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    2023年去游泳作文字左右 去游泳寫一段話應(yīng)該(優(yōu)秀6篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    去游泳這篇去游泳的題目篇一

    在暑假,媽媽從維多利亞給我報(bào)名游泳班。在維多利亞里面,有許多人報(bào)名游泳班,大約過了15分鐘了以后,我才報(bào)上了游泳班。

    這里的游泳教練是男的,有時(shí)候,他非常暴躁,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)就是學(xué)不會(huì),所以才會(huì)惹教練生氣。教練有時(shí)也很溫柔,有時(shí)還教我們做水下游戲。

    在上游泳課之前,同學(xué)們跟教練做了熱身運(yùn)功動(dòng),這樣,下水就不冷了。

    下了游泳池,教練說:“水冷,就在水里跳一跳,這樣就暖和了一點(diǎn)。”我們?nèi)w就跳了跳,果然暖和了一點(diǎn)。教練下水教我們憋氣。教練說:“扶著地板,戴好泳鏡,深一口氣,憋住他,頭往水里下,要使勁。”我們大家就按教練的要求去做。教練一個(gè)一個(gè)的抽查。輪到我了,我深深的憋了一口氣,教練就用手放在我的頭上,非常使勁的往水里面摁。

    我很快就學(xué)會(huì)了漂浮。

    接下來,我們現(xiàn)在什么東西也不使,直接做漂浮。

    一開始,我不敢,怕沉下去,后來,慢慢的就學(xué)會(huì)了……

    開始學(xué)換氣,老師夸我做得很棒……

    學(xué)完了,媽媽給我報(bào)了常年班,從開學(xué)那一天,每天學(xué)1個(gè)半小時(shí)……

    學(xué)游泳可真快樂呀!我愛游泳。

    去游泳這篇去游泳的題目篇二

    十一歲的我,喜歡很多運(yùn)動(dòng),如跳舞,游泳,打羽毛球,唱歌,美術(shù)等等。但這么多運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的是游泳。

    7歲的時(shí)候,當(dāng)我第一次在海洋館看到美人魚時(shí),我驚呆了,她伴隨著音樂,在水中跳起優(yōu)美的舞姿,就像水中的華爾茲舞者,從那時(shí)我就在心里暗自發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)游泳,要像美人魚一樣在水里自由舞蹈。

    我學(xué)游泳的生涯就這樣開始了……

    學(xué)游泳是在二年級(jí)的暑假,當(dāng)時(shí)站在超過我身高的泳池里,我非常害怕,害怕水淹沒我。我不敢丟下身上的游泳圈。我的教練見狀游過來,有條不紊的幫我戴好泳鏡和帽子,并在泳池旁邊耐心的教我手勢(shì)和腿的動(dòng)作,在教練一二三四抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏聲中,我漸漸地掌握了蛙泳的要領(lǐng),教練接著讓我進(jìn)入到泳池邊,又教我如何在水里換氣,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,一節(jié)課還沒下來我就學(xué)會(huì)了蛙泳,教練對(duì)我刮目相看并稱贊有加,這時(shí)的我信心倍增。別人十節(jié)課學(xué)會(huì)的蛙泳,而我在一半的課程時(shí),幾乎已經(jīng)掌握了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳的技巧。從此,我就一發(fā)不可收拾的喜歡上了游泳。

    功課比較緊張的時(shí)候,為了不耽誤周末的游泳課,我就擠出課余玩耍的時(shí)間學(xué)習(xí)。一到泳池邊,我就像魚兒見到水一樣,“嗖”的一下便跳進(jìn)了泳池里。游泳的時(shí)候,我會(huì)甩開煩惱,想象著自己就是一只生活在海底的美人魚,時(shí)而浮出水面時(shí)而潛入水底。有時(shí)候我又像悠閑的海龜,慢慢地劃著水,輕松愜意,我還會(huì)學(xué)鯉魚跳龍門,從泳池邊上一躍而跳,激起一池的水花,惹得別人哈哈大笑。

    游泳不僅讓我得到了精神的愉悅,同時(shí)也更多的消耗了我的脂肪,讓我更健康。我的教練告訴我,經(jīng)常游泳會(huì)使我變得更聰明,也會(huì)提高反應(yīng)能力和心肺功能。

    游泳這么多的優(yōu)點(diǎn),我有什么理由不喜歡呢?不管是炎炎夏日還是白雪皚皚,我每天最大的愿望就是游泳。

    去游泳這篇去游泳的題目篇三

    我今年十二歲了,我是從四歲開始學(xué)的游泳,至今已經(jīng)八年了,經(jīng)過了這么長時(shí)間的訓(xùn)練,使我已經(jīng)深深地喜歡上了游泳。

    還記得四歲那年的夏天,只會(huì)狗刨的我卻總渴望爸爸媽媽帶我去泳池享受清涼的感覺,而爸爸媽媽看我對(duì)游泳有著很大的興趣,于是,和我商量一番,給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。

    第一次去的時(shí)候,我還很好奇,也有點(diǎn)害怕,但是一看到滿池子的水,我就興奮得什么都忘了。就這樣,我一游就是八年,八年的時(shí)間沒有磨滅掉我對(duì)游泳的興趣,反而,讓我深深地喜歡上了它。

    記得那一次,爸爸媽媽因?yàn)槲也婚L個(gè)兒發(fā)愁,他們看到報(bào)紙上寫有一個(gè)能治個(gè)矮的地方,爸爸媽媽說帶我去看看,結(jié)果那個(gè)醫(yī)生說我以后不能再游泳了,當(dāng)時(shí)聽了這句話,我的眼淚“刷”的就落了下來,我情不自禁地哭了起來,是啊,讓我割舍我練了那么多年已經(jīng)融入了我生活的游泳,我又怎么會(huì)舍得?爸爸媽媽安慰我,那個(gè)醫(yī)生很驚訝,一個(gè)孩子可以對(duì)游泳有這么深的感情?一臉的不可思議。

    等我們走出了那個(gè)樓一段距離,我終于抬起頭,努力克制住淚水,忍住哭腔,輕聲問媽媽我真的不能練游泳了嗎?媽媽和爸爸告訴我,那個(gè)醫(yī)生說的不對(duì),讓我不用擔(dān)心,游泳肯定還會(huì)讓我練下去的。聽了這幾句話,我先是愣了一下,然后一下反應(yīng)過來,似乎一下從陰霾滿天的世界走出來,看到絢爛的陽光有些反應(yīng)不過來似的。我一蹦三尺高,引來了旁邊路人們?cè)尞惖哪抗猓晌液敛辉谝猓匀魺o人似的開心地笑了起來。

    在八年的訓(xùn)練當(dāng)中,我受過表揚(yáng),遭過批評(píng),有時(shí)狀態(tài)好,有時(shí)狀態(tài)不好,它使我嘗遍了酸、甜、苦、辣,可不管是苦還是辣,都只會(huì)化為我的動(dòng)力。八年來,我風(fēng)雨無阻,只為在心中深愛著的游泳。不管多苦多累,我都會(huì)把它堅(jiān)持下去,因?yàn)樗俏易類鄣挠斡荆?/p>

    去游泳這篇去游泳的題目篇四

    又是一個(gè)艷陽高照的日子。蟬在樹上不停地唱著,唱完了一首又一首,風(fēng)是熱的,水也是熱的,我都快被烤成一條“油炸魚”了,真想清涼一下啊,婆婆決定帶我去室外游泳池游泳。

    聽到這個(gè)消息,我開心極了,因?yàn)橐郧拔也粫?huì)游泳,看見別人像魚兒一樣游來游去,可羨慕了,所以下定決心要學(xué)會(huì)游泳。“苦心人,天不負(fù)”,終于,我也學(xué)會(huì)了游泳,并且我還愛上了游泳!

    來到泳池邊,呀,人還真不少呢!有牙牙學(xué)語的小朋友,也有白發(fā)蒼蒼的老人,大家都不約而同的選擇來游泳避暑。我迫不及待的加入了他們當(dāng)中開始游了起來。

    吸氣···換氣···再吸氣,我向著自己設(shè)定的目標(biāo)使勁游去,哎呀,碰到人了,人太多了,我?guī)缀鯖]法長距離的游,只好先繞開人群。快到了!我向不遠(yuǎn)處的目標(biāo)加速游了過去,終于,我成功到達(dá)了目的地。游一次真不容易啊!

    慢慢地,我開始漸入佳境,好像一條小魚一樣在大海里自由自在地遨游。一會(huì)兒我潛入水底,一會(huì)兒我乘風(fēng)破浪,一會(huì)兒我急速前進(jìn),一會(huì)兒我悠閑漂浮。在炎炎夏日里,能享受這一池涼爽,真是令人心曠神怡,流連忘返。

    我愛游泳,不但是因?yàn)橛斡灸茉鰪?qiáng)我的肺活量,鍛煉我的身體,更重要的是可以在危急的時(shí)候進(jìn)行自救。真希望每天都能享受這一池碧水帶來的清涼啊!

    去游泳這篇去游泳的題目篇五

    一放暑假,媽媽就讓我到南岸公園學(xué)習(xí)游泳,從此我就對(duì)游泳結(jié)下了不結(jié)之緣。

    剛開始學(xué)游泳,我還得從打水開始,我開始水性并不是很好,可必須得學(xué)呀!慢慢我的頭已經(jīng)在水里了,腳也非常聽話了,我由在小池轉(zhuǎn)到了大池里,教練也開始教我劃手了,劃手是耗力的一個(gè)動(dòng)作,我學(xué)了好久才學(xué)會(huì),漸漸的我學(xué)會(huì)了打腳、劃手、換氣集一體的自由游。讓我結(jié)上游泳緣的幾個(gè)教練,他們讓我在游泳路上增加高興。

    由于特殊原因我去游泳時(shí)不是他們快完了就是他們已經(jīng)學(xué)完了,所以教練把留下來單獨(dú)教我一個(gè)人,他們真是閑著也是閑著,竟把我當(dāng)玩具,三個(gè)教練分別托我的頭屁股和腳,高喊“一、二、三!”就這樣我被三個(gè)教練拋到1米75的深水區(qū),我認(rèn)了,假裝沉下去,三個(gè)教練不領(lǐng)情竟然見死不救。我立即換了一口氣,游到對(duì)岸方才喘氣。

    我爸爸的朋友有不少來自古鎮(zhèn)安昌,所以對(duì)他們來說游泳是最尋常的了,平常有時(shí)間他們就叫上我一起去玩。一次我爸的朋友要去游泳,我非去不可,再三強(qiáng)求下媽媽答應(yīng)了,叔叔們可好了一個(gè)個(gè)顯出真正的“武林”絕學(xué)在與他們一起玩水時(shí),我學(xué)會(huì)了跳水的基本方法。

    現(xiàn)在我已經(jīng)能游20余米了,這都是我的努力加上教練的辛苦。

    我愛游泳,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓罚插憻捔宋业纳眢w

    去游泳這篇去游泳的題目篇六

    今天艷陽高照,天氣很熱,真是游泳的好時(shí)機(jī)。

    上午十點(diǎn),我和爸爸收拾好游泳衣 ,帶上毛巾,向游泳館高高興興地進(jìn)軍。很快我們換完泳衣,來到泳池邊。

    游泳池十分的大,像學(xué)校的操場(chǎng)那么大,池里零星的分布著一些游泳的人。爸爸見到泳池,激動(dòng)地從臺(tái)上跳了下去,激起半米高的水浪,真是一石激起千層浪啊。

    我也該下水了。但我的腳剛一碰到水,一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖,我腳滑了,于是整個(gè)身體向水中倒去,激起的水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地?fù)潋v,嗆了好幾口水,感覺整個(gè)腦袋都進(jìn)了水。為什么我會(huì)嗆水呢?因?yàn)椤也粫?huì)游泳!

    我撲騰著抓住了欄桿,心突突地挑個(gè)不停,似乎要沖破我的喉嚨沖出去。同時(shí),我全身發(fā)軟,似乎連欄桿也抓不住了。

    爸爸扶著我,讓我學(xué)習(xí)踩水。“來,手和xxx替踩水,節(jié)奏可以不一樣,但手要快速拍水,不停地拍,而腳可以緩慢地踏水,因?yàn)槭质顷P(guān)鍵……。”爸爸在一邊不停地教導(dǎo)我,我按照他的指導(dǎo),果然浮了起來,沒下沉。我手舞足蹈,結(jié)果樂極生悲,身子一歪,又嗆了幾口水。

    爸爸見我會(huì)了基本動(dòng)作,于是獨(dú)自去深水區(qū)游泳了,留下我一個(gè)人在淺水區(qū)。我突然萌生了學(xué)習(xí)蛙泳的想法,但我身子剛前傾,就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸!”我又嗆了幾口水。爸爸看見我這幅滑稽樣,笑得身子都仰了過去。

    唉,我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)游泳呀?!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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