無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學籃球的周記篇一
今天下午的時候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到籃球場，我們便開始分組，以“黑白k”的方式分組，我被分到王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰爭”開始，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近，眼看就要碰到我的鼻子，我當機立斷地伸出手一把奪過，來一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來。“好樣的！陳屹然！”大家歡呼道。
當我正沉浸在歡喜中時，已經開始第二輪，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。
經過一段激烈的“戰爭”，完美的隊員們一個個都喪失斗志，因為他們已經以10比4的優勢戰勝我們，我們已經不能再輸，因為經過剛才的“戰斗”我們的隊員全部都沒有力氣，他們一個個都是垂頭喪氣。
最后，是王逸塵然起我們的斗志，因為他已經把分數控制在10比10，這是最后一球決定生死的時候到，“戰士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關鍵時刻，王逸塵進一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續籃球。
學籃球的周記篇二
每當我看到家里那個精美的“耐克”牌籃球，我就會想起學會打籃球的情形。
我愛看美職籃nba比賽。看到那些籃球巨星如杜蘭特、詹姆斯、安東尼，投籃的漂亮姿勢，暴扣時的霸氣動作，再加上他們高超的球技，哇，太帥了！從這時我開始熱愛起了籃球，我下決心要學習打籃球。
之后，我努力的訓練，不斷的練習，在叔叔們的指點下，進步很快。現在，我能投進好幾個“三分球”了。
通過學習打籃球這件事，我明白了一個道理，做一件事，只要不斷努力就會成功。如果剛開始覺得困難就放棄了，那么無論做任何事，都注定會失敗。
學籃球的周記篇三
星期四，學校的籃球架終于裝好了。早上，鄭馬浩就帶了一個籃球來。我們一堆喜歡打籃球的同學，立馬圍了上去，打算中午來一個籃球比賽。
中午，剛吃過飯我們就抱著個籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“黑白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，鄭馬浩、凌俞、盧伊帆還有孫凱一幫；我、馬超凡、鄭佳豪還有楊興宇一幫。
比賽開始了，先由我們發球（不是很正規）。馬超凡迅速把球扔給了我，我馬上拍著球出了3分線。這時，鄭馬浩來搶球了，我立馬把球扔給了楊興宇。楊興宇見勢不妙，又傳給了馬超凡，不幸的是，他把球傳偏了，被盧伊凡接住了。盧伊凡立刻傳給了凌俞，長得很高，他一把就接住了，沒人能在他接球時搶他的球。
凌俞出了3分線，把球傳給了鄭馬浩，鄭馬浩朝著籃框投去，不過他的力氣太小，連籃板都沒碰到。籃球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進了！
接下來的比賽中，我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快上課時，比賽終于結束了，我們以大比分領先，取得了最后的勝利！
打籃球是一種不錯的運動哦！不僅是一種有趣的游戲，還可以鍛煉身體，提高身體的靈活。我們以后每天都要打籃球！
學籃球的周記篇四
在這個暑假中，每天傍晚，我都要去西關公園的籃球場打籃球。那里是一個沒有硝煙的戰場，每天都在上演著一場場不流血的爭斗。那里不限制“戰士”年齡，有年過花甲的老人、有二十出頭的青年人、有十五六歲的大哥哥、還有七八歲的小弟弟。籃球是籃球場上不變的主角。對我來說，西關公園的籃球場，不只是一個玩的地方，更是一個無形的老師，他教給了我許多課堂中學不到的人生道理。
我捧著心愛的籃球來到籃球場，剛停下腳步，一個黑影就飛過我身邊，轉眼之間，球已不見。我對此見怪不怪。我馬上投入這場無人數限制，時間限制以及球數限制的比賽。
我的米黃色的球也在別人的手、籃板、籃筐與地面中來回飛越，飛成了一條條米黃色的蜘蛛網。我可不想只當一名觀眾，每看見一個球要落下時，我就馬上沖上去搶球，可我個子矮，動作速度慢，球總在我的眼前被別人搶走。我心里一直在想如何能夠順利地搶到球。一個籃球向我飛來，我條件反射似地抓住了它，又一下子用雙手朝籃球筐用力投去。球進了，又有幾只大手同時沖了上去。這時，我才明白在這里打籃球會教給我什么東西。
我學會的不僅僅是投球、搶球、運球的技巧，更重要的是，我學會了如何與其他人分享，如何公平競爭，這才是我真正需要的處世之道。
學籃球的周記篇五
今天早晨，我來到學校鍛煉，在完成了基本項目，也就是實心球、跑步和跳繩后，我便開始了開放項目：籃球。
我開始練習單價投籃，投了3次，結果中了2次，再練了兩次，只中了1個。
不過，這還不是最精彩的。很快，我和爸爸的“雙人對抗賽”便開始了。
我先搶到了球，沖到籃筐前，投籃！中了！一個兩分球！趁爸爸還沒來，我還要再投一個。投籃！
但令人失望的是，爸爸竟搶先來到前面“啪”地一聲把球給攔下了。不過，還算好，他并沒有控制住球，而是讓球落了地。我迅速奪過球，繞過他的防守，射了一個“高炮”，籃球在籃筐上徘徊了一陣子，仿佛在思考是否要為我加這2分，但它很快就乖乖地掉入了籃筐。
我沖了過去產，正想接球。咦？球呢？轉過頭去，只見爸爸已經拿住了那個球，準備投三分球呢！沒中……沒中……沒中！哎呀，沒防好，讓他中了一個三分球！
我又得到了球，本來想要酷，來一個“全場投籃”，但是還沒到一半，我的球就落了地，爸爸奪到了球，但他犯了一個致命的錯誤——投錯了筐！
又經過了一個小時的“廝殺”，我們竟成了18：18，平！這會兒，我們全都大汗淋漓，一個字“爽”！
學籃球的周記篇六
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今天主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背后練習，協調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，但是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。但是練過幾次后，就認為好很多。
因為我們今天，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，但是由于它隊少一人，于是老師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最后，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，但是最后還是以6：7輸了。
現在我明白了，籃球是一項集體運動，只有團結，才會勝利！
學籃球的周記篇七
這周的籃球比賽要開始了！于是，我們全班背著書包快步如飛的跑下去。籃球運動員更是整裝待發，愉快地先打著籃球，但好像若有所思。
比賽開始了，只聽周圍一陣陣叫喊聲此起彼伏，直沖云霄，好像把天都震破了！再看籃球與動員，一個個像打仗似的，氣勢洶洶。
只見，小a搶到了球，一只手拍著球一只手攔著xx班頻頻進攻進攻的人，想把他們趕得遠遠的，前方又有對手，雖然他個子矮，但是靈活著呢！只見他沖破對方的包圍圈，縱身一躍，把手里的球高高一拋，但球像個調皮的小孩，在籃圈里了幾轉，又進球了！一個字——準！
“哈”小b拿到球了，又有進球的可能了。小b是個運動健將，速度應該沒有問題，他快速的拍打著球，左看看，右瞧瞧，最終像飛人一樣向中間沖去，一躍而起，把球拋起來，球在空中劃出了一道優美的弧線，快速進球。一個字——快！
小c拿到球了，他高高的拍著球，好像一跳一跳的，邊拍邊跑，他連忙跑到球框下，使勁一投，球和籃板發出了“砰”一聲，球又彈了回來。我們“哎”的一聲，都在為這個球兒惋惜。一個字——險！
最后，我們班以22：4打敗了2班，我們歡呼雀躍。
學籃球的周記篇八
你們知道你們知道打籃球給了我什么啟示嗎？就讓我給你講一講吧。
她還驕傲的說，看你這樣子我還是讓你發球吧，垃圾。我回他的話，你才垃圾，都沒打你就這么快判斷。
我們開始打了，我想起他那句話我就想發火，我運這球道了三分界一投，穿心，梁宇鵬驚呆了說，不可能呀！后來我又穿了一個心，他謙虛的說我發威了，他一個兩步半球進了，后來我們的分數是八比八。
最后一球了，對方不讓對發進球就行了，我們打得滿頭大汗，累得半死，他慢慢運過來，他一投，我說，千萬不要進呀！他高興的一叫說球進了，他說，打球要有耐心，千萬不能分心。
從這件事我明白了做每件事都要有耐心。