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學(xué)校圖書角字篇一
本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題，重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度，修訂了各部室崗位職責(zé)、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度，并且主要規(guī)章制度都上墻。
學(xué)校對圖書館的安全工作極為關(guān)注，在每周的會(huì)議時(shí)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，提高大家的.安全意識。本學(xué)期對圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查，淘汰過期無效的滅火器，及時(shí)補(bǔ)充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報(bào)學(xué)校檢查原因，及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來，由于圖書館面臨拆遷新建事項(xiàng)，原圖書館要臨時(shí)遷移地方，在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，我館全體工作人員克服困難，不怕艱苦，及時(shí)完成了圖書館搬遷，同時(shí)確保工作中的萬無一失。
本學(xué)期在圖書采購方面征詢教師建議，采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論、教材、教學(xué)參考書、文學(xué)藝術(shù)圖書，并提供了最新最暢銷的圖書目錄，讓教師參與新書的征訂工作。并及時(shí)做好新書的入庫、驗(yàn)收、填寫入庫單及學(xué)校報(bào)帳手續(xù)。本學(xué)期新增圖書3143冊，生均圖書1.7冊，各門類圖書分配合理，生均借閱10.2冊。
完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格，確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計(jì)。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁面具體內(nèi)容，將具體內(nèi)容整理成各個(gè)檔案，規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對各數(shù)據(jù)庫文件，按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類，制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔，用于電子資源的二級頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè)，建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫，數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等，使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計(jì)管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作，包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索；完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作；發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息，包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動(dòng)等；備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個(gè)數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)與更新升級工作，及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題，本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽，本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎(jiǎng)，受到了好評。
在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中，也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題，這是因?yàn)槲覀兺平楣ぷ髯龅眠€不夠。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力。
學(xué)校圖書角字篇二
本學(xué)期，在開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的極大支持，也得到了政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門的積極配合;在書吧用水、咖啡供應(yīng)上，校團(tuán)委、辦公室提供了極大方便;在設(shè)施維修、用電、用水、用品上，總務(wù)后勤給予了極大保障;在日常工作、書畫展出等活動(dòng)中，場館教師、美術(shù)教師付出了極大努力，主要完成了以下工作任務(wù)。
一是積極開展圖書借閱。組織了小圖書管理員12人，進(jìn)行圖書整理、保潔、借閱等活動(dòng)30多次，開展以班級為單位的'讀書借閱活動(dòng)，總計(jì)推薦圖書36組5600冊。本學(xué)期，師生借閱量總數(shù)七千余人次。
二是堅(jiān)持教師書吧的開放。到目前為止教師閱讀總數(shù)近百人次。
三是與美術(shù)組舉辦“喜迎六一，放飛夢想”學(xué)生書畫作品展活動(dòng)，展出書法、繪畫、剪紙作品近百幅。
四是舉辦了學(xué)校首次個(gè)人美術(shù)作品展：小學(xué)美術(shù)教師姜楠系列模范人物肖像作品展，60幅作品分別在小學(xué)、中學(xué)、圖書館進(jìn)行了展出。
五是以世界讀書日、營口市第六屆全民讀書節(jié)為契機(jī)，和黨委、政教處、少先隊(duì)聯(lián)合開展以“讀正能量書，做正能量人”為主題的讀書月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：向全校師生發(fā)出讀書活動(dòng)倡議書
活動(dòng)二：參與教師“朗讀者”讀書會(huì)的籌劃、組織。
活動(dòng)三：邀請“邵老師工作室”給師生作讀書主題報(bào)告
活動(dòng)四：教師書吧：讀書月中閱讀人數(shù)52人次。
活動(dòng)五：結(jié)合學(xué)校“食不言寢不語”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，在學(xué)生中開展“讀正能量書，做正能量人”讀書月系列活動(dòng)。
(1)、好書推薦借閱活動(dòng)：借閱室推薦勵(lì)志書目28組2380冊;開展借閱活動(dòng)1586人次;評選“優(yōu)秀小圖書志愿者”4人。
(2)、班級優(yōu)秀圖書角評選活動(dòng)：班級圖書角建設(shè)達(dá)到百分百。評選出圖書最多、管理、流通最好的“優(yōu)秀班級圖書角”18個(gè)。
(3)、讀書筆記交流活動(dòng)：有百余名學(xué)生的讀書筆記被評為優(yōu)秀。
(4)、讀書主題手抄報(bào)展評活動(dòng)：展出優(yōu)秀手抄報(bào)39份，評出“手抄報(bào)優(yōu)秀小編輯”39名。
(5)、通過紅領(lǐng)巾廣播站，利用每周的播音時(shí)間，開辦讀書主題欄目：向?qū)W生介紹新篇目、朗讀好的段落、談讀書感想體會(huì)等共4期。
(8)、參與籌劃、組織教師“朗讀者”讀書朗讀會(huì)，取得較好效果。
六是與政教處、團(tuán)委開展20xx“暢游書海，品味書香”迎七一讀書知識競賽活動(dòng)，評選出第七屆“讀書之星”240名、“書香班級”20個(gè)。
學(xué)校圖書角字篇三
1我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20*年年度工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)建立，即有大量圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好2臺服務(wù)器、學(xué)生電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
在這一年中，我館繼續(xù)把師生至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足師生需求，增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的學(xué)生對象達(dá)到4446余人，教員工263余人。為滿足師生需要，我們增加各室的開放時(shí)間，如小學(xué)、初中借閱室、教師閱覽室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)上午8點(diǎn)――下午5點(diǎn)10分開放制度，電子閱覽室有專職教師上課。此外，還為寒暑假的師生借書服務(wù)。接待師生借閱人次和去年全年相比有較大幅度提高。
2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對圖書室現(xiàn)有圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本許多種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好師生服務(wù)工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1、開展利用圖書館教育。對學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報(bào)知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，。組織學(xué)生參加市中小學(xué)刊物比賽，組織學(xué)生讀書讀報(bào)制作小報(bào)活動(dòng)，如新書閱讀、讀書征文及《電腦作品》制作，初中、小學(xué)參加學(xué)生數(shù)人，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、開展圖書館宣傳。開展對各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4、開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)校建立和諧發(fā)展的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
管理的崗位職責(zé)要求，安排了本科學(xué)歷的耿春琴主任和圖書信息管理本科專業(yè)人員朱小娟負(fù)責(zé)圖書館工作，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量，其他在職人員讀本科繼續(xù)充電，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心圖書館發(fā)展，利用激勵(lì)機(jī)制激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的'積極性。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。
2、重視工作研究。積極參加市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究，4名館員撰寫的論文《淺析初學(xué)閱讀指導(dǎo)》、其中顏蕓萍老師寫得論文《讀書好方法》參加市中小學(xué)圖書館論文評選。
回顧一年的工作，在取得成績的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。
學(xué)校圖書角字篇四
本學(xué)年圖書館工作計(jì)劃基本依照公車中學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求而制定，有一少部分工作是根據(jù)學(xué)校本學(xué)年整體工作計(jì)劃臨時(shí)制定的。本學(xué)年我館工作理念為：健全和完善館藏圖書，迎合圖書館事業(yè)的發(fā)展方向，為師生營造良好的教育和學(xué)習(xí)氛圍。總的工作目標(biāo)是：完善制度、壓濾機(jī)濾布科學(xué)治館、全面服務(wù)、提升品位，進(jìn)一步加強(qiáng)全館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化水平。
我以我館的工作理念為指導(dǎo)，以總的工作目標(biāo)為方向，緊隨中國圖書事業(yè)的發(fā)展趨勢，在不斷的求變中取得發(fā)展。用科學(xué)的方法論結(jié)合我館的實(shí)際情況，不斷完善我館的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化了我館的使用功能。
首先，我在學(xué)期初始對館藏圖書進(jìn)行了整理，剔除的工作。由于時(shí)代發(fā)展的需要，在校老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，在館藏圖書中有一部分圖書的實(shí)用價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，舊書的剔除，新書的補(bǔ)入是順應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的一種必然趨勢。因此，我在學(xué)期一開始就著手于剔除這部分圖書，以便今后新書的補(bǔ)入。我用了近兩個(gè)月時(shí)間將全館的圖書一一整理，完成了舊書的剔除工作。同時(shí)應(yīng)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)需要，我根據(jù)我館的實(shí)際適當(dāng)購入新書，以保持圖書館的活力。
其次，我積極響應(yīng)市教委的號召，爭創(chuàng)星級圖書館。從各方面嚴(yán)格要求。我懷著為全體師生服務(wù)的宗旨，力求完美，從圖書館的硬件和軟件各方面都做了進(jìn)一步的'改進(jìn)和完善。
最后，值得一提的是在學(xué)校上級的關(guān)注和支持下，我積極聯(lián)合學(xué)校有關(guān)行政部門和部分老師開展讀書月活動(dòng)，極大的渲染了學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)氛圍，使圖書館的資源得到了極大的優(yōu)化和利用。
在此，我要感謝學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)、濾布老師和同學(xué)門對圖書館工作的重視和支持，他們的需要和支持是我前進(jìn)的不懈動(dòng)力。同時(shí)也要感謝圖書館其他工作人員的辛勤勞動(dòng)。我將繼續(xù)以更飽滿的精神狀態(tài)，更激昂的斗志迎接未來的工作，為我校圖書館的發(fā)展而不斷努力。
學(xué)校圖書角字篇五
1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有51個(gè)班級，2977名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天上午8：00―11：00，下午14：00―17：00是借書還書的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時(shí)，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評比。
3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持圖書經(jīng)費(fèi)專款專用的原則，本學(xué)期共購進(jìn)圖書458冊。新書及時(shí)編目上架，師生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書69526冊，生均24冊。各種臺帳齊全，書帳完全相符。
6、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時(shí)間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
7、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好宣傳報(bào)，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的'。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書10冊。
4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是6萬多冊，在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，對流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，更好地為師生服務(wù)。
學(xué)校圖書角字篇六
為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)國家課程教材審核工作細(xì)則》和《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校課外讀物管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造良好的校園文化氛圍。20xx年11月25日，石城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教材、課外讀物排查工作。學(xué)校為此召開教材、課外讀物排查工作部署會(huì)。
會(huì)上，全體教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神。黨總支書記黃國標(biāo)強(qiáng)調(diào)教材、課外讀物排查工作的重要性和迫切性，黨總支副書記、校長吳曉蓉布置工作安排，成立排查專項(xiàng)工作小組，由教務(wù)處牽頭，要求各教研組長、各系部管理人員乃至全體教職工按照文件要求，對全校教材、課外讀物進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)一本，處理一本。
會(huì)后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作小組全體成員進(jìn)到校圖書室進(jìn)行排查。排查中，排查小組對圖書室內(nèi)圖書逐類、逐架檢查清理，對“不良書籍”及“負(fù)面清單”中所涉及的'書籍進(jìn)行了徹底的清理下架，嚴(yán)把圖書室內(nèi)各類課外讀物的價(jià)值取向，更好地保證學(xué)生閱讀充滿正能量的優(yōu)秀書籍。
圖書室排查完畢后，工作小組對校園內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行排查，對宣傳欄內(nèi)張貼物進(jìn)行更新替換。
排查工作后校圖書室負(fù)責(zé)人員將本次排查工作中排查出的書籍進(jìn)行登記造冊，從圖書管理系統(tǒng)中進(jìn)行移出，將書籍進(jìn)行集中處理。
通過本次排查活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校圖書結(jié)構(gòu)，提高了圖書質(zhì)量和適宜性，凈化了校園的閱讀環(huán)境，為學(xué)生身心快樂健康成長保駕護(hù)航，更好地促進(jìn)了和諧校園、書香校園建設(shè)。今后，學(xué)校將繼續(xù)提高對課外讀物的排查和規(guī)范化管理，嚴(yán)格審視課外閱讀價(jià)值取向，著眼提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，打造師生閱讀一方凈土，堅(jiān)決遏制不良書籍流入校園，為學(xué)生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境！
學(xué)校圖書角字篇七
供方：_________(以下簡稱甲方)
需方：_________(以下簡稱乙方)
甲乙雙方本著真誠合作，雙贏互惠的原則，經(jīng)友好協(xié)商，簽訂如下合同：
一、甲方責(zé)任
1、甲方每月定期免費(fèi)向乙方提供各類圖書書目數(shù)據(jù)。
2、甲方負(fù)責(zé)對乙方送達(dá)的圖書訂單及時(shí)查重、匯總采購，并免費(fèi)送貨到館。
章，并在配書之前免費(fèi)向乙方提供所訂圖書的采訪數(shù)據(jù)，在送書同時(shí)按乙方要求配送適合乙方的標(biāo)準(zhǔn)marc編目數(shù)據(jù)。
4、甲方向乙方提供的圖書必須是正版圖書。
5、對因出版社和甲方原因造成的圖書錯(cuò)裝、倒裝、損壞等，由甲方負(fù)責(zé)退換，退換過程中發(fā)生的費(fèi)用一律由甲方承擔(dān)。
6、甲方到書率必須在95%以上，并保證每月到書一次。
7、甲方按圖書碼洋的_________開票與乙方進(jìn)行結(jié)算。
8、甲方中標(biāo)后需向乙方校財(cái)務(wù)處交納壹萬元的圖書保證金，甲方如未違反本合同第四款任何一條，合同終止時(shí)保證金全額退回。
二、乙方責(zé)任
1、乙方根據(jù)甲方提供的書目數(shù)據(jù)填寫圖書訂購單，蓋章簽字后交甲方采購。
2、乙方收到圖書后應(yīng)迅速驗(yàn)收，15日內(nèi)未有回信即視同無誤。
3、乙方應(yīng)在收到圖書后2個(gè)月內(nèi)將書款匯往甲方進(jìn)行結(jié)算。
4、終止本合同時(shí)，除結(jié)清已到圖書的書款外，對已預(yù)訂尚未到貨的圖書仍負(fù)有接受的義務(wù)。
5、未經(jīng)甲方同意，乙方不得自行轉(zhuǎn)讓甲方提供的書目數(shù)據(jù)，不得用此書目數(shù)據(jù)從事商業(yè)活動(dòng)，做有損甲方聲譽(yù)和利益的事情。
三、如有以下情況，甲方保證金不再退回
1、雙方認(rèn)定其中有盜版、盜印等問題圖書(含壹冊在內(nèi))。
2、到書率未超過80%。
3、甲方因任何理由單方面終止本合同。
四、本合同有效期截至_____年____月底。
五、未盡事宜，雙方本著友好協(xié)商的原則處理。
六、本合同一式肆份，雙方各執(zhí)一份，乙方校財(cái)務(wù)處、紀(jì)檢各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
甲方：_________乙方：_________
負(fù)責(zé)人：_________負(fù)責(zé)人：_________
____年_____月____日