當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
苦澀的十六歲讀后感字篇一
每當有人問起我們的年齡，我們都會很自豪地說一聲“16歲了！”16歲，這個讓10歲憧憬，讓20歲羨慕的豆蔻年華，我們有責任告訴大家，我們16歲了！ 想起好小好小的時候總對十五六歲的大哥哥，大姐姐特羨慕，常常坐在旁看得姐姐們寫作業，心里憤憤地想等我長到16歲，我就會很聰明了，就什么題都會做，不需要你們來教我，我氣死你們！ 再大一些，大概到小學六年級了吧，我仍是十分期待16歲，總盯著日歷遐想自己16歲的樣子，盼望能不再被叫做小孩子，而是可以驕傲地告訴別人，我已經16歲了。
現在，我開始意識到，16歲是個復雜的字眼，它告訴我們，我們擁有了自己的權利，卻也應該承擔相應的責任，責任是一件嚴肅的事，萬不可小看它，責任是旅行時肩負著的背包，雖然很重，卻不能半途把它丟下，承任更是一張臉譜，你沒有完成該做的事或是做了不該做的事，它都會向別人告狀。
爸爸說，快樂是一種責任，你在歡笑的同時，也把快樂帶給了別人，擁有快樂，也可以讓別人快樂，你有責任讓大家快樂，這一點，千萬不要忘記。
媽媽說，努力學習是一種責任，在你成長的過程中，有許許多多的人為你付出，為你犧牲一些東西，你現在惟一的報答方式就是努力學習，這樣知恩圖報，更是一種責任。
我說，16歲了，成長本身就是一種責任，我要學得太多了，馬不停蹄地活得精彩也是一種責任。
16歲的我，我的16歲，多了一份責任
苦澀的十六歲讀后感字篇二
古人愛十六這個數字。十六是四的二次方，是八的兩倍，諧音石榴，說特別也并不是非常特別，說*凡是絕對不對的。
如果把這個數字放到人身上，就并沒有那么普通了。十六歲，是最適合學習的年齡，最適合奮斗的年齡，這是早已脫離了孩子氣的我們應該展翅高飛的年齡。
正是因為這樣，16歲是*允許未成年人打工的最低年齡，16歲開始，做任何事情都要承擔責任，16歲也是未成年人可以單獨生活的最低年齡。
16歲是成長的轉折點。16歲前，還在接受義務教育，每天不需要花太多時間學習，沒有多少作業，學習內容也簡單極了。但是中考過后，16歲過后，你可能是成為在茫茫人海中的一個打工的人，也有可能成為一個高中生，整天被一大堆作業壓的喘不過氣來。總之，16歲過后，生存的壓力和學習的壓力，這兩座大山會一直壓著你。
那16歲真的很糟糕嗎？不，兩座大山不會無緣無故地壓在一個沒有能力扛起他的人身上。十六年的成長，九年寒窗苦讀，我想每一個16歲的少年，都有足夠的能力去面對這一切，承受這一切。
這時不應該糾結、煩躁、擔心。你應該感到快樂：你有很多條路可以選擇，你的未來可能有無限的挑戰和幸福。有一些人他們生下來就被別人規定的路線，但你不一樣，你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。
苦澀的十六歲讀后感字篇三
陽春三月已悄然離去，回顧昨天的夢，依稀的痛。
夢過后只有回憶，秋葉蕭瑟的無奈，誰能挽回。
一切都是淡淡的，甚至某些曾經熟悉的面孔。
——題記
伴著記憶的長河，點點憂傷。
爺爺走了，就這樣，帶走了我所有的夢，我真沒想到那天從西峰直達到平涼的那天，竟是我們相處十幾年的最后一面回家，再也看不見他慈祥的面孔笑著答應：“我好著呢”。遺憾，知道爺爺去世，我也沒能為他畫張像。內疚，在他看著生命最后的光芒時，我不在他身邊。
盡管身體有很多不舒服，但是我沒有告訴爸爸，看著他自己那么病重還關心我，心里暖暖的，往日的痛就隨之消散了。那些抱怨，沉淀進昨日的夢，似乎不會再浮現，希望會永遠被埋葬。
十六歲的夢，消散在無盡的煙云中，虛偽，冷漠。
已失溫情的心靈，冷的如冰一樣棘手，難以觸摸。就像愚人節的玩笑，可笑。不再去想那些，我知道，我必須放棄，我要對得起爺爺！爸爸！
也許天堂和地獄并沒有明顯的界限，因為最美好的東西。只能用最深痛的巨創來換取。亦或許，生命的最后一道枷鎖，牢固夜的深邃，思想中被封印禁令，解除后一切依舊美好。魔芋的襁褓，滴出了黑天鵝的血，那個像天堂的地方，在不知名的時刻，有一具死尸、一個弧度和一個未完成的夢。
十六歲的痛，淡淡的記錄這一切，無奈，悲寂。
未知的生命路途，不要強行揚帆改行。
苦澀的十六歲讀后感字篇四
如花般的季節，十六歲的我在這里盡情綻放。帶著一份沉重的心情_前進，去擁抱屬于我的那別樣的天空，去體會那份暢汗淋漓的快樂。
十六歲的天空因為有夢想相伴而愈發精彩。
我總想卸下沉重的書包，帶著從書中得到的感悟，獨自一人去采風，我相信十六歲的我能行！
但是，十六歲我也會心情沉重，脾氣暴躁，因為我即將面臨一個不同尋常的考驗，那就是中考！夢想，夢想，它讓我懂得了人生就應該去拼搏。
能夠考上理想的高中是我現階段的夢想。為了實現它，我傾盡全力地付出。在整個攀登的過程中，雖然我遇到了很大的困難，但我堅信我終究能夠達到頂峰！家人無微不至地照顧和朋友點點滴滴的幫助都讓我覺得十六歲的天空異常晴朗。
十六歲，同樣意味著與初中生活的分別。一想到要告別熟悉的母校、慈祥的老師、可愛的同學，十六歲的我感到一絲的悲傷。
十六歲的我要揮動夢想的翅膀，帶著那份堅定、那份執著，翱翔在屬于我自己的天空上。讓我親筆，為自己十六歲的天空圖上絢麗的色彩！
苦澀的十六歲讀后感字篇五
要搬家了，自己一人呆在這個屬于我的小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說bye——bye了。收拾一下悲傷的心情，開始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書包、計算器、筆記本……
這個書包和計算器，這不是……
小時候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學的前兩天，由于可以中午回家，不用再聽幼兒園老師的嘮叨，可以背新書等“優厚”的條件，高興了半夜沒睡著。
媽媽像做錯事的小孩，拿著書包就出去了，此時屋里，留下的只是爸爸的嘆息。看看天，陰沉沉的。
第三天上學，門口多了一個新書包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽，卻躺在床上咳嗽，一天沒有上班。
轉眼已上初三了，原來那個幼稚十足的小孩已成長為一名成熟的初中生。
于是和幾個同學玩，不小心使我的計算器“墜樓身亡”了，沒辦法，只有叫老媽再買一個了。天一直下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來告訴了老媽。老媽二話沒說就出去了。寫了一會作業，不時看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門響了，老媽回來了，手中拿著計算器，雨水從老媽頭發上滴下，“來，看看，是不是這一種？”老媽一再催問。
它是一件土土的計算器，沒有好看的顏色，也沒有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說出的是：“對，就是它，謝謝媽媽！”
“快，快去學習吧！”
幾年前，也許我幼稚過，也許做出了許多錯事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
苦澀的十六歲讀后感字篇六
那一年，我十六歲，十六歲的天空是蔚藍的，但是望著母親那憂愁的臉，我沒有一絲的快樂。
十六歲那年，我讀初三，在迎接中考的到來我慢慢成長。我沒有優異的成績，刺眼的分數。親人失望的眼神，時常考試失利后的苦澀心情，伴隨著我成長。會心的微笑，由衷的祝福，那是考試成功時的真摯感情，而我卻沒有真正體會過。
十六歲的青春里，我在默默地努力。偶爾抬頭看看鳥兒在枝頭歌唱，羨慕鳥兒在天空自由自在地飛翔；偶爾俯視魚兒在嬉戲，羨慕池塘里的小魚在歡樂地游暢。有著這些小精靈的陪伴我走過了十六歲的點滴歲月，雖然一路上沒有風雨兼程，但也還算無憂無慮。
十六歲，我讀懂了母親的憂愁。她的憂愁是對我的關愛，她擔心我的學習成績，擔心我萬一考不上，我將何去何從；如果考上了母親又在擔心那高昂的學費從何而來。原來，不善于表達的母親一直在為我操勞著。想起幼時的無知，讓母親傷透了心，我感到慚愧。
十六歲那年，長大了。曾經花著父母的錢認為是天經地義，總是渾渾噩噩地過日子，回想坐在人頭攢動的教室里，窒息了，中考悄無聲息地到來，莘莘學子在揮汗如雨里奮斗。十六歲于自己，是一個需要拼搏的歲月，父母的辛苦持家是對子女的無私奉獻。在十六歲中成長是對親情的深切感悟和對自己的再認識。
朝夕相伴的日子里有老師的諄諄教誨和殷切期望，有同學的真情祝福與深情厚誼。這些濃濃情意是使者給予寂寞的遠行者的溫暖，如春風抹去昨日的傷痛。十六歲是美好的，正因為有了中考，我們團結并進，記憶里拾掇著那人生中最美好充實地歲月，十六歲中成長是一種珍惜的解讀與學會分享的過程。
十六歲里的一個午后，太陽火辣辣地照射著大地的每一個角落，時而有一股涼風吹過，讓人感到涼爽。打破生活的平靜便是另一番景致！慶幸我參加了中考而且考上了，感謝上天讓我有了一個可以把握命運的機會，看到母親的笑容燦若桃花，我終于釋懷了。在十六歲的日子里，我成功跨過了人生第一步，平凡的我原來也可以不平凡。