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一個普通人字一個普通人先抑后揚篇一
我真的很討厭他。
他總在逼我成為他理想中的女兒,而不是我。他會大清早將我拽起來讓我去跑步,一跑就是1200米。昏黃的路燈打著未掉盡的落葉,把這條路映襯得那么長,沒有盡頭似的,而我的腿在這長路上直打顫。有時候啊,我不想跑了,他卻在后面推我一把,讓我不要停住步子。早餐推出來了,包子散著熱氣,圓滾滾的,一看就很好吃。可我必須跑完那看不到盡頭的路,感受寒風(fēng)的蕭瑟。
我喘著粗氣,頭花也掉半路上不知所蹤了,整個人披頭散發(fā),活脫脫是個瘋丫頭!可他還在旁邊冷嘲熱諷,說:“這不跑下來了嗎?又沒要了你的命。”我不想理他,淚花在眼里打轉(zhuǎn)。真的很委屈。我邊想邊拖著不情愿的步子跑了起來。太陽升起來,還沒有將大地的一切喚醒。
我真的很討厭他。
他總是反對我喜歡的一切東西,卻又在我吐槽他時反駁我。我與他分享我的快樂時,他總能貶我一兩句,讓我沒了興致。我說那件漢服很好看,做工精致,繡樣華美,可他說這是奇裝異服,買下又不能穿出去,簡直浪費。他總是對我喜歡的不屑一顧,并不失時機(jī)的抨擊我,讓我乘興而來敗興而歸。
好吧,其實,我還挺喜歡他的。
他在我跑完步后會給我做一碗熱氣騰騰的餛飩。白陶小碗里,餛飩們像一個個白胖白胖的小鴨子浮在水面上,一咬,里面的餡子混著湯汁充斥著口腔。我不禁吸了吸鼻子,淚水又在熱氣的籠罩下不自主地流了出來。
他看見我這樣,不再多言,將紙抽放在我手旁,用他那粗糙的大手扶著我的頭,又用一個嶄新的發(fā)卡將我亂糟糟的頭發(fā)扎起。他把水杯里接好溫水,遞過來讓我喝完。又在那里笨拙地向我道歉。
他會在某一個周末拿回來一個快遞,里面正是我那天同他說的漢服。我看著他裝作毫不在意的樣子,不由得視線模糊了。
這就是我的父親,讓我感動的那個人。
一個普通人字一個普通人先抑后揚篇二
人的一生中會遇見很多人,各種各樣,形形色色,他們都普普通通,在人流中你也許和他們曾經(jīng)擦肩而過。但是,這些普通的人中,有一些人教會了我許多做人的道理,比如我們小區(qū)里的吳爺爺。
吳爺爺年過六旬了,熱愛運動。他頭上的白發(fā)屈指可數(shù),黑黝黝的皮膚,一笑起來眼角就有了深深的皺紋。吳爺爺早已退休,但人卻閑不住,經(jīng)常去管別人家的“閑事”,讓我給你們舉個例子。
記得去年一個陽光明媚的早晨,住在21樓的王叔叔正愁眉苦臉、焦急地貼著一張“尋狗啟示”。原來是他家的一只狗丟了。我好奇地湊過去看了看,心想,王叔叔真倒霉,可能找不回來了吧!誰會去幫著找呢?這樣想著,我走開了,也把這張“尋狗啟示”拋到了九霄云外。
晚上,我在樓道口碰見了一臉疲倦的王叔叔:“王叔叔,你的狗找到了嗎?”王叔叔沮喪地說:“還沒呢!”這時,忽然聽見“汪汪汪”的狗叫聲,我循聲望去,只見一個走得有點吃力的身影和一只小狗正往這邊來,那個身影不正是吳爺爺嗎?而那只狗正是王叔叔的愛犬“小萌萌”!
后來,“小萌萌”成了吳爺爺?shù)暮门笥眩灰吹絽菭敔敚靶∶让取本蜁g快地叫著猛撲過去,親熱地舔吳爺爺?shù)哪槪拖褚獔蟠饏菭敔斠粯印?/p>
這件事讓我感觸很深,吳爺爺這種樂于助人的品質(zhì)深深打動了我。回頭想想看到“尋狗啟示”時自己的想法,我覺得很慚愧。這件事告訴我,以后應(yīng)該熱心幫助別人,不能一副事不關(guān)已,高高掛起的樣子。我會記住一句話:與人玫瑰,手有余香。
一個普通人字一個普通人先抑后揚篇三
他,只是一個普通人,但和每一位父親一樣,擁有平凡的偉大。
我們之間有過分歧,有過誤會,但在那看似不善言辭的面孔下,卻是一顆對我滿溢著濃濃的愛的心。
愛,在無形中,也被當(dāng)作理所當(dāng)然了吧?
“乖女兒,快來嘗嘗我新研制的`營養(yǎng)大餐!”“哦!”我沒好氣地應(yīng)了一聲。我正在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,剛有些頭緒,卻被硬拉去試吃菜式,心中難免有些不悅。
“這是什么呀!”顯然,我突如其來的一句話,讓他有些驚訝,有些難堪。
電擊一般,我像被人摑了一巴掌,臉火辣辣地疼。
我不覺低下頭,看著那被我輕視的營養(yǎng)大餐。呆呆地,又夾起一塊,放進(jìn)嘴里,慢慢品味,早已記不清是甜的,酸的,還是咸的,只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他,我的父親,只是一個普通人,但在我心里,他永遠(yuǎn)是高大的。每一位父親,都擁有平凡的偉大。
一個普通人字一個普通人先抑后揚篇四
我的爸爸再普通不過了,他是開出租車的,你可能瞧不起這職業(yè),但爸爸卻干得很起勁兒,看不出他有什么煩惱,整天樂呵呵的。
每天下午三點多鐘,他就拿著小包,帶上手機(jī)和對講機(jī)出了門,有時候碰到我,說聲孩子,我出車了。便匆匆離去了。
我不知道他工作時的情景是怎樣的,但有時候經(jīng)過出租車站點時,能看到他站在車邊招攬生意:遼賓、遼賓,去遼賓!一旦攬到客,便一頭鉆到車?yán)铮l(fā)動機(jī)器趕路了。晚上他回來時已經(jīng)很晚,經(jīng)常是半夜一兩點鐘,有時候我被驚醒,總是見他一臉疲憊的樣子。通常是讓媽媽把我們晚上吃剩的飯菜熱了,然后狼吞虎咽地吃上兩口便睡覺了。
我每天早上從起床開始,就經(jīng)常聽到他的手機(jī)鈴聲,白天也如此,有時候一天要響無數(shù)次。這些鈴聲都是活兒,因為在家的原因,他常把這些活兒給他的哥們兒,有接大活兒的哥們要感謝他,給他回扣,都被他拒絕了,他似乎不在乎這倆錢。他是很講義氣的,其實我們家并不富裕。
爸爸是一個普通的人,但他身上體現(xiàn)出來的東西卻是讓我崇敬的,說是不*凡,說是偉大也不為過吧。
一個普通人字一個普通人先抑后揚篇五
在我記憶的深處,總有一副讓我們難以忘懷的一個人,這個人在我十二年的人生里面是個非常的重要那個人,我對她有無法割舍的真情和無法抹去的愛。她,對我有無私的奉獻(xiàn)和辛苦的操勞。
“來也匆匆去也匆匆。”十二年來寶貴的時間悄悄流逝,說長不長,說短不短。不過只眨眼間,仿佛如同昨天。
時間一晃即逝,昨天稚嫩的我們,今天已經(jīng)好似一個小大人,她,在我生命里有無法割舍的地位,她,就是我的母親。他,陪伴了我不長時間了——十二年。
母親還沒有四十歲,但她為我操勞了十二年。近看她的臉,臉上滿是小洞。這十二年來我做了什么?我一直以為這些年過的很快樂,人們說開心不會加速蒼老,會越活越年輕。可是這一切的一切是那么的不盡人意。是我的錯,對不起媽,其實我是愛你的。我責(zé)備自己,為什么使她蒼老,原來我就是那個“真兇”?我十二年來索取了她那么多,造成了今天這副局面。時間從她臉上帶走了容顏留下了蒼老。現(xiàn)在知道了,面對時間需要勇氣,它給你帶來了很多,也會帶走很多。
媽媽為我做了那么多,將來我一定會回報!
每次看著她梳頭,洗頭,地上和梳妝臺上總會留著幾縷白發(fā),掉的是媽媽的頭發(fā),痛的是我們這些孩子的心。十多年了,幸苦操勞,天天上班站十多個小時……時光,你慢點走好嗎,我愿意用我生命換取她的年輕;時光,你慢點走好嗎,請留下她的歲月;時光,你慢點走好嗎,我愿意讓時間停滯不前留在原地。
她,就是我記憶深處的那個人,我的母親。媽,我不會讓時間帶走你什么了,我會愛你。
一個普通人字一個普通人先抑后揚篇六
即使是一朵枯萎的花也要在狂風(fēng)中挺立;即使是一滴水滴也要注入海洋;即使是病危的人也要在頑強(qiáng)的意志下走到生命的最后。
他沒有一個美好的童年,更未擁有成功人生的年齡。
他的父親在一個街道邊開了一家啤酒店,這也是他的家。但生意并不好,也許是這地方太偏僻,也可能是因為這間房太破落,看起來并不像是商店,而像是一座被人廢棄的房屋。房子的旁邊是幾間塌敗的土房。他的母親是一個沒有什么文化的人,也只能在家中干點兒家務(wù)活。他有一個大她十多歲的姐姐,在外地邊打工邊上學(xué)。他家僅靠賣酒和他父親在外面干點兒雜活維持生計。
然而就是在這樣困頓的壞境中,他的身體狀況極差。他是一個患有白血病的孩子。在我們享受美好童年時光的時候,他卻是在病床上忍受著病魔的折磨。他那時才七歲,我和他年紀(jì)相仿,我不敢想象,這樣一個小孩,是怎樣過著每一天的。老師把他在病房的'視頻播放給我們看。他有和我們一樣童真幼稚的臉,和我們一樣有天真幼稚的想法。但我們卻沒有和他一樣能用頑強(qiáng)的意志與病魔斗爭的精神,沒有和他一樣樂觀向上的品質(zhì),沒有和他一樣知道怎樣珍惜自己每一分每一秒的意識。當(dāng)他的樣子被老師們看到后,每個老師都哭了,他卻依然樂觀,還安慰老師們,還給老師講他以前在書上看過的笑話,讓有的老師哭笑不得。他在病房里和老師們愉快的聊天,似乎他是一個沒病的人似的。
醫(yī)生說他患了白血病,需要做骨髓移植手術(shù),但這是一筆巨款。我們學(xué)校曾組織過一次捐款,給他的家人作為手術(shù)費。當(dāng)校長把這筆手術(shù)費交給他父母時,他在病床上也看到了這一場景,這或許又是給了他一線希望。他笑著說:“你們真好,我真想再回到我的學(xué)校,感恩我的同學(xué),感恩我的學(xué)校。等我病好以后,我一定努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光。”說完之后,他露出了燦爛的笑容。但我卻看見他流下了眼淚,這是堅強(qiáng)的他第一次在我們面前流淚。
他或許不是那么的幸運,醫(yī)院并沒有為他找到合適的骨髓。大約在一個月之后,我又一次得到了他的消息,卻是他去世的消息,當(dāng)時我完全震驚了。當(dāng)我再看到他的父母時,他們已經(jīng)蒼老了許多。
是他講的笑話讓我記著嗎?還是他那樂觀向上、珍愛生命的精神讓我記著,他孝敬父母的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志讓我記著,他熱愛學(xué)習(xí)精神和擁有著一顆感恩的心讓我銘記于心。
他沒有我們一樣絢麗多彩的童年,我們沒有他一樣讓別人感動的精神。
一個普通人字一個普通人先抑后揚篇七
其實我們身邊都有很多的勵志故事,雖然很普通,但是也是很值得看的。下面是本站小編給大家整理的一個普通人的勵志故事,供大家參閱!
8歲那年,他喜歡上了羽毛球,可窮困的家庭只能給他提供一副舊得不能再舊的球拍和一個幾乎要掉光了羽毛的“無毛球”。隨著技術(shù)水平的提高,作為羽毛球愛好者的父親不能給他提供更多的指導(dǎo),可又請不起教練,他只好一個人摸索。
14歲那年,他參加了一個比賽,因為表現(xiàn)優(yōu)秀,伊拉克奧委會向他拋出了橄欖枝,只要他愿意代表伊拉克打球,伊拉克愿意提供比賽所需的費用,為了心中的夢想,這個伊朗人同意了。
24歲那年,輾轉(zhuǎn)坐了十幾個小時的飛機(jī),對場地尚沒有熟悉,他就出現(xiàn)在廣州亞運會的賽場上。面前的對手是中國香港第一單打胡赟,世界排名第17位。這本該是一場懸念不大的比賽,但第一局卻打了13分鐘,屏幕上顯示的比分是18:17,距離局點只差三分。亞拉揮舞羽拍,發(fā)出了一個后場球。胡赟不敢大意—從開局到現(xiàn)在,雙方的比分一直交替上升,差距始終沒拉開。這不僅讓前來觀看男子羽毛球單打16強(qiáng)淘汰賽的中國觀眾感到驚訝,顯然也讓曾在中國國家隊訓(xùn)練過的胡赟有些意外。這不奇怪,因為確實沒有人認(rèn)識他。即使在比賽當(dāng)天,出現(xiàn)在賽場上的他,沒有教練指導(dǎo),也沒有任何人陪同,局間休息他只能一個人喝水,比賽時打出的精彩回球也沒有隊友喝彩加油—因為他只是一個人。給他加油的只有零星的幾個觀眾,因為旁邊場地進(jìn)行的,是陶菲克的比賽。
很快,當(dāng)適應(yīng)了他的球路后,胡赟穩(wěn)住了局面,最后以21比18拿下了第一局。第二局,胡赟沒有再給他任何機(jī)會,只用了10分鐘左右,就以21比9獲勝。
他叫亞拉·阿扎德·阿卜杜勒·哈米德,名字有些長,甚至有些拗口,他代表伊拉克,也是伊拉克惟一的羽毛球運動員,上場亮相時間僅有26分鐘。
當(dāng)金牌帶給我們興奮的同時,哈米德帶給我們的是純粹的感動和敬佩。其實,人生旅途上,人人都是哈米德,背負(fù)著希望和夢想,艱難躑躅地獨自行走,只為了心中的那份堅守。有好多時候,沒有人可以代替你去做你該做的事。就像哈米德一樣,重復(fù)著每天訓(xùn)練10小時,每周訓(xùn)練5天的堅持。
1974年冬季的某一天,華盛頓州立博物館設(shè)計揭曉儀式正在進(jìn)行,三個大牌的設(shè)計師聯(lián)手與一名年僅20歲的年輕人同臺角逐,大多數(shù)人認(rèn)為:年輕人提出的理念新穎,內(nèi)涵廣泛,充分展示了年輕一代的昂揚斗志和蓬勃朝氣。揭曉的結(jié)果卻令眾人大跌眼鏡,年輕人未能獲得最終的勝利,評審組一致認(rèn)為他的設(shè)計缺乏人文理念,三名大牌設(shè)計師聯(lián)手設(shè)計的理念可以代表整個華盛頓的形象。
夜晚時分,華盛頓市最大的一家餐館里,正在舉行一場聲勢浩大的慶典,慶祝三名大牌設(shè)計師的成功,年輕人也被榮幸地邀請在列,但他沒有參加,失敗的陰影籠罩著他年輕的心扉,他絕望得要發(fā)瘋。
他是個有朝氣的設(shè)計師,由于設(shè)計華盛頓大學(xué)的禮堂而聲名鵲起,一路走來,順風(fēng)順?biāo)瑠Z得過許多大獎。但今天的失利使他在眾人面前丟了臉,他甚至想到了自殺。
電話響了,是母親的電話,她邀請他到一座咖啡廳里,說會給他一份驚喜。他如約而至,他好想撲到母親懷里,向她傾訴一下失敗后的感受與苦衷。當(dāng)他推開咖啡廳的小門時,他見到母親衣著華麗地在門口等著他,還有很多迎賓小姐,她們紛紛上前來向他獻(xiàn)花,母親的身后,瞬間出現(xiàn)了許多熟悉的面孔,有親戚,有朋友,還有自己設(shè)計專業(yè)的老師們。
他一時間無語哽咽,不知道是喜還是悲。
母親突然說道:孩子,今天為你舉行一次失敗慶典,你已經(jīng)迎來了平生第一次失敗,應(yīng)該祝賀你,學(xué)會面對失敗才能奮起直追,這是人生的必修課。
那晚,他無疑是整場慶典的主角,他要感謝母親,用這樣一次慶典告訴自己失敗不是丟臉,不是喪失尊嚴(yán),而是人生中寶貴的財富。
這個叫鮑勃·羅杰斯的年輕人于1981年創(chuàng)立了brc公司,brc是世博會美國國家館的專業(yè)設(shè)計公司,該公司先后參與了6屆世博會美國國家館的設(shè)計工作,鮑勃·羅杰斯因為工作業(yè)績卓著,被授予美國主題娛樂協(xié)會終身成就獎。他擔(dān)任了20xx年上海世博會美國館的總設(shè)計師,他用偉大的創(chuàng)意講述了一個關(guān)于美國不朽創(chuàng)業(yè)精神的故事。
為失敗舉行一次慶典,這需要多大的勇氣、力量和智慧呀!
1944年寒冬的一天,秘魯亞雷基帕市一個小學(xué)的教室內(nèi)掌聲不斷,一群小朋友正在熱火朝天地排練著,時而引吭高歌,時而淺吟低唱。原來,他們是在為即將到來的圣誕節(jié)晚會選拔節(jié)目,如果有幸被選中的話,將代表班級到學(xué)校去表演節(jié)目。
大家都沒有注意到,一個8歲的小男孩,怯生生地躲在教室的角落里,兩只眼睛卻放射出渴望的光芒。當(dāng)晚,他回到家中,高興地對母親說:“圣誕節(jié)快到了,我想去當(dāng)演員,如果老師不選我的話,我就去當(dāng)鼓手,我力氣大,敲鼓肯定沒有問題。”母親充滿愛意地?fù)崦⒆拥念^,頷首稱是。
幾天后,演出開始了,小男孩聽從了父親的建議,穿上了最漂亮的衣服,在演出到達(dá)高潮的時候,激情鼓掌,兩只小手拍得通紅通紅,臺上的同學(xué)在男孩掌聲的帶動下,情緒高漲,熱血沸騰,發(fā)揮出了超乎尋常的水平,演出大獲成功。演出結(jié)束后,演員們都過來和男孩擁抱,說著感謝的話語。
男孩豁然開朗地點點頭,說出一句很有哲理的話:“爸爸,從這個角度說,觀眾才是最好的角色,是嗎?”父親笑了。
誰也沒有想到,多年以后,這個小男孩迷上寫作,1963年發(fā)表了長篇小說《城市與狗》,將小說中的結(jié)構(gòu)主義發(fā)揮到極致,以普通人的視角描繪他生存的世界。此后,他的作品開始享譽(yù)世界。
他就是20xx年諾貝爾文學(xué)獎獲得者,秘魯作家馬里奧·巴爾加斯·略薩。略薩曾一度熱衷政治,還參加過秘魯總統(tǒng)大選,以失敗告終,但他一直篤定對寫作的信仰,他說,我要通過寫作參與政治,正是靠這種堅守的勁頭讓他最終摘魁。
“我愿做一名觀眾”,略薩擲地有聲的話,詮釋了人生堅守的價值,只要堅守小角色也能變成大明星。
一個普通人字一個普通人先抑后揚篇八
①圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,一位老婦人在雪中踽踽獨行。
②一對年輕的夫婦談笑風(fēng)生,抱著滿懷的圣誕禮物,他們沒有注意到那位老婦人。一位母親領(lǐng)著兩個孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走過,他們也沒注意到老婦人。一位牧師右手拿著《圣經(jīng)》神氣十足地走過去,像一個全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而,他的思維定格在神圣的事情上,并沒有留意到她。
③如果這些人注意一下,他們就會發(fā)現(xiàn)那個老婦人沒有穿鞋,光著腳走在冰天雪地里。她雙手緊緊地攥著沒有紐扣、破舊不堪的外套衣領(lǐng),抵御寒風(fēng)。
④到了汽車站,她停了下來,弓腰駝背,紅藍(lán)相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中心的會交車。一住紳士拿著一個看起來挺重要的公文包,在她邊上等車,不敢靠得太近。畢竟,她可能會有某種傳染病。一個十幾歲模樣的女孩也在等車,她看了好幾次老婦人的腳,但什么也沒有說。
⑤公交車來了,老婦人慢吞吞地、費勁地上了車,坐在司機(jī)身后靠邊的座位上。紳士和女孩都沖到了車尾。與老婦人坐在一起的.男人坐立不安,撫弄著大拇指。
⑥一個小男孩指著那個老婦人說:“快看呀,媽媽,那個老奶奶光著腳!”尷尬的母親把他的手拽了下來說:“不要指著別人,蕾德魯!那樣不禮貌。”接著,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿著皮大衣的女士說,“她的孩子們該為自己的行為感到羞恥。”她有一種道德優(yōu)越感,因為她把自己的母親照顧得很好。一位老師坐在汽車的中部,扶著她膝上的禮物袋,對坐在她旁邊的朋友說:“難道我們交的稅還不夠處理這種情況嗎?”“人們應(yīng)該學(xué)會存錢。如果她在年輕的時候存了錢,現(xiàn)在就不會受苦了,這是她自己的錯。”一個衣著得體的年輕大學(xué)生補(bǔ)充說。
⑦所有人都露出了滿意的微笑,因為他們都發(fā)表了如此精辟的分析。
⑧這些同胞對人漠不關(guān)心的態(tài)度,引起了一位善良商人的反感,他從錢包里取出一張嶄新的20美元鈔票,走過過道,上前塞進(jìn)老婦人顫巍巍、滿是皺紋的手中。“拿著,夫人.給您買雙鞋。”老婦人點點頭作為答謝。商人大踏步地走回自己的座住,對自己十分滿意——因為他不是一個光說不做的人。
⑨到了下一站,一個年輕人上了車。他穿著一件厚重的藍(lán)夾克,脖子上還圍著一條圍巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線在他的帽子下繞著一直到耳朵里,與一個隨身聽連著,他的身體隨著只有他自己能聽到的音樂搖擺。付過車費后,他一屁股坐在一個靠過道的座位上,正好與老婦人斜對角。
⑩但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時,他身體立刻停止了晃動,一下子僵住了。他的目光從老婦人那里移到了自己的腳上,他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運動鞋。年輕人彎下腰,開始解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子,又脫掉了襪子,然后在老婦人面前蹲了下來。“夫人,”他說,“我看見您沒穿鞋,那就把我的鞋給您吧。”慢慢地,輕輕地,他雙手抬起老婦人那長著厚繭的雙腳,把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人使勁地點點頭表示感謝。
汽車到了下一站。年輕人下了車,光著腳走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光腳艱難地在雪地里走遠(yuǎn)。
“他是誰?”一個人問道。
“他一定是一位先知。”一個人說。“他一定是個圣人,”另一個人說。“他一定是位天使。”又有一人說。
但那個指過老婦人的小男孩說:“不,媽媽,我看得很清楚,他只是一個普通人。”(選自《夢想的陽光早餐》)
1.選文的標(biāo)題有什么含義?
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2.閱讀選文后,在下面橫線上補(bǔ)全故事情節(jié)。
__________。老婦人乘車,眾人反感漠視,商人解囊相助。_________。年輕人赤腳下車,眾人揣測贊嘆。
3.選文第①段畫線句子有什么作用?
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4.選文第⑨段畫線句子是對人物的什么描寫?有什么作用?
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5.請結(jié)合選文體會下面句子中加粗詞的表達(dá)效果。
但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時,他身體立刻停止了晃動,一下子僵住了。
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6.選文人物眾多,請任選一個,談?wù)勀銓λ目捶ā?/p>
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答案:
1.表明年輕人對一個陌生人的同情與幫助(是每一個普通人都應(yīng)該去做的);表現(xiàn)作者對年輕人的肯定和贊美;也表現(xiàn)出作者對人們都應(yīng)該付出愛心的呼喚。
2.(1)老婦人赤腳走在雪中,無人注意。(2)年輕人脫下鞋襪,給老婦人穿上。
3.交代故事發(fā)生的環(huán)境(時間、天氣);襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的艱難(為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊);渲染凄涼的氣氛。
4.外貌描寫;突出天氣的寒冷,為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人作鋪墊。
5.生動形象地寫出年輕人看到老婦人光著雙腳時的震驚,表現(xiàn)年輕人的善良。
6.示例:我認(rèn)為小男孩是一個誠實、善良的孩子,從他所說的兩句話中,可以看出作者在他身上寄托了自己的社會理想。