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    最新雪小學(xué)作文字 雪小作文字(模板9篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    雪小學(xué)字雪小字篇一

    我走進(jìn)教室,剛放下書(shū)包,就去看黃瓜。

    呀!我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃瓜都長(zhǎng)出了綠油油的小芽,它們千姿百態(tài),有的小芽已經(jīng)伸展開(kāi)來(lái),好象在伸懶腰,有的葉子好象黏在一起了,似乎還沒(méi)睡醒……“奇怪,昨天才只有一兩片,而今天卻竄出來(lái)這么多,怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。轉(zhuǎn)念一想:也許是大地媽媽也知道節(jié)氣不饒人,她怕誤了節(jié)氣,就讓它們趕緊發(fā)芽吧。難怪有些小芽上還頂一些土,一副睡眼惺忪的樣子。

    黃瓜苗長(zhǎng)大了

    昨天剛下了一場(chǎng)雨,我一走進(jìn)分部,就看到種植園濕濕的土地上有點(diǎn)泛綠了,稀疏的小苗綠油油的。走近一看,呀!幾天不見(jiàn),黃瓜苗都長(zhǎng)這么大了!就象一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍,在種植園里站崗呢!真葉已經(jīng)從兩片深綠色的`子葉中冒了出來(lái),真葉的邊緣都有一個(gè)個(gè)“小鋸齒”,真葉有大有小,錯(cuò)落有致。大的有一個(gè)嬰兒的手掌那么大,而小的只有我們的小拇指的指甲蓋那么大,還有的才剛剛長(zhǎng)出來(lái),小小的,嫩綠嫩綠的。我摸了摸,感覺(jué)毛茸茸的,就象絨布一樣。咦?有些葉子上怎么還有一些土?大概是一昨天下的那場(chǎng)大雨把泥水濺到了葉子上吧。

    雪小學(xué)字雪小字篇二

    1、昨天晚上,我們到酒店過(guò)圣誕節(jié)。我們到了酒店,打扮成圣誕老人的阿姨送給我一只紅色的大襪子,另外兩個(gè)打扮成圣誕老人的阿姨給我許多糖果。

    我進(jìn)去看見(jiàn)里面人山人海,許多小朋友都打扮成仙女一樣,很美麗。他們表演了賣火柴的小姑娘、拉丁舞、健身操……節(jié)目豐富多彩,表演異彩紛呈。

    這真是快樂(lè)的一天!

    2、12月25日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

    今年的圣誕節(jié)可有趣了,老天爺似乎也趕來(lái)湊熱鬧,在圣誕前夕送給了我們一件大大的圣誕禮物??矗瑵嵃椎难┗祜w舞,樹(shù)上、屋頂上、田野里到處銀裝素裹。雖然給人們的出行帶來(lái)一些不便,但絲豪不影響人們過(guò)圣誕節(jié)的心情。

    走到大街上,只見(jiàn)兩旁的商店張燈結(jié)彩,綠綠的'圣誕樹(shù)上掛滿了彩燈,白胡子、紅衣服的圣誕老人也笑容滿面地站在門(mén)口迎接各方的來(lái)賓,好一幅熱鬧的景象啊!

    這個(gè)圣誕節(jié)可真有趣??!

    3、今天,爸爸媽媽帶我去過(guò)圣誕節(jié)。

    我們來(lái)到海洋大酒店,里面人山人海。有許多好吃的美食,我迫不及待地跑到餐桌前,等了一會(huì)菜還沒(méi)上來(lái),我問(wèn)媽媽怎么還不上菜,媽媽說(shuō)這是自助餐。我就拿起盤(pán)子高高興興去裝菜。

    過(guò)了一會(huì)兒,圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。有人在打鼓,有人在吹薩克斯,有人在彈吉他,還有人在唱歌。節(jié)目表演過(guò)程中有抽獎(jiǎng),雖然我沒(méi)有抽中,但是我還是很開(kāi)心。我還上臺(tái)和演員一起拍了照,他們送了我一個(gè)大蛋糕。最后晚會(huì)結(jié)束了,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。

    這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!

    雪小學(xué)字雪小字篇三

    1月1日是元旦。

    我和媽媽去書(shū)城買書(shū),到了書(shū)城我看見(jiàn)各種各樣的書(shū),有密密麻麻的人群……我買了七本書(shū)有《笑貓日記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《童年》、《海蒂》。

    我本來(lái)想坐在位子上看書(shū),可是又沒(méi)有位子。

    我們又去了中山公園。中山公園有很多假山,有的假山像沙發(fā)……我知道了孫中山是偉大的領(lǐng)袖。

    那里還放著五光十色的鮮花、綠葉成蔭的樹(shù)木、有活潑可愛(ài)的小朋友在畫(huà)畫(huà)、有的小朋友在玩木馬、有的小朋友在玩滑滑梯、有的小朋友在玩吹泡泡……最后,我去釣金魚(yú),我很緊張的拿著魚(yú)竿。之后,我釣了兩條魚(yú)。

    我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了,今天真是美好的一天啊!

    雪小學(xué)字雪小字篇四

    今年的春節(jié)我們?nèi)乙ズD隙燃?,我要坐飛機(jī)了,我好盼望。

    那天,我們來(lái)到北京國(guó)際機(jī)場(chǎng),機(jī)場(chǎng)好大呀,一眼望不到頭。

    通過(guò)安全檢查,來(lái)到c02候機(jī)廳,終于要上飛機(jī)了。我隨媽媽拉著自己的行李箱登上飛機(jī)。

    我坐在窗邊,系好安全帶。飛機(jī)上跑道,不斷地加速,抬頭,飛起來(lái),飛到幾千米,我感覺(jué)好像有人托著我。城市的燈光離我越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),飛機(jī)上的電視屏顯示我們已經(jīng)飛到了萬(wàn)米高空。

    飛機(jī)上的晚餐好豐富呀,有雞肉飯、沙拉、果凍、面包,我吃的好飽呀。飯后我要去衛(wèi)生間,飛機(jī)上的衛(wèi)生間設(shè)備好先進(jìn),有洗手池、垃圾箱、衛(wèi)生紙,還有煙霧探測(cè)器。

    經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的飛行,我們終于到了海口美蘭國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

    雪小學(xué)字雪小字篇五

    “哈哈哈!”是誰(shuí)在笑?原來(lái)是我們開(kāi)心地拿著泡泡在吹。

    今天,我們?nèi)齻€(gè)人打算來(lái)玩泡泡,可是只有兩個(gè)泡泡棒。這可怎么辦呢???!有了,我們可以來(lái)猜拳呀。首先,我們從三個(gè)人中選出兩個(gè)人對(duì)決,贏的那一個(gè)人再和剩下的人來(lái)猜拳。最后,王浩輸了,我和何恩澤兩個(gè)就先玩。玩了一會(huì)兒,再給王浩玩。

    我們開(kāi)始吹了,我先擰開(kāi)蓋子,再用把手在管子里面蘸一下水。輕輕一吹,就有許多泡泡飛出來(lái)了。我正在專心地看著泡泡,“啪”的一聲,泡泡爆了。泡泡怎么爆了?原來(lái)是王浩在用手一個(gè)一個(gè)地把空中的泡泡拍爆了,自己還望著自己的惡作劇傻傻地笑。

    我吹出來(lái)的泡泡邊緣是金色的,里面是紅色的,上面還有一點(diǎn)黑色,我仿佛看到了夕陽(yáng)下山時(shí)的情形。還有的泡泡是白色,它們一個(gè)一個(gè)連在一起就像是一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈。

    泡泡的形狀各異,大小不一。有圓圓的,像一塊七彩石,橫看像一只大大的鞋子;有的'尖尖的,像一座小小的彩色的山。泡泡有大的,有小的,有些大的連著小的,大的泡泡像一個(gè)地球,小的像一顆顆小行星,又像一個(gè)小朋友把腮幫子鼓得大大的,好像在和誰(shuí)賭氣呢!

    我們把泡泡吹得到處都是。有的泡泡落在了我的耳朵上,好像在對(duì)我說(shuō):“你好,很高興認(rèn)識(shí)你?!庇械娘w到了樓下,落到了草地上。草叢哥哥也幫著它,用自己身上的葉子輕輕地遮在泡泡身上,泡泡躲在了葉子底下,好像在和我們玩躲貓貓呢!有的泡泡飛到了天空,白云妹妹好像正在和泡泡打招呼呢;有的泡泡飛向了云層,好像要跟云朵擁抱一下。

    泡泡真有趣,也很調(diào)皮。

    雪小學(xué)字雪小字篇六

    今天,我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩,我們到的地方是田園山莊。早上,一直下著雨,我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時(shí)候,天氣終于晴朗了,我和小朋友們可以在外面玩了,我們劃了激光船,還在小池里捉了魚(yú)。我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。

    昨天晚上,我和哥哥、媽媽去陽(yáng)光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。

    我和哥哥、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的,如果我們?cè)谕婢呱系脑?,媽媽就不能抓;如果我們不在玩具上的話,媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興,我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂(lè)的晚上??!

    今天,我想削一些蘋(píng)果給爸爸媽媽吃。

    爸爸走進(jìn)廚房,看到我正在削蘋(píng)果,就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋(píng)果,但是我覺(jué)得削蘋(píng)果很簡(jiǎn)單就不想學(xué)。結(jié)果,我削了半天也沒(méi)削好。

    我很著急,不知怎么辦才好!

    這時(shí)爸爸過(guò)來(lái),再一次教我削蘋(píng)果,這次我很認(rèn)真的去學(xué),所以很快就學(xué)會(huì)了,我想沒(méi)做過(guò)的事情一定要向別人學(xué)習(xí)。

    今天,我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂(lè)買跳繩?;氐郊液?,我就和爸爸一起練習(xí)跳繩。

    我跳得有點(diǎn)不好,爸爸就跳給我看,我看懂了,我就又跳了一遍。

    我決定,每天早上都要跳繩。

    昨天晚上,我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥、媽媽一起做游戲。

    我和哥哥騎著單車,媽媽來(lái)抓我們。哥哥騎著單車在前面,我騎著單車跟在哥哥后面,媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁,開(kāi)心極了。

    這真是一個(gè)快樂(lè)的晚上啊!

    今天,我們繪畫(huà)班組織去博物館參觀畫(huà)畫(huà)。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗,金碗,碟子,各種各樣的花瓶。其中有一個(gè)大象花瓶漂亮極了,我們這次畫(huà)了一個(gè)大花盆,它是康熙年間的,它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。

    雖然今天雨下個(gè)不停,但沒(méi)影響我的心情,今天太有意思啦!

    雪小學(xué)字雪小字篇七

    1、有高度的責(zé)任感,有強(qiáng)烈的“保安”意識(shí),聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格執(zhí)行治安管理學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,值班上崗必須穿制服。

    2、準(zhǔn)時(shí)上崗,按時(shí)交接班,執(zhí)勤中不準(zhǔn)擅離崗位,不準(zhǔn)做與執(zhí)勤無(wú)關(guān)的事,更不允許上班期間睡覺(jué)。當(dāng)班時(shí)間積極做好防擾、防火、防盜、防毒、防搶、防事故等各項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

    3、負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全,值班時(shí)間要提高警惕,嚴(yán)密監(jiān)視校內(nèi)情況。

    4、嚴(yán)格監(jiān)視進(jìn)出校門(mén)人員,學(xué)生憑出入證出入(急病就診除外),封閉時(shí)間段不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門(mén),來(lái)訪人員應(yīng)按規(guī)定填寫(xiě)事由。外來(lái)辦理公務(wù)人員,須通過(guò)門(mén)衛(wèi)和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,征得同意并辦理來(lái)訪登記后,方可進(jìn)入校園。

    5、發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)立即上前盤(pán)問(wèn),不得讓其進(jìn)入校內(nèi),能處理的即自行處理,特殊不能處理的,應(yīng)及時(shí)查清后上報(bào)。

    6、維護(hù)好學(xué)校的正常秩序,發(fā)現(xiàn)校內(nèi)打架、斗毆,破壞綠化和公物等違反規(guī)章制度的行為,應(yīng)立即制止并進(jìn)行教育;情節(jié)嚴(yán)重者,及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

    7、加強(qiáng)夜班和節(jié)假日的巡查工作,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)須經(jīng)常查看(電腦室等),及時(shí)消除隱患。遇到突發(fā)事件,及時(shí)作出處理,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告學(xué)校或報(bào)警。

    8、執(zhí)勤要講文明禮貌,處理問(wèn)題要講究原則和態(tài)度,尤其要把握和運(yùn)用正確的方式方法。避免在管理中發(fā)生不必要的沖突。

    9、來(lái)校辦理公務(wù)(包括教職工)的機(jī)動(dòng)車輛,必須停放在指定位置。

    10、團(tuán)結(jié)一致,通力合作,積極協(xié)助當(dāng)班值班員處理突發(fā)事件。

    11、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,定期向?qū)W校匯報(bào)校區(qū)保衛(wèi)工作情況,及時(shí)上報(bào)重要事件和重大信息。

    12、兩人上班應(yīng)分開(kāi)站崗,一人在校門(mén)、一人在校園內(nèi)巡邏。

    雪小學(xué)字雪小字篇八

    難忘的小學(xué)生活,就是我們班的流派生活。

    信不信由你,我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子,這就是‘毽子派’。毽子派的人長(zhǎng)長(zhǎng)分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的領(lǐng)地。五花八門(mén)的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從,說(shuō)一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強(qiáng)的家伙,所以常聽(tīng)到一陣陣爭(zhēng)吵聲。對(duì)雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!

    說(shuō)起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外,其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將,常常圍在一個(gè)桌子長(zhǎng)看激烈的`對(duì)決,你瞧!那矮個(gè)子小王,右手握住球賽,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球,心里默默的想:乒乓球啊乒乓球,請(qǐng)把你的威力帶過(guò)去,清倉(cāng)的好運(yùn)留下。小張也對(duì)這乒乓球想:贏了我請(qǐng)你吃糖,輸了我請(qǐng)你吃掌!哈哈,可真緊張?。∩倭康摹畷?shū)本派’則在座位上津津有味地看著書(shū),看那樣子,好像打一百個(gè)響雷都聽(tīng)不見(jiàn)!‘書(shū)本派’的人畢竟不多,因?yàn)檎l(shuí)想錯(cuò)過(guò)那美好的10分鐘呢!

    叮鈴鈴上課鈴聲一響,各個(gè)派立馬散伙,但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望,因?yàn)榇蠹叶嗌賻е鴰追诌z憾,十分鐘,畢竟太短啦!

    我們班的流派有趣吧?直到現(xiàn)在,我還懷念那時(shí)的情景呢。

    雪小學(xué)字雪小字篇九

    再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

    六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

    那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

    生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

    你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

    與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

    六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

    您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

    在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

    太陽(yáng)不語(yǔ),自是一種光輝;高山不語(yǔ),自是一種巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),自是一種高遠(yuǎn);大地不語(yǔ),自是一種廣博——您愛(ài)凝思,您愛(ài)沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

    我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)?老師"這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

    不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

    同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

    還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

    紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失??;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的"我"。

    聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的`無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

    畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

    你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

    風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!!

    祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛(ài)情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

    相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

    默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

    我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

    最想聽(tīng)到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂(lè),愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

    一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。

    你現(xiàn)在好嗎?今天快樂(lè)嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠(yuǎn)的祝福你。

    如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂(lè)。

    我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。

    好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

    祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

    祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,快樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒。

    山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

    思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開(kāi)心。

    相識(shí)就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無(wú)論將來(lái)怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!

    相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

    因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

    微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

    獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福,將這份"超重"的祝福,送給最特別的朋友。

    獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè)!

    緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信……憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

    我贊美深山里的小溪:它越過(guò)斷崖,穿過(guò)草叢,披著彩霞,載著星星,樂(lè)悠悠地哼著歌,流呀流呀……它朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),又盡情地享受大自然給予的恩賜。

    時(shí)間過(guò)得很快?。∞D(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年里,我們朝夕相處,我們一起努力,我們嬉笑哭泣,我們這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里,深深的刻在心里,不會(huì)忘記。因?yàn)檫@些回憶值得我珍藏一輩子。

    人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。

    愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

    一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

    我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

    相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

    為他人為集體為社會(huì)作貢獻(xiàn),是高尚的生活,純潔的生活,也是最美的生活。

    像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,為華夏崛起而忘我?jiàn)^斗!

    是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

    帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

    立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

    路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃荩覀內(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

    人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

    看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

    人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

    我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

    六年的時(shí)光已悄然離去,但你我的友誼不變。記得兒時(shí)的你我都是那樣天真,認(rèn)為我們可以永遠(yuǎn)在一起,可如今我們卻要各奔東西了。不,不!是我錯(cuò)了!我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。不過(guò)你我的一個(gè)共病令我擔(dān)心——粗心,只要克服了它,我們就是最棒的!

    時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起??赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說(shuō);祝你在初中,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

    我和你已相處年,在這年光輝歲月中,結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過(guò)兩個(gè)多月,就離開(kāi)母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識(shí)的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛(ài)哭愛(ài)笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最切實(shí)際的個(gè)字:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心!

    不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

    我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

    你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

    我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的"敵人";最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的"摯友"。

    美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲"再見(jiàn)",也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

    是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

    歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

    憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

    你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

    緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

    大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

    今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

    我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

    有人說(shuō):"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

    再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

    你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

    我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

    我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

    藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

    您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

    老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

    美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

    聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

    明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

    天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

    春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

    你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

    生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

    愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

    知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

    學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

    "讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"誠(chéng)能"破其卷而取其神",則讀書(shū)作文之道得矣。

    如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。

    知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

    鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

    決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

    崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

    不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

    抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

    理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章

    同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    工作總結(jié)主要是對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行回顧和分析,提高理論的高度,肯定已經(jīng)取得的成就,指出應(yīng)該吸取的教訓(xùn),以便將來(lái)做得更好。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于作風(fēng)建設(shè)
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
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