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    最新第一次月考作文字(精選三篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    第一次月考字篇一

    一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

    考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,后悔得不得了。

    考試時的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

    “收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

    第一次月考字篇二

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    【編輯說】為的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

    當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,以便于更好的做好下一步工作。以下為大家分享關于第一次月考總結反思,希望能幫助到大家!

    次月考總結本學期的第一次月考剛剛結束,經過緊張的評卷統分工作,終于有時間詳細的分析一下近段時間的學生學習情況。

    今年繼續留在高二,所教的班級也是兩c一b,與去年沒有變化。對學生比較陌生,學習習慣了解甚少,但是對教材比較熟悉,對學生的整體知識情況也有一個大概的估計。開學至今的一個月里,我堅持對學生以鼓勵為主,因為導學案模式的教學,要發揮學生的主體作用,沒有積極性肯定不行。所以在這一個月里,我對自己的要求是盡量吸引學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,課堂上盡量把知識點轉化成問題,引導學生自己得出答案。另一方面,逐漸的對學生的學習習慣提出要求,幫助其提高學習效率。在最近的幾次備課組會議上,我們討論了關于學生基礎知識掌握不牢的問題,具體的對策還有待實踐檢驗,但是這個工作我決定在本學期認真的做下去。

    從學生角度而言,b類班的狀況與去年差不多,大部分學生的學習態度很認真,但也有部分學生容易走神,作業情況也是大致如此。汲取以前的教訓,本學期至今以來,學生的課堂活躍度保持的不錯,這是值得欣慰的地方,但是在分組合作方面,還是比較薄弱,今后要加強引導。c類班的情況比去年要好,學生的積極性較高,學習的自覺性也有進步。我根據學生的知識情況,對教學內容進行重組,盡量保證課堂的趣味性與思維性,同時突出重點知識,保證學生聽得懂,有興趣聽,還要記得住。

    從結果來看,各班的均分基本令人滿意,學生的學習氣氛也保持的不錯。下一個階段要適當加強對學生學習習慣的培養,尤其是在本次月考中暴露出的一些問題,譬如:主觀題部分,考前再三強調要審題,改卷中發現審題錯誤的現象仍然較為明顯,排除學生粗心的因素之外,提高審題能力也是急需要做的事情。還有學生對基礎知識掌握不牢,關鍵詞語的錯誤層出不窮,以后要加強對核心知識的識記力度。

    通一個月的月考,我想應該為過去的一個月的學習好好做個總結。

    我認為我這個初中生做得非常不稱職,因為我的潛意識并沒有承認我現在是一名初中生這一事實。正因為這樣,我仍然保持小學的學習習慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學習的時間,我卻沒有做過這一點。

    我對于學習仍舊像小學那樣膚淺,認為只要將主要三門課:語文、英語、數學,學好就行了,所以我根本不會預習或者復習那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數,才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

    重點就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語文,我復習的時候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預習的時候就標個自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數學呢,我對新知識有一個了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學習新知識后一兩天,我慢慢消化所學習的東西。英語預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽講,課后也不復習上的東西,就是把一個單元的單詞背背而已。

    通過了整個學習情況,我要重視新規定學習計劃。將早晨起床時間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時,早晨過后讀四十五分的書。先復習今天學習的知識,再寫今天老師所布置的作業,接著把明天需要學習的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

    這次月考我的所有科目的成績都不是太理想,這個結果讓我很是驚訝。

    數學卷,當老師講這張月考卷的時候我都快要崩潰了,因為我錯的那一堆題里面,絕大部分都是由于粗心大意而造成的:運算符號寫錯、橫縱坐標算反等。其中,運算符號寫錯的我竟然錯了三道題,而且還是大題。對此我已經不想再說什么了,只想回家拿塊豆腐撞死得了!

    英語卷,在做英語卷的時候,卷子上有一些我不認識的單詞,從而導致有些句子我看不懂,那些單詞有些是學過的,有些是沒學的;而且詞語運用、補全對話、書面表達是我在最后十五分鐘匆忙做完的。對于英語,我以后課下要多積累些英文單詞,多多練習寫英文題來加快我的做題速度。

    我很感謝這次月考,因為它讓我認識到了我在學習中的不足之處!

    升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

    數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

    歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

    生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

    月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。

    月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。

    升入初中已經一個月了,在升入初中前,我就已經給自己定下了目標——要改掉馬虎這個毛病。

    隨著時間一天天的過去,我的成績一天天提高,馬虎也漸漸找不上我了。并且在數學的幾次測驗中也得了不錯的成績。漸漸地,我又放松了對自己的要求,覺得自己已經很了不起了。

    轉眼一個月過去了,馬上迎來了第一次月考。而我卻還是覺得自己沒問題,一定能考年級前30名。在考試時,我竟也認為自己都會,而沒怎么檢查。終于數學成績出來了,我這時還沾沾自喜,心想:這回有好戲看了,老師一定會狠狠批評一頓沒考好的同學,而就在我暗暗笑話別人的時候,“對手的劍早已架在我的肩上”可我對這一切沒有絲毫的反應。只見老師那片烏云直奔我這塊小田地而來,“李金巖102”。老師用平淡的語氣說了一句,似乎對我非常失望。我的心頓時從高空中重重的摔在了地上,頓時感到自己從這個班消失,沒有人會理睬這個102,更沒有人會去在意它,它在這個班中太渺小了,連前10名都不到。我頓時感到無地自容,當時有那么大的信心考高分,而現在卻只能眼睜睜看著眼前這個102發愣。

    又是我這個的敵人——馬虎,原本數學已經算對的得數而從卷子背面到正面這點距離卻變了數。原因就是馬虎這個毛病還沒改徹底,因為偷懶使它有找上了我。我以后一定要努力改掉這個毛病,讓它永遠找不上我。

    第一次月考字篇三

    我有許多想說而未說出的話,但每次見到你們又欲言又止,今天,就讓我把這些話化作墨,凝在這紙上;把深埋在心底的感情,凝在字里行間。

    小學時,我在一個溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友,許多知音。我們會在一起玩耍,一起歡笑;會在一起落淚,會在一起相互安慰。我們也曾堅信,朋友一生一起走,曾堅信我們會永遠在一起,永遠是朋友。

    但在那一天,我們分開了,每個人都進入不同的中學,一生一起走的信念被無情打碎,那天,我們表面強裝微笑,心里卻不是滋味,那天烏云滾滾,空氣沉悶。

    朋友,我想對你說,雖然我們已經分開,但我們的心永遠相連,因為在我們之間架起一座名為友情的橋梁,我們的心被一根名叫友誼的線相連,當時間如水流過,當我們已青春不復,我一定還會記著你們,因為我們是朋友,你們早已被我牢記心中,不會被時間洗濯,也不會隨著記憶逝去。

    當我邁進這所更為神圣的知識殿堂,我突然發現自己擁有了更多朋友,每次見到你們的笑靨,我頓感心中陽光普照,難過與失落一掃而光。從此,我的人生之路不會寂寞,那片歡笑聲失而復得。

    朋友,我想對你說,初中學業繁重,但因你們我不感疲憊,受到委屈與挫折,但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的火,在寒冬中溫暖了我的心房。

    朋友,我想對你說,今后也許我們還會各奔東西,但我們不會遺忘,多年后,我一定還會聽到一聲“朋友”,因為我們早已把對方記入記憶之書里,這段情經的起時間的考驗,并在那長河中激起一朵浪花。

    朋友一生一起走,一聲朋友你會懂,一句話,一輩子;一生情,一杯酒……

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