在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
那令人興奮的幾分鐘篇一
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”的確，我們應該要多讀書，今天我向你推薦一本書——《十歲那年》，這是我十歲的生日禮物。
《十歲那年》是美國越裔作家賴清河所寫，由云南出版集團，晨光出版社出版，獲得了紐伯瑞兒童文學銀獎的一本書。全書講的是一個在越南生活的女孩子，十歲那年因為戰爭被迫離開了熟悉的家園，到了美國陌生的阿拉巴馬，經過了一段時間終于適應了新的家園，在家人和朋友的幫助下，重新獲得了自信和勇敢。
這本書最大的特點就是以詩的語言來寫小說，人物的鮮明個性，有堅強美麗的媽媽，有勇敢的女孩河，有令人討厭的粉紅男孩，有保護自己妹妹的武哥哥，還有學校“老學究”老師，他們一個個活靈活現展現在讀者眼前。
書中一開頭大片幅描寫了河的家園，沒有戰爭的祖國是如此美麗。爸爸媽媽經常散步的金色小河；后花園長滿金色喜悅，散發的夏天氣息，而甜味適中，介于芒果和梨子之間的木瓜的木瓜樹；河生日時的美食烤雞，筍干湯和香蕉木薯，以及美好的生日愿望，但戰爭摧毀了一切。
在河一家人逃亡到新的家園中，當我看到河被粉紅男孩兒毆打時，我為河的安全捏了把汗；當我看到河的家園被人們轟炸時，我也不免膽戰心驚；當我看到河的爸爸去世時，我忍不住瞬瞬間淚如雨下；最后當我看到河有了華盛頓小姐來教她英語時，我為她在語言上的不便松了一口氣。
閱讀中我看到河因為有了華盛頓小姐的陪伴，可以訴說自己的心情和討厭的事情。我不僅想起了自己的父母，任何時候都可以讓自己述說自己內心的不快樂和不滿。華盛頓小姐的存在對河而言就如他的父母一般。
這本書的情節也很生動有趣，河從不適應到適應，從越南飛向阿拉巴馬，把一切過程都介紹的十分詳細有趣，看了這本書讓人魂牽夢縈。
那令人興奮的幾分鐘篇二
就在21號，星期六晚上，寶馬爾大街和附近的幾條大街上都擠滿了人。交通被阻塞了，到處在爭論，警察當局簡直無法維持公眾秩序。越是接近福克預定回到俱樂部的時間，人們的情緒就越加興奮和激動。
這時，大廳里的鐘已經指著八點四十分了。
“還有五分鐘。”安得露·斯圖阿特說。
接著就是一片沉寂。俱樂部的大廳里靜悄悄的，一點聲音也沒有。然而，外面卻是人聲鼎沸，有時還夾雜著刺耳的喊聲。時鐘照常不快不慢地一秒一秒地嘀嗒嘀嗒地響著。他們每一個人都能數得出震動著他們耳鼓的每一秒的嘀嗒聲。
“八點四十四分了！”約翰·蘇里萬說，在他的聲音里使人感覺到帶著一種難以抑止的激動。再過一分鐘就要贏了。安得露·斯圖阿特和他的伙伴們牌也不打了。他們都把牌甩到桌上，一秒一秒地數著鐘聲！
第四十秒平安無事地過去了。到了第五十秒鐘依然是平安無事！到了第五十五秒鐘的時候，只聽見外面人聲雷動，掌聲、歡呼聲，還夾雜著咒罵聲，這片亂哄哄的聲音越來越大，此起彼伏，接連不斷。
“先生們，我回來了。”
有沒有同學猜出我所推薦的書？對，今天我向大家推薦的書就是《八十天環游地球》。
那令人興奮的幾分鐘篇三
大家好我是五（1）班的俞晨果，我今天要給你們推薦一本書是《昆蟲記》。
在法布爾描述的這個昆蟲世界里，我們可以直接接觸到昆蟲生活習性的方面，如它們的進食、爭奪領土、建造房屋、養育后代……相信通過閱讀此書不僅能讓你更加了解昆蟲世界，而且能讓你更加熱愛自然。
還有一些可愛的卡通圖片，一些可愛的文字，不過卡通的圖片就有很多了。這些圖片色彩鮮艷，而且里面的昆蟲栩栩如生，讓我情不自禁地喜歡上它。
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句名言，今天我就向大家推薦這本《昆蟲記》，希望大家也去看看。
我讀過許許多多的書，有教會我堅持的《五彩龍鳥》，有讓我學會在逆境中戰勝困難的《假如給我三天光明》，有讓我學會愛和勇敢的《愛的教育》……這些好書都值得大家閱讀，可我最想推薦的是《雪域豹影》，它會讓我懂得怎樣去更好的愛護一個家庭。
我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹，雖然泥雪滾并不是一只好雪豹，但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛，從來都沒有嫌棄過泥雪滾這個父親，還將泥雪滾當作自己的親生父親來看待，尤其是阿燦霞被抓起來的時候，泥雪滾依舊養育著三只小雪豹，甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺，同時也為我譜寫了一曲來自父愛的贊歌。
好書啟迪我們的智慧，好書成就我們的未來，讓我們一起來閱讀《雪域豹影》這本好書吧！
那令人興奮的幾分鐘篇四
今天是清明節，我們一家去青龍山公墓和鯉魚山公墓祭奠親人，順便到野外踏踏青。人們雖說：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”但是今天卻是陽光明媚，充滿春意。今天的天氣格外的好。
我們的車子飛馳在馬路上，我從車窗向外望去，路旁長著各種各樣鮮艷的無名小花，有紅的、黃的、紫的……芳香撲鼻，還有路邊的柳樹已經抽出了綠芽，看上去顯得青翠欲滴，柳枝在迎風搖擺，仿佛在歡迎著我們。我感覺我化身為美麗的百花仙子，穿梭在百花叢中。
不知不覺就到達了目的地，前來掃墓的人特別多，人山人海，有的人提著紙錢，有的人拿著柳條，有的人抱著鞭炮，還有的人抬著紙糊的高樓，所有的人都只有一個目的，就是去祭奠親人，寄托他們的思念之情，一時之間墓地到處煙霧繚繞，震耳欲聾的鞭炮聲連綿不斷，整個天空彌漫著深深的哀思。
今天，有過悲傷，也有過快樂。我們應該珍惜生命，熱愛生活，愿全天下的人平平安安。
那令人興奮的幾分鐘篇五
轉眼間，令我興奮的一天即將到來，那是大樹上有星星的節日，是襪子里有禮物的節日，它是我期盼已久的圣誕節。
圣誕節是干什么的呢？
我來到大街上，看見一個賣襪子店，跑了進去買到后欣喜若狂，一想到圣誕老人送禮物，心中就好似有一陣波濤在不停翻滾著。在我看來，什么都不重要，只有禮物重要。
第二天，我早早的起了床，看著窗外，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，照耀著一切生物，我滿懷欣喜的床頭前的襪子，打開其中一只，發現里面是空的，看到另一只也癟的什么都沒有，我頓時灰心喪氣，抓住襪子使勁往床上一扔。“啊！”好似有個東西打了我一下，我火冒三丈，好疼啊，這時我一扭臉發現了一個漂亮的卡子。是一個蝴蝶結，中間有一個銀色的小花，在淡藍的蝴蝶結下，襯得小花更加嬌媚。我的圣誕禮物，我高興地跳了起來！
這一天我高興又興奮，我喜歡這個圣誕節……
那令人興奮的幾分鐘篇六
今天是2019年12月31日，是個特別的日子，為了慶祝明天的元旦節，我們的語文老師專門為我們舉行了一次“繪蛋比賽”！
瞧，“繪蛋比賽”開始了，我們全班卻鴉雀無聲，但我們的心中依舊激動萬分。美術老師張老師來為我們畫黑板，張老師的畫技真是巧奪天工，無與倫比啊！刷刷幾下，“繪蛋比賽”簡簡單單的四個大字便人覺得十分立體，仿佛在無形之中帶上了3d眼鏡。她畫完黑板后，一陣響徹云霄的掌聲隨之而來，同學們無不贊嘆美術老師那嫻熟至極的畫技！張老師走后，也意味著“繪蛋比賽”開始了，此時此刻，同學們的心情早已按捺不住，一下子把內心的興奮勁全都釋放了出來，如同一大群鴿子全從一個籠中放飛了。語文老師大聲宣布：“‘繪蛋比賽’正式開始，比賽時間為半個小時！”“yeah！”隨著同學們的一陳歡呼，“繪蛋比賽”拉開了帷幕。我興奮的開始了“動工”，可是，我未免也有點太快了吧，比賽剛開始不到五分鐘，我的“英俊瀟灑、氣宇軒昂”的張飛就完成了（請讀者注意：我加了引號哦）：典型的一字眉粗壯茂密；惡魔般的眼睛吐露著殺氣；比牛還大的鼻子；正居臉部中央一顆黃豆般大的黑痣蝸居于嘴唇中央；以及那粉嫩粉嫩的“大嘴唇兒”和滿嘴的大黃牙。可真“霸氣瀟灑”啊，看著看著我差點都笑岔了氣兒，太猥瑣了。但過了一會，我又仔細的想了想，一個完美的點子從腦袋里蹦了出來——把它改造成孫悟空！哈哈哈哈！我太有才了！如果孫悟空真是那樣，我想作為讀者的你，也會笑噴啊！說干就干，我先從我的百寶箱中搜索“金色塑料環”不一會就找到了，我用剪刀剪下一點，然后把剪下的兩端分別往上繞成圈，這就是孫悟空的“緊箍兒”，接著，我又從百寶箱中取出高達的手臂和腳在用雙面膠網往面一粘，這就是最新版“悟空高達”，可是這還不夠，為了承托出咱孫悟空有多威風（可能那臉就挺威風的……），我還另外給他加了個紅披風，紅披風上寫了一個大大的“悟”字，著紅披風其實就是一張被涂滿紅墨水的紙上用毛筆寫上一個“悟”字，用黑筆也行，但最好寫粗一點。不僅如此，我還專門為孫悟空設計了一款2019限量版的“定海神針”（其實就是一根小木棍，涂上顏色而已）。功夫不負有心人，終于，我把我的張飛版高達悟空給完成了這時，比賽也正好結束了，同學們看了我的作品，無不嘖嘖贊嘆，我也只是抿嘴一笑。
真是一次開心的“繪蛋比賽”啊，通過此次比賽，還讓我收獲了一個道理：風雨之后總有彩虹，風雨的大小長短有你的態度來控制著。希望你能理解我這一句話。
那令人興奮的幾分鐘篇七
在昨天晚上8點半，一項令人難忘而又和精彩的賽事開始了！那就是全中國的女生們最關注的“超級女聲”！當在8點半還沒有到的時候，我和爸爸媽媽就早已做好了“準備”：一盤水果；一堆零食和手機。我心里既興奮極了！我的爸爸媽媽也很關注。
就在8點半的時候，“超級女聲”準時地開始了！今天的場面比以前那幾次可隆重多了！廣播里一邊放著《想唱就唱》的歌，又一邊先拉開第一層布，里面有許許多多的小朋友，他們唱著那首歌，真是令人聽得會覺得自己是青春常在；又漸漸地拉開了第二層布，里面有許許多多的老人，他們穿著金色的衣服，十分耀眼，他們唱著那首歌，會令人覺得很安詳，也很欣慰；最后，他們拉開了第三層的布，當然，里面肯定就是那長得像機器貓的周筆暢，最受人歡迎的李宇春和那個擅長唱英文歌的張靚潁了。正當她們出現時，真是掌聲如雷啊！
三位選手都唱著自己最拿手的歌，雖然場面很大，人也很多，但是那三位選手竟還是那么的沉著、冷靜，把每一首歌都唱得那么好，她們唱的每一首歌，我都很喜歡。你知道我最喜歡誰嗎？嘿嘿，我最喜歡的，應該大家也都很喜歡，那就是卡通型的bb和假小子型的春春，我覺得她們兩個和可愛，而且都有自己獨特的個性、風格，我簡直愛死她們了！
終于到了最后時刻：看票。
就當李宇春拉開最后一個數字的時候，全場一片歡呼！擁抱的擁抱，親吻的親吻，反正都和激動，還有些人都哭了呢！
我覺得這場比賽十分精彩，也十分令人難忘。我真的希望，這樣的活動能夠更多一些，鍛煉鍛煉我們自己，使我們更加多才多藝，更加勇敢、堅強！
那令人興奮的幾分鐘篇八
在這個五彩繽紛的世界，每個人都有喜怒衰樂，嚴厲的田老師那次興奮讓我記憶猶新。
在我來上學之前，田老師就已經是“隔著門吹喇叭”——名聲在外了。他已經是一名嚴師，經常臉上嚴肅，少有笑容。不僅在工作上，對校長也是一臉嚴肅，教育局領導來檢查，或者是衛生員查衛生都一臉嚴肅。但是上次比賽讓我覺得這位外表嚴峻的老師也不是那么難接觸了。
有一回，本該老師上語文但臨時有事取消了，換成體育課，我們班與五班碰上了，我們都是足球課。我們剪刀石頭布，贏的可以從兩位老師中優先挑選一位參加球賽。五班的于老師開朗，幫助別人，比賽前，于老師向我們勾了勾手指，似乎在挑釁我們。我們隊的其他人則滿臉怒火。我說“君子動口不動手，別跟他們一般見識”。
比賽如約而至，同學們憋著一口氣想要戰勝他們，對方一條腳球踢到我腳上，我一個后勾球傳給了田老師，田老師和我在左右傳球，其他隊員奮力攔住對方人，田老師一個漂亮的假動作把球高高挑過對方球員頭頂，他也快速繞過去，拿到了球，成功過了一個人！一個有力的射門，守門員一撲，撲到了球，球被守門員用力打飛了。田老師大喊：“不好！接球！補射！”就一個沖刺，跳到空中，用膝蓋頂，頂到了半空中，落了下來，球向我飛來了。我急中生智用頭一頂，進球了！
田老師，彎曲了胳膊，握緊拳頭，猛得向下揮動著。同學們沸騰了，都在為這漂亮的配合吶喊歡呼！那一刻，我分明看見他露出掩飾不住的笑容，臉透紅像個熟透的紅蘋果。如果你站在他旁邊，會感受到他有力而帶節奏的心跳。下課了，還可以看見同學們興奮的表情。我向教學樓望去，看見田老師張開雙臂奔跑著，心中有說不出的狂野。
嗯，這才是真正的體育老師，說不定其他老師還習慣不了，哈哈！
那令人興奮的幾分鐘篇九
暑假的生活猶如調味料，酸甜苦辣樣樣俱全，而假期里最激動人心的幾分鐘還是在那一刻。
這是七月中旬的一天，此時的我才從之前的一無所知的籃球小子蛻變，一步跨入了提高班的大門。在球技不斷提高的同時，我亦不斷成長。
而今天，教練說我們今天來一場真正的比賽吧，大家聽后個個激動不已，臉上早已是喜悅的笑容，甚至周圍的空氣都被興奮布滿。
不知不覺，決戰時刻到來了，大家早已是摩拳擦掌，兩眼冒著血光，仿佛是身經百戰的士兵一樣。隨著教練的一聲哨響，一瞬間，球被傳出，竟被敵方所攔截，接到球的1號隊員，見我方隊員正虎視眈眈地看著他，猶如對待一頭無路可走的`小綿羊。可誰知他一個“胯下運球”“變向”便沖出重重包圍，順勢“三步上籃”，球在籃筐上轉了兩圈便進藍了。
哎，籃球場就是這樣，稍有不慎，便會把局勢反轉。我們又開始發球了，這次我們誰也不敢放松，生怕又像之前那樣大意失荊州。
只見我方的3號選手一躍而上，把球傳給最接近籃球框的我。我見球朝我襲來，一躍便接住了球，再借力一躍，想把球投入藍中，可誰知對方個子最高的5號選手撲了上來，用手把空中的球拍了下來，我只好把球從對方手中搶走，想要再次投籃，可抬頭一看，對方的5號選手早已在籃下守株待兔，我便想到了今日教練才教的“轉身投籃”，動作雖有些青澀，但依舊是過掉了這纏人的5號選手，之后，我再一躍而起，球便直入籃筐。比分也變成了1：1。正當大家意猶未盡還想再來一局時，教練卻吹起了哨，結束了比賽。
這場比賽雖然不到二十分鐘，但場面非常激烈，真是激動人心的幾分鐘啊！