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初一的老師字初一的老師篇一
在我的學(xué)習(xí)生涯中，出現(xiàn)在我生活中的老師有很多，但是我最難忘的是我的語文老師。
我的語文老師是一位年輕的大姐姐，我仍然記得我第一次見到我的語文老師時(shí)，語文老師臉上帶著的微笑。淺淺的微笑特別溫柔，看到語文老師的第一眼，我就覺得我的語文老師肯定是一個(gè)很溫柔的人。
每次上語文課時(shí)，語文老師都會提前來到教室，語文老師也是我們的朋友呢。在上課前的幾分鐘時(shí)間里，語文老師會坐在同學(xué)的座位上，然后想聽老師講故事的同學(xué)就團(tuán)團(tuán)將老師圍住。我期待著每一個(gè)語文老師講出來的故事，因?yàn)榭偰茏屛野l(fā)出不少的感慨。
語文老師很博學(xué)，給我們講起故事來也很幽默風(fēng)趣，以至于我們都非常歡迎語文老師。等到上課鈴聲一響，語文老師走上講臺，教室里的同學(xué)們也都坐回了自己的座位上。老師的語文課也充滿著知識的氣息，引經(jīng)據(jù)典的語文老師常能讓我們驚嘆。
我的語文老師很喜歡古詩，那些優(yōu)美的古詩詞順口就來。當(dāng)我們上古詩文鑒賞課時(shí)，也是語文老師最興奮、也最激動的時(shí)候。語文老師對古詩的獨(dú)特賞析和見解，以及對古詩的背景，還有作者的生平都了解得一清二楚。班上的同學(xué)們也就在老師的帶領(lǐng)之下，對古詩也產(chǎn)生了不少的興趣。
我班的語文成績在年級里是數(shù)一數(shù)二的，每一次校園里的大考過后，我班的語文平均成績就搖搖領(lǐng)先其他的班級。這之中的功勞，一大半都是因?yàn)檎Z文老師教導(dǎo)有方。而我們在語文老師的影響之下，也漸漸被語文這一學(xué)科之中的知識所吸引。
我和班上的同學(xué)一樣，也很喜歡語文老師，也希望將來也做和語文老師一樣博學(xué)的人。
初一的老師字初一的老師篇二
您好!
燃燒自己！我代全體同學(xué)對您說一聲：謝謝！祝您永遠(yuǎn)快樂！
您的學(xué)生：xxx
x年x月x日
初一的老師字初一的老師篇三
是您，老師！您用辛勤的汗水撫育了初日剛破土的嫩苗。
是您，老師！您用手中小小的粉筆引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。
是您，老師！您用溫馨的話語為我們講述做人的道理。
是您，老師！您手中燃燒的火把永遠(yuǎn)為我們指路導(dǎo)航！
春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀自己，但那盛開的桃李就是對您最高的評價(jià)。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿詩意！
你毫不吝嗇的發(fā)出全部的熱、全部的光，全部的能量，您想紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種愛的力量，您是愛的耕耘者，愛的播種者，是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和熙，清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的，天下最偉大，最高潔！
金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，在這果香濃郁的九月，我們懷著崇敬的心情，迎來了您的節(jié)日。在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向您表示節(jié)日的祝賀：你們辛苦了，育紅的老師，祝你們節(jié)日快樂！
初一的老師字初一的老師篇四
從口頭禪中我們可以了解每個(gè)人的性格與為人，從老師的口頭禪中，我體會到了她對我們的關(guān)愛。
語文老師——“你們理解了嗎？”
在炎熱的下午，所有人都昏昏欲睡、無精打采地上著語文課，我也是一樣，在懶蟲的驅(qū)使下，我不禁打了個(gè)哈欠。
臺上的語文老師杏眼圓睜，眉毛擠在了一起，她用手奮力地拍向桌子，教室里發(fā)出了如響雷一般的聲音，所有人都打了個(gè)激靈。
“剛才的文言文翻譯，你們理解了嗎？”語文老師瞪著眼向我們一個(gè)一個(gè)地掃視過去。
我的背后出了冷汗，心中琢磨著：我剛剛沒有認(rèn)真聽文言文翻譯，要不然我下課去問一下老師？不，讓老師知道我沒認(rèn)真聽課，我會嘗到“手撕肉”的味道！
下課了，我硬著頭皮向語文老師走去，心也提到了嗓子眼。
“老師，您能把剛才的文言文翻譯再說一遍嗎？”我對著老師，勉強(qiáng)擠出了一絲微笑，手心已經(jīng)是汗水涔涔了。
當(dāng)老師在講這道題翻譯時(shí)，我拉長了耳朵認(rèn)真聽，像是一棵幼苗，久旱遇甘露，努力地汲取著老師的一份“營養(yǎng)”。
我奮力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中無比感激：老師，謝謝您在我精神危機(jī)時(shí)幫助我，您真是太好了，我向您承諾，在今后上語文課時(shí)，我一定認(rèn)真聽講，思想上不開小差，您放心，我一定會遵守對您的承諾。
“知道了嗎？”這簡單的口頭禪，我明白了語文老師對我們的關(guān)愛，也體會到她那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。老師，您真是太偉大了！
初一的老師字初一的老師篇五
每當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，社會的棟梁時(shí)，便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想一名教師，為社會輸送一批批人才，這我夢寐以求的夢想。
假如我是語文老師，我不但課本里的知識傳授給同學(xué)門，而且在課堂上要讓學(xué)生活躍地回答問題，讓愛學(xué)、愛問的習(xí)慣。
假如我是語文老師，我會課余給成績差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，讓成績差的學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)上要學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，地學(xué)生，還要注重思品教育，教育學(xué)生如何尊老愛幼，尊師重教。讓學(xué)生的，多看課外書，增長更多的課外知識。
假如我是語文老師，我將會的對待工作，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)。
初一的老師字初一的老師篇六
她，是一位需要我銘記一生的人。
升入初中后，剛教我們兩三周的英語老師被調(diào)去教初三。因此，我們的現(xiàn)任英語老師，就像天使一般出現(xiàn)在我們的生活中。
她瘦瘦高高的，看起來大概五十多歲。在我心中，她既是一位嚴(yán)厲的老師，又是一位和藹的親人。
正值夏季，天氣常常熱得不行。而四十多人在一個(gè)房間里學(xué)習(xí)，更是悶熱。她對待講課，是十分嚴(yán)肅認(rèn)真。在課堂上，她總是站著，并且一站就是一節(jié)課。
有一節(jié)課，令我印象十分深刻。王老師站在那里講課，時(shí)不時(shí)用手揉揉眼間又擦擦汗，大概是額頭上的汗流到眼睛里了。我看看老師又抬頭看一看我頭頂?shù)娘L(fēng)扇，不知怎么，心里十分不是滋味。
快考試了，王老師總是為我們爭取到自習(xí)時(shí)間幫我們復(fù)習(xí)英語。雖然有時(shí)復(fù)習(xí)起來很枯燥，但一想到老師的良苦用心，我又開始埋頭苦學(xué)。
每次下課，老師總是詢問我，今天錯的題多不多。每次告訴老師錯的題不多時(shí)，她就會露出欣慰的笑容。而錯題，老師總會犧牲休息時(shí)間幫我講解。
有一次下課，我去找王老師問題。她細(xì)心地講給我聽，講完，她抬頭看了看我，說：“你看你嘴唇多干啊!回去記得多喝點(diǎn)水。”我不好意思地沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你們現(xiàn)在住校，吃的喝的不如家里方便，自己要學(xué)會照顧自己，可以讓家長買點(diǎn)維生素，補(bǔ)補(bǔ)，對身體好。你們正是長身體的時(shí)候，可別因?yàn)閷W(xué)習(xí)把身體熬壞了。”老師又說。我心里暖暖的，謝了老師回去了。
聽說，我們可能是王老師教的最后一屆學(xué)生，她馬上就要退休了。知道這個(gè)消息以后，我更加珍惜和王老師在一起的時(shí)間。
我希望以后還能夠再看見她。而她，也是讓我銘記、感激一生的人。