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那一天我真難忘字篇一
那次義賣活動(dòng)是我記憶長河中的一顆明珠。直到現(xiàn)在，我依然記憶猶新。
那天上午，我和爸媽打包好了要義賣的東西，并在上面標(biāo)了價(jià)。忙活完之后，匆匆吃完午飯就出發(fā)了。
來到集合地點(diǎn)后，領(lǐng)隊(duì)阿姨給大家發(fā)了隊(duì)服，讓我們把帶的東西放在桌上，見我們組的東西太少，還把棉拖、墊子、毯子給了我們。
開始義賣了，我們組最小的女孩大聲吆喝起來：“大家來獻(xiàn)愛心吧！我們?cè)跒樯絽^(qū)籌款！”路過的人們聽到吆喝，都圍了過來，每人都買了點(diǎn)兒東西。開始，我還很害羞，不敢開口。但看她的做法不錯(cuò)，也豁出去了，大聲吆喝起來。路人紛紛過來，不一會(huì)兒就抽到了100元。我開心極了，今天一定能籌很多錢！可隨著時(shí)間的'推移，來的人越來越少。盡管我更賣力地吆喝，可來往的人也只是擺了擺手，行色匆匆。我慢慢泄了氣，心想：應(yīng)該不會(huì)有人來買東西了，活動(dòng)沒必要再進(jìn)行了吧。可小女孩熱情不減，見到一個(gè)人就吆喝一遍，絲毫不顧自己，越來越沙啞的嗓音。我被她的熱情打動(dòng)了，醒悟過來，心想：對(duì)啊！我得努力為山區(qū)孩子籌錢，怎么能懈怠呢？這么想著，我拿起一雙棉拖鞋，下一位大媽開展“花式推銷”。雖然費(fèi)盡了口舌，但最后我還是成功的將鞋子推銷出去了。我要根據(jù)路人的年齡向他們介紹不同的物品。過程中也有好幾次失敗了，不過我越挫越勇，賣出了好多東西，錢也收了一小罐那么多。
結(jié)束時(shí)，已經(jīng)傍晚了。我很累，手被凍得通紅。這時(shí)，領(lǐng)隊(duì)阿姨給我們每人發(fā)了一根棉花糖。糖不僅甜了嘴，還甜了心，消除了一天的疲勞。我感到了幫助別人的快樂，這是用任何東西都換不來的。
那一天我真難忘字篇二
剛出來散步，我就盤算著要到公園里劃船，生怕那兒唯一的一對(duì)木槳被人先搶走了，心里火急火燎的，可媽媽似乎一點(diǎn)也沒在意，慢吞吞地“閑庭信步”，還一邊做著自編的廣播體操，伸伸手，扭扭腰，還不時(shí)褒個(gè)電話粥或發(fā)個(gè)短消息。我在前頭“沖鋒”，頻頻回頭，不時(shí)在前面大叫一句：“快點(diǎn)!媽媽快點(diǎn)哇!”真是急火攻心，對(duì)媽媽又是心生埋怨，恨不得先沖過去玩?zhèn)€痛快，可“經(jīng)濟(jì)大權(quán)”掌握在媽媽手里。
我嘟著嘴，狠狠向前邁了幾步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉，轉(zhuǎn)過身來，兩手插腰，極不耐煩，但又無可奈何地看著媽媽，路邊盡是高大挺拔的梧桐樹，樹枝張牙舞爪的，吵鬧的蟬叫得讓人心煩，可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒!我又把目光投向了我那仍然不急不躁、氣定神閑的老媽，她慢牛似的，一點(diǎn)都沒緊迫感，我可要拿不到木槳啦!我越來越急，正想扯著嗓門喊上兩句，一片枯黃的'落葉，晃晃悠悠地，打著旋，落在我面前，我忽然心中一動(dòng)，嘴邊的話卻突然哽住了，吐不出來，咽不下去。我尋思著：當(dāng)初，我學(xué)走路的時(shí)候，媽媽有沒有氣急敗壞地沖我喊叫呢?看著媽媽的臉，那眼角淺淺的魚尾紋，還有從黑發(fā)中突兀出來的縷縷白發(fā)……她現(xiàn)在腳步緩慢，享受著難得的空閑，似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走，她正抬頭注視著梧桐樹婆娑的枝葉，怡然自樂的樣子，我不想去干擾她的雅興了，越發(fā)不忍也不敢再開口沖她吼了。此時(shí)，媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊：“午飯多吃點(diǎn)”，“洗澡水放熱一點(diǎn)”，“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起媽媽對(duì)我的包容、理解和耐心，心里就不由升騰起好多“愧疚”，一股腦地纏上我的心頭，又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對(duì)我這么好，我現(xiàn)在長大了，怎么就不能多點(diǎn)耐心呢?我輕輕撿起那片剛落下的樹葉，輕輕一瓣，“咔嚓”一聲，那是我心中自責(zé)的聲音。
媽媽愣了一下，幸福地笑了……
那一天我真難忘字篇三
在快樂的童年生活中，有無數(shù)個(gè)美好的日子，像一串串晶瑩的珍珠，像一顆顆閃耀的星星，給我留下難忘的記憶。星期六，是一個(gè)普通的雙休日，是我最忙碌的一天，但也是我記憶中最美好的日子。
上午，天氣晴朗，萬里無云，柳條飛舞，花兒在吹風(fēng)中微笑。我和媽媽來到少年宮的笛子班學(xué)習(xí)。這次我們練習(xí)的曲子是《北京的金山上》，是一首西藏名歌，曲調(diào)非常優(yōu)美。但是譜子上有許多裝飾音，比如：疊音和打音，節(jié)奏很難把握。為了上課不出洋相，我每天做完作業(yè)就吹半小時(shí)笛子。所以這次去上課，我是胸有成竹，信心十足。“誰先來吹給大家聽……”朱老師話音剛落，我就迅速舉起手來。我自信地拿起笛子，對(duì)著笛空，吹了起來。“嗯，不錯(cuò)！”朱老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說：“五顆星！小寒進(jìn)步很大！”我轉(zhuǎn)過頭和媽媽相視一笑，心里比吃了蜜還甜。
接著，一位位同學(xué)輪流吹給老師聽。最后輪到初中生大哥哥了，可能他平時(shí)最也多，練習(xí)得少，疊音和打音的節(jié)奏總是吹不好。朱老師一遍一遍耐心地教他，但還是不理想。朱老師微笑著環(huán)視了教室的四周，說：“小寒，你來做小老師教大哥哥。”我心里一緊，想：老師也較不會(huì)，我怎么行呢？可是，老師點(diǎn)到我了，只能硬著頭皮上了。于是，我鼓足勇氣，吹了疊音和打音部分的曲子。一遍不行，再來一遍，到了第四遍，大哥哥終于吹對(duì)了。全班同學(xué)向我投來贊許的目光。那一刻，我真高興。
下午，我和媽媽馬不停蹄地去wjc學(xué)英語。為了提高英語成績，我要學(xué)兩個(gè)小時(shí)三星口試和兩小時(shí)新概念。在路上媽媽一直擔(dān)心我上四個(gè)小時(shí)的英語會(huì)疲勞。出乎她的意料，我在英語課上的表現(xiàn)特別好，好幾次得到老師的表揚(yáng)。走出教室，天色漸暗，但是春風(fēng)吹在我臉上暖暖的，真舒服。
星期六，我總是忙忙碌碌，但是我很高興。因?yàn)樵谛量喔冻龊螅耀@得了成功，也懂得了成功是靠平時(shí)積累的。