您給我買個冰淇淋吧?我都快熱暈了。”我哀求著跟媽媽說。“你平時不怎么吃涼的,如果吃了肚子疼怎么辦?身體一旦受涼,很容易發(fā)燒。”媽媽關切地說。我再三請求媽媽,就一個,我只吃一個!媽媽看我特別想吃,便給我買了一個大大的冰淇淋,我既驚訝又高興。此時的.媽媽也是被熱得滿頭大汗,于是我和媽媽一起分享了這個又大又美味的冰淇淋。

    幸福二課外數(shù)學考了第二名

    課外數(shù)學發(fā)卷子這天,雖然我想逃避這節(jié)課,但還是不由自主地來了。本來想著成績應該是一般,沒想到老師給我一個大驚喜。老師把同學的卷子一一發(fā)了下去,唯獨我和陳同學的卷子沒發(fā),我想著這次肯定考砸了,不然老師為什么遲遲不發(fā)卷子?于是我做好了受批評的準備。“陳同學第一名,吳同學第二名”。老師微笑地宣布著我倆的成績。這時,我心里的石頭才算落下來,如果真考個倒數(shù),我怎么好意思面對媽媽,怎么對得起自己的辛苦付出呢!

    每個人的生活不僅有茍且,還有詩和遠方。只有用心體會,才能感受其中的幸福。

    幸福就小學字幸福就字篇三

    我是這個班級的插班生,由于我是一個比較內向的女孩,所以,我不愿意與新同學說話。但是,這個班級的同學卻十分熱情,她們見我整天默默無聞地坐在那里,而且還悶悶不樂的,就一直來哄我開心,逗我玩。一向是冷淡的位置,一下子就變得熱鬧起來;一向是冷漠的我,漸漸地就變得開朗起來。這都要歸功于這些可愛,平易近人的同學們,是她們改變了我。她們那真摯的友愛感染了我,使我不再內向,也會跟她們開起玩笑,玩游戲。讓我的生活變得多姿多彩!

    在學校,我可以感受到同學們那真摯的友愛;在家里,我還可以感受到媽媽那“嚴厲”的母愛。

    記得有一次,有很多親戚朋友來我家吃晚飯,由于人很多。媽媽要準備的菜樣數(shù)也多,實在是太忙了,媽媽就把菜放在好幾個鍋里燒,我就當了媽媽的小助手。我正在幫媽媽洗菜,突然,水燒開了,我沒注意到放熱水壺的地方有一把剪刀,就直接把熱水壺放了上去,奇怪的是,熱水壺絲毫沒動,還很平穩(wěn)地立在那,這樣,我就更不會去在意了。就在這時,媽媽走了過來,她看見熱水壺下面有一把剪刀,著急地走上前去關掉開關,一不小心,開水燙到了媽媽的手。這時,媽媽就氣不打一處來,狠狠批評了我一頓。正當我想開口解釋時,媽媽一臉嚴肅地責備我,說這樣有多危險,我委屈地跑到房間里哭了,之后,我模模糊糊看見媽媽的眼睛里閃著淚花。

    后來,我才知道,媽媽是怕我去接開水壺時被開水燙了,才嚴厲批評我的。那時,我在心里埋怨自己:為什么自己總是那么“傻”,總是分不清媽媽對我的是愛,還是真的責罵。這就是媽媽對我“嚴厲”的愛,我總是茫然的分不清媽媽對待我的那份沉甸甸的愛,可我一直我被幸福包圍著。

    世界上的愛就是那么的奇妙,在這個充滿愛的世界上,我生活得很幸福,很美滿!

    幸福就小學字幸福就字篇四

    大年三十,家家戶戶都在為春節(jié)張羅著,忙活著:貼春聯(lián)、做年夜飯……我們家也不例外。媽媽把家中里里外外地打掃了一遍,爸爸把家里的大門、小門都貼上了春聯(lián)。所有工作做完以后,我們就趕到姥姥家過年了。

    到了姥姥家門口,姥姥正忙著做年夜飯,姥爺喜氣洋洋地貼春聯(lián)。一見我們來了,姥姥立馬出門迎過來,笑嘻嘻地說:“唉呦!看我們家的寶貝來了噢。”我高興地跑到姥姥身邊,甜甜地喊道:“姥姥!姥爺!”一進門,看見姥姥早己把糖、水果、瓜子,一盤盤裝好放在茶幾上,我毫不客氣地拿著一顆奶糖吃了起來。突然,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,姥爺竟然把“福”字貼倒了。這可不得了,讓人看見了,還不笑掉大牙?我連忙提醒:“姥爺,您把‘福’字貼倒了。”姥爺看了看我,笑瞇瞇地說:“咱家的小知識分子還不如我這個文盲啊!我可沒貼錯呦。”我急忙爭辯道:“您就是貼倒了呀?”就在這時,姥姥從廚房里走了出來,笑著說:“傻外女兒,‘福’倒過來,就是‘福’到,是希望新的一年里幸福來到了。”原來如此,我靦腆地笑起來,看來貼春聯(lián)也藏著許多學問呢!

    春聯(lián)貼完了,爸爸放完了鞭炮,大家準備吃飯了。姥姥一向愛清潔,我看著一地的`垃圾,不解地問:“姥姥,地下這么多灰塵和垃圾,您怎么不把它們清理一下呀?”姥姥摸著我的頭說:“灰塵代表財運。把灰塵掃走了,不是把這一年的財運都掃走了,那多不吉利呀。”我恍惚大悟,過年的風俗還真多啊。

    天色漸漸暗了下來,姥姥高興地喊道:“吃飯了!”一家人圍著桌子吃著美味可口的年夜飯,耳邊聽著“噼噼啪啪”的爆竹聲,邊吃邊聊,真開心!

    團圓飯,幸福年,充滿溫馨的味道。

    幸福就小學字幸福就字篇五

    為什么我的臉上常常有歡笑,因為我對這校園愛得深沉。

    那是一片我愛的土地,一方讓我無法割舍的土地,我生命中大好青春的根留在這里,哪里如微風,清清涼涼,滋潤著我的心田,如陽光,飄飄灑灑,灑滿了在校的美好時光,那是教師的洗禮,同學的張揚,有一些小事觸碰著我飄忽不定的心情。

    殘陽的一抹名為微紅與刺骨的冷風葷繞在我的身邊,在過去我和同學們厭倦了校園餐廳內的飯菜,在我精心準備的計劃之下,我想和同學們逃出校園出去買口吃的,當時還以為不就是出去買口吃的嗎,沒事的,放學后,殘陽的一抹微紅和冷風比過去還要重,我們幾個就大步流星地走出了學校,在校門口看到看大門的爺爺,我的心情好像是被什么東西觸碰著。

    “一切準備就緒,只等下達命令“我們幾個跑了進去,他們在前我在后,我看到他們幾個被老師抓住后,我看到看大門的爺爺?shù)哪樕系陌櫦y,我戴上了帽子,心就被刺骨的風穿了一樣,殘陽也不再是殘陽,而是雨絲滴落,蕩起層層的漣漪。

    聽天在哭……風葷繞在我的耳畔,好像是在笑我太癡狂。

    老師教了我們,你用了上百種眼神,唯一不變的一種成分,便是對我們安全的著想,是老師的期望,信念的`支撐,使我沒有犯下大錯。

    又一天早上,陽光照亮在我的心靈,排著長龍,樹的葉子在這天好像長得格外的快,同學和我一同行走身上流露出淡淡的薄荷味,今天一切倒好像這么的美好,到餐廳后,一個看似不起眼的動作吸引我的眼球,為我們“打菜”,看到了他們手上的粗糙,位子上和同學有說有笑是多么幸福啊。

    幸福,正是伴隨著苦難,才叫幸福。

    幸福就小學字幸福就字篇六

    幸????????? 福

    祝你幸福!

    樹的幸福,在于以翠綠點染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實。所以,樹在風中颯颯地歌唱。

    橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與小河絮絮談心。

    蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。

    樹葉的幸福,在于進行光全作用,給樹木提供養(yǎng)料,讓樹木茁壯成長;凈化空氣,綠化環(huán)境,吸取空氣中的二氧化碳,讓人們呼吸到新鮮的空氣。所以樹葉在風中“舞動”。

    (楊雯、啟鳳、張旭)

    河流的幸福,在于愿做船只航行的軌道,讓船兒將貨物運載遠方;樂用自己清澈的河水,成為魚蝦們快活嬉戲的樂園。所以,河流里的浪花在歡樂地舞蹈。

    (先鋒、國琴、玉淳、王濤、玉秋)

    雨點的幸福,在于沐浴花草,澆灌樹木,為世界展示一幅幅詫紫嫣紅的美景。

    (王慧)

    (恒樓)

    蠟燭的幸福,在于燃燒自己,照亮別人,那一串串跳動的火焰,是蠟燭在快活地舞蹈。

    (一為、思軍)

    蜜蜂的幸福,在于踏尋無數(shù)的花朵,采集芬芳的花粉,為人類釀制出香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜歡與花兒為伴。

    (陳晨、莉莉、慶祥)

    媽媽的幸福,在于每天辛勤的勞動,做好家務,讓每一個家人得到溫暖。所以,當媽媽看到我們全家人健康地生活著,她總是開心地微笑著。

    (文雯)

    小鳥的幸福,在于飛翔于藍天,停歇于樹林,盡情享受大自然人鳥和諧的安逸。所以,鳥兒常為人們奉獻一曲曲悅耳的歌聲。

    (文霞、華麗)

    醫(yī)生的幸福,在于用自己的醫(yī)術救死扶傷,讓每一個病人都能恢復健康,快樂生活。

    (立軍、思軍)

    老師的幸福,在于用自己的知識教育學生,讓學生成為祖國的棟梁,為祖國作出應有的貢獻。學生能成為對社會有用的人,就是老師的幸福。

    (立軍、子健、恒樓、璐璐)

    電腦的幸福,在于給我們提供豐富的資源,讓人們輕松快捷地學到許多知識。所以,電腦非常喜歡被人們稱為親密的“助手”。

    (香紅)

    (榮俊)

    我的幸福,在于每天刻苦地學習,增長知識,長大后把美麗的祖國建設得更加美好,所以,我總是與書為友。

    (思遠)

    父母的幸福,在于無怨無悔地為兒女日夜操勞,總也微笑著坐在桌邊,耐心地看著兒女們品嘗她親手制作的菜肴,她會感到無限的滿足。

    兒女的幸福,在于那故鄉(xiāng)村口再三的叮囑,馬路盡頭目送的身影;放學之后、下班回家能為父母洗洗碗筷、捶捶后背,這就是兒女的幸福。

    我們的幸福,在于孝愛父母,關愛他人,熱愛祖國。其實,攜手建設一個文明、進步、和諧、繁榮的新社會,這才是我們大家共同的幸福!

    幸福,不在于取得,而在于奉獻。奉獻,方使心靈豐滿而充實。

    幸福就小學字幸福就字篇七

    我有一個小癖好,我喜歡看高速公路上的風景。

    我喜歡看高速公路上的如箭離弦的車輛,也喜歡看天空上悠悠而過的像棉花糖一樣的云朵,還喜歡看路邊挺直的大樹。

    我坐在車里,眼睛緊緊盯著窗外的云朵,它們慢慢悠悠地飄過去。我和妹妹一起欣賞。一朵大大的云朵,真白,白的想雪一樣。走了一段,又看到了一大塊云朵,隨之而來的是一片散開的孤零零的小片云。就像是一片魚群,前面的是大鯨魚,后面是小魚們。

    再走過一段,連綿的群山之上沒有了云朵,只是在旁邊的花朵,大樹上有幾只小麻雀。它們孤零零的,好像幾種不同的`斑點小花朵。讓人覺得十分可愛。我禁不住拿起手機,咔嚓咔嚓兩聲,將這張如畫一般的照片定格。

    路邊的飛馳而過的車輛也是可愛的,他們一輛輛被我們超過。我喜歡看大卡車裝著什么東西。

    有裝著各種材料的,像木頭,鐵,鈉,液態(tài)天然氣。有裝著成品的,如汽車,肉罐頭。還有裝著我最喜歡的小動物的,如小牛,小豬,小羊。各種各樣的車有時接連不斷,有時又只是一輛一輛的,十分有趣。車皮的顏色各不相同,我喜歡超車的顏色沖擊的感覺。路旁的不起眼的小花是很好看的,有的花很大,像是一顆顆小星星,點綴著綠綠的葉子。有的花卻很小很小,但是幾朵形成一簇,一簇連著一條,卻又別有情趣。還有一種可愛的花,它們纏著底下的植物,慢慢往上爬,給人向上的生機與活力,看見它嫩嫩的新綠的葉子,我想起了家里的幾盆花,也是生機盎然,只不過一直沒有欣賞它而已。

    在生活中,我們需要時間來欣賞美,有時間來發(fā)現(xiàn)美,靜下來,賞賞景,就是我的小幸福。

    幸福就小學字幸福就字篇八

    我們學校圖書室變成了電子信息化管理,我很榮幸的成為了小小圖書員。還記得自己第一次跟隨班主任老師走進這優(yōu)雅、寧靜的教室時,看到一排排嶄新的書架,上面分門別類、整整齊齊地碼放著書。那一股股沁人心脾的書香,吸著我的手指輕輕滑過書的`脊背,這種感覺真幸福!

    現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化,身為石橫人,我幸福!一座座樓房就像雨后的春筍般不斷從各個角落冒出來。三層四層甚至十幾層,他們的外表裝修得都很漂亮。室內的裝修就更不必說了,光滑得照得出人影的地磚啦……很多農民們開始住進了寬敞明亮的樓房,到處是寬闊整潔的水泥路,處處綠地芳草茵茵,公園里古亭幽雅,小橋流水,夜晚街燈閃爍流光溢彩……每天晚飯后,人們都會上街逛逛,公園里男女老少,有說有笑,一片歡樂祥和的景象。

    幸福的不僅僅是我,在鎮(zhèn)政府南面,一幢藍色的人民商廈拔地而起,它像個身穿藍衣服的巨人眺望著整個石橫。家鄉(xiāng),不是讓一部分人富裕、幸福,而是讓所有人都富裕、都幸福!

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。給員工
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。給員工的慰問
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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