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    初中想象故事作文推薦書籍精選

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    想象故事字想象故事字初中篇一

    己的“秘密武器”來(lái)了。

    比賽在一個(gè)巨大的體育場(chǎng)內(nèi)舉行。盡管人流如潮、名車聚集,但大家都能遵守秩序,從安全通道緩緩進(jìn)入場(chǎng)館。體育場(chǎng)中央是一個(gè)方形展示舞臺(tái),聚光燈把舞臺(tái)照得亮如白晝,背后放著四層樓高的顯示屏,“車王爭(zhēng)霸”四個(gè)大字遒勁有力,輪番介紹各種參賽的車型資料。

    比賽時(shí)間到了,汽車國(guó)王宣布:“比賽開始!”大家都屏住呼吸,全神貫注地觀看比賽。

    首先,上場(chǎng)的是轎車,別看它個(gè)頭不大,卻像個(gè)“萬(wàn)花筒”,功能繁多,不但可以自動(dòng)駕駛,避免發(fā)生交通事故,而且可以利用各種環(huán)保能源:太陽(yáng)能、風(fēng)能等,甚至還可以把閃電的能量吸收到它的蓄電池里呢!

    突然,“轟隆”一聲,一個(gè)幾十噸的巨石砸到舞臺(tái)中央。正在大家都感到詫異時(shí),身強(qiáng)體壯的大吊車不慌不忙地走向舞臺(tái)。只見它伸出健壯的臂膀,神色輕松地把巨石搬到場(chǎng)館外,而且從身后取出泥漿,迅速補(bǔ)平了大坑。完成了這一系列動(dòng)作,不到三分鐘,觀眾們?yōu)橹疅崃夜恼啤?/p>

    隨后,卡車、消防車、救護(hù)車、工程車……也上臺(tái)表演,大家對(duì)它們的神奇本領(lǐng)感到驚嘆,掌聲、歡呼聲經(jīng)久不息。

    接著,主持人宣布:“下面是我們的特邀嘉賓為大家表演。”我在大家的注視中,胸有成竹地走上舞臺(tái)。有的觀眾悄聲議論:“她怎么沒(méi)帶汽車來(lái)參賽?”我面帶微笑,熟練地打開隨身攜帶的手提箱。當(dāng)我按動(dòng)“充氣”按鈕三十秒鐘后,一輛充氣汽車就展現(xiàn)在大家面前。它除了可以在公路上行駛外,還可以在空中飛翔,甚至可以在海上航行。到目的地后,收縮后的體積較小,不占用停車場(chǎng)地,是名副其實(shí)的“多面手”。

    這真是一場(chǎng)精彩紛呈的汽車比賽,明年我還會(huì)帶上自己的“新武器”來(lái),爭(zhēng)取獲得冠軍!

    想象故事字想象故事字初中篇二

    聽若萱這樣說(shuō),藍(lán)傘臉上也露出了同情的神色。

    藍(lán)傘對(duì)若萱說(shuō):“以前發(fā)生的事情都不要在意。”若萱用顫抖的聲音回答藍(lán)傘:“這是我心里最大的傷痛。”若萱說(shuō)完,抹了抹眼角的眼淚。

    藍(lán)傘說(shuō):“我不是人類世界的人。”若萱呆住了:“怎么可能呢?難道世界上真的有外星人嗎?”藍(lán)傘說(shuō):“我居住在一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫‘傘城’。”“傘城?”“是的。”“那你為什么來(lái)人類世界?”若萱問(wèn)。“為了任務(wù)吧!”藍(lán)傘說(shuō)。

    “女王?”若萱小聲的說(shuō),“我只有在小說(shuō)里看到過(guò)。”

    “后來(lái)怎么辦呢?”

    “那么神奇。”

    “你會(huì)來(lái)傘城做客嗎?”

    “在這個(gè)世界我得不到快樂(lè),明天,我想去傘城看看,好嗎?”

    “你們女王會(huì)魔法?”

    “不只是女王,傘城的所有居民都會(huì),只是女王的法力最高超。”

    想象故事字想象故事字初中篇三

    一天,稀里糊涂鎮(zhèn)上來(lái)了兩位魔術(shù)師。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔術(shù)師,另一位是鼎鼎大名的古靈精怪魔術(shù)師。

    這下,居民們都為難了。到底是去看稀奇古怪魔術(shù)師的精彩表演呢?還是去看古靈精怪魔術(shù)師的奇特演出呢?他們生怕得罪這兩位魔術(shù)師,都不出門看演出了。

    他們同時(shí)帶上魔術(shù)帽,穿上衣服,氣沖沖地走出家門。半路上,他們碰面了。兩人一見,就大聲嚷了起來(lái):“是不是你偷走了我的觀眾?”“我正想問(wèn)你呢!”“一定是你!別想抵賴!”“不可能!我還納悶?zāi)兀趺匆粋€(gè)觀眾也沒(méi)有。好哇,肯定是你把居民們都帶到你那里去了!”兩位魔術(shù)師吵得面紅耳赤,紛紛掏出自己的手杖,使出自己的獨(dú)門絕技,打了起來(lái)。他們抱成一團(tuán),扭打著,翻滾著。一時(shí)間,道具遭了秧:黑帽子紛飛,五彩球亂滾,白兔子奔逃,白鴿們受驚,綠鳥籠破爛,玫瑰花凋零,地上一片狼藉。

    稀奇古怪魔術(shù)師和古靈精怪魔術(shù)師都聽到了這句充滿童真的童謠,都若有所思,深受觸動(dòng)。

    第二天,小鎮(zhèn)上的居民們一個(gè)個(gè)喜笑顏開,原來(lái)大家都欣賞到兩位頂尖魔術(shù)師合作表演的精彩而又罕見的演出啦!

    想象故事字想象故事字初中篇四

    我是一棵龍血樹,現(xiàn)在正幸福地生活在一片樹林中。不過(guò)我的生活并不是一直那么平靜。

    我原本生活在一片平原,枝繁葉茂的我是平原唯一的樹,平原旁邊有一個(gè)小村子。因?yàn)槲业臉渲軌虔焸匀藗兘?jīng)常來(lái)取我自然流出的樹脂,動(dòng)物們也常常圍在我身邊。

    因?yàn)槲疫@神奇的功效,村民們把我稱為“樹神”,經(jīng)常來(lái)“祭祀神明”。

    可是有一天,一個(gè)中年男人說(shuō)愿意出高價(jià)買下我的樹脂。村民們那脆弱的信仰被金錢打動(dòng)了——我就知道人類是一群騙子!他們把我從土里挖出來(lái),載到一個(gè)棚子里。每天,他們都要用刀子割開我的樹皮,取出那些樹脂——那是我的眼淚!他們還經(jīng)常切下我的枝條,我覺得棚子里的生活暗無(wú)天日。

    也不知過(guò)了多久,我又被帶回了平原,也許是我對(duì)他們已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了吧,干得粗糙的軀干上只有幾片葉子。突然,我發(fā)現(xiàn)這片平原已經(jīng)變成了樹林——這都是我的枝條長(zhǎng)成的,我被砍下的樹枝原來(lái)在這!

    現(xiàn)在,二十幾棵茁壯成長(zhǎng)的龍血樹圍成了一片小樹林,告訴人們保護(hù)樹木多重要。

    想象故事字想象故事字初中篇五

    方方是主人的圖書,圓圓是書里圓形的插畫。

    方方和圓圓一直吵到了傍晚,他們倆都困了,于是決定“休戰(zhàn)”,明天一早再來(lái)比個(gè)高下。

    夜里,方方做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到他走在一條大街上,在他面前停著一輛小汽車,他生氣地說(shuō)道:“汽車的輪子怎么能是圓的呢?我應(yīng)該把它變成方的。”說(shuō)罷,他便說(shuō)了一聲“變”,把汽車輪變成方的了。

    這時(shí),車主來(lái)了,他上車準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車,打開開關(guān),踩下油門,但是汽車連1厘米都沒(méi)走動(dòng),心里很納悶:“這輛車怎么跑不動(dòng)了?”他下車一看,原來(lái)是車輪變成方的了。車主怒罵:“是哪個(gè)缺德鬼把我的車輪變成方的了?”他立即說(shuō)了一聲“變”,把車輪變回原來(lái)的樣子了。

    一眨眼的工夫,田就變成了圓的,這時(shí)一個(gè)不高興的聲音響起:“這田怎么能是圓的呢?中間的空多大呀,太浪費(fèi)地了!”原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯在說(shuō)話,說(shuō)完后,農(nóng)民伯伯說(shuō)了一聲“變”,就把田變回了方形。

    圓圓聽了,后悔地低下了頭,開始哭起來(lái)。方方被圓圓的哭驚醒了,把圓圓叫醒,問(wèn)圓圓發(fā)生了什么事,圓圓紅著臉說(shuō)了它做的夢(mèng)。

    方方聽了,臉也紅了起來(lái),并對(duì)圓圓說(shuō)了它做的夢(mèng)。

    從此以后,圓圓和方方成了最好的朋友。

    想象故事字想象故事字初中篇六

    1.飲料瓶子的故事

    “朋友,你怎么到這里來(lái)了?我們?nèi)颂嗔耍阋?dāng)心有人踩著你。”蘋果核友好的說(shuō)。

    “哎呀,你長(zhǎng)得可真漂亮,歡迎你成為我們中的一員!”瓜子殼唧唧喳喳的嚷開了。

    “閉嘴,誰(shuí)要與你們?yōu)槲椋颇銈兡浅髽樱粗蛺盒摹!憋嬃掀坎荒蜔┑暮暗馈?/p>

    垃圾框里一片沉默。

    不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一位小男孩經(jīng)過(guò)這里,看到了這個(gè)飲料瓶,說(shuō);“多么漂亮的瓶子啊,扔了不是可惜了!”于是小男孩就把它撿了起來(lái),高高興興地捧回了家。

    回到家里,小男孩用剪刀.膠布.小彩筆,把這個(gè)“廢品“經(jīng)過(guò)一番精心的的加工,變成了“寶”。這是怎么回事呢?原來(lái)小男孩將它做成了“大公雞”。這只“大公雞”活靈活現(xiàn),好像正要站起來(lái)打鳴呢。

    小男孩帶著“大公雞”去學(xué)校,美術(shù)老師看見了,直夸他的小手巧,還說(shuō)要在全校展出呢。“大公雞”聽了,心里美滋滋的,別提有多高興了。小男孩也很高興,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。

    2.童話王國(guó)的集貿(mào)市場(chǎng)

    在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)童話王國(guó)。這個(gè)童話國(guó)里住著許許多多居民:有大熊貓、金絲猴、小白兔、花仙子、藍(lán)精靈、唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)……它們生活得很快樂(lè)。

    春節(jié)到了,熊貓媽媽想請(qǐng)大伙兒來(lái)吃頓年飯,一大早就來(lái)到集貿(mào)市場(chǎng)買菜。集貿(mào)市場(chǎng)可真熱鬧,吆喝聲四起。金絲猴尖叫:“竹筍便宜賣,六角半公斤!”唐老鴨大叫“呱呱,鴨蛋一角五一個(gè),呱呱!”藍(lán)精靈爸爸粗著嗓子喊:“各種佐料,來(lái)買呀!”花仙子的攤子前掛著牌子:“七色花每束五角!”……熊貓媽媽看得眼花繚亂,它買了幾公斤竹筍、十個(gè)鴨蛋、幾瓶佐料、幾束七色花。熊貓媽媽看到了陌生的狐貍和大灰狼在賣白菜。熊貓媽媽走過(guò)去問(wèn)道:“這白菜多少錢半公斤呀?”狐貍用奸猾的口音口答說(shuō):“一元錢一斤!”“什么,一元錢半公斤?”熊貓媽媽驚奇地問(wèn)道。大灰狼板著臉說(shuō):“買不起別買,快走!別在這兒大驚小怪的,壞了我的生意!”這時(shí),熊貓媽媽發(fā)現(xiàn)前面有一大群人在購(gòu)買什么,急忙走過(guò)去一看,原來(lái)是許多人在買小白兔的白菜。一問(wèn)價(jià)錢,可真便宜,只要兩角錢半公斤!熊貓媽媽連忙擠進(jìn)去。這里喊聲四起:“我要一公斤!”“我要三公斤!”“我要四公斤!”……正在這時(shí),狐貍跑了過(guò)來(lái),惡狠狠地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你為什么賣這么便宜?把我的生意都搶了!”小白兔平靜地說(shuō):“這是我自己種的白菜,再說(shuō)我又是賣的公平價(jià)錢。我們不能做黑心生意呀!”許多顧客聽了,都為小白兔打抱不平:“哼,你賣黑價(jià)沒(méi)人買,小白兔賣公平價(jià)大伙兒都買。你想欺侮小白兔,哼,真是白天做美夢(mèng)!”“你想要小白兔賣高價(jià),好有人買你的,辦不到,快滾蛋吧!”“快滾,快滾!”……狐貍在顧客們的一片臭罵聲中,和大灰狼夾著尾巴溜走了。

    第二天清晨,小白兔照例推著一車白菜走來(lái),果然,大灰狼和狐貍又跳了出來(lái),奸笑著說(shuō):“謝謝你又來(lái)照顧我們,今天再便宜點(diǎn)兒!一角半公斤!”不等小白兔回答,它們便一捆一捆地抱起白菜來(lái)。這時(shí),黑貓警長(zhǎng)跳了出來(lái),大喝一聲:“住手!”兩個(gè)壞蛋一愣,但馬上皮笑肉不笑地說(shuō):“警長(zhǎng)先生,我們與小白兔公平交易……”話還沒(méi)說(shuō)完,黑貓警長(zhǎng)的錄音機(jī)里面?zhèn)鞒隽舜蠡依呛秃倓偛艛r路搶白菜時(shí)說(shuō)的話。兩個(gè)壞蛋在鐵的證據(jù)面前,只好乖乖地認(rèn)輸,被驅(qū)逐出童話王國(guó)。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。給員工
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。給員工的慰問(wèn)
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
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