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    最新第一次月考作文字通用(10篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    第一次月考字篇一

    時間如流水般淌過,轉眼間,我們邁入了初三的門檻。這說明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來了第一月考。

    兩天的考試結束了,走出考場。有的人,自信滿滿,有的人唉聲嘆氣。自信的,是因為他們有把握取得好成績,因為他們努力了。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細,或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導,結果卻差別很大。這就是月考所帶給同學們最深的印象。

    到了初三,每個人都努力去做到最好,翻開書,是滿滿的筆記,是同學們辛苦的汗水。一本本作業本中凝聚著老師與同學勤奮的耕耘。

    月考見證了同學們前段時間的學習情況。成績或許是優秀的,或許是不理想的。優秀的'定當繼續保持,強中自有強中手,莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵,學而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績。

    學習中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我們就可以感受到一分耕耘一分收獲的滋味!

    第一次月考字篇二

    光陰似箭、日月如梭。轉眼間我們褪去了小學時候的稚氣,成為了一名光榮的初中生。

    剛進入時,對周圍的一切都充滿了新鮮和刺激感。上課時,只要一有風吹草動,大家的注意力就立馬會被帶偏。晚自習時,只要一走動,大家的目光亦會一樣看著他,仿佛是一名監視者,沒有一刻是能安靜下來的。

    一個月充實的學習生活很快就過去了,我帶著緊張而又激動的心情,經歷了模擬中考形式的初次月考。10月10日,一個十全十美的日子,上午進行了語文,拿到試卷的那一刻,我發現上面基礎知識部分的內容少的可憐,那一大片的閱讀理解整整占了三頁(試卷共四頁)。我在心里默默地嘀咕著:初中果然和小學不一樣,小學全是基礎題,而初中考試全是閱讀理解題,看來要想拿高分很難啊!

    下午的數學試卷,我發現上面的題目幾乎都是老師講過的類型,但當我看到最后一道大題時,腦子一片空白,心中略有慌亂:“完了,這道題估計要丟分!”答題開始后為了以防萬一,前面每道題的答案都是經過深思熟慮后才填下的,并且檢查了好幾遍。心想:除了最后一道題以外,前面的答案應該都正確的,拿個90分以上應該不是問題!

    第二天,英語考試如期而至。試卷發到手后感覺難度不大。我首先是看聽力部分的內容,因為聽英語老師說,我們學校有一套專門的聽力材料,聽力部分報得特別快,需把題目好好審閱。意外的是聽力部分的錄音播報是中速,而且每個音節都發的特別清楚,讓我有點小驚喜啊!我想,前面兩門考試都有一點小問題,看來只能靠這次的英語考試成績來拉分了!

    懷著緊張的心情,月考成績很快出來了。但是結果大失所望,令人遺憾!沒想到的是語文120分的試卷我才拿了97分,幾乎全是閱讀理解部分扣分;數學連90分都沒達到,丟分嚴重的都是計算題粗心造成的;連信心滿滿的英語95分都沒有達到。班級排名僅僅只在第24名,我心情難于言表…...我知道考前家長和老師們對我還是有較多的期待,結果令我驚呆,完全沒有達到我理想中的成績。

    在這次月考中,我明顯能感覺到月考前幾天自己對學習的松懈,學習狀態也沒有剛那時的亢奮。從而導致了這次月考的失敗,造成了不該的丟分。也深深體會到初中學習的競爭性,逆水行舟不進則退。初中生活的學習方式和知識要點,與小學完全不一樣,考試重點也不只是局限于教科書本上。對閱讀量、題型拓展有了更大的需求,我要盡快適應這樣的學習狀態!平時作業中的錯題集整理后務必搞懂,語文增加閱讀量,數學增加運算題練習,英語要多讀多背,不懂的題目及時請教老師。

    失敗不可怕,只做有心人。勇于面對失敗,吸取教訓是我當下最緊要的態度。從現在開始收拾心情、重新出發!放下浮躁、腳踏實地!牢記校訓,全面的改變自己,相信我在下階段的期中考試中,能有較大的進步!

    第一次月考字篇三

    開學后沒多久,我們就進行了第一次月考,考完后,發下成績,我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對這次月考進行了一個反思。

    1.語文每一課都要認真預習,學完之后要把當天的內容復習一下,然后,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的內容復習一下,等到一個月之后,再把這一個月的內容復習一下,這樣以此類推,肯定能學好。

    2.對待數學,要每一節課都認真聽講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫一下當天的內容。

    3.英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結一下,這樣就可以了。

    4.對待副科,要上課認真聽講,跟著老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業的時候要認真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。

    為了我們的未來有更好的發展,認真對待每一科的作業,認真對待每一堂課,加油吧!!!

    第一次月考字篇四

    第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

    隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

    第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

    我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

    所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

    不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

    每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

    不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

    第一次月考字篇五

    在復習時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

    復習完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

    第二天我來到學校后,跟著同學們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。

    三科考完后,我徹底的放松了,可關于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發下來時,再去反思自己。

    通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。

    第一次月考字篇六

    我努力勾勒未來的輪廓,卻怎么也勾勒不出,到后來我才知道,未來是沒有輪廓的。

    這樣的以后,是一個人渴望得到的任性,也是他對未來中純粹的美好的勾勒,這樣的以后,也只能出現在烏托邦中。

    這一次,命運滿足我的任性,但同時,它卻懲罰了我另外一個任性。

    當我站在物理老師那冰冷的尸骸面前時,我忍著沒有落淚,只覺得一陣莫名的心酸。之后,我在遠方望著他的方向,沉默良久,不發一言。

    這一次,命運告訴了我,未來永遠不會是你想的那樣,以后也只存在于烏托邦中。我終于明白了這個道理,只是這個代價太大。

    不管怎樣,他去了,帶走了我們無數次的幻想。我想起了一句話:人,都只有一雙手臂,我們兒時便會用這雙手臂去擁抱想得到的一切,但結果總是不盡人意,原來,要擁有必先懂得失去怎接受。

    我霎那間懂了,從那刻開始,沒有以后,沒有那種只求得到的任性。我們不能阻止巨浪打來,但我們可以劃著浮木漂向自己想去的地方;我們不能勾勒未來,改變命運,但我們可以改變自己,在困難來臨時還面帶微笑;我們沒有以后,但,至少我們有現在。

    所以說,朋友,請放下你心中那虛擬的輪廓,請拋開那份只想得到的任性,好好珍惜現在,不去想過和將來。這樣,無論未來如何變格,我們都守住心底的那一份快樂和幸福。畢竟,現在,才是最真實的。

    第一次月考字篇七

    不知不覺的,初三已經在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。

    我的三分鐘熱度已經褪去,并沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師布置的任務。背書也漸漸的厭倦了,面對這突如其來的'月考,我也考試后悔了,明明承諾過自己要認真,現實還沒有壓得你站不直身子,你為什么先放棄了。從初一到初三,千遍萬遍的悔恨,最終還是拔不掉名為懶惰的筋。

    考歷史的時候,我正因為后面的材料題煩心時,監考老師貌似發現有同學查閱資料,當時他說了句讓我銘記于心的話:“這次沒考好,下次就努力。”對啊,抄來的答案始終不是自己的。

    總而言之,初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了,七科,總分七百七十,愿有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧!

    第一次月考字篇八

    時間荏苒,轉眼初二的第一次月考就過去了。

    在這次月考中我并沒有取得讓自己滿意的成績,甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經過去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯題,并在下一次的期中考試中努力,向著自己的目標進發。

    這次的月考,基本上沒有一科成績是我應該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒有,數學呢,也是差到極點,唯一讓人說得過去的也就只有英語了,但是英語試卷上也扣了不應該扣掉的分數。總的來說,這次月考是初中有史以來最差的一次了,而考出這樣成績的原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識點內化于心,課后也沒有主動找老師解決難題。

    所以,根據這次的月考,我決定今后要做到以下幾點:明確個人目標,制訂學習計劃。把每天必須做到的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成,每天做到不帶著問題入睡;從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會投入別人的懷抱。所以,從現在就開始行動,立即行動!要用行動去迎接期中考試,實現我的目標決不輕言放棄;在迎接期中考試的過程中,都不可避免地會遇到困難。

    所以現在,讓我們為了自己的目標而奮斗!為班級而奮斗!

    第一次月考字篇九

    一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

    考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,后悔得不得了。

    考試時的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

    “收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

    第一次月考字篇十

    時間過得飛快,一眨眼間開學已經有一個多月了,在這個月里,我校舉行了開學第一次月考。

    這次月考語文滿分是一百五十分,數學滿分是一百五十分,英語滿分是一百二十分,政治歷史兩門總分加在一起是一百分。在考試的時候,我還在想:我差不多這次考試語數英只扣個個把兩分,政治歷史加在一起只扣個十幾分,但是,試卷拿到后,我才發現,原來,語文,我們的班級最高分才一百三十分,我考了一百二十三;數學最高分一百五十,我考了一百三十七;英語最高分一百二十,我考了一百一十一。更氣人的是我的小課,才考七十三分。與我預先想到的,大大折扣。

    我反思了一下,發現:語文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語文老師改的,她是按高考的難易程度,給我們的作文進行批改的。作文滿分六十分,扣的分沒有低于十三分的。我的作文扣了十四分,我覺得是我的字寫得有些不夠工整,所以作文才扣那么多的分數的。我覺得不能在這樣下去了,我要抓緊時間練字,一天寫一課,爭取把我的字給練規范。我的理解部分其實有很多都是對的,我后來想了想,為什么會被扣那么多的分呢?哦,原來是我寫的答案不是監考老師心中的答案。不是監考老師認為完美的答案。我覺得要跟著老師的節奏做《倍速學習法》,把我的閱讀審題能力加強。并在早上看二十分鐘語文。

    我的數學是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題,全把正數寫成負數,負數寫成正數了。填空題有一題是我沒有理解內容就下筆而導致錯掉的。這些都是我粗心錯的,我要把這個毛病改正。我覺得,老師每上完一課,我就把課后練習給做了,同時做數學版的《倍速學習法》,做過之后,對對后面的答案,把錯的改正過來。

    英語錯的十分散,這兒錯一些,那兒錯一些。有許多都是我一不留意,抄錯了答案。我也決定,天天做《倍速學習法》。早上再看二十分鐘英語。

    政治歷史我主要錯在寫“春秋五霸”和“戰國七雄”填寫國家在地圖上哪一個點,我亂寫,結果,只寫對了一個,今天,我讓爸爸給我買了一本課后練習,我會繼續跟著做的。

    爸爸想讓我下一次期中考試總成績超過我們班的王諾。我也覺得我可以,我會繼續努力的。開學分班考試一千二百多人我考了前五十名,這次卻到了兩百米之外,我會總結這次失敗的原因,讓我的下一次考試考好。

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