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    最新會計專業畢業實踐報告實用(6篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    會計學專業實訓手冊篇一

    根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師x老師的帶領下,7月1日到7月8日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

    二、實訓內容

    (一):期初建賬及余額的錄入

    會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

    (二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

    在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師x老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

    記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

    (四):會計報表的填制

    記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

    三、實訓總結與感受

    通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料采購業務的時候,發生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

    四、綜合實踐的建議

    為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括 項基本會計準則和 8項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以20xx年0 月0 日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

    具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

    通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

    會計學專業實訓手冊篇二

    一、所有招商加盟店店面要求30~100平方米。

    二、本公司對所有招商加盟店均按配貨方式分配貨物。

    三、所有招商加盟商家對產品的過期、質量不滿意的貨物或滯銷的產品均可隨時換貨、退貨。

    四、所有招商加盟店憑本公司分發的vip卡,所有貨物以了九折優惠。

    五、同意以上條件,經甲乙雙方同意。

    六、乙方簽字,凡在20xx年春季前的招商加盟商,都可以領到由公司配發的時尚筆記本電腦一臺。

    甲方: 乙方:

    年 月 日

    會計學專業實訓手冊篇三

    二、實習內容

    財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

    為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

    三、實習體會

    作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

    會計學專業實訓手冊篇四

    1、按照流程和標準工作。嚴格執行上面的任何條款。

    2、店里員工必須使用問候語。標準問候語是:接待是“您好”、離開是“再見慢走。”接電話時要先說:“您好,”百花軒!員工要微笑服。雙手遞交名片。

    3、不違法;不撒謊;不偷竊。

    4、努力學習;堅持正直善良。

    5、遵守規則和制度;尊重別人,相信別人。

    6、遵照花店的流程做事;永遠服從團隊的決策。

    7、不能因為生活耽誤工作;腳踏實地的做好本職工作。

    8、對公司要忠誠,認真做好每天的工作。

    10、絕對不允許通過違法的手段去獲得競爭對手的信息。無論在什么,絕對不允許去貶低和評價競爭對手。

    11、在工作當中不允許和客人爭吵,不允許欺詐客人不允許私自給客人賒帳欠賬或免單。

    12、在工作時間出去必須通知店里人知道;在沒有和客人交易完不能丟下客人擅自離開。

    13、花店人員要知道每樣花材的價格。

    14、上班時間不允許做與工作無關的事。

    15、在任何時候,任何情況下,都絕對不可以向競爭對手透露公司的商業機密,一經發現公司將在開除泄密者的同時起訴泄密者。

    16、公司允許任何人犯錯誤,但是公司不允許同樣的錯誤出現兩次。

    17、公司沒有下達決策前可以隨便發表意見,公司一旦下達了決策,就要無條件的去執行,不可以陽奉陰違。

    18、公司不允許背后打小報告,遇到實在無法協調的問題,可以要求上司在場,三當面協商解決協商解決。

    會計學專業實訓手冊篇五

    1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內容和方法。

    2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法,審核的內容、方法。

    3、掌握科目匯總表的編制依據及方法。掌握科目匯總表賬務處理程序。

    4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法,錯賬更正方法。

    5、掌握會計報表的編制方法。

    6、進一步理解會計核算方法之間的相互關系。

    實習目的:通過實習,要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會計報表的`能力,查賬、對賬的等方面能力。同時,實習中還要注意培養嚴謹的職業作風。

    實習時間:xx年3月——xx年5月

    實習地點:廣東海洋大學鐘海樓實驗教學部02003

    1、原始會計憑證的填制,本次模擬實習我們主要是掌握原始憑證的基本內容、填寫方法和會計憑證傳遞程序。根據平湖機械廠發生的經濟業務,進行支票的簽發、進賬單的填制、現金繳款單的填寫、收據的填寫、銀行匯票申請書填寫。

    2、記賬憑證的填制,根據平湖機械廠發生的各種經濟業務,如借款業務、銷售業務、材料采購業務、工資業務等,取得原始憑證后,填制會計憑證。

    二、會計賬簿的登記:

    1、日記賬的登記,日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實驗的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,二者分別填制在三欄式的“現金日記帳”和“銀行日記帳”上,都是根據平湖機械廠審核無誤的有關收款憑證和付款憑證,序時逐日逐筆地登記,做到日結日清。

    2、存貨明細賬的登記,本次實驗主要是學習永續盤存制下存貨明細賬的登記方法。我們根據平湖機械廠在xx年3月份發生的材料購買和發出業務,分別設置了線材、銅板和三通閥的明細賬,按實際成本計價核算,發出材料成本按先進先出法計算,分別填入數量金額式的進銷存帳。

    行賬證核對,檢查賬簿記錄是否正確。

    4、記賬規則和結賬,根據記賬憑證將賬戶中的有關內容登記完整,并且結出本月發生額和月末余額,以及結出本年累計發生額和年末余額。

    5、銀行存款余額調節表的編制,將平湖機械廠的銀行存款日記賬與銀行對賬單進行核對,找出未達賬項,然后編制銀行存款余額調節表。

    三、財務報表的編制:

    1、科目匯總表財務處理程序,根據記賬憑證編制科目匯總表,根據總分類科目開設賬戶,用來登記平湖機械廠某一時期的全部經濟業務,各總分類賬戶依據科目匯總表每10天匯總登記一次,進行總分類核算并登記月初余額,月末結賬時進行試算平衡,檢查總分類賬戶登記是否正確。

    2、財務報表的編制,本次模擬實習我們主要是掌握資產負責表和利潤表的編制。

    實習體會:

    通過本次的會計模擬實習,我受益匪淺,基本理解了會計的大致流程,掌握了會計核算的基本技能和提高了動手能力。

    第一,讓我深刻懂得了親身實踐的重要性。上學期我們已經學習了《會計學原理》,為本次模擬實習奠定了一定的基礎。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,之前對于書本上的知識我大多是死記硬背,雖說能夠比較熟練地做書本上的練習以及應付考試,但是,思維基本上局限于課本的范圍之內,有些知識仍然不太理解。例如,我之前并不理解會計賬務登記的大致流程,通過本次試驗,終于該流程大概是這樣:首先根據經濟業務的發生,取得原始憑證,并填制記賬憑證,再根據記賬憑證登記明細賬,期末填制科目匯總表以及試算平衡表,然后依據科目匯總表登記總賬,最后結轉成本,根據總賬填制財務報表,如資產負債表、利潤表等。 第二、對經濟業務進行會計處理時需要耐心、細心、靜心。一開始時,面對那一張張的憑證、帳頁以及那些密密麻麻的數字,我的心就很慌亂,就像患上了密集恐懼癥一樣,整個人都很煩躁,無從下手,不知怎么來記賬,但是任務總得完成,我也只好硬著頭皮去做了,所以造成一些數額的登記錯誤以及漏記。后來,我靜下心來,一步一步來記賬,才發現其實并沒有自己想象中的復雜、可怕。只要我們理清會計的基本程序,克服心理上的恐懼,不要急于求成,面對密集的數字應該要有足夠的耐心和細心,這樣才可做出準確無誤的會計處理。

    第三、經過本次自身的切身實習,溫故而知新,我進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法。例如,之前我并不理解轉賬憑證,只是知道它是根據轉賬業務即不涉及資金往來的各項業務而填制的憑證,但是實際上我并不理解什么時候需要填制轉賬憑證,所以在實際試驗中,有這樣一經濟業務“購入材料,驗收入庫”,我誤以為是填制付款憑證了。后來經老師講解,才知道該經濟業務是未付款的,即不涉及資金往來,因此是填制轉賬憑證。

    第四、之前我對四位數以上的數額的反應是比較遲鈍的,不能一眼就看出數額是十萬、百萬還是千萬,或許這對于很多人來說,一眼看出數額的大小是一件很簡單的事,但對于我來說還是挺困難的,總是需要個十百千萬十萬地來數數。幸好,通過本次會計模擬實習,多次的登賬,我終于可以一眼就看出數額的大小。

    會計學專業實訓手冊篇六

    大學生人力資源部社會實踐總結報告本文主要從實習目的,實習時間,實習單位,實習內容,關于s公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當前問題的建議及措施、實習感悟、幾個方面對人力資源部實習報告進行闡述,其中,實習目的從指導未來的學習重點和發展方向進行講述,實習內容從日常人事變動的手續辦理、招聘進行講述,關于s公司人力資源管理過程中的一些問題從現代人力資源管理制度不健全、組織結構和崗位設置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏、現代人力資源管理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規范進行講述,改善當前問題的建議及措施從關于人力資源管理制度的建設、組織結構和崗位設置、人員選拔和任用、員工的培訓開發和職業生涯規劃、k3系統的開發利用、人事管理流程進行講述,實習感悟從堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎進行講述。本文對人力資源部實習有著參考指導的意義。

    一、實習目的

    熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

    二、實習時間

    20xx-x-——20xx-x-

    三、實習單位

    s服飾()有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

    四、實習內容

    (一)日常人事變動的手續辦理

    1.入職

    (1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

    (2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

    (3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

    (4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

    (5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

    (6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

    (7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

    (8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優
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