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    你好中學(xué)作文字(模板8篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    你好中學(xué)字篇一

    輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩即將飄然遠(yuǎn)去。暢想我的初中生活,它應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,幸福而充滿自由的,快樂(lè)而充滿新奇的。一旦踏入中學(xué)的大門(mén),就預(yù)示著我不能再耍小孩子心性,將成為一位青少年。

    我暢想著,中學(xué)的我們?nèi)缛f(wàn)股溪流匯入江河,我會(huì)尊重不同同學(xué)的差異,熱情以待。我相信我能突破初見(jiàn)的冰,用我的熱情感染身邊的同學(xué)并和他們成為好朋友;我們會(huì)一起解決學(xué)習(xí)中的難題,我們會(huì)一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);我們會(huì)在辯論賽上,舌戰(zhàn)群雄為班級(jí)爭(zhēng)光。

    當(dāng)然我知道,我還有很多不足。小學(xué)階段的我上課精力不集中,這樣的缺點(diǎn)讓我很不滿意,因?yàn)槲矣X(jué)得,它們會(huì)玷污中學(xué)神圣的知識(shí)殿堂。在中學(xué)階段,奮發(fā)不再是我的口號(hào),勤奮會(huì)變成我的行動(dòng),我會(huì)撕破舒適的繭,化作新生的蝶,在中學(xué)神圣的殿堂中自由翱翔。

    窗外的鳥(niǎo)鳴打破了沉寂,滿窗的陽(yáng)光照在我的臉上,將我的`思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中,我緩緩抬起頭望向窗外,一排排高大的柳樹(shù)在春日的陽(yáng)光下甩動(dòng)著它的秀發(fā),又像是在隨著鳥(niǎo)鳴翩翩起舞。

    你好,中學(xué)。我堅(jiān)信我也會(huì)像柳樹(shù)一樣,能在中學(xué)的舞臺(tái)舞出最美的風(fēng)采;你好,中學(xué)。你就是我飛揚(yáng)青春的起點(diǎn),是我努力成長(zhǎng)的奠基石。

    你好中學(xué)字篇二

    每天上學(xué)頂著雞窩頭,亂糟糟的。一點(diǎn)都不注意外在的儀表-這就是我。

    看起來(lái)邋遢不堪,自己渾不在乎,同學(xué)臉上老掛著神秘的笑容,帶著異樣的斜光瞟看時(shí)我也渾不在乎,我不覺(jué)得自己怪異,比如看猴的人說(shuō)猴的動(dòng)作可笑,可猴也可以想人是笨蛋,兩個(gè)跟斗就丟很多食物,同理我也覺(jué)得他們也可笑,五十笑百步,同一個(gè)底下的生活圈又有何笑他人的資本。

    自古以來(lái)就有文人才子披頭散發(fā),衣冠不整的流走于大眾面前,可想在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)中會(huì)被別人如何的當(dāng)“猴”看。

    浪漫主義詩(shī)人可以豪情壯語(yǔ)的寫(xiě)下飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的千古名句,又可以寫(xiě)出桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的真摯友情。是什么著就一代才子的風(fēng)流不羈,與眾不同的思想觀念,有酒為伴,人生快哉,淡薄名利,不為世俗所束縛,世人能有幾個(gè),凡夫俗子又怎么能脫離社會(huì)的封建觀念呢!可李白是其中之一,有關(guān)史書(shū)記載,常披發(fā)散于市,只需美酒相伴,人生足以,這就是生活,隨心所欲,那管他人看法,浪子不羈,足見(jiàn)其個(gè)性張揚(yáng),不愿受傳統(tǒng)觀念所束縛,做另類的自己,脫離庸俗的時(shí)尚,發(fā)展放蕩的人生認(rèn)識(shí)觀。

    衣冠得體,注意形象,統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離吧!我不是他人的影子,偽裝的代言人,做事隨我心,看物隨我欲,漫漫人生紅塵路,看我逍遙笑今生。不為世俗所束累,隨風(fēng)直到暮以稀。

    你好中學(xué)字篇三

    有時(shí)候?yàn)趿锪锏拈L(zhǎng)發(fā),被剪成可愛(ài)俏皮的短發(fā),難免不肯接受,但因?yàn)閶寢屢粫r(shí)興起,讓我慢慢接受了俏麗輕便的短發(fā)。

    在我大班的時(shí)候總是跑跑跳跳,一到炎熱的夏天更是汗如雨下,頭發(fā)濕答答就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的酸菜干,媽媽不管三七二十一,一到星期六就把我?guī)ダ戆l(fā)店。

    媽媽把我?guī)У揭患掖懊鲙變舻睦戆l(fā)廳,里頭一位女店員走出來(lái)和藹可親的微微笑,并引領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋€(gè)一干二凈、舒適溫柔的座位,但一坐下我的心就開(kāi)始噗通噗通的狂跳,自己也不知是緊張還是興奮,因?yàn)槲夷菫趿锪锏男阋患舫煽蓯?ài)的短發(fā),讓我搖身一變變成俏皮的櫻桃小丸子!

    理發(fā)師用她輕巧的雙手,細(xì)心的為我剪發(fā),讓我緊張的感受漸漸放輕松,絲毫不給我緊張的心情,但因?yàn)榈谝淮渭暨@么短,心中仍然還是提心吊膽,放不下心中的那一大塊石頭。

    終于理發(fā)師放下剪刀,我心中的巨石也放了下來(lái),突然我發(fā)現(xiàn)又可愛(ài)又俏麗的短發(fā)好適合我,媽媽看我很滿意,也心花怒放。一回到家,奶奶立刻問(wèn)媽媽在哪里剪的,還一直夸贊我,此刻我驕傲得像一位不可一世、艷麗絕倫的女王,還笑得合不攏嘴巴呢!

    由于這一次的剪發(fā)記,使我成為家中的“櫻桃小丸子”,我也欣然的接受了短發(fā),更常常要求去剪發(fā),因?yàn)檫@個(gè)埃及艷后般的發(fā)型,已經(jīng)是我的招牌了!

    你好中學(xué)字篇四

    初三你怎么忍心,帶著我沖過(guò)時(shí)間,跑到一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方重新開(kāi)始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經(jīng)記不住這一個(gè)月來(lái)發(fā)生的點(diǎn)滴了,你夠了你夠了。

    我努力的想過(guò)好初三,你怎么就帶我這么快走過(guò)呢,這樣我要怎么面對(duì)我的畢業(yè),連一點(diǎn)記憶都沒(méi)有的初三,初三我好想拒絕你來(lái)到我的身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)虛無(wú)空洞了,我踏入那個(gè)世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來(lái)。初三,在過(guò)九個(gè)月我就和你沒(méi)有關(guān)系了,到最后從這個(gè)張狂的年級(jí)退出,你就會(huì)又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費(fèi)每一分每一秒,我想用我自己的方式去學(xué)好每一科,盡管他們推搡的讓我離開(kāi)他們,我也會(huì)一直跟在他們的后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的后面。

    初三,我這是怎么了,就算放學(xué)的時(shí)間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會(huì)放棄這最后幾個(gè)月,我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個(gè)時(shí)光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有這短短的九個(gè)月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。

    站在青春的十字路口,我無(wú)法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。

    你好中學(xué)字篇五

    風(fēng)兒吹過(guò),一片孤寂的樹(shù)葉在母親懷抱里飄揚(yáng)。走過(guò)了四季,停落在了云南。億萬(wàn)年的今天,那片樹(shù)葉以變成13億的炎黃子孫。

    中國(guó),古老的母親。八國(guó)聯(lián)軍,入侵北京;北京條約;南京條約;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),讓你站了起來(lái)告別那些屈辱和妥協(xié),成為世界之林的強(qiáng)國(guó)。母親我為你驕傲。

    告別曾經(jīng)的繁榮與屈辱,你已帶領(lǐng)我們走到新的世紀(jì)。看到五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國(guó)旗,把每一滴熱血都流進(jìn)祖國(guó)的大海,把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上,讓他生根發(fā)芽。

    祖國(guó),親愛(ài)的母親,你是否安好?

    你好中學(xué)字篇六

    大家早上好,我是來(lái)自106班的薛華,今天我國(guó)旗下講話是《祖國(guó)在我心中》。

    掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國(guó)近代史上,我們看到了一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口喋血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血,這是民族的恥辱。

    同學(xué)們,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國(guó)人嗎?不,絕不!血淚,仇。我們記住了,永遠(yuǎn)地記住了。

    我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)世界和平。毋容置疑,我們這些祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重任,義不容辭,任重道遠(yuǎn)。

    勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏是我們中學(xué)生活不變的主題,“三分天注定,七分靠打拼”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,遠(yuǎn)航的水手告訴我們,“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”。努力吧,奮斗吧,平陽(yáng)少年,為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天!

    你好中學(xué)字篇七

    大家好。今天我獻(xiàn)詞的題目是:共度古爾邦,常記民族情。

    本周五開(kāi)始,我們將迎來(lái)少數(shù)民族特有的節(jié)日---古爾邦節(jié)。讓我們祝我校的少數(shù)民族師生節(jié)日快樂(lè)!當(dāng)我們?cè)诜窒砉?jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),我們更應(yīng)該珍惜民族團(tuán)結(jié)之情,民族團(tuán)結(jié)是讓這片土地騰飛的基礎(chǔ),是一筆寶貴財(cái)富 。千百年來(lái),新疆各族人民,同呼吸共命運(yùn),心連心,共同創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化,共同開(kāi)發(fā)、建設(shè)和保衛(wèi)了美麗的新疆。漢族同胞們?cè)絹?lái)越了解少數(shù)民族的習(xí)俗并與他們一起弘揚(yáng)中華民族文化,而少數(shù)民族同胞們更是與漢族朋友們一起分享民族文化的樂(lè)趣,我們互相都在用自己的真情與行動(dòng)澆灌著民族團(tuán)結(jié)的花朵,讓它開(kāi)的更嬌艷。

    同學(xué)們,你聽(tīng)到了嗎?是民族團(tuán)結(jié)之歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是民族團(tuán)結(jié)之旗在清晨第一縷風(fēng)中飄揚(yáng);你感受到了嗎?是民族團(tuán)結(jié)之情在我們的心中激蕩。

    當(dāng)五星紅旗冉冉升起,各族兒女?dāng)y手齊心,我們站在一起,團(tuán)結(jié)在一起,與偉大的祖國(guó)站在一起!

    同學(xué)們,我們?cè)谒闹羞@個(gè)大家庭里生活、發(fā)展,更應(yīng)該珍惜各民族同學(xué)之情,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步,為學(xué)校爭(zhēng)光。

    本周高二的同學(xué)們將迎來(lái)第一次月考,期待大家考出滿意的成績(jī),最后祝全體老師同學(xué)們古爾邦節(jié)快樂(lè)。

    你好中學(xué)字篇八

    光陰似箭,日月如梭。人生,就像一本厚厚的書(shū)籍,記錄著我們的生活,有哭有笑,有喜有怒。

    教室里,我們能聽(tīng)到同學(xué)們清脆、朗朗的讀書(shū)聲,還有老師們鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的講課聲。黑板上,老師的粉筆嘰嘰喳喳地寫(xiě)個(gè)不停。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,深怕錯(cuò)過(guò)了什么。課堂中,一個(gè)問(wèn)題就會(huì)有無(wú)數(shù)只白白嫩嫩的小手高高舉起,爭(zhēng)先恐后。每一堂課,學(xué)生總是能學(xué)到新的知識(shí),新的收獲。就這樣,一堂課就不知不覺(jué)地結(jié)束了。

    下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出教室,來(lái)到偌大的操場(chǎng)上。頓時(shí),靜悄悄的操場(chǎng)鬧哄哄的,人山人海、震耳欲聾。可愛(ài)的孩子們奔跑著,你追我趕。我們?cè)诓賵?chǎng)上團(tuán)結(jié)協(xié)作,揮灑著汗水。勝利的到來(lái)讓我們的歡聲笑語(yǔ)灑遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。

    圖書(shū)館是人類心靈的港灣,如家一般溫暖。我們沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)籍就像一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén)。我們通過(guò)書(shū)籍看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)一波三折、跌宕起伏的故事,就感覺(jué)好像在跟作者交流。

    豐富的課余生活點(diǎn)綴著我們的人生。當(dāng)我拿起話筒,站在充滿了夢(mèng)想的舞臺(tái)上,表演節(jié)目。這時(shí),舞臺(tái)下便響起如雷鳴,如潮水般的掌聲。

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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如果有一天作
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我給大
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    2023-06-01
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)
    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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