每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
你好中學字篇一
輕松愉快的小學生活像一抹云彩即將飄然遠去。暢想我的初中生活，它應該是緊張而充實的，幸福而充滿自由的，快樂而充滿新奇的。一旦踏入中學的大門，就預示著我不能再耍小孩子心性，將成為一位青少年。
我暢想著，中學的我們如萬股溪流匯入江河，我會尊重不同同學的差異，熱情以待。我相信我能突破初見的冰，用我的熱情感染身邊的同學并和他們成為好朋友;我們會一起解決學習中的難題，我們會一起在運動場上為班級爭得榮譽;我們會在辯論賽上，舌戰群雄為班級爭光。
當然我知道，我還有很多不足。小學階段的我上課精力不集中，這樣的缺點讓我很不滿意，因為我覺得，它們會玷污中學神圣的知識殿堂。在中學階段，奮發不再是我的口號，勤奮會變成我的行動，我會撕破舒適的繭，化作新生的蝶，在中學神圣的殿堂中自由翱翔。
窗外的鳥鳴打破了沉寂，滿窗的陽光照在我的臉上，將我的`思緒拉回到現實中，我緩緩抬起頭望向窗外，一排排高大的柳樹在春日的陽光下甩動著它的秀發，又像是在隨著鳥鳴翩翩起舞。
你好，中學。我堅信我也會像柳樹一樣，能在中學的舞臺舞出最美的風采;你好，中學。你就是我飛揚青春的起點，是我努力成長的奠基石。
你好中學字篇二
每天上學頂著雞窩頭，亂糟糟的。一點都不注意外在的儀表－這就是我。
看起來邋遢不堪，自己渾不在乎，同學臉上老掛著神秘的笑容，帶著異樣的斜光瞟看時我也渾不在乎，我不覺得自己怪異，比如看猴的人說猴的動作可笑，可猴也可以想人是笨蛋，兩個跟斗就丟很多食物，同理我也覺得他們也可笑，五十笑百步，同一個底下的生活圈又有何笑他人的資本。
自古以來就有文人才子披頭散發，衣冠不整的流走于大眾面前，可想在當時封建社會中會被別人如何的當“猴”看。
浪漫主義詩人可以豪情壯語的寫下飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的千古名句，又可以寫出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友情。是什么著就一代才子的風流不羈，與眾不同的思想觀念，有酒為伴，人生快哉，淡薄名利，不為世俗所束縛，世人能有幾個，凡夫俗子又怎么能脫離社會的封建觀念呢！可李白是其中之一，有關史書記載，常披發散于市，只需美酒相伴，人生足以，這就是生活，隨心所欲，那管他人看法，浪子不羈，足見其個性張揚，不愿受傳統觀念所束縛，做另類的自己，脫離庸俗的時尚，發展放蕩的人生認識觀。
衣冠得體，注意形象，統統遠離吧！我不是他人的影子，偽裝的代言人，做事隨我心，看物隨我欲，漫漫人生紅塵路，看我逍遙笑今生。不為世俗所束累，隨風直到暮以稀。
你好中學字篇三
有時候烏溜溜的長發，被剪成可愛俏皮的短發，難免不肯接受，但因為媽媽一時興起，讓我慢慢接受了俏麗輕便的短發。
在我大班的時候總是跑跑跳跳，一到炎熱的夏天更是汗如雨下，頭發濕答答就像一條長長的酸菜干，媽媽不管三七二十一，一到星期六就把我帶去理發店。
媽媽把我帶到一家窗明幾凈的理發廳，里頭一位女店員走出來和藹可親的微微笑，并引領我們去一個一干二凈、舒適溫柔的座位，但一坐下我的心就開始噗通噗通的狂跳，自己也不知是緊張還是興奮，因為我那烏溜溜的秀要被剪成可愛的短發，讓我搖身一變變成俏皮的櫻桃小丸子！
理發師用她輕巧的雙手，細心的為我剪發，讓我緊張的感受漸漸放輕松，絲毫不給我緊張的心情，但因為第一次剪這么短，心中仍然還是提心吊膽，放不下心中的那一大塊石頭。
終于理發師放下剪刀，我心中的巨石也放了下來，突然我發現又可愛又俏麗的短發好適合我，媽媽看我很滿意，也心花怒放。一回到家，奶奶立刻問媽媽在哪里剪的，還一直夸贊我，此刻我驕傲得像一位不可一世、艷麗絕倫的女王，還笑得合不攏嘴巴呢！
由于這一次的剪發記，使我成為家中的“櫻桃小丸子”，我也欣然的接受了短發，更常常要求去剪發，因為這個埃及艷后般的發型，已經是我的招牌了！
你好中學字篇四
初三你怎么忍心，帶著我沖過時間，跑到一個沒有人認識我的地方重新開始，我不愿意，你放慢腳步好么，我跟不上了，已經記不住這一個月來發生的點滴了，你夠了你夠了。
我努力的想過好初三，你怎么就帶我這么快走過呢，這樣我要怎么面對我的畢業，連一點記憶都沒有的初三，初三我好想拒絕你來到我的身邊，你就像初一初二那樣不好么，什么事情都慢慢來，現在已經成了一個虛無空洞了，我踏入那個世界，就像踏入沼澤地一樣，爬也爬不起來。初三，在過九個月我就和你沒有關系了，到最后從這個張狂的年級退出，你就會又跟著別人糾纏不清了。初三了，我不想在浪費每一分每一秒，我想用我自己的方式去學好每一科，盡管他們推搡的讓我離開他們，我也會一直跟在他們的后面，直到把他們變成我的，讓他們跟在我的后面。
初三，我這是怎么了，就算放學的時間在晚，就算家庭作業再多，我也不會放棄這最后幾個月，我要珍惜好和同學在一起的每一個時光，這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學習的機會只有這短短的九個月了。連一年都不到，這是該有多短促啊。
站在青春的十字路口，我無法選擇另外一條道路，只有這一條我才能通往成功的彼岸，初三等著我吧。
你好中學字篇五
風兒吹過，一片孤寂的樹葉在母親懷抱里飄揚。走過了四季，停落在了云南。億萬年的今天，那片樹葉以變成13億的炎黃子孫。
中國，古老的母親。八國聯軍，入侵北京；北京條約；南京條約；甲午中日戰爭，讓你站了起來告別那些屈辱和妥協，成為世界之林的強國。母親我為你驕傲。
告別曾經的繁榮與屈辱，你已帶領我們走到新的世紀。看到五星紅旗冉冉升起，我內心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國旗，把每一滴熱血都流進祖國的大海，把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上，讓他生根發芽。
祖國，親愛的母親，你是否安好？
你好中學字篇六
大家早上好，我是來自106班的薛華，今天我國旗下講話是《祖國在我心中》。
掀開摞摞發黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上，我們看到了一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口喋血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血，這是民族的恥辱。
同學們，我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不，絕不!血淚，仇。我們記住了，永遠地記住了。
我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境，維護世界和平。毋容置疑，我們這些祖國的建設者和接班人，肩負重任，義不容辭，任重道遠。
勤奮學習，奮力拼搏是我們中學生活不變的主題，“三分天注定，七分靠打拼”也許會受挫，也許會失敗，但是“不經歷風雨，怎能見彩虹”，遠航的水手告訴我們，“風雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”。努力吧，奮斗吧，平陽少年，為我們開辟民族復興的新藍天!
你好中學字篇七
大家好。今天我獻詞的題目是：共度古爾邦，常記民族情。
本周五開始，我們將迎來少數民族特有的節日---古爾邦節。讓我們祝我校的少數民族師生節日快樂!當我們在分享節日帶來的歡樂時，我們更應該珍惜民族團結之情，民族團結是讓這片土地騰飛的基礎，是一筆寶貴財富 。千百年來，新疆各族人民，同呼吸共命運，心連心，共同創造了悠久的歷史和燦爛的文化，共同開發、建設和保衛了美麗的新疆。漢族同胞們越來越了解少數民族的習俗并與他們一起弘揚中華民族文化，而少數民族同胞們更是與漢族朋友們一起分享民族文化的樂趣，我們互相都在用自己的真情與行動澆灌著民族團結的花朵，讓它開的更嬌艷。
同學們，你聽到了嗎?是民族團結之歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是民族團結之旗在清晨第一縷風中飄揚;你感受到了嗎?是民族團結之情在我們的心中激蕩。
當五星紅旗冉冉升起，各族兒女攜手齊心，我們站在一起，團結在一起，與偉大的祖國站在一起!
同學們，我們在四中這個大家庭里生活、發展，更應該珍惜各民族同學之情，互幫互助、團結友愛、共同進步，為學校爭光。
本周高二的同學們將迎來第一次月考，期待大家考出滿意的成績，最后祝全體老師同學們古爾邦節快樂。
你好中學字篇八
光陰似箭，日月如梭。人生，就像一本厚厚的書籍，記錄著我們的生活，有哭有笑，有喜有怒。
教室里，我們能聽到同學們清脆、朗朗的讀書聲，還有老師們鏗鏘有力、抑揚頓挫的講課聲。黑板上，老師的粉筆嘰嘰喳喳地寫個不停。同學們聚精會神地聽著老師講課，深怕錯過了什么。課堂中，一個問題就會有無數只白白嫩嫩的小手高高舉起，爭先恐后。每一堂課，學生總是能學到新的知識，新的收獲。就這樣，一堂課就不知不覺地結束了。
下課鈴聲響起，同學們跑出教室，來到偌大的操場上。頓時，靜悄悄的操場鬧哄哄的，人山人海、震耳欲聾。可愛的孩子們奔跑著，你追我趕。我們在操場上團結協作，揮灑著汗水。勝利的到來讓我們的歡聲笑語灑遍了操場的每一個角落。
圖書館是人類心靈的港灣，如家一般溫暖。我們沉浸在書的海洋里。書籍就像一把鑰匙，打開智慧的大門。我們通過書籍看見了一個又一個一波三折、跌宕起伏的故事，就感覺好像在跟作者交流。
豐富的課余生活點綴著我們的人生。當我拿起話筒，站在充滿了夢想的舞臺上，表演節目。這時，舞臺下便響起如雷鳴，如潮水般的掌聲。