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    留住童年作文字(五篇)

    時間:2025-06-22 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    留住童年字留住童年字初中篇一

    兒時的我,總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞著門前那棵樹上的葉子。

    小時候,我們喜歡手拉著手圍成一圈,站在樹蔭下大聲地說出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那里的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛,好像只有這樣,那一個個小小的夢想才會實現。“我要當飛行員”、“我要當聯合國首長”、“我要當美國總統”……那些稚嫩的話語,幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪??墒?,那些純真的陽光下的場景,卻再也不會重現。

    小時候,我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夾進書里。各種各樣的葉子,各種各樣的心情,記錄著童年中那些點點滴滴的時光……現在,再翻開那本書,里面收集的早已不再是形態各異的葉子,那里是我珍藏的童年時光。

    留住童年字留住童年字初中篇二

    回首過去,忘不了喃喃學語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學步的我的那份執著,忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇,忘不了剛入學時的那份熱望,忘不了第一次系上紅領巾時的那份激動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅。

    忘不了每一次當小演員的那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現在的我,只有渴望與期盼,當我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。

    曾記得剛上學時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結。

    曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!是??!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現在我要做的是留住童年。

    在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年。

    我向往揚起理想的風帆時的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。

    無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心。

    留住童年字留住童年字初中篇三

    在外婆家門前有一條坑坑洼洼的小巷,那兒是我們孩子的天堂。

    小時候,在巷口有一棵櫻花樹,我們總喜歡把迎風飄落的花瓣堆成小山,再握一把,猛地撒向天空。“哇,好美,好夢幻啊!”我們總是這樣驚嘆道。有些調皮的男生這會兒手癢癢了,就像猴子一樣噌噌噌往上爬,然后折下細細的枝干,用小刀削成寶劍,在樹下你打我,我打你,玩得不亦樂乎。這時,我會匆匆忙忙地跑回屋子,拿來一個小袋子,用它裝飄落下來的花瓣。這些花瓣香氣四溢,拿來做香包正好!

    于是,我等到有太陽的時候,把這些花瓣用水洗凈,再放到竹匾里曬一個上午。這樣下午收的時候,花瓣的香味不僅保有原來的清香,還殘留著太陽那溫暖的氣息,引得小貓小狗都爭先恐后地來聞香。接著,我再找來一個布袋,把花瓣放進去,包好后掛在床頭。嗅著清香入睡,晚上做的夢也都是甜美的呢!

    小巷的盡頭有一條清澈見底的小河,河里的生物豐富極了,有小魚、小蝦、青蛙……它們就像一個大家庭。春天,我們光著腳丫,徒手去抓小蝦,那小蝦可真滑??!抓住了又從手心里滑走,看著小蝦撲騰的樣子,我們不禁樂開了懷;夏天,我們站在河里打水仗,男生和女生混在一起,你潑我一下,我再潑你一下,惹得路人都停下腳步,看著我們嬉戲打鬧;秋天,我們在河邊清洗收獲的果實,那果實個頭飽滿,美味多汁,咬一口,滿嘴留香;冬天,我們穿著棉衣來看風景,河邊的大樹掉光了葉子,只剩下光溜溜的樹干,但依然很美,形成了一道靚麗的風景線。一年四季,這里都樂趣無窮。

    然而,這美好的一切全都變了樣兒。這次回去,穿過那條小巷時,我聽到一陣銀鈴般的笑聲,循聲望去,只見兩個男孩正在空地上玩遙控飛機,女孩們成群地圍在一起,坐在巷口玩平板電腦。我依稀記得,這兒原本有一棵櫻花樹。如今,那熟悉的笑容被封存在了記憶里,那青色的苔蘚一灘一灘地鋪在河面上。這里面目全非,不再是我認識的模樣了。

    童年,我好想留住你那逐漸消逝的腳步。

    留住童年字留住童年字初中篇四

    小時候,我很喜歡去我家附近的那片草地去玩耍?,F在那片草地已經被人建成幾棟高樓了,連那最后一次的見面也已隔六七年,那里似乎大部分是綠油油的野草,但以前卻是我的樂園。

    不必說茸茸的綠草,高大杏樹,柔軟長垂柳條,也不必說“躲”在樹下的蒲公英和難找含羞草,單是那些小昆蟲就給我帶來無限樂趣。蟋蟀彈琴,小鳥伴唱。在一些陰暗角落里能發現一兩條蜈蚣。

    天上有一群群的蜻蜓在飛舞,蝴蝶在我們身邊飛來飛去。在樹上、小草里……能發現壁虎,它們雖然長得不漂亮,樣子也不惹人喜歡,但是它是捉蚊蟲的能手,常幫我們捉走蚊蟲呢!聽外婆說:“壁虎尾巴愛鉆人的耳朵,尤其是鉆小孩的。”因為壁虎那東西,樣子丑得令我害怕,它的行動又活像個小偷,而且,我又聽了外婆的話,它令我更害怕她了。

    我們有時候,一起捉捉蜻蜓呀,跟野貓、小狗狗一起玩玩啊,或者爬爬樹什么的,就過了一天了。

    這里夏天太熱,除了樹下的小草們,其它小草大部分枯黃了,小動物們也因為太熱,不出來玩了,因此,夏天小伙伴們都不會出來的。

    冬天,那里好多饑餓的小動物呀!所以,我們都決定,把家里準備丟掉的剩菜剩飯拿去那里喂那些小動物們。慢慢地,我們成為了好朋友。

    留住童年字留住童年字初中篇五

    “我不想,我不想,我不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”是?。r間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。

    我懷念,我懷念從前的時光。午飯后,在操場上散步,是一天中最愜意的時光,一串串銀鈴般的笑聲不時回蕩。累了,就做早秋千上,唱著屬于我們的歌,聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐,可光陰似箭,我累的趴在地上,撿著一個個光陰的碎片,卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我,呆呆的望著那個殘缺,我那失去的歲月。

    長大的過程,是不斷的得到和失去。多少個空曠的黑夜,那顆茫然的心又回憶起兒時的那段光陰.那些我發誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年,過著無憂無慮的日子,可是時光不容許我這么做.在歲月面前.連巨人也顯得蒼白無力,更何況渺小的我呢.我只有無奈的嘆息再嘆息,又躊躇于我人生的未盡之旅---渺茫而又看不見終點的旅途.我只知道我走得越遠,就離那片無憂的天空更遠,而我又將在前方失落地守望。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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