在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中周記字篇一
周三的語文課,很特別!第一是我第二次走上講臺給同學們提供文章,字和名句,心情十分忐忑,因為這一篇文章是要背誦的,總覺得心里沒有底。第二是劉天馳扮演了一位“英雄”,自告奮勇去校長辦公室申請“出門”,結果董校長寬容大度,給我們這么一次寶貴的機會,無論怎么說,十分感謝劉天馳的勇敢!
先說第一件事,周三是我的語文演講,結果周二晚上沒有背完,情急之下,在學校用了很長一段時間來背誦。感謝黃子崢同學在期間的鼎力相助,幫助我一遍一遍的背誦。不過這畢竟是“無準備的仗”,在講臺上背完文章,用黃子崢同學的話來形容就是:該錯的錯了,不該錯的也錯了。為什么呢?因為我太激動了,在我背文章的時候,英雄劉天馳邁著瀟灑的步子走進了教室,不用說,肯定是成功了。我們在歡呼之余情不自禁地為這一位英雄鼓起了掌。而我呢,自然就會背錯。不論怎么說,心情總是很激動的。
語文課剩下來的時間嘛,就是出門看雪了。現在的校園,已經被銀裝素裹所覆蓋,體育館,教學樓,各種各樣的植物,都披上了一層薄薄的白色衣衫。走在操場上,感覺被白色擁抱著,心曠神怡,一切的煩惱拋在腦后。不一會兒,我們開始打雪仗,雖說我過年的時候就打過雪仗了,但是這一天的雪十分有特點:薄而柔軟。這一種雪被用來打雪仗真是再合適不過了。我們一會兒嬉戲打鬧,一會兒駐足觀賞著雪中的各種植物。不一會兒,雪又開始紛紛揚揚地飄落下來,情不自禁地想到《詠雪》中的兩個比喻:“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風起”,現在看來,真的是十分恰當!
學校的操場是一片人工草地,看著上面覆蓋著的薄薄的一層,殊不知那是雪,還是霜。說是雪吧,可是它沒有凝結成一塊冰;說是霜吧,這明明是下雪,怎么可能下霜呢?看見同學們在操場上滑冰,自己也想學一學,體驗一把滑雪的飄逸與瀟灑,感覺十分不錯!
走過了大半個操場,忽然看見了操場上寫著“中國”,心里一陣感動,覺得我們的校友可真愛國,也激發了我的愛國熱情,想在雪地上“中國”之前寫“愛你”,結果無論如何都寫不上去,看來在雪地上寫字,也是一件不容易的事情。
初中周記字篇二
寒假一眨眼就過去了,寒假中發生的事我可沒有忘記喔!就讓我和你們分享一下吧!
大年初二我們一家去公公家拜年,可是去得太早了閑著沒事干,于是我就叫公公帶我去挖筍,公公愉快地答應了。
在路上我就想挖筍肯定很容易,可是挖了才知道是多么的難。
走了半個多小時終于到達目的地了,我們上了山,進了一片竹林只看到孤苦伶仃的幾顆小筍,我傷心極了,但是公公跟我說:“只要看到地下有裂縫就有機會挖到筍。”聽完這話,我仿佛看到了希望,找筍的勇氣撲通一下冒了出來。我拿起鋤頭,仔仔細細的看著地面尋找裂縫。
“我們該回去了!”公公說。
“好的,我馬上來!“我說。
到了家,我們數了數一共有18顆,其中有6顆是我挖的,厲害吧!
晚上,媽媽把我們挖到的筍燒成了好幾樣菜,我們一家就圍成一桌開開心心的吃了起來,媽媽也夸我長大了。
這就是我寒假中發生趣事,有趣吧!所以我喜歡寒假,喜歡過年!
初中周記字篇三
春節又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。
人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節大吃大喝一番。
春節到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
飯后,在長輩們帶領下,自由活動開始,咱們玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。五顏六色的煙花沖向天空盡情開放,好看極了,那一串串紅丹丹的鞭炮,我既高興又害怕,那震耳欲聾的爆炸聲,使平常膽小的我捂緊了耳朵,閉上了眼睛。看到周圍小伙伴們玩得興高采烈的,我暗暗鼓勵自己,今年又長大了一歲,怎么能被這小小的鞭炮嚇倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮聲一聲高過一聲,伴著咱們的歡笑聲,曠野變成了一片歡樂的海洋。在鞭炮聲中,我覺得自信了、勇敢了。
這就是過年,一個永遠充滿歡樂和激情的日子。
初中周記字篇四
下(應該是“上”)個星期一老師說:“現在選5個值日班長。”也選到我了。我回家告訴媽媽爸爸……他們都很高興。他們就說,那你在家里也要聽話。是的,老師說:“付文睿同學在學校里很聽話。”我奶奶說:“這句話是對的。”老師也說我奶奶這句話是對的。從此以后我都是聽奶奶的話了。
初中周記字篇五
“喵——”你聽,我家的小貓在撒嬌呢!先來認識一下吧!
不知何時家里進來了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰性的看著你,仿佛在說:“不信試試?”就這一點常常引來不少災禍。
一天,它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時,一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風凜凜[注: 威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅,可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注: 忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住要發笑。]。
哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:“吱呦——”老鼠就被捉了出來。
真是太神了,要知道它才幾個月大呀!
媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?
初中周記字篇六
今天晚上,我、媽媽、爸爸、志強哥哥、袁自然叔叔、小李叔叔等爸爸的兩個同事一起到同里古鎮的“小光頭燒烤王”里吃燒烤。
志強哥哥帶我去點燒烤的原料。我說這個要一兩串,他就拿一大把,我說要那個,他又拿一大把,后來,他又拿了羊肉串、豬肉串等一些原料。
我們點好原料讓店主去烤,我們坐在位子上說說笑笑。我望著黑黑的天空,只見群星閃爍,月亮卻暗淡無光。我想:為什么月亮和星星不可以一起明亮呢?我想著想著就對月亮發起了呆。
就在這時候,店主把燒好的羊肉串拿出來,我立馬狼吞虎咽地吃起來,我一個人一下子就吃了3串,志強哥哥拿得不多不少,正好10串。接著,店主又把豬肉串、牛肉串等一些烤好的原料拿出來。
我看到這么多已經烤好的東西,津津有味地吃著,媽媽則在旁邊慢悠悠地吃著,爸爸他們卻一邊吃燒烤,一邊喝啤酒,一邊說說笑笑。我吃了十幾串之后嘴巴辣死了,幸好媽媽買了一串葡萄來給我解辣。等大家都吃飽了之后就各自回賓館了。
我在睡覺之前還偷偷地吃了一串,回味無窮,吃了還想吃。
初中周記字篇七
東風來了,田野上,一片新綠又開始鋪展一幅春天的蔥蘢。
我走在初春的田野上,傾聽著鶯歌燕舞鳥語,欣賞著新綠、鮮花點綴的春意,春意像母親的手,撫平了大地冬的傷痕,讓我聞到生命與青春的氣息。
是的,春光融融,春色關不住。
這就是盎然的春意,具體到,菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻,具體到一張童子的笑臉,一枝出墻的紅杏,一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達著同一個信息:春天來了!
是啊!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農民手種的種子在告訴我,燕子輕盈的舞姿在告訴我,春天來了!
這時,下起了蒙蒙細雨,我沒有躲雨,因為我想:春雨是滋潤萬物的,我作為生物圈中的一員,也應接受著上天的恩賜。
站在雨中,回望——一切都已溫馨,窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,去迎接那美麗的春!
初中周記字篇八
起初,爸爸拿了一個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!
我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!
”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!
按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!