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    最新觀察小螞蟻小學(實用10篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    觀察小螞蟻小學篇一

    螞蟻的外表

    它長著一對觸角和三對足。腹部如果沒有足的話,就像一個又黃又黑的骨頭;它的腹部很小,就像一根鐵絲那樣細。它們的攀爬能力真強。螞蟻有時,會趁你不注意爬到你身上,你要多多注意!

    9月23日星期三小雨

    螞蟻的大秘密

    我回到家,看見螞蟻快死了,馬上讓它呼吸新鮮的空氣。過了一會兒,螞蟻們又活動起來了!

    6:12,我目不轉睛地盯著螞蟻,螞蟻尾部很鼓,就像小小的鵝卵石,尾部還出現了一條東西,有點透明。

    螞蟻的變化真大啊!我還要繼續觀察它的大秘密。

    9月24日星期四多云

    螞蟻的家

    我的觀察活動快要結束了!我把所有的螞蟻都放走了,只能眼睜睜地看著它們走了,心里有點兒舍不得。我和螞蟻有了“感情”,它就像我的好朋友!過了一會兒,我忽然發現螞蟻能找到自己的家。螞蟻能用太陽辨別方向嗎?螞蟻是聞著以前回家時的氣味嗎?還是螞蟻尋到食物就根據氣味找到自己的家嗎?那它的同伴呢?我不禁這樣想。

    我沿著螞蟻回家的路線,尋到了螞蟻的家,我用棍子,小心翼翼地往螞蟻住的小家里,慢慢地去戳,我戳了一會兒,就有許多螞蟻跑了出來,而且又有一股難聞的氣味,我看了看,大約有幾十萬只螞蟻吧!如果這些螞蟻爬到一個人身上,這人就像一棵“螞蟻樹”了。

    啊,螞蟻太不可思議了!

    觀察小螞蟻小學篇二

    正文內容簡介:動物中最小的可能算是小螞蟻啦!我對小螞蟻感興趣是在今年夏天的.一個星期天。那天,我和爺爺奶奶爸爸媽媽去戚城公園玩。動物中最小的可能算是小螞蟻啦!

    我對小螞蟻感興趣是在今年夏天的一個星期天。

    那天,我和爺爺奶奶爸爸媽媽去戚城公園玩,在草坪上拍照片時,我發現草坪上有一片小土圈,每個小土圈中間都有一個小洞。

    我趴在草地仔細觀察:小土圈是由細小土粒組成的,小洞周圍不時有小螞蟻嘴里叼著小土粒進進出出,它們把小土粒一點點鑲嵌在小土圈周圍,圓圓的小土圈越堆越高。

    爺爺說:“這是天要下雨的兆頭,小螞蟻堆起小土圈是防止雨水灌到洞里,地下小螞蟻做的窩很大,有蟻王常年住在里邊,它們還有專門的食品倉庫,一到冬季,它們就把洞口堵上”。

    忽然,我發現一只螞蟻朝我吃餅干掉到地上的一小塊餅干渣跑過去,只見它先是用頭上兩個觸角碰一下,然后用嘴咬住,使勁想把餅干渣拖走,可惜它的力氣太小。此時,只見它調頭朝洞口跑去,用觸角碰碰另外兩只螞蟻,又調頭朝餅干渣跑過去,另外兩只緊緊跟在后頭。

    三只螞蟻有的鉆到餅干渣下邊,有的從后邊使勁,有的咬住餅干渣倒退著朝洞口爬過去,洞口其它螞蟻見到食品,也都上前幫忙,眨眼功夫,餅干渣就看不見了。

    爺爺說:“螞蟻最喜歡吃甜東西,只要能找到,它們就想辦法拖到洞里”。

    小螞蟻可真是可愛的小精靈?。?/p>

    觀察小螞蟻小學篇三

    今天下午是作文課,萬老師讓我們帶著糖、雞精、味精、鹽,下樓觀察螞蟻。

    我先找到了一個螞蟻窩,然后我把帶的那些東西放在了螞蟻窩的'四周。

    “杰克,快醒醒!”。

    “怎么回事?”

    “我看到外面有食物了!”

    杰克猛地坐了起來,說:“是真的嗎?”

    “真的!真的!”

    于是杰克隊長就招集了許多“人馬”向洞外進發。到了洞外,杰克隊長利用剛才報信的那只螞蟻給它的氣味,領著隊伍向前進發。這時,我撿了一片大樹葉,當成一把小扇子,在螞蟻隊長杰克的上面一陣狂扇。有許多螞蟻都被我扇停了,可是杰克并沒有停下,他還鼓勵那些螞蟻說:“洞中只有向前沖的將軍,沒有后退的將軍,來呀,我們是勇敢的螞蟻,我們大家向前沖,今天不把這些食物搬走咱就不回去!大家唱軍歌!”

    于是在大家的帶領下大家唱起了軍歌:

    我們是大力士,

    我們能搬動無窮中的東西,

    搬吧!搬吧!

    我們不怕勞累,

    我們不怕辛苦!

    我們不怕長途!

    無論是刮風下雨我們都不怕!

    我們是勇敢的黑螞蟻!

    前進,前進,前進!

    我們是勇敢的黑螞蟻!

    他們到了食物跟前,杰克把螞蟻隊員分成四隊:一對搬鹽,一對搬糖,一對搬雞精,一隊搬味精。然后他們就排著整齊的隊伍高高興興的走了。

    看了這次螞蟻搬東西,我知道了干什么事都要一鼓作氣。今天真高興!

    觀察小螞蟻小學篇四

    今天,我捉了10只螞蟻,我把它們放在玻璃瓶里,在瓶蓋上扎了幾個小洞,他們在瓶里上四處亂爬……它們為什么要爬來爬去呢?我立刻去查了一下資料,原來,螞蟻要在土里面生活。我就隨手拿起兩塊大泥土,塞了進去,還給它們放了點碎糖和一些果皮。

    20xx年8月11日上午八點

    今天,我發現母蟻老躲在“屋”里不出來,這是怎么回事呢?還好它們挖的洞是在玻璃邊上的,我看見原來母蟻正在孵卵期??纯础皞}庫”里的食物不多了,我馬上又放了點碎糖,果皮,和面包渣。一只工蟻看見了,馬上去通知那些沒事干的工蟻們,讓它們去搬食物,工蟻們馬上過去,把食物“運”進了“倉庫”里。

    20xx年8月17日中午12點

    我現在看見它們已經挖好了一個洞穴了,母蟻媽媽好像也出來了,我清點了一下“人”數,怎么多了5只螞蟻?我后來才想起來,上次母蟻不是在孵卵期嗎?有可能這就是它生出來的5只小螞蟻。我真為它感到高興。

    直到今天,我的那些螞蟻還在瓶子里忙碌著。

    觀察小螞蟻小學篇五

    沒過多久,那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個螞蟻軍團,浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的米飯方向行進。它們排成整齊的“一”字形總隊,井然有序地前進著。

    “一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們秩序井然,然后齊心協力地把米飯搬回了洞。

    我馬上跑出廚房去問哥哥:“螞蟻最多能搬多少重的東西???”哥哥回答說:“螞蟻能搬動相當于它自身20倍重量的東西,就是等于我們人類能搬動一頭大象呢!”

    “啊!”我驚訝得半天合不上嘴。

    螞蟻真是大力士呀!看來老師說的話是對的,世上果真無難事。只要我們像螞蟻那樣努力,就沒有辦不到的事呢!

    觀察小螞蟻小學篇六

    四葉草,代表著:希望,信心,愛情,幸運。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運草。不知為何的我好不向往他,可能是被他的名子吸引,也可能是好奇心影響,所以決定展開行動《捕捉幸運草》。

    來到草叢堆旁,放眼望去都是三葉草,蹲下,翻翻他,動動他,尋找他,有人說:找到幸運草的機率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發生得事,放手一搏,是我現在要做的事。

    “痛!”用力的把手一抽回來,螞蟻!彷佛看到一只巨大鱷魚出現在我眼前般跳起來,反射性動作或著說自我保護的一甩,微薄力量的小螞蟻就不見了。

    回到原點,好奇螞蟻為什么會出現在這,好奇附近是不是有蟻窩,好奇產生的疑慮,讓人有種“試一下,看一眼就好”的感覺。一翻,哇!一條彎曲不齊的線呈現在眼前,順著他們的路線走下去,來到一個地方,潮濕的土壤,旁有些許的雜草,足足約有三尺長,全都是一只只小到不行的螞蟻!還好我耐摔,跟著她走,直覺告訴 我:她會帶我走。而果真她真的找到了!跟家人點個角,碰個頭,回到最當初該去的地方。

    我驚訝,螞蟻的團結;我驚訝,螞蟻的合作;我驚訝,螞蟻的一心,不過或許令我更欣喜若狂,如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運草!心想是不是該給她個回報,雖然她空摔過我,但也幫過我,嗯!給她我找到的一株草,不知道它叫什么,確知道她很開心快樂,從她表情讀出來的。

    或許幸運草帶來的不只是幸運,或許幸運草帶來的是另一種某個奇妙的發現。

    觀察小螞蟻小學篇七

    今天,陽光明媚,我拿著一塊餅干放在小螞蟻洞前面。

    沒過五分鐘,一只小螞蟻似乎聞到了餅干的香味,走了出來。在餅干的周圍轉了一圈又一圈,似乎在打量著這個餅干。

    我原本以為這就可以把食物搬回家去了,可是,小螞蟻用觸角東點點,西點點,似乎感覺這個東西有點大,可是那只小螞蟻怎么搬它也搬不動,結果那只小螞蟻爬回了自己的老巢,叫來了自己的兄弟姐妹一起來搬,但還有困難,小螞蟻們拿出了自己最鋒利也是最堅硬的武器——顎,它們用顎把餅干咬碎,然后搬進了自己的老巢。

    如果這些小小的小螞蟻都懂得團結就是力量,我們人更可以了。

    就是這團結的力量,才使我們班級評上了書香班級。

    觀察小螞蟻小學篇八

    我是一只小螞蟻,一只黑色的、強壯的小螞蟻,但一場大雨沖走了我的家,我四處奔跑,到處尋覓,終于,我加入了黑螞蟻群。

    有一天,在螞蟻首領的安排下,我出去巡邏,在路邊的雜草叢里發現了一只死去的大蟬,趕緊跑回洞穴里去報告,經過商議,大家一致同意派300名螞蟻去,把大蟬的尸體抬回洞里來。

    于是,我們開始行動,去抬那只大蟬,在我看來,那只蟬就是千斤頂??!不過,我想,只要大家團結起來一定可以抬回洞穴里去的。我們大家齊心協力抬起了大蟬“一二一、一二一、一二一······過了大約半個時辰,我們費盡了九牛二虎之力,終于把大蟬抬回了洞穴里。

    接著,我們大家開始分蟬,因為蟬是我發現的,我的功勞最大,所以我分到的最多,高興之余,我張嘴大吃起來。好不容易吃完了,好難受哇,撐死我了! 嘻嘻……有點貪吃哦!

    第二天,還是我站崗,在崗位旁邊,我發現了一只小小的蟲子,我看太小了,沒有必要拿回去與大家分享,就偷吃了。結果,真是應了那句“要想人不知,除非己莫為”,這件事被其他螞蟻發現了,報告了首領,大家一致同意,罰我兩天不許吃飯。

    第四天,我餓極了,但還得去站崗,沒辦法,我強撐著疲憊的身體,去執行自己的任務,希望能有意外的收獲!聽著肚子咕咕的叫聲,努力睜開餓的昏花的雙眼,我想:如果再給我一次機會,我一定把所有的食物與大家分享,哪怕在自己很餓很餓的情況下!因為愛是互相的,只有愛大家,大家才會愛你!

    觀察小螞蟻小學篇九

    現在我們就要來說一說螞蟻的生活習性。

    螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發現一個巨大的食物,搬不動的話,螞蟻的觸角會發送信號,螞蟻群收到信息,螞蟻群就會到達那里,一起搬動著食物。

    9月22日星期日晴

    我發現,大部隊齊頭并進的搬東西,像一群大力士搬著一個大塊頭的東西,往前走著。

    小螞蟻是啦啦隊的,跟在后面好像在說:“加油。加油。我們最棒了。”

    經過這幾天的觀察,我發現,原來,只要團結就可以做更多的事情的。

    觀察小螞蟻小學篇十

    四月十號我去參加運動會。在操場上我發現了小螞蟻,就捉了一只來觀察。

    螞蟻的身體結構像三顆芝麻。第一顆"芝麻”是全黑的,上面有一層光澤,圓鼓鼓的。第二顆“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三顆“芝麻”是頭,和第二顆“芝麻”差不多,就是偏小些,上面長著一把小小的“老虎鉗”,那是它的嘴巴。

    我們幾個運動員就分了一塊面包,喂給它們吃。可它們偏偏不吃,這讓我們很無聊,便各自去玩了。

    玩了一會兒再回來一看。螞蟻們有的搶,有的撕,有的搬,忙著運回巢呢。我走過去說了聲“hello",它們嚇得落荒而逃。過了好一會兒,螞蟻才開始組織”軍隊”開始忙忙碌碌地運食物。

    我發現螞蟻搬東西是有秩序的,還可以搬起比自己大幾倍的東西。

    小螞蟻真是優秀的搬運工啊。

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    心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。學會珍
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面小編給大家帶來關于
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
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