每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇一
“呼呼……”是什么聲音？大家快來(lái)外面看看，哦，原來(lái)是冬爺爺來(lái)了。
冬爺爺?shù)陌最^發(fā)一根又一根地飄落到地上，慢慢就下起了鵝毛大雪。小朋友真不怕冷，居然在冰天雪地里用雙手捧著雪堆雪人，還有的打雪仗、滑雪，他們不但沒(méi)有冷得發(fā)抖，反而渾身冒著熱氣。
冬爺爺好像感冒了，時(shí)不時(shí)就打噴嚏，冬爺爺一打噴嚏，就會(huì)刮起一陣陣風(fēng)，這風(fēng)力大無(wú)窮，把窗簾吹得“咚咚”響，好像在說(shuō)：“快放我進(jìn)去，快放我進(jìn)去，外面太冷了！”
冬天的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)軍人在站軍姿，冬天的梅花真是一個(gè)個(gè)“熱寶”，把外衣脫下，露出粉紅色的皮膚，卻一點(diǎn)兒也不怕冷。
冬天的動(dòng)物都冬眠了，他們一個(gè)個(gè)呼嚕聲驚天動(dòng)地的，如棕熊，它鼾聲如雷，吵得其他動(dòng)物都睡不著覺(jué)。
這是我最喜歡的冬爺爺。
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇二
我睹過(guò)燕語(yǔ)鶯聲的春天也望功百花全抬的夏天，更見(jiàn)過(guò)果名累乏的秋地，然而爾最?lèi)?ài)好銀裝艷裹的冬天。
冬天的世界是紅色的一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，房子、樹(shù)木、街講、操場(chǎng)皆變紅了。好像是一個(gè)銀文色的世界。屋子上的雪厚厚的，像是給房子蓋上了一床厚厚的棉被。樹(shù)枝上的雪時(shí)而紛紜降下落到我們的臉上涼涼的，惡舒暢?。〗终f(shuō)上車(chē)輛去交往返，留下多少路車(chē)輪的痕跡。沒(méi)過(guò)多久車(chē)輪的痕跡又被飄漲的雪花蓋住了。操場(chǎng)上暖鬧極了，小敵人們有堆雪己的、有擊雪仗的、有滾雪球的、還有踏雪的……熱烈極了。
私園里的湖面上，結(jié)了厚厚的炭。很多小友人們?cè)谶@面澀冰，銀鈴般的啼聲時(shí)時(shí)在我耳邊劃過(guò)，也有人在冰上抽冰猴還有的在玩雪爬犁。本來(lái)安靜的湖點(diǎn)一下子熱鬧伏來(lái)。
晚上，在燈光的映襯下，全部小鎮(zhèn)像撒了金星一樣，明晶晶的。這時(shí)候的小鎮(zhèn)是美麗的，寧?kù)o的。
我喜歡這漂亮圣凈無(wú)比的冬天。
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇三
冬天到了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，唯一第一時(shí)間能夠告訴我們冬天到來(lái)的卻只有墻上的日歷。
——前記
校園的冬已經(jīng)到來(lái)，但是，粗心的人還是看不出端倪來(lái)!那么，讓我?guī)愕绞程煤竺娴臉?shù)下尋覓冬的足跡——地上散落著的黃葉子已在陽(yáng)光地照耀下散發(fā)著迷人的光芒，向伙伴們?cè)V說(shuō)著一生美麗的故事。原本以為操場(chǎng)上會(huì)因?yàn)槎斓氐絹?lái)而變得無(wú)趣。但恰恰相反，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健將們盡情地放飛自我，在寒風(fēng)中灑下汗水，獲得陣陣喝彩聲!晨練時(shí)，操場(chǎng)上，同學(xué)們井然有序地跑步、健身，無(wú)不讓校園充滿歡樂(lè)。
人們常說(shuō)：“冬天，樹(shù)兒落光葉子，花兒凋謝失容，小草枯萎發(fā)黃，一切了無(wú)生機(jī)?！笨晌也⒉挥X(jué)得，反而覺(jué)得我們的冬生機(jī)勃勃!看，校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準(zhǔn)備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹(shù)，正孕育著無(wú)限的生命力，一切是那么的生機(jī)盎然，看得人，好生羨慕!聽(tīng)，它們仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快來(lái)和我們一起做游戲吧!”哦，冬，不只是花草樹(shù)木生氣勃發(fā)，人亦然。
教室里沒(méi)有因冬天地到來(lái)而遲到的同學(xué)，同學(xué)們一刻不停地努力奮斗著!早晨，學(xué)校傳出了陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，似乎可以抵擋寒風(fēng)。我們見(jiàn)面時(shí)的一聲“你好”幾乎早已經(jīng)成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室里，總是見(jiàn)到一些人熟練地舞動(dòng)著手中的紅筆，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子們成績(jī)提高時(shí)總是情不自禁地流露出微笑，滿意地欣賞著作業(yè)本!他們時(shí)刻見(jiàn)證同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的歷程——他們就是我們敬愛(ài)的老師!
啊，我們?cè)陉?yáng)光下，在老師的培育中，幸福地成長(zhǎng)!寒風(fēng)中，我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細(xì)心的你還會(huì)捕捉到更多的冬的足跡，那不是冬故意藏起來(lái)，而是被勃勃的生機(jī)給溫暖、融化了。
冬天只要你用心去體會(huì)，就會(huì)溫暖無(wú)限!
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇四
那個(gè)冬天，很冷。卻正巧緊鄰著春節(jié)，大街小巷掛遍了紅燈籠、紅國(guó)旗，為這個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的冬天增溫不少，就像朝雪里塞了個(gè)火種。
地上還結(jié)著霜，鞋子和地面摩擦出吱吱的響。莫名地想到像是在北方結(jié)冰的湖上，想歡暢地跑，結(jié)果摔了一跤。冬天穿得厚，本也無(wú)所謂疼，可褲子穿得薄了些，腿凍得有些木了。
“爸，拉一把唄。”我揚(yáng)起臉朝著他笑。他沒(méi)有套手套的手卻是十分熱的，握著我的手，把我從地上拉起來(lái)?！岸啻蟮娜肆耍€賴在地上撒嬌”。爸用手指彈了彈我的腦門(mén)：“回去洗個(gè)澡?！?/p>
為了我不凍著，開(kāi)足了暖氣后，爸爸先進(jìn)去洗了個(gè)澡。他換了身棉衣出來(lái)的時(shí)候，衛(wèi)生間里早如仙境一般，升騰著熱乎乎的霧氣。我便也就溜了進(jìn)去，洗頭、洗澡。我洗完澡出來(lái)，看見(jiàn)客廳茶幾上瓜果花生、糖果、飲料早已擺放整齊，隨手順了個(gè)榛子，又被拍了腦袋?！班?”我猶如一只被踩了尾巴的貓?！斑@么冷的天，快去拿吹風(fēng)機(jī)，把頭發(fā)吹干?！?/p>
我又走回衛(wèi)生間，拿了電吹風(fēng)塞在爸爸手里。他嫻熟地插上插頭打開(kāi)開(kāi)關(guān)，之前還說(shuō)著什么天冷了別著涼之類(lèi)，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，什么聲音都被響亮的吹風(fēng)聲蓋過(guò)了。
我背對(duì)著他，看不見(jiàn)他在做什么，卻能想到。他毎次用梳子梳順我的頭發(fā)時(shí)都特別痛，還好他只梳兩下。他用手指在我的頭皮周?chē)鷣?lái)回地摩挲，輕輕柔柔地。他指尖的溫度是極高的，仿佛勝過(guò)了那呼呼作響的熱風(fēng)。他總愛(ài)先吹干我頭頂?shù)臐癜l(fā)。后面的發(fā)梢滴著水，他總要先用布圍起我的頭發(fā)，搓動(dòng)幾下，去了些水，才接著吹。他撥弄著我的頭發(fā)，吹風(fēng)機(jī)發(fā)出聚集而洪亮聲音的時(shí)候，他捧起了我的發(fā)尾，放在指尖，用吹風(fēng)機(jī)很近很近地吹。他又時(shí)常把散落到我面前的細(xì)發(fā)挽到我的耳后，待頭發(fā)全干，他才關(guān)了電吹風(fēng)，揉揉我還是熱熱的腦袋，說(shuō)一聲：“好了，去吧?！?/p>
我朝窗外看看，這個(gè)冬天，光冷，卻不下雪。
爸爸幫我吹頭發(fā)也好些年了，他總說(shuō)女孩子不吹頭發(fā)就睡覺(jué)以后要頭疼的。所以，他總是樂(lè)意盯著我，一遍一遍的催著，一遍一遍的吹著。
大概，毎個(gè)冬天都是冷的，可父親就像是吹干我頭發(fā)的吹風(fēng)機(jī)。衛(wèi)生間里熱熱的霧氣，街頭巷尾掛著的紅艷艷的燈籠國(guó)旗，把一整個(gè)冬天都填滿發(fā)燙的愛(ài)。
爸爸從不舍得我冷。
所以，那個(gè)冬天不太冷，反而不住地溢出溫情。
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇五
冬天在哪里？冬天在小河里。冬天給小河蓋上了一層冰被子，小河一下子就變成了一條寬大的冰公路。
冬天在哪里？冬天在小水塘里。冬天給小水塘披上一層薄薄的冰毯，讓人看了，忍不住想踩上一腳。
冬天在哪里？冬天在樹(shù)上。冬天給樹(shù)鋪上了一層雪，像給大樹(shù)穿上了一件厚厚的外衣。
冬天在哪里？冬天在小草身上。冬天給植物穿上了一層白紗，像水晶小草似的，在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目！
冬天在哪里？冬天在家里。外面吹著寒冷的風(fēng)，人們不敢出門(mén)，只好躲在家里吃著美味的火鍋，吃完就會(huì)感覺(jué)身體暖暖的。
哦，我明白了，冬天無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇六
冬天已經(jīng)到了，大地上漸漸的披上了一層厚厚的白雪，天空中雪花像遠(yuǎn)方郵寄來(lái)的一封封的信，又像仙女在撒著銀白色的花瓣，像一片片鵝毛，又像一團(tuán)團(tuán)的棉絮，慢悠悠的從天而降。
早晨，我去上學(xué)，走在路上，雪踩上去，嘎吱、嘎吱的，我一直以為有人跟在我后面，心里真是害怕極了，于是，我鼓足勇氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，沒(méi)有人呀，這事兒么回事？從此，我的心里有了一個(gè)念頭；這會(huì)不會(huì)是鬼呀？進(jìn)了教室，我的心總算才安靜了下來(lái)，真不知道是怎么回事。第二天早晨，我仔細(xì)的聽(tīng)著這種聲音是從那里來(lái)的，最后，我才知道原來(lái)是自己的腳下發(fā)出的聲音呀。
冬雪，飄飄灑灑，輕輕悠悠，給我了溫暖。
看，雪地里小朋友可高興了，我真想和他們一起玩耍，可是，我的機(jī)會(huì)是很少的，因?yàn)槲业膵寢尣蛔屛蚁聵牵人那楹玫臅r(shí)候，說(shuō)不定，我還可以下樓呢。
哦！冬天是美好的季節(jié)，是幸福的季節(jié)，更是快樂(lè)的季節(jié)，我愛(ài)冬天！愛(ài)那白茫茫的雪花，我真希望世界每天都是冬天那樣的蒼白呀！
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇七
深秋的風(fēng)一陣陣吹過(guò)，吹走了樹(shù)上的老黃葉，帶來(lái)的寒意越來(lái)越明顯。
今天一大早，天就陰森森的，冷風(fēng)刺骨，刮得人臉生疼。街上的人都裹了厚厚的棉衣，戴著口罩、手套。盡管我也穿的很厚，但還是感覺(jué)放不開(kāi)手腳。一進(jìn)教室，更是冷冰冰的，大家都擁擠著，跺著腳，哈著手盡量想辦法取暖。
到了上半晌的時(shí)候，天空中開(kāi)始飄起了小雪花，像綿綿的砂糖。這可是今年的頭一場(chǎng)雪，大家都爭(zhēng)先恐后的伸著頭往窗外看。等到晚上快放學(xué)的時(shí)候，雪已經(jīng)越下越大，同學(xué)們已經(jīng)完全忘記了寒冷，故意在雪地了多逗留一會(huì)，一個(gè)個(gè)興奮不已。我想，如果一直這樣下，明天一定能夠打雪仗了。
第二天一早，我一起床就趴在窗上往外看。哇！晶瑩潔白的雪花幾乎覆蓋了整個(gè)世界，房屋上、樹(shù)枝上都是厚厚的積雪，天空中依然飄著綿綿的“柳絮”，美極了！
趁爺爺在清理車(chē)上雪的時(shí)候，我抓了一把雪，哦，好涼呀！偷偷的嘗一口，真是涼到心里了，刺激！
到了學(xué)校，同學(xué)們都興奮地討論著途中看到的見(jiàn)聞。剛進(jìn)教室的男生故意把身上、帽子上的水珠使勁往后彈，水珠灑落的范圍，一陣同學(xué)的尖叫，教室里就像麻雀窩一樣吵鬧。
下課時(shí)女生把樹(shù)葉上的積雪揉成一團(tuán)發(fā)在手心里玩，那些大膽的男生竟敢在光滑的路面上溜冰。
冬天是美麗的，它給我們帶了歡樂(lè)，給我們美麗的校園又增加了更多的生機(jī)。
我愛(ài)這美麗的冬天。
美麗的冬天小學(xué)四年級(jí)篇八
我喜歡綠樹(shù)紅花的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，但我更喜歡那白雪皚皚的冬天。冬姑娘慢慢的接過(guò)了秋奶奶的班，帶著他給大自然的“棉襖”來(lái)到人間。
初冬，是一位高貴而漂亮的公主，搖動(dòng)著它那神奇而雪白的裙子，送來(lái)那潔白的雪花。
不久那潔白的雪花就鋪滿了大地，樹(shù)枝上、房屋上、道路上，都鋪滿了鵝毛似的雪，樹(shù)白了，房子白了大地白了，整個(gè)地球都白了。
雨停了，小孩子們都穿著厚厚的棉襖，出來(lái)玩雪，打雪仗、堆雪人……
冬姑娘坐在云朵上，看著孩子們玩耍，孩子們玩的很高興，此時(shí)冬姑娘笑了。
我從窗戶里往外望，一看，哇~滿地都是白白的雪花，像鋪滿了潔白的棉花。
我喜歡冬天!