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    同桌的你作文字小學(7篇)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    同桌的你小學字篇一

    “她像一條龍,我像一棵蔥,她呀翻身下了山,刮起了狂風,南拳和北腿,不死也嚇懵,不要惹了趙文妍,小命在她手中。”我哼著我們五二班版的《中華功夫》,心里別提多美了。俗話說:“好男不和女斗”,咱不和她打架過過嘴癮總可以吧。

    自從一個多月前老師把我和她調成了同桌,我可算是倒了大霉了,不知道什么時候她就會伸出手來,不是掐就是擰,讓我防不勝防。那次上語文課,我正在安靜地做筆記,突然,她拍了拍我,見我沒反應,她毫不客氣地伸出手照著我的胳膊就是一下子,疼得我差一點兒叫出聲來,還好老師正在板書,沒有發現,要不然我可就慘嘍。

    下課了,你準能在教室里看到她追打男生的身影,這次倒霉的是朱柯東,只見一個在前面跑,一個在后面追,再加上周圍起哄的同學,好不熱鬧。朱柯東稍慢了一步,就被趙文妍追上了,緊接著傳來了朱柯東的慘叫聲,引起同學們一陣哄笑。

    你別看趙文妍這么野蠻,做起事來那可是挺認真的。這不,我們班要開中隊會,她是女主持人,我經常看到她在認真地背稿子。和男主持李聰排練的時候,她的眼睛里可摻不得半點沙子,只有有一點錯誤,那絕對得重新再排,把李聰給折磨得叫苦連天。

    這就是我的野蠻同桌趙文妍。你聽,我們班的一個男生又唱起了五二班版的《中華功夫》,哎呀,不妙!趙文妍又從后面追上來了!

    自評:我們班的男生表面上都怕我的野蠻同桌,其實還不是讓著她?不想真的和她打架罷了,和諧嘛,和諧第一。不過她也是有優點的,正所謂“人無完人”,這一點小缺點我也就原諒她了。請親愛的老師和博友們留下你們寶貴的意見,謝謝了!

    同桌的你小學字篇二

    我的同桌可不是一般人,為啥呢?因為她們個個身懷獨門絕技。

    第三位:雙棍女俠,看著這名字,就知道不好惹,此人最著名的的武器就是兩根鐵棒,鐵棒?你可能要問了,上學帶什么鐵棒?誰讓學校的椅子不質量,鐵棒是從椅子上掰下來的。此人沒找過老師,因為沒人敢找她的麻煩,由此可見,她有多么強悍了吧!搞笑大王就是一個活生生的例子,他把雙棍女俠的書藏了起來,從此麻煩不斷,還記得美術老師的必殺吧,在此必殺下,雙棍女俠雖不用棒,但殺傷力不減當年,“搞笑大王”在美術課上又愛說話,他有多慘,你知道了吧!而她又是我的現任同桌,咦?!雙棍女俠又找“搞笑大王”的麻煩了,圍觀啊!

    絕技星級:六顆星

    雖然她們都很“恐怖”可正是她們,才構成了我們打打鬧鬧,五彩繽紛的歡樂校園生活。

    附歪歌伴唱一首:手拿一張投降書,喊著投降的口號,前方同桌很危險,有能耐快點跑!嘿。

    同桌的你小學字篇三

    我正讀五年級,有一個十分懷念的同桌。

    同桌烏黑發亮的長頭發,時常綁著一頭馬尾,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,長得眉目清秀。最令人喜歡的是,她善良的精神。

    記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到課本,此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個狗血淋頭,因為我這老師最討厭學生上課沒帶課本了。這時,同桌看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對我說:“我們是好朋友,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書。現在正好,我的借你看,我看她的書。”這時,我覺得一股暖流流進了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。

    她幫助過我太多太多,她的光輝形象永遠印在我的腦海中,無法抹去。如果可以,我希望,我和她永遠是同桌,雖然她有時會惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂。雖然她離開了我,但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。

    同桌的你小學字篇四

    我的同桌長得又高又瘦,相貌堂堂,愛跑步,愛踢足球,有時也愛講話。他不僅是我的同桌,也是我的“同窗好友”同時也是班上的副班長呢。

    我先說說他的優點,他的性子比較急。跑步時總是急著沖向終點。就因為他的急,他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導彈,擁有閃電般的速度,跑起來速度驚人,呼呼生風,一跑就能以迅雷不及掩耳之勢沖向終點,我們班沒人跑得過他。上次運動會跑步比賽,觀看的人無人不拍手較快的,他還給我們班添了好幾面獎狀呢,真為他自豪。

    他在我們小組討論時也挺積極的,就因為他這急性子。一到小組討論時,他總是第一個發言的。這積極性很好,但他每一次說,都只能說個大概,不能精煉地說出來,如果做到這一點,那就最好了。

    這個副班長,他有一個缺點,愛說話。在上課時回來找我說話,其中上數學課時有點多,希望他能重視一下,不說話會更好。

    我換個角度來講:這個副班長,在做眼保健操時管的不錯,有時一下課就不知道去了,找也找不到,可能我也沒仔細找。

    這就是我的老同桌。

    同桌的你小學字篇五

    我的同桌,大眼睛、大嘴巴,戴著一副近視眼鏡,平日里笑哈哈的,別看她戴著副眼鏡,一臉博士相,但其實馬虎得不得了。

    一、追星族,

    星期一,同桌怒氣沖沖地沖進教室,她猛地把tf boys的書包往桌子上一甩,擰起a同學的衣領,一頓痛打。我在一旁冷眼觀戰,看同桌的樣子就知道,鐵定是a同學說了王俊凱的壞話,唉,a某完蛋了!追星族傷不起!

    二、賣萌記,

    “張蕊蕊~”同桌親昵地叫著我的名字,為什么?當然是應為我的手中那張tf boys的集體照啦!唉,早知道楊某(也是個瘋狂的追星族)送我的禮物是這個(送我這個,真是足以見證我們的關系),我就不要了呀!“給我嘛!”同桌鼓起包子臉,可憐巴巴地望著我,我實在招架不住,連忙投降。

    三、有愛心,

    我和同桌走在馬路上,一旁有幾個乞丐哭喊著:“給點我吧!可憐可憐我們吧!給點錢吧……”同桌見了,把手伸進口袋,摸一摸,呃……沒帶錢。同桌想了想轉過頭來問:“帶錢了嗎?”“這是我買書的錢,不能借啊!”同桌皺起眉頭對我說:“你看他們多可憐啊!你就借我吧!”看她那么認真,我也明白了她的苦心。于是,我拿出了錢。

    同桌,你真可愛!

    同桌的你小學字篇六

    她有一張瓜子臉,耳朵旁邊有一點兒鬢發。她的眼睛小小的,但炯炯有神。小小的鼻子長在小小的嘴唇上方,它們倆一結合,那真是完美搭配呀!

    “丁零零……”上課了,我見她還在寫作業,便用手碰了碰她,她就立刻心領神會地收起了作業。她上課的時候很認真:老師讓我們默讀課文,她便會以最快的速度默讀完課文;老師讓我們做閱讀的習題,她便會以最快的速度做完閱讀的習題,并且錯誤很少,回答的語言也很精練。

    下課了,同學們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是,她卻沒有出去,只是在教室里默默無聞地做著自己的事情:有作業,她就寫作業;沒有作業,她就看書。

    這天,我看見她的位子上沒有人,我便笑著自言自語道:“準是去上廁所了。”過了許久,還不見她的身影,我便走出了教室。哈哈!原來是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。

    她人很好,心地也很善良。如果你向她借東西,她能幫的,就會幫你。但是,她的脾氣不大好。

    同桌的你小學字篇七

    在學校里,你一定有很多同桌吧?記得那時候,我有一位同桌,他叫史浩澤。

    我不怎么和男生打交道,也沒有想要了解他們的興趣。但是……我的每一位同桌都是男生!是的,連一個跟我興趣相投的女生都沒有!

    史浩澤是我們班的班長,成績較好,長得有點黑,笑的時候會露出兩個小小的酒窩。我們的班主任還給它起了一個別稱——“小史”。

    上課的音樂響了,我們的戰爭也開始了。他把腳伸到我的書桌那兒,我踩他一腳,他踩我一腳,我再踩他一腳……就這樣,老師不看(提醒)我們的話,我覺得應該會這樣一直踩到下課。如果是這樣,就不好了(當然,現在我已經不這樣了)。

    記得我還有一位同桌。有一天,是數學考試。下課后,同學們對我說……他……抄我的答案!我倒不怎么清楚,因為整場考試的時間里我都在盯著試卷。我覺得也是。有兩個原因,一、他學習很差,這次成績卻很好。當然,只靠這個原因是不行的,因為只要他努力,這絕對是可能的;二、我錯的題他都錯了,我當時看了看他的試卷,竟然跟我錯的一模一樣!但史浩澤他不這樣,他學習不會走捷徑,很踏實,如果每個人都是這樣……你們覺得呢?會怎么樣呢?肯定會變得很美好!

    我覺得他是一個很好的人,至少不會用蟲子嚇我,雖然我覺得我現在已經比以前勇敢多了。想想兩年后就見不到了,還真有些讓人傷心呢。

    雖然現在我和他已經不是同桌了,但是我仍然記得那段美好的日子。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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