每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初一學生周記字篇一
第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來。媽媽昨晚得很熟，沒有發覺我生病。但天氣好像發覺，變得陰沉許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃飯，迎著刺骨的寒冷，走向學校。
在學校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內戰。輪到班主任的課，我更加強忍著聽講，總擔心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問題。”
“……”
我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢？老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。
我感受到！它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關愛！
初一學生周記字篇二
期末考試后，轉眼間又到了漫長卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。
這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業了，把規定的作業做完，吃好午飯，我再坐上沙發，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了，5點10分下課，我的母親就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結束。真是辛苦的一天啊！
星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的.日子，玩的時間也多了不少，做完作業后，除了不可以玩電腦（電腦被我的母親用密碼上鎖）和不能出去玩，在家幾乎想干嘛就干嘛。
星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節目和天氣不同了。
星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管我的母親回來發現我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。
星期五也比較空閑，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業和看電視。
星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當著午飯吃。
星期天，我的母親不上班，我們檢查好一周的作業，出去散散步，呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！
初一學生周記字篇三
隨著時間的轉動，我們又迎來了父親節。
今天，你為你的好爸爸送祝福了嗎？讓我們為父親祝福吧！你可以在qq上為父親送去真誠的祝福吧！不過，我還是想我在父親節這一天不讓父親生氣，為我的父親多干點力所能及的活，在這一天，甚至以后，在甚至永遠永遠……不會惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的，想盡一切辦法想讓我高興，包括騎自行車。
還記得今年的6月嗎？我突然想學自行車了爸爸就想沒經過大腦考慮一樣，馬上帶我到院子里騎，首先，我不敢上車，爸爸對我說：“不要怕，有爸爸在呢！”所以，我壯著膽子坐上了自行車，爸爸在后面很平衡的推著我，“爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀？”這時，我回頭一看，爸爸已經不在我的身后了，只見爸爸在我的一旁向我微笑，就這樣，我就學會了騎自行車呢！
到現在，我自行車已經騎的很好很好了。但是，這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。
我永遠也忘不了你——爸爸。
初一學生周記字篇四
老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門;老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會親切的叫他老何。讓我印象最深刻的'，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發一樣烏黑亮麗，而且臉上時常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了。
雖然老何時常掛著笑容，但他卻也非常的嚴格，在上課時一絲不茍。還記得他當年立下的班規，是我從來沒有看見過的，比如上課趴桌三秒當睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規，就會被老何“獎勵”三千字，而且違反的次數越多，“獎勵”也會變多，到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時間長了，我也就習慣了，也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴格，但下課后的他，就不一樣了，還經常跟我們一起說笑，我們班的同學都很喜歡他。
都說老師是辛勤的園丁，我覺得才不是呢。因為老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我。你們教會我知識，教會我人生哲理，你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用的成績報答你們。
教師節快來臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節快樂。
初一學生周記字篇五
今天是星期六，上午十點，媽媽說：“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣？”我聽了非常高興，連忙說：“太好了，太好了，我最喜歡吃香菇肉餃了。媽媽，今天我來當小廚師怎么樣？”媽媽高興地點點頭。
媽媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上，讓我剁香菇。我拿著刀，就開始剁了。可只剁了一小會兒，我的手就有點兒酸了。“先歇一會兒再剁吧！”媽媽說。就這樣我剁一會兒，歇一會兒，整整多了15分鐘，才算剁好，剁碎。
然后，媽媽又讓我把香菇弄到一個大碗里，我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子，像鐘表的指針一樣，順時針調餡兒。有時我會弄到案板上、桌子上，我就用筷子夾起來，放到大碗里。我沒有放棄，我的手一直攪拌，直到把餡兒調好、調勻為止。
我在調餡兒的時候，媽媽在和面。媽媽和好了面，我也調好了餡兒。媽媽把鍋放到了電磁爐上。
我開始搟餃子皮，但我不會揉面，需要媽媽給我揉好面，切好餃子疙瘩。我搟好了一部分，媽媽也包好了一部分的餃子。
鍋里的水也開了，媽媽開始下餃子，下了8個3多一個的餃子，是25個。我繼續搟餃子皮。
大約過了五、六分鐘后，餃子熟了，我品嘗了自己做的餃子，味道真是與眾不同，香極了！
初一學生周記字篇六
今天以前的我，現在想想，簡直是在浪費時間。早上起床后去上學，放學后寫完作業便看電視。晚上吃完晚飯后又是看電視，看到很晚才去睡覺。每天都是如此，日復一日，年復一年。不知不覺就混到了今天。現在回想起來，覺得自己真是太不應該了，白白浪費了那么多的“金錢”，使得自己的生活好不枯燥乏味。
今天一大早起來，我先打掃家里的衛生，之后才去了補習班。下午回來后又洗了幾個小時的衣服，接著再做作業、做飯。傍晚時分，又開始準備晚餐。忙碌一整天后，在晚上我終于得以讓自己在電視機前坐了一會兒，然后收拾完一些“殘局”后才去睡覺。
人的一天看電視是過，勞動也是過，與其讓它虛度，倒不如讓它過得有所價值。蕭伯納曾經說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”既然我們是人，就應該盡一個人的義務，珍惜并好好利用每一天，讓我們的每一天都在勞動中度過，那樣，雖然我的肢體勞累了，可我們的心卻精力充沛。
我想，從明天起，我不會再“犯罪”了，會讓自己的每一天都過得很充實，到我年紀大了的時候，也不會“因虛度年華而悔恨”。