范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
感恩小學字感恩小學字篇一
我今天比平時起得早。為什么？因為今天是母親節。
我拿出一張賀卡，是我前天做的。上面畫著一段愛情，寫著“母親節快樂”。我把它放在床邊，為了不吵醒媽媽，我輕輕地離開了房間。
首先，我要給媽媽做一頓愛吃的早餐，但是炒的時候會燙。我心想，做飯真不容易。當初我家靠外賣。我媽媽決定學習烹飪，因為它不健康。每天我媽都靠在電腦上，記著桌子上都是筆記。我媽為了我這么辛苦，我一定要好好學習，長大后報答我媽。我站起來想著媽媽。看到我的煎蛋，我忍不住笑了。
下午，我去了離家很遠的超市給媽媽買禮物，我是步行去的。一到超市就沒力氣了。回來的時候腳已經在流血了，但想起媽媽為我做的事，我也不怕累，趕緊跑回家。
感恩小學字感恩小學字篇二
不管工作多忙多累，爸爸每天晚上都給我輔導功課，通常一檢查就檢查到十一點多。有一天晚上，爸爸加班回來，已經9點半了，還是要給我檢查作業，我說：“爸爸，你已經很累了，是不是早點休息，明天再給我檢查作業。”爸爸嚴肅地對我說：“當天的事情要當天完成。”在給我檢查作業時，爸爸發現我錯了好幾道題，他就監督我把所有錯的題目全部改正過來。在爸爸的指導下，我的數學成績有了一個飛躍，考了兩次100分，上一次期末考試考了99.5分。語文和英語也有很大的進步。
我感謝爸爸，感謝他給了我自信和堅強，感謝他給了我溫暖的愛，我會用實際行動來報答父親給我的愛。
一年到頭未買過一件新衣服，每天都是穿著破舊的`衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒穿過幾件像樣的衣服，雖然沒有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠以高大的形象佇立在我心中。啊！我敬重的爸爸，我愛您。
一直一直努力地告訴自己一定要好好學習。用一次次進步的成績，用一張張光榮的獎狀，用一聲聲溫馨的問候……博得爸爸的一笑。
親愛的爸爸，您辛苦了，我愛您！
感恩小學字感恩小學字篇三
我是三三班的高楊舒。今天，我演講的題目是《學會感恩》。
說到感恩，其實無處不在。今天，我能站在這里演講，首先是感恩學校給了我這次演講的機會，其次要感恩老師對我的培養，他們教給我知識，引領我做一個有用的人；還要感恩爸爸媽媽，給予我生命，撫養我成人；感恩同學，他們讓我感受到童年的快樂，感恩朋友，他們讓我感受到了世界的溫暖。
父母是我的鑰匙 ，打開了我心中疑惑的鎖 ，心靈的窗戶被啟。朋友是我的鑰匙 ，打開了我心中煩悶的鎖，心中的煩惱不再。老師是我的鑰匙，打開了我心中智慧的鎖，知識，向我招手。
感恩是小德，忘恩是大惡。感恩是一種心態，一種品質。
感恩是樂觀，在困難和挫折到來時，可以清醒地去面對。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，隨口說聲謝謝，可能會給對方的心里帶來一股暖流。
有了感恩的心，讓我有勇氣做我自己；有了感恩的心，我就能掌握命運，會更珍惜我現在擁有的一切。
同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷真感恩的心對待我們的生活吧！學會感恩，生活將會變得更加絢麗多彩！學會感恩，世界將會變得更加五彩繽紛！
感恩小學字感恩小學字篇四
時時保持著一顆懂得感恩的心，就能感受到人間的溫情。
每天頂著烈日，忍受著風吹雨打，在校門口維護小朋友安全的志工叔叔阿姨們，他們無私的奉獻自己的時間與精神，默默的堅守自己的崗位，不求任何金錢的回報，看見快快樂樂出門，平平安安回家的孩子們，就讓他們如愿以償，心滿意足。一股感恩的暖流，從我心中流過。我希望長大以后，能利用空閑時間做志工，回饋給那些自愿服務的人群。
漢朝有一位舞藝精湛的武將，名叫韓信，小時后家境貧寒，所以他時常在外面流浪，過著有一餐沒一餐的生活，直到她遇見一個在河邊幫人洗衣服的老奶奶，她自己也是個窮人，卻經常給韓信一些食物，讓他填飽肚子。韓信長大后，當了大將軍，加倍回報老奶奶。
我最感恩的人是養育我長大成人的父母親，他們為我留下多少的汗水和淚水，為我付出了多少心血，偉大的精神令人動容。只要在父親工作回家時，送上一句問候、一杯茶水、或是一個擁抱，這樣不但能增進彼此的感情，還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。
“感恩的心，感謝有你”，學會了感恩，就要懂得回報。當你看到清潔工在打掃馬路時，應該感到感恩，也要隨手撿垃圾，作為回報。爸媽呵護我們，無微不至的照顧我們，我們又當如何回報他們的辛勞呢？我們應該用功讀書，孝順父母，做個乖小孩，爸媽就會覺得十分欣慰了。老師無怨無悔教導我們，應該對他們由衷的說聲謝謝……你知道嗎？在我們的身邊有許許多多默默付出的人，感恩是永無止境的。
感恩的心就像一條蜿蜒的流水，緩緩的由溪谷向支流到了大海，只要讓這條流水注入每個人的心靈，每個人的心靈，都會充滿了愛與感謝，只要讓這條流水注入每個人的心靈，彼此之間，會更敬重、更和諧。
感恩小學字感恩小學字篇五
大自然是人類和動植物的家，她給我們的東西有很多，所以，我們要十二份的感謝大自然。
大自然就就像一位博大的母親，她一直都在不停的給我們施舍東西，比喻給我們最需要的太陽光，水、植物、動物、雨水、火、水果、花、油等等，所以我們要感謝大自然。
大自然里埋藏了豐富的寶藏，比如石油，煤炭等，比如各種金屬，如金、銀、銅、鐵等，這些都是從大自然里挖出來的，建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒有陽光就沒有生命，如果沒有黑夜我們就會疲勞而死，如果沒有空氣我們就不能呼吸，如果樹不能吸收二氧化碳，動物就不能生存的空間等等。
還有，我們要感謝大自然的花草，地球上的每一個角落都會有不同的鮮花開放著，這樣既美化了環境，同時也散發了香味，使空氣變得清香，有助于人們的身體健康，同時鮮花也代表美，有鮮花就有欣賞花的人，也就會有一些蜜蜂去采蜜，這種景象實在是太美妙了！
大自然是人類的好朋友，所以，我們要保護大自然，我們要多種一些花草樹木，我們不能去破壞它，還要保護動物，不能任意捕殺。
大自然還給了我們人類很多歡樂，我們可以在大自然里游玩，感受山水之樂！
大自然啦，你給了我們人類一切，請聽我一句真誠的心里話：“謝謝你！”
感恩小學字感恩小學字篇六
你們好！
從出生的嬰兒到現在的我，父母為了我，付出了很多心血與汗水，陪伴了我許多個日日夜夜；從不懂事的孩子到上學，老師在默默的奉獻著自己你光和熱愛，我感謝父母、感謝老師！
爸爸、媽媽，在我的生活中，你們為我傾注了無數的精力與汗水，而我卻不知道珍惜，又何曾記得你們的生日，又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜，夜里睡覺時，感覺自己不舒服，于是，叫你們半夜起床，給我測體溫，看到我高燒了，你們二話不說，立即給我穿衣服，頂著雨，打車帶我到醫院，進行檢查，陪我打針。生活中，這樣和那樣的事我經歷了許多，讓我說，我能說出很多、很多，總之，千言萬語匯成一句話：爸爸、媽媽，我愛你們！感謝你們的付出！我會好好學習，將來用自己的實際行動來報答你們。
師恩難忘，老師的對學生的情誼會伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任：邢老師。你就像一棵參天大樹，為我們輸送生命的養料；就像一頭黃牛，默默的耕耘和付出，為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時候，我得了蕁麻診，連續幾天沒有上學，而您每天都會給我的父母打電話了解我的情況。在我病好上學后，你每天犧牲中午休息的時間，給我補課，你講的是那樣的認真和細致，把我落下的課程全面的給我進行了輔導。而你卻因為給我補課，吃著冰涼的飯菜，我感到很難受。雖然我們在一起的時間還有二個多月的時間，但我一定要好好的把握這段時光，好好學習，考上理想中的中學，好好的回報您－我的好老師！
祝我親愛的`父母和敬愛的老師！
身體健康、工作順利！
感恩小學字感恩小學字篇七
感恩，就是你用實際行動對待幫助過你的人。
這天，我放學回家，看見許多孩子圍在一棵大樹旁邊，我的好奇心驅使著我走過去。我看見有一個破衣爛衫的孩子坐在樹下，旁邊坐著他的老母親，他的母親雙眼緊閉著，似乎是一個盲人。那個孩子的臉上掛著微笑，他已經失去了雙手。那張紅紙上，毛筆寫的大字映入我的眼簾：俺是一個殘疾人，俺的母親是個盲人，安的父親已經生病了，俺需要錢。請你們買一些俺母親做的香包吧，很香的。
那個小男孩看起來比我小兩歲，卻比我懂事。
靜下心來想想，以前我老是為了商店里的售貨員阿姨給我多找了錢而興奮不已；為了考了一百分而讓家人帶我去吃漢堡；為了一本特別喜歡的書而跟家人鬧得不可開交；為了被冤枉以后報復而在筆記本上密密麻麻的寫滿了那個人的.壞話。這些時發生后，我都沒有感恩過。
感恩媽媽為你做一頓飯；感恩爸爸在小時候給你當馬騎；感恩爺爺奶奶教育你上課聽不懂不重要，做家庭作業或做練習的時候弄懂，這些都值得感恩。
感恩小學字感恩小學字篇八
老師是美的播種者，是知識的耕耘者;老師是智慧的鑰匙，為我們打開知識的大門;是老師把知識傳遞給我們，老師是北斗星，我們是一群穿越時空的黑鴨子，是老師為我們指明前進的方向，我們的常老師就是這樣的一個人。
記得那次，我上課一直咳嗽，本以為一會兒就會沒事，可越咳越厲害，常老師看見了，就領我到教室外，讓我呼吸到新鮮的空氣。我從老師慈祥的臉龐上看到了關心，從老師的話語中體會到了老師對我的愛;老師為我拍了拍后背，雖然很用力，可我知道老師同時也在傳遞愛的力量“回家多喝點水，吃點感冒藥就沒事了”，一句關心的話，滲透著多少愛!
常老師講課,那是非常的生動、幽默,講課時還會穿插一些精彩的小故事,有時還會和同學們一起玩，和同學們打成一片。
雖然老師已五十二歲了，但每天都堅持鍛煉身體，看上去要年輕的多。老師也很辛苦，常備課到夜里十一、二點，可她從不叫累，像一頭任勞任怨的老黃牛。老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著您多少辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業的無私奉獻;聽著您在講臺講的每一個字，都含著世間動聽的音符，——這，是知識的信號;這諄諄教誨，匯成一條涓涓細流，澆灌著稚嫩的花朵;歲月滄桑的河水，流過老師烏濃密的頭發，皺紋在老師的臉上綻放。啊，老師，您不知疲倦地耕耘著，雖然有時嚴厲，但嚴厲中有著關心、呵護的溫柔;老師，您用一支粉筆書寫春夏秋冬。
老師，永遠是偉大的，無論是默默無聞還是驚天動地。而老師卻選擇了默默無聞，我簡直無法用筆墨去勾勒。
這就是我敬愛的常老師。