每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六年級記事字六年級記事字篇一
只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
往事如煙，好多事已記不清了，但有一件事卻讓我刻骨銘心。
那是去年春天，一年一度的數(shù)學(xué)周到來了，五年級舉辦的是五子棋大賽。作為五子棋高手的我，自然是喜不自禁。
我哼了一聲，心道：“就你——還想贏我？快醒醒吧，別做夢了！”但礙于面子，我并沒有說出口。我提出了一局決勝負(fù)的要求，因為我認(rèn)為，不用費(fèi)太大力氣就能把他打得落花流水，何必費(fèi)周折多下幾局呢。
就這樣，我失去了繼續(xù)比賽的資格。而“麻花”輸給了他的同桌，他的同桌敗給了我的同桌。要知道，平時我可是經(jīng)常贏我的同桌的呦。唉，一著不慎，滿盤皆輸，本來唾手可得的參賽資格就這樣化為烏有。
我想，人生同樣不可以悔棋。今后無論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)一點，謙虛一點，千萬不能聰明一世，糊涂一時。只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
六年級記事字六年級記事字篇二
童年是一個美麗而五彩繽紛的夢，雖然短暫，卻很美好;童年是一幅畫，雖然只在人生的書本里占了一頁，但每個人都曾用心地讀過它;童年是人生旅途上的一段路，路旁開滿了鮮花，結(jié)滿了碩果。
記得我七歲生日那天，爸爸送給我一本書——《愛迪生小時候的故事》。我從小就喜歡看書，見到這本書，更是愛不釋手。一天，我讀到愛迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事，心想：“這個道理我明白，小蘇打可以使氣體膨脹變輕，喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎”于是，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，找到一瓶小蘇打水，到了滿滿的一杯，正準(zhǔn)備喝下去，忽然想到：“書上又沒寫多少蘇打能把人帶上天，萬一喝多了就下不來了，喝少了又飛不起來，怎么辦呢”想來想去，我決定拿我的同學(xué)兼好朋友常欽做實驗。
這時，爸爸回來了，見我打開窗子，問：“這么冷的天，打開窗子干什么”我答道：“常欽喝了一杯小蘇打水，我讓他從這兒飛出去呢。”爸爸聽了大吃一驚：“你拿小蘇打水給他喝怎么行，要拉肚子的。”我叫了一聲：“完了!趕快上醫(yī)院吧!”爸爸叫住我問：“你給他喝了多少”我拿起杯子說：“這么一杯。”爸爸說：“怪了，應(yīng)該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面”我說：“糖和檸檬汁。”爸爸說：“把我嚇出了一身冷汗，檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，成了簡易汽水了，喝了應(yīng)該不會有事。”常欽說：“原來成了汽水，怪不得剛才我覺得跟喝汽水似的。”大家都長長地舒了一口氣。這件事使我得到了教訓(xùn)，從那以后，我就養(yǎng)成了看書要看完的習(xí)慣。
這只是我童年去事中的一件，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁。童年太美好了，它幫每個人編制著彩色的夢，可惜它太短太短……每當(dāng)我看見一只只白綠相間的大西瓜時，我就會想起我的童年趣事。那一年我只有三歲。
一天，我看見爸爸拿著一個大網(wǎng)袋正吃力地爬著樓梯，于是我過去想看個究竟，結(jié)果一看原來是三個“綠皮球”呀！這時，我想爸爸的力氣怎么這么小怎么連“皮球”都搬不動呀！他將“綠皮球”一個個放在地板上。我走向那最小的“皮球”，用手推了推，它不動，再用力推它，只動了一點點。我生氣極了，踢了它一腳，沒想到自己的腳反而痛了。接著，我又發(fā)現(xiàn)了“綠皮球”后面有個小尾巴，便拉了拉，可“綠皮球”還在原地。
這時，爸爸將“綠皮球”拿到廚房，再拿出一把鋒利的刀正要切。我看見了急忙拉住爸爸的衣服意思不要切壞“皮球”，可爸爸不管三七二十一，就把“皮球”一切兩半。這時我才發(fā)現(xiàn)這“綠皮球”里面是紅的。
我吃過西瓜，是放在碗里的是紅紅的。現(xiàn)在我知道紅西瓜原來是躲在“綠皮球"里的呀!每個人都有一個豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時光老人消失了，可有一件事我仍然記憶猶新，好像昨天才發(fā)生過。
那時我家養(yǎng)了一只烏龜，我看見烏龜和我一樣一個頭，兩只眼，兩只胳膊，為什么他就能游，我就不能呢？難道我還比不過小小的烏龜嗎？我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的邊沿，跳！砰的一聲我的腦袋撞上了缸底，我頭上起了個包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽見了連忙過來，看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說；“沒事，休息幾天就好了。”可我還惦記這那件事，那天我看見醫(yī)院有個很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛游了幾下，突然感覺身子開始往下沉，然后頭也沉了下去，我拼命地喊；“救命。”一個護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我，把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺有一股水要出來我張開嘴，水像噴泉一樣涌了出來。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護(hù)士阿姨說；“你還想再去天堂旅游啊！”我委屈的指著游泳池說：“我的鞋。”剛說完旁邊的人就哈哈大笑起來，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來。
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。
六年級記事字六年級記事字篇三
我因為學(xué)習(xí)離開了家鄉(xiāng)，二十年后，當(dāng)我回到這里看望父母的時候，看到濱州——我的家鄉(xiāng)，呈現(xiàn)出另一幅美麗的景色。
清晨，濱州這個小城好不熱鬧，做早操的人散布在濱州的各個角落，小鳥在枝頭歡快地叫著，玩得不亦樂乎。遠(yuǎn)處的幾棵垂柳隨風(fēng)舞動著枝條，好像在歡迎我的到來。放眼望去，到處是一片綠色。咦，那綠色里怎么有一根藍(lán)色的帶子呀？走近一看，才知道那是一條清澈見底的小河。小河的另一邊是一片大樹林，那里面不時傳來鳥的`歌聲和動物的歡叫聲。我剛想往前走，突然聽見樹林里傳出了孩子的笑聲。好奇心引著我不得不走過小橋去那邊的樹林里看看。不看不知道，一看嚇一跳。只見幾個半人半動物的東西撲著翅膀，在空中一會跟孩子們說幾句，一會跟動物們說幾句。有一個孩子在聽了那個怪東西的幾句話后，竟然躍上一只小鹿的背，騎著鹿玩去了。
在樹林里逛了一圈后，我又順著小溪往前走，發(fā)現(xiàn)小溪里的水都流到了一個荷花池里。荷花池旁邊是幾座很大的花園別墅，別墅旁是一所還沒蓋好的學(xué)校。就在這時，我突然想起了我的母校——授田英才學(xué)園。于是，我決定打的去學(xué)校看看。我走到路邊，看到的也和原來不一樣了：那些的士車前車后都有一塊可以擋風(fēng)擋太陽的擋板，車頂還有一塊太陽能板；有的車則一邊掃地一邊開車，開的速度還挺快，它可能是靠掃到的垃圾給自己提供能量吧；有的……我搭了一輛太陽能車，很快便到了學(xué)校。
還沒進(jìn)學(xué)校大門，我就看見了那面曾經(jīng)陪過我六年的五星紅旗。雖然經(jīng)過了二十多年的風(fēng)吹日曬，可還是紅的那么鮮艷。我又看到了我們的教學(xué)樓，它也顯得很蒼老了。我有些迫不及待的想進(jìn)去看看，可門衛(wèi)卻讓我先填登記表。我行筆如飛般的填完了登記表，然后邁開大步走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里的設(shè)施沒有變化，只是又加了一些新的設(shè)施。學(xué)校的菜園旁邊是一個池塘，池水只有一米深，清澈見底的水中游著各種各樣的小魚。池底鋪滿了鵝卵石，整個池塘看上去就像一個大魚缸。池塘的旁邊是一個噴泉游泳池。夏天時，在游泳池中央的那個米奇噴泉就會噴出水來。孩子們既可以在噴泉下享受沖涼水澡的樂趣，也可以在其它水域游泳。那個時候，夏天有游泳課、冬天有滑冰課，對了，還有樹林課呢。我們學(xué)校又增加了一大片樹林，樹林里什么動物都有。樹林課就是讓你帶著自己的精靈向?qū)ジ惺芰珠g樂趣。可惜這樣的好課一個月才有一節(jié)，而一節(jié)也只有六十分鐘。
20年后，一切都變了樣，學(xué)校里有說不完的東西，我還碰見了曾經(jīng)教過我們的薛老師呢，只是他已經(jīng)有些老了。20年后，一切都變了樣，可好的東西實在太多，我一時說不完。所以，還是請你有空自己穿越時空去20年后的濱州看看吧。
六年級記事字六年級記事字篇四
有一天，老姐突發(fā)奇想說想自己做面包吃，老媽卻覺得做包子比較好。結(jié)果3：1勝利，決定做包子。
去超市買了材料面包粉后就興致勃勃的回家開始動手制作了。本以為面包粉已經(jīng)發(fā)酵過了，沒想到，在背面寫著還要放％0.3的酵母。于是，我被派出去找我們小區(qū)附近有沒有賣酵母，只要一塊錢一包，我覺得一小包應(yīng)該只能發(fā)酵一點點的面粉，就買了五包。
回到家后，老姐仔細(xì)閱讀包裝背面的文字時，才發(fā)現(xiàn)一小包發(fā)酵粉能發(fā)酵3-6kg的面粉。
有了發(fā)酵粉，我們找了一個超大的鐵盆，把買了的一千克面粉全部放了進(jìn)去。說是要加30攝氏度的熱水進(jìn)去和面。我們沒有掌握好水的的溫度，面就和不起來了，變得很稀，于是我們不斷往里面加面粉。我看，如果這次失敗的話，代價可就大了。
經(jīng)過我們不懈的努力，面團(tuán)終于有了一點形狀，三人急需輪流和面，面團(tuán)終于變得很好了。包裝之上寫著，把面粉揉成團(tuán)后，要讓面團(tuán)自然發(fā)酵20分鐘。
20分鐘后，再到廚房一看，面團(tuán)變成了一團(tuán)稀，我又開始加面粉揉。過了30分鐘，我們終于真正的把面粉揉成了面團(tuán)。
面粉變成面團(tuán)后，老媽把早就準(zhǔn)備好了的包子餡從冰箱里拿了出來，可是一小碗的閑聊和一大盆的面團(tuán)差距實在是太大了，所以多出來的面團(tuán)只能讓我們自由想象發(fā)揮了。
開始做包子了，我怕自己放太多餡料會撐破包子皮，就把包子包的很小。老姐的包子體積挺正常的，而老媽的包子就跟她的體積一樣，太大了。包了一些后，老媽放了一些到高壓鍋里開始蒸。餡料都用完了，剛才的面團(tuán)還剩一半多。我們開始盡力發(fā)揮想象力，創(chuàng)造奇怪的東西了。老姐用水果刀切了一個愛心，而我則用面粉創(chuàng)造了一個可愛的小豬豬，老媽都不知道在做什么。就在這時，第一籠蒸的包子出鍋了，一打開高壓鍋蓋，我們都震驚了，每個包子的體積都差不多增加了三倍。這樣看來，我包的包子蒸出來的體積是最正常的。
做包了不僅能考驗我們的動手能力，還要盡力發(fā)揮想象力。做包子可真是動手又動腦啊！
六年級記事字六年級記事字篇五
趁年輕，折騰吧！
時光一去不復(fù)返，還記得那年秋天我們幾個女生在梧桐樹下寫生，被幾個男生惡搞的“體無完復(fù)”的場景我都會撲哧一聲笑了出來，正所謂“仰天長笑”嗎。
那群男生卻高興的笑了起來，一看見我們就說“別打了，我們都看不下去了，哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們，他們一看就兵分九路我們怎么追的上啊，so，我們只好失敗而歸了。
so，現(xiàn)在逞年輕好好運(yùn)動學(xué)習(xí)吧。（不過一說起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！
六年級記事字六年級記事字篇六
每個人都有理想，但理想會隨著我們年齡的增長而改變。有時會一天改變一個，有時會一年改變一個，有時是你聽到別人的理想比你好而改變。
我曾經(jīng)有一個理想，就是當(dāng)醫(yī)生，因為我覺得當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，救死扶傷是一件很光榮的事。
曾經(jīng)有一個事例，早春二月的一個夜晚，一輛救護(hù)車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護(hù)車在一家醫(yī)院門口停下來，一名7歲的黑孩子被抬了下來。他當(dāng)天下午從10多米高的樹上掉下地，左上臂的傷口流血不止。
時間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺前，緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口，整復(fù)固定了骨頭立即將斷離的血管找到，熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當(dāng)血管接完，放開兩端血管夾時，一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂。“血流通暢了”歡呼聲同時從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。
手術(shù)完成已是第二天清晨，關(guān)醫(yī)生顧不上休息，又考慮下一步治療方案了。
岡比亞醫(yī)務(wù)人員對中國醫(yī)生敢于承擔(dān)風(fēng)險的精神和一絲不茍的工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫(yī)生的手，淚水禁不住流了出來。
醫(yī)生不僅是一件很光榮的事，而且還是一個很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個職業(yè)，如果你不仔細(xì)的話，有可能會傷及一條人命。