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    六年級想象作文評語6篇(優(yōu)質(zhì))

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    六年級想象字六年級想象評語篇一

    有那么一段時間,我愛上了海,迷上了那一望無際的藍(lán)色,迷上了珊瑚、海草,還迷上了可愛的魚。那時候,我經(jīng)常夢到海,夢見那渴望已久的藍(lán)色。終于有一天,我的夢想成真了!當(dāng)我真的走近海的時候,差點(diǎn)就大叫出來:好美啊!海,是這樣的蔚藍(lán),什么顏色都比不上她;海,是這樣的遼闊,怎么都望不到邊際。躺在軟綿綿的沙灘上,不時地被浪拍擊著,簡直要把一切都忘記了,如果能永遠(yuǎn)呆在海邊該多好啊!于是我渴望:假如我是一條魚那該多好!

    假如我是一條魚,一條生活在大海里的魚,我就可以游來游去,盡情享受魚的自由自在;假如我是一條魚,一條生活在大海里的魚,我就要盡可能的接近海面,聽聽海鷗們對海的贊歌;假如我是一條魚,一條生活在大海里的魚,我就要在海嘯發(fā)生的時候去沖浪,充分感受海的震撼和力量!

    六年級想象字六年級想象評語篇二

    假如我有一只神奇的筆,我就畫很多的東西給人民;為祖國著想,讓人們有好的東西。

    假如我有一只神奇的筆,我就畫好多的房子給災(zāi)區(qū)人民,給他們遮風(fēng)擋雨,讓他們有一個完美的家。

    假如我有一只神奇的筆,我就畫很多的道路給人們,讓他們有一個平衡的一條路。

    假如我有一只神奇的筆,我就畫很多很多森林給動物們,讓它們有個綠色的家,給人們遮擋風(fēng)沙,有一個綠色的環(huán)保園。

    就可以為社會、國家作出更大的貢獻(xiàn)……

    六年級想象字六年級想象評語篇三

    酣然入夢固然甜美,小睡也別具風(fēng)味。多少年來,許多名人志士先后游歷了祖國的江山大川,名勝古跡,揮筆寫下了自己對祖國壯麗山河的無限熱愛、贊美之情。我,卻想用這支平凡的筆,默默地記下那無名的小花園。

    小花園兩面臨街,面積雖不大,設(shè)計卻甚是精巧。從喧鬧、繁華的街市突然步入這幽靜、清新的處所,頓使人覺得耳目一新,我簡直懷疑自己是否已經(jīng)置身于“世外桃源”之中了。

    踏進(jìn)橢圓形的北門,靠花園的西側(cè),是一條南北走向的長廊,上面密密地爬著許多彎曲的古藤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一條綠色的長龍橫臥于此。炎熱的夏季,從炙熱的陽光下走進(jìn)這怡人的綠蔭,能不感到心曠神怡、署意頓消嗎?長廊有許多出口,可以通入下面的草地,地上的小草纖細(xì)而頑長,毛絨絨的如一層綠色的毛毯,看一眼就好象感受到了它的柔軟、舒適。園中長著各種各樣的樹木。四季常青的松樹,桿短而粗,樹冠卻很寬大,象一個個巨大的蘑菇蹲在綠茵茵的草地上。敢與松樹比美的`柏樹卻長得秀麗、挺拔。還有許多叫不出名字的樹木,掛著紅艷艷的小果實(shí),象瑪瑙一般晶瑩、剔透,雖說為了人們休息、乘涼,草地上已經(jīng)設(shè)置了一只只石桌、石凳,可是有些人卻偏偏喜歡坐在草地上。我挺好奇,走上去試了試,怪不得:好美呀!身下是青青嫩草,背靠蒼勁的古樹,頭頂著悠悠的藍(lán)天,好愜意,好自在!

    長廊的盡頭是一座堆疊精巧的小假山。它多是用土黃的石塊堆積而成。上面已經(jīng)被風(fēng)雨侵蝕得留下了許許多多深淺不一的小坑兒,恰恰是這些,更加增添了假山的魅力。

    整個花園的正中,是一座圓形的大花壇,正中是紅色,四周是桔紅色,象一把熊熊燃燒的火炬,給人信心,給人力量。

    六年級想象字六年級想象評語篇四

    我喜愛白云,喜愛它潔白的身影,喜愛它飄在天空的模樣,但我更喜愛它無私奉獻(xiàn)神!

    夢里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睜開眼一看,原來是風(fēng)爺爺。我問:“風(fēng)爺爺,您這么著急是去干什么呀?”風(fēng)爺爺說:“我要去給快中暑的人們吹吹。”風(fēng)爺爺說完便走了。我追上去說:“風(fēng)爺爺,我能去嗎?"風(fēng)爺爺說:”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”說完就沒了影。我告別了風(fēng)爺爺,來到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩,我正好沒事干,就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。

    霧姐姐的家簡直就是一個大城堡,里面大得不可思議,如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂,最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽,霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園,在經(jīng)過霧姐姐的同意之后,我摘了一個蘋果吃。那蘋果又大又甜,令人吃了感覺就像在天堂一般美!

    就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時,霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤的空氣,霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆,可雨婆婆卻生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。

    我驚醒之后,心想:白云,我學(xué)會了你那無私奉獻(xiàn)的精神嗎?

    六年級想象字六年級想象評語篇五

    而我,是涼爽的秋雨。

    不知不覺,我來到了,我最喜觀的田野。一想到我走之后,就會有無數(shù)的農(nóng)民們開懷的大笑。我便打起了12分的精神,一絲不茍的淋著稻谷。

    我繼續(xù)往前走著。

    雨漸漸停了,人們收起了傘,農(nóng)夫們露出了開心的笑臉,孩子們也開心在水坑里蹦蹦跳跳。

    我看著這一切,情不自禁的笑了,我仿佛看到了我存在的價值。

    六年級想象字六年級想象評語篇六

    我是一滴水,不要小看我,滴水穿石大家一定都知道,你們知道我的厲害了吧!然而我一直在旅行,長江是我的家,可是我一直在路上。

    那天早晨,我被水龍頭排了出來,看見一個人,拿著一塊布,抹上洗衣粉向我伸來,我看了一眼洗衣粉袋子,上面寫著:含磷×××克。天啊!磷超量了!我又看到布上的磷在對我獰笑,而后,我變成“斑馬”了。被排到水管里,眼前一片黑暗,我昏過去了。

    醒來時,發(fā)現(xiàn)我和同伴來到一個像井一樣的地方,我們的上面是許多塑料帶,塑料杯,下面是泥巴,我想:剛出虎穴,又入狼窩?我們的運(yùn)氣太壞啦!這里太惡心了!我們剛才是粗格柵間里,直到粗格柵機(jī)器向我伸來時才明白。原來,機(jī)器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來,我舒服多了,但我們身上散發(fā)著陣陣惡臭。

    接著,我被升到很高的位置,高得讓我有些害怕。

    隨著像滑梯一樣的流淌,我來到沉沙池,慢慢,泥沙沉淀了下來,我又成了原來的“斑馬”。

    從生化池出來我干凈了許多,接著到了二沉池,這時還有我的好朋友水蝽向我問長問短。從我們身上帶來的一點(diǎn)泥在這里沉淀后,被刮泥橋刮走了,我們變成了無害無毒的清水了,又流回到長江,開始了新的旅程。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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