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對我影響最深的人篇一
“這次回家一定要聽話一點，不然肯定挨揍。”面對一落千丈的成績，她滿臉堆著微笑著說。
她是我小學的同桌，又是現在的舍友，她是鄰班里的“假小子”。她總是一頭的短發，再加上那很青春的笑臉，給人的第一種感覺就是陽光。跟她在一起，多半是爽朗的笑聲。她很開朗，時而拍著男生的肩膀，高談闊論，弄著那個男生臉紅到脖子根;她又很樂觀，每次面對失敗，她總是仰天長笑，讓人覺得這樣的心態，有朝氣又有那么一點點瘋態。
第一次月考，我們兩個都慘得一塌糊涂。坐在教室里，窗外的雨，一點停的意思都沒有。我們倆，無語。突然，一個同學走進教室，談起了月考的事，一副憂心忡忡的樣子。
“哎呀!有什么大不了的，不就是一次月考嗎?搞得像第三次世界大戰爆發一樣。天還沒塌下來呢?更何況我脖子長得牢，沒那么容易掉的!”她又開始笑起來了。
我們也笑了，“走啦!我們出去玩吧，不然腦神經會被這樣活活折磨死的，我聽說皺眉頭很容易長皺紋的。”又一陣笑聲穿過了走廊，穿過了這充滿雨花的十五歲的'初春。
之后，是相互鼓勁，排除干擾，埋頭苦讀。之后，是一份充實、一份收獲的喜悅。
就這樣成長著，我發現在她身上，我得到了一筆難得的財富。
終于，懂得了帶著始終陽光的微笑，在成長的道路上尋找屬于自己的美好。
對我影響最深的人篇二
在我的人生旅途中，遇見了很多人，也就是閱人無數，他們都多多少少對我說過一些話。這些話有的早已毫無印象，但也有的深深刻在我的心中，讓我難以忘卻。像這段話：摔倒了，要站起來，也許有些事注定失敗，也要用于嘗試，或許就會出現奇跡，改變原先的結果。這段話是姐姐說的。雖然過去很久，但它已在我心中扎下了根。我相信，這一定是我一生受用的一段話。
這個烙印，的的確確幫助了我不少。我以前是個悲觀退縮、面對困難會選擇后退的人，但是現在，我成為了一個面對困難，會迎難而上的人，即使“身受重傷”，也不逃避，也不后退，繼續翻山越嶺，即使“大河阻隔”，也不停下，繼續永往直前。是的，這段話深深地影響了我。
現在的我，受了挫折，繼續努力，失敗，重新開始，因為我相信會出現奇跡的。
我不會停止前進的腳步，而是會讓我這愚鈍的步伐更加沉穩、更加輕盈，更加高效。
就是這段話，影響到我現在，我肯定它會一直陪我走下去的！
對我影響最深的人篇三
手機在我的口袋里抖了一陣，我不耐煩地將手機掏了出來，手機的屏幕頓時亮了起來，字體一個接著一個的摔在了那位動漫人物的身上，一個連著一個地扎進我的心——信達選拔比賽離普通班差了幾分，簡稱沒考上。
冷風呼呼地從邊上的電風扇傳來，是為我驅趕夏日的暑氣的，但我的心像被埋入了萬年的凍土，感覺愈加寒冷了。
一陣開鎖聲從家門口傳來，我的心一下子提到了嗓子眼，我媽這么遲來是因為去買了把菜刀吧！我的天，弒親了啊！
我正在想如何對媽媽說我沒考好時，一份爆爆珠奶茶和一份8寸榴蓮披薩“降落”到我的眼前。哇！我最愛吃的耶！等等，來著不善，善者不來，我媽不會讓我好好吃一頓后再送我去“取經”吧！ohno！
我媽把我一把拉進房間，輕聲說：“我知道你沒過，這些當慰勞你的小心靈啦！你雖然沒有考好，但是你畢竟努力了，沒有努力的那些人，不管考好還是沒考好，都是不扎實的，我相信你會更好的！”媽媽一語道破，緩解了我的緊張。
在這個學期中，我一直把那天記在心里，我慢慢地更有了自信，成績也越來越好。看，媽媽的一句話給了我很多的影響，一定會影響我的一生。
對我影響最深的人篇四
不知是在何時遇上這位灑脫豪邁的游俠，也許是通過這幼時“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉佳作，也許是“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的情深義重，“詩仙”李白總能帶給我“驚艷”的感覺，他的不羈與灑脫更是影響了我，照亮了我的靈魂。
翻開歷史的瑰麗畫卷，一派山清水秀，一派悠久凝重全在于此。而這位游俠的腳步卻從未停息。哪里是他的家，山水才是他最終的歸宿。
出生于大漠。說李白的灑脫奔放來自于哪里？恐怕便要歸結他的出生。本生于書香門第的他隨家人遷入了西域大漠，浪漫的西域風情與豪邁的沙漠在此孕育了一個靈魂。但是，他沒有在家鄉做太多的滯留，他多情，他豪放，他勇敢，于是，他離開家鄉踏上了自己心靈的旅途。是啊，生活在別處，也許，若干年后，我也將踏上我的尋索之旅。
入世于朝廷。大唐的秀麗江山吸引了這位游俠的目光，他便去了。滿腹文采的他成了皇上的陪讀。可是，不畏皇權，崇尚自由的他只是希望走自己的路。他的自信使其在人生低潮仍發出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁詩句，這都影響了我的人生，以至于我在遭遇挫折時，想到這位千百年前的詩人，困難便迎刃而解了。
抱月于水中，吟著“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”的詩句，不知是否是與月亮結緣太深，一杯酒罷，便攜了衣被，跳入水中，抱月而眠。他的死，都是如此的詩意與灑脫。不，他也并非是死了，只愿與月相伴，在青云端坐著，看著我們，看著蒼生，看著他自己。
李白的心，李白的魂都是屬于他自己的。而我的心，我的魂也掌握在我自己的手中。走字的路，走和別人不一樣的路，懷揣自由和灑脫，盡管人生時有不順，或遇挫折，或遇不幸，但想一想歷史上的他也不正是如此，我便有了上路的勇氣了。
自由爛漫，天真灑脫，我就愿意這樣子生活。
對我影響最深的人篇五
第一次見到它只是在街上無意地一瞥。它就靜靜地端置在不起眼的角落里，可卻讓人舍不得移開視線。一位身著旗袍的少女素手纖纖來回撥弄著她面前的那一架古色古香的樂器。頓時裊裊琴音撥亂了我的思緒。它，就是古箏。
“你怎么又彈錯了？”老師語氣變得凌厲。我的手指生來就有些笨拙，最為基本的勾、拉、提、抹對我來說都是一-件極為艱巨的挑戰。“老師，讓我再試一次好嗎？”我努力讓自己鎮定下來，打起十二分的精神把剛才的小調再練習一次。“崩！”琴弦竟被我拉斷了，老師忍無可忍，朝我怒吼道：“你不適合彈古箏，放棄吧！”耳邊是琴房里其他姑娘們細瑣的言語，我聽不清她們的話，可我卻清晰地聽見了那一聲聲輕微的嗤笑和那一句“不適合”。我強忍住淚水逃出琴房，在街上狂奔，頭頂天空陰沉沉的，烏云密布，壓得人喘不過氣來。我為了古箏，堅持了三年，我手指被劃傷過，指尖起過血泡，連手指間隙中都是繭子，可換來的卻是什么？“我真的不適合彈古箏嗎？”我不禁反問自己。
我又一次回到了琴房。我笑著用雙手奏出屬于自己的樂章：我笑著，迎接那些女孩的冷嘲熱諷；我笑著，用創口貼包扎好傷口又繼續練琴……終于，我笑著站上了昆明歌劇院的舞臺！燈光聚焦在我身上，我用自己的笨拙的手去證明我適合彈古箏。-曲《漁舟唱晚》，獻給自己，更獻給支持并愛著我的媽媽。
掌聲雷動，經久不息。
因為媽媽的一句話，讓我堅信，丑小鴨也能變成白天鵝！你若盛開，東風自來。
對我影響最深的人篇六
上六年級時，學校要開展一次詩歌朗誦比賽，經過多次選拔，班級決定派我去參賽。當時內心無比糾結。我明白，我是一只丑小鴨，我害怕失敗，更害怕失敗后別人的嘲笑與諷刺，我甚至連渴望當上白天鵝的勇氣都沒有。可是終究該選擇挑戰還是逃避，我仍然無從得知。跟媽媽談了，她只送給了我這句話。——奮斗并不僅僅是為了成功，而是一份珍貴的禮物，難得的經驗。
于是，我選擇了前者。
眼看著太陽升起又落下，不知不覺比賽的日子漸漸近了，老師對我的要求也愈加嚴格。比賽的前一天，她甚至都不讓我上課，讓我不停的對著鏡子里的那個丑小鴨練習，動作，表情，聲音。
記得那時正值夏天最熱的時候，訓練時，豆大的汗珠滴下來，落在地板上，碎成星星點點。可我卻毫無懈怠之心。因為有媽媽的“豪言壯語”，再累也值得。
下午就要比賽了，中午回家換比賽服裝。媽媽又拉著我的手坐下，沒有說我不喜歡的一大堆廢話，只是用她那無比堅定的眼神望著我，再一次告訴我那一句話。再一次傾聽媽媽的那一番“豪言壯語”，心頭一顫，似乎有一種新的感受。
帶著對成功的期望與無限的憧憬，我這只丑小鴨也走進了夢想的舞臺。那些白天鵝們好美呀！可是我……自卑這個討厭的東西又跑到我心中來了，偏偏廣播又不恰時機的念出了我的名字。雖然我也想向她們那樣高昂著頭走上臺，雖然我也想向她們那樣贏得如雷的掌聲，可是，當時的我卻緊張到聲音都在顫顫發抖。演講完了，有沒有掌聲我不知道，我就像一只泄了氣的皮球，像滾都滾不了。
毫無例外的，我失敗了。不是最差，可，也不是最好。
就當我在老師和同學們惋憐的眼光中奮力掙扎時，媽媽又一次鼓勵了我：“天空有暴風驟雨，地上有坎坷……哪一樣能平平穩穩呢？向前奮斗不一定要成功，但至少你多了一分經驗，不是嗎？”聽著媽媽的“豪言壯語”，我又一次從失敗中爬了起來。
的確，生活中絕沒有一帆風順的事兒，奮斗過，努力過才是最最重要的。沒有想到，媽媽的這么幾句簡單的話，竟會成為我人生道路上的一盞明燈，指引我不斷前進。
對我影響最深的人篇七
對我影響最深的人是我的鐵哥們胖哥。
怎么和你說呢？我們從小學到現在一直都是在一個班級，形影不離，但我到現在才醒悟過來，我們并不是真正的朋友，而是老師說的“狐朋狗友”，在一起鬼混。巧合讓我們成為無話不談的朋友，也成為了不健康的朋友。因為相信他，所以什么都和他學。自小我就特別聰明，如果努力學習，無人可比，但由于胖哥他不愛學習，而且沉迷于網絡游戲，所以夠意思的我也無奈奉陪。
對每個人影響最深的應該是好形象，但他對我的影響是反面的，同時也“造就”了我現在這樣一個頹廢、玩世不恭的壞男孩。以自己的親身經歷，我奉勸同學們，交朋友就交正益之友，因為人會隨著周圍的環境而改變的，正益之友人生良師。
對我影響最深的人篇八
初識她，是在那個悶熱的九月。聽著蟬在濃蔭中的聒燥，我踏入了向往已久的中學校園。剛開始，我并沒有想到會和 她成為朋友，但是，兩次調換同桌之后，我做到了她的后面，真真切切地感受到了她的熱情好學和幽默，而我也在她的潛移默化中發生了改變。
換座之后的第一天，我坐在椅子上發呆，忽然有人重重地拍了我一下，我驚愕地抬頭，卻看見她胖乎乎的笑臉。“以后有事就找我，別客氣啊！”內向的我對于這樣大大咧咧不太適應，胡亂地點了點頭。晚上回到家，想想今天發生的事，撲哧笑出了聲。熱情，使我對她的第一印象。
在后來的日子里，我便對她刮目相看了。不論是數學定理還是英語單詞，她都能流利地說出來。我羨慕不已，趕忙上前討教“絕招”。她大方地笑笑，說：“其實也沒有什么啦，只是上課認真聽講，記筆記，寫完作業在預習明天要學的新知識，也可以做一些練習題，基本上就沒有什么問題啦！”她是一個不折不扣的“學習狂人”，有不懂得問題，一定要追著老師問明白才罷休；而我呢，有了不明白的地方也不知道和大家討論，智慧自己悶頭苦想。不過，在她的帶動之下，我也學會了課前預習，課課后復習，學習起來輕松多了。有不懂得問題就和大家一起討論，很多難題都迎刃而解啦！好學，這是我對她的第二印象。
別以為愛學就是一個書呆子，她還是一個搞笑大王，扮鬼臉是她的強項，經常把我們逗得前仰后合。幽默風趣，這是我對她的第三印象。
在她的影響下，原本沉默寡言的我變得開朗了，活潑了，在學習上也有了很大進步。在我的初中生活中，她是對我影響做大的人，我非常感謝她。
教師點評：文章抓住題眼中“影響”二字，從三個方面來談對自己的影響，中心突出，主題深刻。同時文中有沒得語句也給文章增色不少。
對我影響最深的人篇九
“花開四季皆應景，俱是天生地造成。”覃老師曾說過的這句話使我受益匪淺。
覃老師說“你們每個人都是一朵花，花有早開晚開，每一朵花都有屬于自己的花期。只要努力，就能綻放出最美的花朵！”而我們，就如同花兒一般，失敗了，可以重新站起來，因為那不是我們不能綻放，只是還沒有等到我們的花期。
那是一次語文考試。拿到了79分試卷的我，整個世界都陰暗了。一看到那刺目的紅叉叉，就如一根根鋼針刺著我的靈魂，觸目驚心。我似乎感覺到老師在指責我，同學們在嘲諷我，家長等著要教訓我。我灰心喪氣、暗無天日。
回到家，扔掉書包，我就拿著試卷向花園跑去。我害怕，我無法面對媽媽失望的眼神，無法面對爸爸的質疑，無法面對自己曾經給他們許下的成績……坐在秋千上，我低頭哭泣著。也不知過了多久，有些麻木的我，隨手拿起花臺邊的一本書——《花的海洋》。我漫無目的地隨意翻著書頁。突然，我的耳畔響起了一句話，一句覃老師經常說的話：“花開四季皆應景，俱是天生地造成。”對呀，我也是一朵花！我有著獨一無二的世界，我有屬于我自己的花期，我的花朵是否綻放，要靠自己去造就。
我頓時來了精神。我快速回到房間，坐在了書桌邊，我忘記了之前所有的擔心。我翻開語文試卷，再次看著那個分數，再次看著那些紅叉，此時不再感覺紅叉刺目，反而覺得它們激勵著我。我突然覺得那些錯題像凋謝的花瓣，我有著不屈不撓的精神，如同那花兒凋謝后又會有新的花骨朵冒出來，造就那美麗的世界。
我不能逃避，我不能退怯，一味的逃避，是不可能開出芬芳的花朵的。“花開四季皆應景，俱是天生地造成。”我要努力汲取營養，為了走向我自己的花期。
我對著語文書，一題一題的看，一題一題的做，一題一題的理解……不懂的題去問媽媽，讓媽媽告訴我這題的理解方式與步驟，去思考媽媽教我的方法。認真查閱、認真思考。我努力記住自己做錯了什么，去把那道題理解透徹，再去做一些題鞏固……我勇敢面對，不再畏懼。是的，我有信心接受下一次挑戰。
“花開四季皆應景，俱是天生地造成。”這一句話讓我明白了人生中的重要道理。我知道，我就是一朵花，只要我自己不斷努力，總有一天，我會造就美好的世界！