寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
六年級(jí)學(xué)生小海蒂讀后感字小海蒂讀后感篇一
海蒂是一個(gè)聰明活潑的小女孩，她的經(jīng)歷讓人十分吃驚，她到了法蘭克福后，為了回去能讓奶奶吃上新鮮的白面包，每餐只吃一些面包渣，而且她對(duì)阿爾卑斯山的感情是那么深，讓人幾乎難以置信。
她雖然像一個(gè)平凡的小女孩，她的頭發(fā)打著小卷，小手胖乎乎的。可她不是一個(gè)普通的女孩，她有一顆不平凡的心。
這顆心在她失落的時(shí)候告訴她：“不要放棄，堅(jiān)持下去，你會(huì)回去的!”后來她終于回到了自己可愛的家。這里是多么好呀!鳥語花香。
讀到這里，我想大家一定被海蒂驚呆了，她那頑強(qiáng)的毅力著實(shí)讓我們吃驚。海蒂在法蘭克福與只能坐在輪椅上的克拉拉建立了深厚的友誼，后來在海蒂的幫助下，克拉拉竟然能走路了!由此可見海蒂是多么聰明了。這應(yīng)該叫助人為樂吧!
記得有一次，姥姥正在休息，我輕輕地走過去，嚇得姥姥不得了!讀完這本書我覺得很對(duì)不起姥姥，決定以后不再嚇姥姥了?，F(xiàn)在，姥姥也不叫我的名子了，而是叫我小狗。大家可別誤會(huì)呀!這是姥姥對(duì)我的愛稱。我聽了心里美滋滋的，要知道我可是姥姥的寶貝。
可我覺得，我還是比不上海蒂，因?yàn)樗墒裁词露家沙桑瑥牟惠p易放棄，可我不一樣，那一天，我在彈琴，可就是彈不好，煩躁不安的我，干脆坐到一邊看書去了。比起海蒂來，我真是無地自容。
我好喜歡這本書，因?yàn)樗屛抑懒酥灰獔?jiān)持下去，再難的事情也可以成功!
六年級(jí)學(xué)生小海蒂讀后感字小海蒂讀后感篇二
假期里，媽媽給我買了一本叫《童年》的書，這本書非常好看，我一口氣就給它讀完了。
《童年》這本書看了讓我非常有感想，它主要講的是高爾基三歲時(shí)父親因?yàn)樯∪ナ懒?，高爾基非常傷心。外婆和媽媽帶著他坐船來到了外公家。不過，外公是一個(gè)非常自私、殘 暴、貪婪的人。他經(jīng)常剝削員工，還放高利貸，后來因染房破產(chǎn)而非常窮困潦倒，可憐的母親被外公趕出了家門被迫離開了這個(gè)家，并改嫁了，最后她不幸死了。從此可憐的高爾基也被外公趕出了家門，只好在社會(huì)上過著悲慘的生活……，在這本書上，作者運(yùn)用了許多好詞好句，也運(yùn)用了許多手法把人和景寫得非常生動(dòng)有趣，比如伏爾加河靜靜地流淌，秋高氣爽，碧空澄澈，兩岸景色如繡。再比如外婆用一根連綿不斷的線，把我身邊的一切編織的五彩繽紛，等等這些好詞句。
看完這本書我覺得高爾基的命運(yùn)比我悲慘多了。我們的童年是非常幸福的而且是無憂無慮的，在學(xué)校里，我們快樂地玩耍，在明亮的教室里聽老師講課，回家有爸媽寵著要什么就有什么，在外面受到欺負(fù)還有爸媽幫著，一切都那么容易得到?？筛郀柣纳顓s跟我們恰恰相反，在外面過著悲慘的生活。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的童年生活，絕不浪費(fèi)時(shí)間，遇到困難不要退縮和逃避，踏踏實(shí)實(shí)去做好每一件事，做個(gè)善良、富有同情心和樂觀向上的人。
六年級(jí)學(xué)生小海蒂讀后感字小海蒂讀后感篇三
天空是廣闊的，那一片無邊的藍(lán)色顯得多么和諧、安寧，我們無法擁有天空，怎么能說海蒂擁有天空呢？我?guī)е@個(gè)疑問翻開了這本書。
海蒂是個(gè)孤兒，她一直過著寄人籬下的生活；她聽從未謀面的查斯特舅舅說：“在蒙大拿有一片土地讓她繼承”時(shí)。她決心離開這個(gè)不很喜歡的家；幸好她和卡爾·幕勒一家和公雞吉姆和菲莉成為了好朋友，生死相幫的好友；但因谷倉(cāng)被燒，她輸給了天空，所以沒能完成墾荒任務(wù)，離開了大草原；她領(lǐng)悟到蒙大拿并不是她的終點(diǎn)，離開了大草原；在她今后的人生道路中，只是一段永不磨滅的記憶。
讀完這本書，我被海蒂面對(duì)困難的勇氣和助人為樂的精神所深深的感動(dòng)。一個(gè)16歲的女孩能到一個(gè)完全不熟悉的地方建立一個(gè)新家，雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)，但有好朋友的拼死相助才度過難關(guān)，這讓我羨慕。因?yàn)槲业呐笥押苌?，我是一座孤島，只是偶爾在一起；而海蒂則有許多朋友互幫互助，生活的煩惱與快樂一起分享。我應(yīng)該多交一些朋友，互幫互助多好啊！
頓飯只能吃些玉米饅頭；我們的床上有整潔的床單，而她沒有床單；更沒有真正體貼的親人……所以說我們像溫室中的花朵，而她是懸崖峭壁上頑強(qiáng)成長(zhǎng)的野菊花，面對(duì)著凋零的危險(xiǎn)；面對(duì)著枯萎的威脅！在這種環(huán)境下開出一朵小小的花朵，雖不美麗，也不芬芳，但那軀干中藏著的精神是閃亮的，像一顆星星照亮了無邊的夜空。
我知道海蒂擁有的“天空”并不是我們天天看著的那個(gè)天空，而是她心靈中安靜祥和的世界，這把她在蒙大拿的經(jīng)歷收容在她的“天空”中，這美好的友誼給她撐起的“天空”，雖然她最終沒有建立起自己的新家！
無論海蒂以后將漂泊何方，又在哪個(gè)地方藍(lán)藍(lán)的天空下工作、生活，心靈中的天空都將永遠(yuǎn)伴隨她！
六年級(jí)學(xué)生小海蒂讀后感字小海蒂讀后感篇四
童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶，歡樂如舊；童年是人生初始的歲月，美好如昔；童年是小巷深處的歌謠，動(dòng)聽如斯！然而，一曲高爾基的《童年》卻令人唏噓不止，感慨不已。
隨著一個(gè)個(gè)黑色宋體字忽起忽落，猶如那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫的正是高爾基童年的真實(shí)寫照。生活在腐敗統(tǒng)治年代的他，想擺脫，想掙扎，可終究事與愿違，現(xiàn)實(shí)的枷鎖牢牢困住了他。我很慶幸自己擁有快樂的童年，處在和平年代?？梢宰诿髁翆挸ǖ慕淌依?，接受知識(shí)的洗禮；可以一回到家，享受父母的360°全方位悉心照顧；可以最大限度地依著內(nèi)心，自由自在……但，我們卻時(shí)常“身在福中不知?！保羧龗?，怨天尤人，不懂得珍惜眼前的美好生活。要知道，這是無數(shù)先輩經(jīng)歷千波萬折，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的未來；要知道，我們現(xiàn)在所擁有的條件，對(duì)于阿廖沙（高爾基）來說，是多么可望不可即?。?/p>
可反過來說，自小受到的磨難坎坷對(duì)高爾基來說未嘗不是一種人生經(jīng)歷，一份生活饋贈(zèng)。正因如此，擁有斑駁閱歷的高爾基才能坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，勇敢無畏地迎難而上，最終成為一代大文豪，人人交口稱頌！相比今天，我們被保護(hù)的密不透風(fēng)。在家里“十指不沾陽(yáng)春水”；在學(xué)校這座象牙塔里更是只有“學(xué)習(xí)”二字。不經(jīng)世事的我們，社會(huì)經(jīng)歷少的可憐，生活閱歷一片空白，遇到一點(diǎn)芝麻綠豆兒小事便手足無措，碰到一點(diǎn)小困難就“退避三舍”。但俗話說：“風(fēng)雨過后才是鷗翔魚游的天水一色，走出荊棘才是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂才是積翠如云的空蒙山色”?；赝艜r(shí)的司馬遷，由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但終于頂過磨難，發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。從此便有了中國(guó)二十四史之首，中國(guó)正史的鼻祖。再如現(xiàn)代美國(guó)的史蒂芬·威廉·霍金，肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，全身癱瘓，失去發(fā)音能力。卻證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理，在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。從此便被世人譽(yù)為“宇宙之王”。這些例子無一不說明：人生需要苦難與挫折的磨礪。身為21世紀(jì)的我們，真的太需要磨練的機(jī)會(huì)了，真的太缺少磨練的機(jī)會(huì)了！
一曲悲苦的《童年》，一幡成長(zhǎng)的感悟。我想，時(shí)光稍縱即逝，童年已愈來愈遠(yuǎn)，應(yīng)珍惜眼前，以樂觀積極的態(tài)度笑對(duì)阻難，展望未來，磨練自己！
六年級(jí)學(xué)生小海蒂讀后感字小海蒂讀后感篇五
午后，淡淡的陽(yáng)光照在書桌上，”童年“這兩個(gè)字顯得閃閃發(fā)光。我放下書，揉揉酸痛的眼睛，喝了一口茶。突然覺得自己是多么的幸福，難道不是嗎？我想，要是能給阿寥沙一個(gè)這樣清靜的午后，這樣舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，以他的聰明，一定可以成才吧。
”童年“，這兩個(gè)字對(duì)大部分小孩來說應(yīng)該都是最幸福的。因?yàn)樵谕昀铮懈改傅奶蹛郏芯碌耐婢撸锌煽诘纳盏案狻墒前⒘壬车耐晔呛诎档?，就如他的家庭一樣黑暗?/p>
可憐的阿寥沙三歲喪父后，由母親帶到外祖父家。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。其間。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美通話故事熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵、大家以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲，阿寥沙母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上了社會(huì)，獨(dú)立謀生。這便是阿寥沙的童年。
曾經(jīng)，一直以為幸福離我很遠(yuǎn)，我的雙眼保持著眺望，我的雙耳仔細(xì)聆聽，唯恐疏忽錯(cuò)過。后來看了《童年》我才發(fā)現(xiàn)，原來，我一直都是個(gè)幸福的孩子。
今天，我在公共汽車上，我看到一位可愛的長(zhǎng)發(fā)少女，我嫉妒她。她那么快樂，那么美麗。可這些我都沒有。
可是，當(dāng)她突然起身離開的時(shí)候，我看到她蹣跚著走過道。她只有一條腿，拄著一根拐杖。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時(shí)，她笑著。哦，上帝，寬恕我，在我怨天尤人時(shí)，我有兩條腿，雙足健全的世界是屬于我的。
我停下買一些糖果，為我服務(wù)的小伙子風(fēng)度翩翩。他散發(fā)著智慧和熱忱。后來我發(fā)現(xiàn)他是一位盲人，哦上帝，寬恕我，在我怨天尤人之時(shí)，我有兩只眼睛，雙眼明亮的世界時(shí)屬于我的。
然后，沿街道而行，我看見一個(gè)有著又黑又大的圓眼睛的小孩，他站著看別人玩。好像他不知道該怎么辦。我稍停了片刻，然后我說：”為什么你不和他們一起玩呢？“他一言不發(fā)地望著前方，于是我知道他聽不見。哦，上帝，寬恕我，在我怨天尤人只之時(shí)，我有兩只耳朵，雙耳健全的世界時(shí)屬于我的。
腳帶我去到世界各處，眼帶我看見日暮光芒，耳帶我聽聞見解訴說，我真是太有福了。這個(gè)世界是屬于我的。哦，上帝，寬恕我，在我怨天尤人之時(shí)。
當(dāng)我們?cè)固煊热藭r(shí)，我們想想《童年》里的阿寥沙吧，我們是不是比他幸福多了呢？印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f：”當(dāng)你為錯(cuò)失月亮而哭泣時(shí)，你也便錯(cuò)失滿天的星斗了?！拔覀儾灰固煊热肆?，珍惜眼前的一切吧！