人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我家的毛毛蟲寫毛毛蟲字篇一
在家里，有許多娃娃，可我最喜歡的還是那只毛毛蟲。它有六只腳，兩個(gè)西瓜子一樣的眼睛，兩個(gè)觸角，毛毛的小臉，頭上還有一個(gè)蝴蝶卡，粉紅色的小鼻子。毛毛蟲讓我想起了我又可恨又可愛的爸爸。
那是我七歲那年，爸爸沒有送我禮物，而是給我了一把小鏟子，叫我在大院子里挖。
我來到院子里心想：我的媽呀！這么大的一個(gè)院子，要挖到什么時(shí)候呀！我能挖得到嗎？這時(shí)，我看到了一片很松軟的土地。我想：呵呵，被我找到了吧！可是我一直向下挖，都挖到石頭了還沒有，呀！我爸爸變聰明了！
我又看到了一片松軟的土地，又去挖，那時(shí)我已經(jīng)挖得滿頭大汗了。結(jié)果挖了一個(gè)盒子，盒子里除了一個(gè)紙條，什么都沒有，紙條上寫了：跳繩100個(gè)。我看到了，想把盒子埋回去，但爸爸來了，把跳繩給我，我就這樣跳了100個(gè)。
跳完后我繼續(xù)挖，又挖到了一個(gè)盒子，我沒有打開，我怕又是跳繩之類的。爸爸說：“里面有好東西哦！”我打開盒子，呀！十塊錢！我太高興了。
我以為這就是生日禮物了，爸爸卻說：“還有哦！”于是，我叫來小伙伴，一人一把鏟子，大家開始挖！我們把院子挖了一遍又一遍，找到的全是空盒子，大家都不想挖了，以為我在惡作劇，都回家了，我想：只有一個(gè)地方?jīng)]有挖了！樹下，果然，樹下有盒子，里面是一個(gè)長的很像毛毛蟲的玩具，我欣喜若狂！這時(shí)，爸爸走過來，說：“現(xiàn)在，把土填回去。”我裝暈了！爸爸笑了。
現(xiàn)在，我經(jīng)常把毛毛蟲帶在身邊，它依然是那樣：六個(gè)小腳，西瓜子大的眼睛，粉紅色的鼻子，毛毛的小臉。每當(dāng)看到毛毛蟲，我就想起了我那又可恨又可愛的爸爸。
我家的毛毛蟲寫毛毛蟲字篇二
1、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
2、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一： 踩氣球利用資源： 水池參加對(duì)象： 10個(gè)大班家庭目標(biāo)： ①鍛煉幼兒小腿肌肉； ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：
一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
1、 把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。
2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
我家的毛毛蟲寫毛毛蟲字篇三
毛毛蟲生下來就很丑陋，不被動(dòng)物們喜歡。可是，毛毛蟲從沒有失去活下去的勇氣，它總是對(duì)未來的生活充滿了希望。
有一天，小毛毛蟲吃過午飯后，對(duì)它媽媽說，他想去楓葉上玩，他媽媽說你去吧，記得早點(diǎn)回來。
小毛毛蟲來到楓葉上，看見一只花蜘蛛在玩崩極，一上一下的，比蕩秋千還好玩。小毛毛蟲于是學(xué)蜘蛛的樣子，從楓葉上一頭栽了下去……只聽見一聲慘叫，小毛毛蟲當(dāng)即被摔暈了過去。
一只蝸牛順著響聲爬了過來，見是只毛毛蟲，它不敢用它的觸須去碰，因?yàn)樗烂x的毛有毒，要是不小心碰上了，立馬會(huì)奇癢無比，紅腫難消。它于是撿了一根小樹枝撥弄了幾下小毛毛蟲，小毛毛蟲一點(diǎn)都沒動(dòng)彈。蝸牛于是說：調(diào)皮哇!從那么高的地方摔下來，不死才怪呢!
蝸牛于是朝著樹上喊，這是哪家的寶寶從楓葉上摔下來了，快來人呀!花蜘蛛聽見楓葉下有人喊，于是一個(gè)金鉤倒掛似的動(dòng)作從楓葉上彈了下來，看了看說：怕是不行了，我們?nèi)ヌб粡垬淙~來給蓋上吧。蝸牛和花蜘蛛頂著大太陽，從一條水溝邊抬了一片濕濕的樹葉來給小毛毛蟲蓋上。森林里面的小動(dòng)物、小昆蟲都知道，蝸牛、花蜘蛛都是愿意幫助別人的好孩子。
過了一會(huì)兒，蝸牛和花蜘蛛正商量著怎么辦時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓋在小毛毛蟲身上的葉子在動(dòng)，它們于把樹葉抬開，朝小毛毛蟲喊了幾聲，你蘇醒啦?蘇醒啦?小毛毛蟲弓起身子，但想爬卻怎么也爬不動(dòng)。
后來，蝸牛和花蜘蛛問清楚了小毛毛蟲的家在哪兒后，花蜘蛛返回楓葉上，吐出絲來像塔吊一樣，在蝸牛的幫助下，把小毛毛蟲吊回到了楓葉上，并護(hù)送小毛毛蟲回到了它在桑葉上的家。還告訴小毛毛蟲的媽媽這之前發(fā)生的事。
媽媽，我有我有，還很多呢!小毛毛蟲指著它身上的毛說。
小毛毛蟲媽媽說：我們身上長的不是安全繩，是毛針，誰要是想傷害我們，我們就用毛針對(duì)付它。
小毛毛蟲說，我知道了，下次不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
小毛毛蟲媽媽說：不知道不為過，知錯(cuò)并曉得改正就是好孩子!
在媽媽的照料下，小毛毛蟲沒幾天就康復(fù)了。從此它已記住了，要是沒有安全繩之類的保護(hù)，從高處往下跳是非常非常危險(xiǎn)的。
在一個(gè)鮮花盛開的花園里，有著各式各樣的花，一只小毛毛蟲正在不停地啃葉子，啃下來再往家里搬運(yùn)，一直干到了中午。小毛毛蟲又吃飽了午飯，感覺有些困，可是他并沒有停下來，只是一次比一次慢地還在干著。
甲蟲卻說：“別再狡辯了，你這么丑的毛蟲還會(huì)是蝴蝶的孩子?”
甲蟲轉(zhuǎn)過身展示出自己閃閃發(fā)光的后背，“看看我多么美麗高雅!”說完他使勁地抖動(dòng)樹葉將毛毛蟲抖了下去。
小毛毛蟲又繼續(xù)啃噬和搬運(yùn)著葉子，一直干到了天黑。可是小甲蟲每天都在睡懶覺。
一天天的變冷了，花園里的花和葉子都干枯了，蝴蝶們都藏了起來，花園里不再那么熱鬧了。
小毛毛蟲在進(jìn)行最后一次搬運(yùn)當(dāng)中，又碰到了小甲蟲。這回小甲蟲正凍得直打哆嗦，已經(jīng)不是以前高傲神氣的那副模樣了。
過了一段時(shí)間，花草樹木又開始發(fā)芽了，春天來了。花園里的昆蟲多了起來，這里又開始熱鬧了。
有一天，正當(dāng)小甲蟲趴在窗邊往外看熱鬧的時(shí)侯，突然從小毛毛蟲的洞里飛出一只美麗的蝴蝶來。
小甲蟲忙問：“你是誰，怎么在小毛毛蟲家?”
“沒關(guān)系，以后改了就行。”
于是，他倆一起飛在花園里玩了起來。