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    最新高中游記作文英語九篇(優質)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    高中游記字篇一

    想必大家去過不少景色優美的地方,但是對我來說再美也不及自己的家鄉美。在我的故鄉到處是山清水秀,鳥鳴蛙叫,讓人感到舒暢和諧。

    我喜歡家鄉的雨,每逢下雨時,家鄉就具有別樣的韻致。

    雨快來了,天灰蒙蒙的,偶爾落下幾滴迫不及待先落入凡塵的雨珠,打在了行人的臉上。這時,鄉里人趕著回家,有的孩子忙著收衣服,但也有些小孩卻蹦跳著喊:“下雨啦!下雨啦!” 而我,則把這一幕盡收眼底。

    一聲雷鳴過后,雨斷斷續續地落下,雨珠落在葉子上,發出了“啪!啪!啪!”的聲音;落在河里,發出“叮叮咚咚”的響聲;落在地上則有“叭!叭!叭!”的聲音;落在……一曲悅耳動聽的“雨中交響樂”奏成了,我傾聽著這天籟之音的旋律……山上的水順著“渠道”而下,構成了一幕美麗的景色─瀑布,多美的瀑布啊!一邊欣賞雨中的景色,一邊傾聽著雨中的樂曲,是多么暢快忍心的事呀!當我從這美麗的景色中“醒”來時,雨已經停了。

    雨中的景色是朦朧的,但又不失秀麗;家鄉是質樸的,但又不缺清秀!我愛我家鄉的雨!更愛我的家鄉!

    高中游記字篇二

    我很小的時候就想去海南玩了,可惜因為種種原因沒有去成,今年暑假,爸爸媽媽終于做出了去海南的決定。我高興得好幾夜都睡不著覺。

    8月16日中午1點,我們準時出發,5:30時到了北海,6:00時登上北部灣1號客船。船離開港口的時候,我非常興奮,我都不想吃飯,叫爸爸帶我去甲板上看風景,因為風浪太大了,我有一點暈船,只能回船艙睡覺去了,半夜2:00時,風浪平靜了,我又叫爸爸帶我去甲板上看風景,趁著月光,我和爸爸參觀了整個船艙,我還看見了遠處有一些忽隱忽現的燈,我以為是陸地上樓房的燈,媽媽告訴我,那是在海里打魚的漁燈。

    到海南了,我們首先來到了瓊海市的“門山園”。這里是“南霸天”的一個莊園。莊園里有亭臺樓閣、有蓮花池,蓮花池上還修建著九曲十八彎的回廊,顯得十分氣派。

    我們參觀的第二站是黎族民族風情園。這里樹木茂盛,空氣清新。我們觀看了黎族阿哥阿姐表演的“上刀山,下火海”和“竹竿舞”。表演得非常精彩!

    接著,我們來到了萬泉河漂流。我買了一把水槍,和另外船上的人打水仗,他們打得我全身都濕完了。真刺激!

    第二天一早,我們來到了大小東海潛水基地—三亞市的一個的旅游景點。我們進了大門,我一聽見要去潛水,非常高興,叫爸爸帶我一起去,爸爸同意了。到了海里教練員教我潛水,我都聽不進去了,我看見了深不見底的海水,心里害怕極了,不敢潛水,然后,教練員把我送到了船上。爸爸潛水出來了,給我一個小寄居蟹,我非常開心。

    離開了潛水基地,我們來到了令人向往的天涯海角。這里是我國大陸的最南端。這里有刻有“天涯”和“海角”的巨石。可惜導游不給我們上岸,只能在船上合影留念。

    第三天早上6:00時,我被爸爸從甜甜的夢中叫醒,今天我們要去亞龍灣和博鰲亞洲論壇會址。我們乘車到了亞龍灣。亞龍灣是我國最南端的一個半月形海灣。這里有藍藍的天空,明媚的陽光,原始的紅樹林,清澈透明的海水,潔白細膩的沙灘等等,在這里,我和表哥一起與海水嬉戲,追逐浪花,開心極了!

    返程的時間到了,我們依依不舍地離開了海南,以后我還會找機會來海南旅游。

    高中游記字篇三

    一提起《西游記》,許多人都會不屑一顧地說:“《西游記》有什么好看的?我都看膩了。”的確,電視上《西游記》的電視劇、動畫片仍在不停地放映。原因就因為它故事情節曲折生動。

    先說說大家耳熟能詳的四位主人公吧。

    孫悟空:

    一位有勇有謀、本領高強、疾惡如仇的`潑猴。在被佛祖壓到五指山下前,他真是無“惡”不作:奪走龍王的定海神針;到地獄府撕毀生死簿;大鬧天宮……充分地表現了他的頑皮。直到唐僧救了他,給他帶上緊箍咒,他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經的路上,他立下過屢屢戰功;為了保護唐僧,他義不容辭;他神通廣大,有一雙火眼金睛,雖然會請菩薩、神仙來幫忙,可絲毫不減他的本領高強。

    豬八戒:

    一個肥頭大耳、好吃懶做、貪財好色的憨豬。一遇到困難就退縮,就要回高老莊見媳婦。當初的天蓬元帥就是因為迷戀嫦娥而變成豬的。“豬八戒吃西瓜”這一故事中的豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此,他也幫過孫悟空許多忙:智取芭蕉扇,四探無底洞,大戰盤絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。

    一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴師。他分不清是非黑白,反而聽信豬八戒的挑撥,念緊箍咒,甚至把悟空趕走。我覺得唐僧也有些懦弱,總在落入妖怪的陷阱后,才大聲喊道:“悟空,救我!”但是唐僧的善良我們也記在心中了。

    沙和尚:

    一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒有什么大本事,但也起到了重要作用。每當悟空和八戒出去時,他都保護著師傅。一路上肩挑重擔,卻沒有半點怨言,他總是在師兄們鬧矛盾時從中調停和解,對師傅忠心耿耿。

    這四位的個性大不相同,但有著統一的目標:到西天取得真經。這一路上他們經歷了九九八十一難,途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉,一次又一次地找他們麻煩,但孫悟空總能化險為夷。

    高中游記字篇四

    到了下午,我們排著隊,個個都精神抖擻。到了目的地,我們看到了許多華麗的建筑物。“哇,古代皇帝真富有啊!”同學們贊嘆道。

    在水塘里有許許多多的魚兒在游動。它們有的翻著跟頭,有的繞著圈圈……魚兒們的色彩也有許多種,有鮮紅的、桔黃的、銀白的和花色的。許多游客在池塘邊拍照留念。

    我們還去參觀了瞻園歷史博物館,那兒有許多當年的物品,叉子、兵器……最顯眼的就是那一件龍袍,金光閃閃,上面還繡著一條栩栩如生的龍。你想想,當年皇帝穿上這件衣服是多么氣派呀!

    瞻園的景色真是美不勝收呀!

    高中游記字篇五

    在暑假里我去了馬來西亞的檳城、邦喀島、吉隆坡。

    第一天我們是從香港坐cx721 1455———20xx班機去檳城。我們去到了檳城,乘搭豪華客機前往具有多種族、宗教、文化的馬來西亞北部旅游名城——檳城。抵達后由專職導游接往酒店休息。我們住的酒店名字叫胡姬酒店。

    到了第二天,我們吃完早餐后就去參觀康華麗斯古堡、泰佛寺、植物公園及蛇廟。我們在去參觀康華麗斯古堡、泰佛寺、植物公園及蛇廟的時候,導游在車上給我們講了在馬來西亞老板叫端段,女士叫胖胖。我們到了蛇廟以后,導游就告訴我們,以前這座廟后面有一片樹林,樹林里有很多蛇,這些蛇叫青竹蛇,后成那一片樹被開發了,那些蛇就沒有地方住了,所以它們就越來越少,導游還說了,如果你看見那些青竹蛇的頭部有紅點,就代表那條青竹蛇沒有毒,如果你看見那些青竹蛇的頭部沒有紅點,那就代表那條青竹蛇是有毒的。我們看完了蛇廟就去吃午餐,我們吃完午餐后隨即專車前住紅土坎,沿途可欣賞馬國橡膠園、棕油樹園和鄉村風光,在轉乘渡輪前往世外桃源的邦喀島,邦咯漁村充滿了純樸寧靜的氣息,有豐富的漁獵,島上沙灘潔白細致,海水湛藍是理想的度假勝地。在此可放松心情盡情享受陽光、海灘。我們住的酒店名字叫瑞士花園酒店,我們會在這個酒店里住兩天。

    到了第三天,我們吃完早餐后,就展開一天的海上離島的行程,我們還前往珊瑚島,享盡釣魚的樂趣,我們還穿著救生衣在海面上浮淺游泳,看看海底的世界,魚兒在眼往來游戈,海水清澈無比,沉醉在大海的'懷抱里。我們的午餐于島上享用海鮮bbq。到了晚上我們去了酒店的游泳池里散步。

    到了第四天,我們吃完早餐,就乘渡輪離開美麗的邦咯島,繼而乘車前住馬來西亞首都—吉隆坡。沿途可欣賞熱帶橡膠樹、鄉村風光等景色,順路參觀馬來西亞燕窩及土產專賣店。午餐后,參觀印度人視為勝地的黑風洞、錫器加工廠及當地著名的珠寶展覽。

    到了第五天,我們就坐飛機回家了。

    高中游記字篇六

    今天我和爸爸準備去本溪水洞,早上起來吃點雞蛋糕就走了。

    我們坐12路到二處下,再坐18路到電業局下,我們走到了新鑫體育館,先看到了一些學生再打籃球,他們的籃球技能真的很好,我看著都快要入迷了。接下來,我和爸爸走到門口,等了一會還沒有來,等到爸爸要給他們打電話時,車才來。

    上了車之后,我看到有各式各樣的人。上了車才知道,還是沒有吃飽。車從新華路往左拐,走到宏偉區,弓長嶺,在小屯又接了兩個人。我想這可能是他們與導游聯系好的。在車上,導游與我們講行走時跟好他的旗子,旗子上的字是走遍中國。第二點:本溪水洞包括旱洞,水洞和中國地質博物館,旱洞里面很冷,如果不愿意走就直接走過去進水洞。第三點:本溪水洞里的旱洞的石頭都是我們自己去觀察想象出來的,你想它是什么它就是什么。其實還有很多點,在這里我就略說了。

    我們的車大約是九點多到本溪水洞,到了之后,我們下車先去上廁所,然后吃了一些東西,過了一會兒,導游就讓我們坐電瓶車來到了本溪水洞。剛才的地方有很多花園,非常漂亮。到了之后,我們選擇穿衣服游覽旱洞,坐著游艇,我們看到了奇形怪狀的石頭,有的像觀士音,有的像玉皇大帝,有的像哪吒鬧海,我很喜歡這些石頭,因為這些石頭給我帶來了吉祥,幸福,我也想發明一個石頭回收器,來回收有害氣體。我想這些石頭肯定是火山噴發而形成的。

    游覽完旱洞,我們又坐電瓶車去了中國地質博物館,我們走進去看到了恐龍化石,還有鐘乳石的形成圖像,我想這些都是很寶貴的,還有魚的化石,我看到上面的印跡還在。

    游覽完中國地質博物館,我們去了公園,我玩了那里的水球,應該是鉆進去爬的,我確實不是那么勇敢,過一會兒,我又走了浪板橋,前兩次我沒敢去,第三次,我終于有勇氣去了這回應該向前看,但還是掉進水里了。

    下午兩點的時候,我們去坐漂流,在河上漂流了半個多小時,其實滑漿是有技巧的,應該把漿立著滑,剛開始我沒會滑,最后我會了。漂流結束了,今天的本溪之旅就結束了,今天的本溪之旅是很開心的。

    高中游記字篇七

    伴隨著炎熱的夏季,我們小組安排到國家地質公園進行實地考察。每個人都懷著激動的心情,雖然已不是第一次到這里,但跟不同的人,都有不同的感受。

    來到這里的那一刻,一陣涼風襲來。可惜好景不長,每個人心里想著只有一個字,那就是“熱”。

    “鋤禾日當午,汗滴禾下苦”我總算感受到了這句話的含義。不禁讓我聯想到在田野里的農民們與驕陽作斗爭的場面。“幸苦”這字眼也只有親身實踐之后,才能夠品嘗出來。

    繼續邁著步伐走,準備往火山口的爆發地前進。可是,這目的地不容易,走在險峻陡峭的小石階上,腳都發軟,怕一不小心就掉進山淵中。一直走在看不見盡頭的石階上,“小園香徑獨徘徊”就是這種感覺嗎?走著走著,一片綠意出現在眼前,猶如孫悟空的水簾洞,頓時就像走進了西游記的劇情中,一切都似乎栩栩如生。這就是我們想要到達的目的地——火山爆發地。這里依山傍水,就像人間仙境一般,是多少隱居人士向往之地啊!

    下山后,我們已累得不行了,我們坐在火山口的趣味長廊里,微風拂面,別有一般滋味。也只有身在其中,才能夠感受到其中的韻味。

    待到太陽不那么毒辣后,我們來到了玄武湖,玄武指的是一條蛇和一只烏龜,他們佇立在湖的中央,敘述著一個動人的神話故事。湖中有許多魚兒,這里也成為人們想到這里來泡腳的場所。

    夕陽西下,一天的旅程到了尾聲。通過這一次的社會實踐,我明白了做什么都要勇往直前,如果半途而廢,那么做什么都不可能成功的,不經歷風雨怎么見得彩虹呢。

    高中游記字篇八

    20xx年元旦,我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。

    在虎丘,我爬了座小山。在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬上去看一看,可是不允許上去,只能在下面看,爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我,古代的時候,塔旁邊原來有一座寺廟的,叫云巖寺,后來在戰爭中被燒毀了,現在就只能看到些大石塊了。

    在獅子林,我看到一座很大的假山迷宮。我進去后發現有好多條路,我走呀走,終于走出來了。我又找了條路重新進去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了,把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋,一會兒往左拐,一會兒往右拐,原來那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船,我進去后發現里面還有樓梯可以上到船頭去呢。

    玩累了我們就回賓館休息了。

    第二天,我們先去了西園寺,我在里面看到了很多菩薩,其中有一個很高很大的菩薩有四面的,每一面都有很多手,媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢,我覺得其中有一個長得很象唐僧的。西園寺后面還有個花園,那里的池塘里本來有個千年老鱉,現在沒有了,只有一個老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說是王八大王,可王八又是什么呢?花園里也有一座假山,就是很小的,只有一條路可以上去,上面還種了兩棵大樹,一棵樹有94歲,另一棵樹有96歲了。我很好奇,為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細呢?媽媽告訴我那是因為樹的種類不同。

    從西園寺出來,我們趕緊先回賓館退房間,時間差點來不及。然后我們去了金雞湖,我覺得金雞湖很大的,爸爸開車帶著我們繞了半天,金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來跑去,在草地上打滾,玩得很開心,爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子,我想我要是能上去看看就好了。

    離開金雞湖,我們就回上海了。我覺得蘇州很好玩,我還想再去一次。

    高中游記字篇九

    今天,我們坐船去臥龍溝玩。

    我們去看了猴子。

    游船靠岸了,我剛一下船,首先印入眼簾的就是那幾只迎接我們的小猴子,它們站在路的兩旁,小眼睛死死地盯著旅客的包,突然,它們向后擁去,原來是一位阿姨的葡萄被猴子盯上了!工作人員出面,才緩解了這件事。我抓了一個葡萄向小猴扔去。只見它先聞了聞,然后撿起葡萄,在手里玩弄一番,在猴子們面前晃了晃,其他猴子正要搶,他一下子吞了下去。

    “猴王來了——”隨著一聲長長的吆喝,猴王大搖大擺地出來了。它走到一盆水果前,津津有味地吃了起來,而別的猴子只能站在一旁,眼巴巴地望著猴王。猴王吃飽了,跑開了,這時,原本在樹上蕩秋千的、在湖邊玩耍的猴子都飛快地圍攏來搶猴王吃剩的水果。

    知曉了我這次美好的四面山之旅,你是否也有一種去親身體驗的沖動呢?

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
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