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    最新關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇一

    聾啞人是我們社會(huì)中的一群特殊群體,與大多數(shù)人相比,他們?cè)跍贤ㄅc交流方面面臨著很多困難與障礙。面對(duì)這一群體,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,并幫助他們盡可能地融入社會(huì)。近日,我有幸參與了一次關(guān)愛(ài)聾啞人的活動(dòng),深深地感受到了這群人的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,同時(shí)也有了一些感悟與體會(huì)。

    首先,我們應(yīng)該多方面地關(guān)注聾啞人的需求。在與他們交流的過(guò)程中,我了解到他們?cè)谌粘I钪杏龅降脑S多問(wèn)題。有的人無(wú)法正常交流而陷入寂寞,有的人在工作與學(xué)習(xí)方面遇到困難,有的人在尋找就業(yè)機(jī)會(huì)時(shí)受到了歧視。關(guān)愛(ài)聾啞人就應(yīng)該從這些方面入手,解決他們的實(shí)際問(wèn)題和困難。例如,可以推動(dòng)無(wú)障礙環(huán)境的建設(shè),提供一些職業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持他們參與社會(huì)活動(dòng)。我們不應(yīng)該只是停留在口頭上表示關(guān)心,而是要真正地給予他們實(shí)質(zhì)性的幫助和關(guān)愛(ài)。

    其次,我們需要了解聾啞人內(nèi)心的感受。雖然他們不能聽(tīng)到聲音,也無(wú)法像正常人一樣用語(yǔ)言交流,但他們的內(nèi)心與情感與我們別無(wú)二致。聾啞人也有自己的悲傷、快樂(lè)、愿望和夢(mèng)想。他們渴望被人理解、被人關(guān)心,同樣希望和別人一樣能夠有朋友、有家庭、有工作。我們應(yīng)該尊重他們的感受,盡量理解他們的處境,并通過(guò)各種方式和手段來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的愿望與夢(mèng)想。例如,可以組織一些特殊的聚會(huì)活動(dòng),讓聾啞人有機(jī)會(huì)結(jié)交更多的朋友,分享彼此的經(jīng)歷和感受,從而減少他們的寂寞感和孤獨(dú)感。

    此外,關(guān)愛(ài)聾啞人也應(yīng)該從我們自身的行動(dòng)出發(fā)。我們應(yīng)該給予聾啞人足夠的尊重和理解,不去盲目評(píng)判或歧視他們。相反,我們應(yīng)該正視他們的存在與價(jià)值,善待他們,與他們平等相待。在交流與溝通的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量使用文字、手勢(shì)、表情和其他非口頭的方式,以便聾啞人能夠更好地理解我們的意思,并且自己也能更好地理解他們。只有通過(guò)真正的溝通和交流,我們才能夠更好地關(guān)愛(ài)聾啞人,并幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。

    最后,我們應(yīng)該重視聾啞人的教育問(wèn)題。教育對(duì)于每個(gè)人都非常重要,對(duì)于聾啞人尤為如此。在我們的社會(huì)中,仍然存在著許多聾啞人無(wú)法接受良好教育的問(wèn)題。這不僅僅是對(duì)他們個(gè)人的不公,也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的一種浪費(fèi)和損失。因此,我們應(yīng)該加大力度,推動(dòng)聾啞人教育的發(fā)展,提供更多的機(jī)會(huì)與資源,讓他們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。只有通過(guò)良好的教育和培訓(xùn),聾啞人才能夠擁有更多的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己的才華,為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

    總之,關(guān)愛(ài)聾啞人是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。在關(guān)愛(ài)聾啞人的過(guò)程中,我們需要多關(guān)注他們的需求,了解他們的內(nèi)心感受,從自身出發(fā),尊重并平等對(duì)待他們,并關(guān)注他們的教育問(wèn)題。只有通過(guò)這些方面的努力,我們才能夠讓聾啞人在社會(huì)中得到更好的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,讓他們感受到溫暖,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們共同努力,為關(guān)愛(ài)聾啞人的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇二

    詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?!?/p>

    哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身?!?/p>

    我即思而言:是生命!我們要關(guān)愛(ài)生命,生命是多么寶貴。當(dāng)媽媽把我們生下來(lái)的那一刻,我們就有了生命,然后我們就開(kāi)始踏出人生的第一步。開(kāi)始了牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始成長(zhǎng)……就是這一一個(gè)階段,讓我們長(zhǎng)大,讓我們像今天這樣。

    可是生活是多么不可思議,常常會(huì)讓生活發(fā)生一些不幸的事情……

    當(dāng)救護(hù)車(chē)到來(lái)時(shí),經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查她已經(jīng)開(kāi)始休克了。來(lái)到醫(yī)院里,醫(yī)生急忙地對(duì)她進(jìn)行搶救。時(shí)間一分一秒地過(guò)去過(guò)去了,她的家人在搶救室外著急地走來(lái)走去,擔(dān)心她是否有生命危險(xiǎn)。當(dāng)醫(yī)生出來(lái)時(shí),全家人一擁而上,著急地問(wèn):“醫(yī)生她,她怎么了?”醫(yī)生說(shuō):“很好,手術(shù)十分順利,只要休息一段時(shí)間,她就可以完全恢復(fù)?!奔胰寺?tīng)了,開(kāi)心地笑了。

    她真是幸運(yùn),在生死關(guān)口間,竟然生存了下來(lái)??墒嵌嗌僮谲?chē)禍里,有多少人是可以逃過(guò)生死關(guān)口?我只能回答:“很少人能逃得過(guò)。”

    我相信進(jìn)過(guò)這一次,她一定會(huì)更關(guān)愛(ài)她生命,因?yàn)樯菍氋F的,生命只有一次,如果沒(méi)有了,就再也不能拿回來(lái)。

    車(chē)禍給她們?cè)斐傻膫σ褵o(wú)法挽回,所以讓我們一起把淚水化成力量,讓大家都知道生命的可貴!

    生命是寶貴的,讓我們關(guān)愛(ài)生命!

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇三

    第一段:引言(200字)

    聾啞人是一群被社會(huì)邊緣化的特殊群體,他們由于聽(tīng)力和說(shuō)話的障礙,往往被人忽視和遺忘。然而,正是在這個(gè)被遺忘之中,我們可以感受到關(guān)愛(ài)的力量。關(guān)愛(ài)不僅僅是幫助聾啞人走出困境,更是讓我們重新審視社會(huì)和人性的意義。在與聾啞人共處的過(guò)程中,我有幸體會(huì)到了許多感悟和體會(huì)。

    第二段:悟(200字)

    與聾啞人共事期間,我深刻發(fā)現(xiàn)了他們的內(nèi)心世界是如此豐富和強(qiáng)大。盡管他們無(wú)法聽(tīng)到聲音,看到他們使用手語(yǔ)進(jìn)行溝通的瞬間,我能感受到他們豐富的情感。他們的眼神中流露出的喜怒哀樂(lè)告訴我,他們與我們一樣,追求著快樂(lè)和幸福。而且,在與他們相處的過(guò)程中,我也漸漸明白,他們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀精神遠(yuǎn)超出了常人的想象。即使面對(duì)生活中的艱辛和困擾,他們依然勇敢地面對(duì)并充滿希望。

    第三段:悟-傳遞 (200字)

    在我與聾啞人的接觸中,我深刻認(rèn)識(shí)到尋求溝通的重要性。對(duì)于他們而言,不是每個(gè)人都可以理解手語(yǔ),因此,我時(shí)常嘗試通過(guò)不同的方式與他們溝通。有時(shí)候是肢體語(yǔ)言,有時(shí)候是寫(xiě)下來(lái)的文字。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的交流方式,我讓他們感受到他們并不孤獨(dú),有人愿意和他們交流。在他們獲得理解和關(guān)愛(ài)的同時(shí),我也從中學(xué)到了一些重要的價(jià)值觀:尊重和耐心。只有充分尊重他們的特殊需求,并耐心地傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求,才能真正溝通和理解。

    第四段:體會(huì) (200字)

    與聾啞人相處還讓我更加珍惜和感恩生命中的一切。當(dāng)我們站在聾啞人的角度去思考問(wèn)題時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么幸運(yùn)。我們可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲、親人的溫暖話語(yǔ),我們可以說(shuō)出我們內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。與此同時(shí),我也變得更加樂(lè)于分享和支持他人。通過(guò)與聾啞人密切合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的故事,給予他們支持和鼓勵(lì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,關(guān)愛(ài)并不是一個(gè)單方面的行為,而是一種相互支持和應(yīng)許的關(guān)系。

    第五段:結(jié)尾(200字)

    在這段時(shí)間與聾啞人相處的經(jīng)歷中,我深深感受到了關(guān)愛(ài)的力量。關(guān)愛(ài)不僅僅是給予物質(zhì)和精神上的支持,更是以理解和尊重為基礎(chǔ)的人性關(guān)懷。與聾啞人共事的這段經(jīng)歷讓我重新審視了自己的行為和心態(tài),讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該受到平等和尊重的對(duì)待。通過(guò)與聾啞人的相處,我悟到了人與人之間的聯(lián)系和愛(ài)的深遠(yuǎn)意義,同時(shí)也充分領(lǐng)悟到了生活的真正價(jià)值。唯有關(guān)愛(ài),我們才能真正理解人性的美麗。

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇四

    有一首歌唱到:接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐……正是,每一件感人的事就如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情。

    我的鄰居是個(gè)空巢老人,兩孩子出門(mén)在外沒(méi)空回家,老伴又離她而去,加上行動(dòng)不便,是煢煢孑立,形影相吊。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,父母不在家,我閑著沒(méi)事干,忽然,腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:看老人。說(shuō)干就干,我馬上出發(fā)去看老人。

    “咚咚咚——”我敲起老人家的門(mén),邊敲邊問(wèn):“老奶奶,您在家嗎?”一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了,老人出現(xiàn)在我面前,一陣令人作嘔的氣味直鉆入鼻子,亂七八糟的房子,使人不能忍受。我屏住呼吸,說(shuō):“老奶奶,我來(lái)看看您?!薄芭?,是你啊。怎么,今天有空?”老人笑著。“是呀,我?guī)湍胬碚??!蔽艺f(shuō)。老人搖搖頭,說(shuō):“哪行啊,我自己……”不等老人把話說(shuō)完,我便開(kāi)始“動(dòng)工”了。

    關(guān)愛(ài)如一滴水,如一縷燭光,雖渺小但也偉大。無(wú)論在哪兒,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆善于感悟的心靈!

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇五

    在中國(guó),老人一直被視為家庭的重要組成部分,我們的傳統(tǒng)文化中也有著“孝道”的重要理念。然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老年人的生活狀態(tài)也在發(fā)生著改變。作為一個(gè)高中生,我深切地感受到了對(duì)老人的關(guān)愛(ài)的重要性。

    在我小時(shí)候,我爺爺奶奶一直都和我們住在一起。他們每天的生活都非常規(guī)律,除了吃飯和睡覺(jué),幾乎沒(méi)有任何娛樂(lè)活動(dòng)。他們看電視的時(shí)間很少,也不會(huì)用電腦上網(wǎng)。那時(shí)的我覺(jué)得他們的生活很無(wú)聊,不理解他們的生活方式。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始慢慢理解了老人的心情和需要。

    現(xiàn)在,我經(jīng)常會(huì)在電視上看到一些老人因?yàn)楸蛔优z棄而無(wú)依無(wú)靠的噩耗。他們的孤單和無(wú)助令人感到不忍。我想,這和當(dāng)下快節(jié)奏的生活方式和缺乏關(guān)愛(ài)是分不開(kāi)的。許多子女由于工作和生活壓力,無(wú)法照顧到老人的日常生活和情感需求,而老人們也因此感到孤單和不被關(guān)心。

    因此,我認(rèn)為我們需要更多地關(guān)注老人的生活,尤其是那些住在養(yǎng)老院的老人們。我曾在暑假的時(shí)候到養(yǎng)老院做志愿者。和老人們聊天,給他們講笑話、唱歌,為他們剪指甲、清潔眼鏡,給他們按摩、做康復(fù)操等等。這些小小的舉動(dòng)雖然看似微不足道,但對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)卻意義重大。他們因?yàn)橛辛藘A聽(tīng),有了陪伴,而感到更加溫暖和快樂(lè)。

    我們不僅應(yīng)該提供必要的物質(zhì)幫助,也必須關(guān)注到老人的心理需求。我們應(yīng)該耐心聆聽(tīng)他們的訴說(shuō),關(guān)注他們的狀況和感受。我們也應(yīng)該在自己的生活中更多地關(guān)心家中老人的生活,多陪伴他們,陪他們聊天,給他們打打電話。當(dāng)老人們感受到被尊重和關(guān)注時(shí),不僅會(huì)讓他們感到快樂(lè),也會(huì)讓我們感受到人與人之間的情感聯(lián)系和溫暖。

    關(guān)愛(ài)老人,是我們每一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。尤其是在現(xiàn)代化的社會(huì)中,越來(lái)越多的人開(kāi)始忽視自己的家庭責(zé)任。我們應(yīng)該更多地關(guān)注到老人的生活狀況和需求,給予他們精神和物質(zhì)的支持,讓他們依然感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。

    在未來(lái),我也會(huì)繼續(xù)秉持著這種關(guān)愛(ài)老人的理念,為老人們做出自己的貢獻(xiàn),讓他們過(guò)上更加幸福、快樂(lè)的生活。

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇六

    盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

    我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒(méi)有。他回答得很干脆。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問(wèn),“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒(méi)事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽(tīng)同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

    我努力使自己平復(fù)下來(lái),繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉?duì)待老師的手套,看起來(lái)是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包公然被同學(xué)們踢來(lái)踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說(shuō),“你的書(shū)包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”

    后來(lái)事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說(shuō)得低下去的頭又會(huì)高昂起來(lái)。

    我知道,我無(wú)力改變社會(huì)的種種畸形,無(wú)法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來(lái)喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒(méi)有金剛鉆,卻還是見(jiàn)瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒(méi)有孩子生來(lái)就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

    “老師”這個(gè)身份很沉重,教書(shū)育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇七

    老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,是國(guó)家建設(shè)的重要支撐力量。與此同時(shí),老年人也是一個(gè)相對(duì)脆弱的群體,特別需要我們的關(guān)注和照顧。經(jīng)過(guò)多年的工作和生活經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了老年人關(guān)愛(ài)的重要性。

    首先,我們要時(shí)刻關(guān)注老年人的健康。老年人由于身體機(jī)能的減退,易感染病菌,因此我們要及時(shí)關(guān)注他們的健康狀況,幫助他們定期體檢,制訂健康生活規(guī)律,更要關(guān)注老年人的心理健康,以身心合一的狀態(tài)迎接嶄新的一天。

    其次,我們要注意老年人的生活質(zhì)量。老年人生活的質(zhì)量除了需要有基本的生活保障外,還需要我們的關(guān)心與信任。我們可以陪老年人暢游公園,旅游,聽(tīng)音樂(lè),看電影等形式,增進(jìn)老年人的人際交往,加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系。

    再次,我們要理解老人的生活狀況和需求,盡力幫助他們解決生活困難。我們可以通過(guò)義務(wù)幫扶老年人,開(kāi)設(shè)老年學(xué)校、老年健身房、公益性體檢機(jī)構(gòu)等,全面提升老年人的生活水平。此外,我們還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)下一代人對(duì)老年人的關(guān)愛(ài),讓孩子們和老人們相互勉勵(lì),創(chuàng)造更加美好的社會(huì)和諧環(huán)境。

    總之,我們應(yīng)當(dāng)從心底去尊重老年人,關(guān)心老年人,照顧老年人,始終念在心間。老年人是社會(huì)中最可貴的資源,在我們的努力下,也能成為最閃耀的顏色。讓我們共同呵護(hù)老年人,夕陽(yáng)紅,天南地北,永不落幕。

    結(jié)尾

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇八

    金風(fēng)送爽稻谷黃,教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日,我,一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國(guó)培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來(lái)參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴(yán)密,計(jì)劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。

    本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行,參加成員有來(lái)自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾,規(guī)??芍^空前。

    嚴(yán)密的組織,科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一?;顒?dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語(yǔ)”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語(yǔ)、化學(xué)、體育,小學(xué)科學(xué)、音樂(lè),幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn),這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

    其次,我感覺(jué)到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來(lái)自教學(xué)一線的主講者,同時(shí)也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。

    株洲市二中物理老師黃國(guó)雄老師獨(dú)具匠心,從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手,在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下,號(hào)召全體學(xué)員向書(shū)本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來(lái)的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出:物理來(lái)源于生活又反過(guò)來(lái)為生活服務(wù)。

    新形勢(shì)之下,教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,如何懲戒學(xué)生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權(quán)事件,如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問(wèn)題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問(wèn)題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語(yǔ)重心長(zhǎng)地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享,并通過(guò)枚舉一系列校園實(shí)例,對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

    雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作,“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,我堅(jiān)信,雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越堅(jiān)實(shí)!

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇九

    自我關(guān)愛(ài)是指在日常生活中,我們主動(dòng)關(guān)愛(ài)、照顧自己的身心健康和幸福感的一種行為。自我關(guān)愛(ài)可以使我們更加了解自己的需求,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。在我多年的人生經(jīng)歷中,我深深感受到了自我關(guān)愛(ài)的重要性,下面就我對(duì)自我關(guān)愛(ài)的感悟心得做出分享。

    首先,自我關(guān)愛(ài)是保持身心健康的重要一環(huán)。身心健康是人類生活的基石,只有擁有健康的身體和穩(wěn)定的心理,我們才能夠更好地去應(yīng)對(duì)各種困難和壓力。而自我關(guān)愛(ài)就是為了維持和改善身心健康所做的積極努力。比如,每天保持適度的鍛煉、良好地飲食習(xí)慣、規(guī)律的作息時(shí)間等,都是我們自我關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。只有在身心健康的狀態(tài)下,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中復(fù)雜多變的考驗(yàn)。

    其次,自我關(guān)愛(ài)是提升內(nèi)心幸福感的重要途徑。幸福感是每個(gè)人追求的終極目標(biāo),而自我關(guān)愛(ài)則是提升內(nèi)心幸福感的有效途徑。當(dāng)我們懂得如何關(guān)注自己的需求,并主動(dòng)滿足這些需求時(shí),我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)和滿足。比如,我們可以選擇進(jìn)行一些自己喜歡的活動(dòng),如讀書(shū)、旅行、聽(tīng)音樂(lè)等,這些活動(dòng)都能夠讓我們的心靈得到愉悅和滿足。通過(guò)自我關(guān)愛(ài),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)并滿足自己的精神需求,提升我們的幸福感和生活質(zhì)量。

    再次,自我關(guān)愛(ài)是培養(yǎng)積極心態(tài)的重要途徑。面對(duì)生活的挫折和困難,積極的心態(tài)是我們戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。而自我關(guān)愛(ài)可以幫助我們保持積極的心態(tài)。在自我關(guān)愛(ài)的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)理解和善待自己,不過(guò)分苛責(zé)和追求完美。我們要承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以積極的心態(tài)面對(duì)自己的不足之處。同時(shí),我們要給自己足夠的時(shí)間和空間來(lái)休息和放松,以保持良好的心態(tài)和活力。只有積極的心態(tài),我們才能夠更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。

    最后,自我關(guān)愛(ài)是提升自我認(rèn)知和發(fā)展的重要支持。在忙碌的生活中,我們經(jīng)常忽略了對(duì)自己的關(guān)注和思考。然而,正是通過(guò)關(guān)注自己的需求和感受,我們才能夠更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),促進(jìn)自身的認(rèn)知和發(fā)展。通過(guò)自我關(guān)愛(ài),我們可以更好地理解自己的興趣和激情,并選擇符合自己特長(zhǎng)和價(jià)值觀的工作和學(xué)習(xí)方向。同時(shí),我們也能夠認(rèn)識(shí)到自己的局限性,并去尋求改進(jìn)和提升自己的方法。自我關(guān)愛(ài)是我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己的重要支持,同時(shí)也是我們成為更好的自己的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。

    總之,自我關(guān)愛(ài)對(duì)于我們的身心健康、幸福感、積極心態(tài)和自我發(fā)展都起著積極的推動(dòng)作用。通過(guò)時(shí)刻關(guān)注自己的需求和感受,并主動(dòng)滿足這些需求,我們能夠更好地照顧自己的身心健康和幸福感。同時(shí),自我關(guān)愛(ài)也為我們提供了培養(yǎng)積極心態(tài)、提升自我認(rèn)知和發(fā)展的有力支持。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,更加注重自我關(guān)愛(ài),為自己創(chuàng)造一個(gè)更加幸福、健康和充實(shí)的人生。

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇十

    8月3日,我們?cè)谛Ψ焱卣够剡M(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的,企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面,通過(guò)笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化,進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!

    接下來(lái)就是進(jìn)行拓展比賽了,我們滿懷信心來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),無(wú)奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個(gè)場(chǎng)地,心里還真是有點(diǎn)心慌慌的,長(zhǎng)二、三十米的繩索,要靠自己走過(guò)去,感覺(jué)真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來(lái)玩緬甸橋的從來(lái)都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò),這樣我們才放心很多。

    終于在漫長(zhǎng)的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護(hù)的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因,他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來(lái),可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說(shuō)實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒(méi)辦法踩回來(lái)那該怎么辦,驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去,又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情,說(shuō)明老天也在幫助我們,我們一定會(huì)成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績(jī)是最好的,開(kāi)心、喜悅的心情一下子都寫(xiě)在了我們臉上,因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈?,而且這就是我們想要的最好。

    由于緬甸橋的進(jìn)程較快,當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽,其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油,其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯,因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會(huì)越來(lái)越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對(duì)于女生來(lái)說(shuō)那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進(jìn)展的都蠻順利的,可是快到第四根的時(shí)候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì),讓她站在了第四根棒上了,雖然沒(méi)有到達(dá)頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

    最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個(gè)人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問(wèn)我們好時(shí),我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過(guò)了這么有意義的一天,隊(duì)友們,我會(huì)記住這一天,讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開(kāi)生面的野外拓展活動(dòng)。

    第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語(yǔ)言。但是拓展訓(xùn)練就是通過(guò)一次次的游戲活動(dòng),讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難,問(wèn)題,和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過(guò)集體解決問(wèn)題,能增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對(duì)克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!

    破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組,破冰組隊(duì),起隊(duì)名,編隊(duì)歌,制隊(duì)徽,自我介紹,以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化,破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過(guò)破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開(kāi)始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解,鼓勵(lì)溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛,形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。

    拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽(tīng)聲音來(lái)完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開(kāi)展些,對(duì)于寓教于樂(lè)的形式非常樂(lè)于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問(wèn)題的根本。

    最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了,飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來(lái),但大家依然團(tuán)結(jié),努力,凝聚每個(gè)人的力量,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過(guò)河,中間有人掉河則重新搭橋樁開(kāi)始,最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng),父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

    不知不覺(jué)的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來(lái)的成功喜悅后,深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn),給您帶來(lái)不一樣的收獲!相信今后,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇十一

    自我關(guān)愛(ài),是對(duì)自己的尊重和照顧,是一種積極的心理態(tài)度和行為表達(dá)。如今,在快節(jié)奏和高壓的生活中,自我關(guān)愛(ài)顯得尤為重要。下面,我將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),談?wù)勛晕谊P(guān)愛(ài)給我?guī)?lái)的體悟和心得。

    首先,自我關(guān)愛(ài)使我更了解自己。在充滿種種瑣事的工作和學(xué)習(xí)中,我時(shí)常感到焦慮和壓力。然而,通過(guò)自我關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì)了在繁忙中停下來(lái)思考自己的需要。每天花上幾分鐘回顧一下自己當(dāng)天的成就和不足,了解自己的情緒變化和喜好,能夠幫助我更好地調(diào)整自己,讓自己快樂(lè)起來(lái)。

    其次,自我關(guān)愛(ài)促使我更積極地對(duì)待生活。在自我關(guān)愛(ài)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了對(duì)自己做一些小而美的事情。有時(shí),我會(huì)去圖書(shū)館享受一個(gè)寧?kù)o的午后,或者安排一次與朋友的聚會(huì)。這些看似微不足道的小事情,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和滿足感。我明白,只有讓自己開(kāi)心,生活才有真正的意義。正是因?yàn)樽晕谊P(guān)愛(ài),我才能更積極地投入到工作和學(xué)習(xí)中,不再為疲憊感和壓力而苦惱。

    再次,自我關(guān)愛(ài)改變了我與他人的關(guān)系。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我意識(shí)到自我關(guān)愛(ài)不僅僅是關(guān)注自己的內(nèi)心需要,也包括了與他人的互動(dòng)。我開(kāi)始更加注重與家人、朋友的交流和溝通。在思考自己的需要的同時(shí),我也更加關(guān)注他人的情感和感受。通過(guò)理解他人,我學(xué)會(huì)了更好地與他人相處,與他人建立起更親密的關(guān)系。當(dāng)我能真誠(chéng)關(guān)心他人的時(shí)候,他人也會(huì)同樣地回報(bào)我的關(guān)愛(ài)。

    最后,自我關(guān)愛(ài)使我對(duì)未來(lái)充滿希望。我明白了自我關(guān)愛(ài)不僅僅是眼前的放松和享受,也是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)對(duì)自己的關(guān)心和照顧,我能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。同時(shí),自我關(guān)愛(ài)也使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信,只要我對(duì)自己的關(guān)注和照顧不斷,我一定能夠走出一條屬于自己的成功之路。

    在這個(gè)快節(jié)奏和高壓的社會(huì)中,自我關(guān)愛(ài)顯得尤為重要。通過(guò)對(duì)自己的關(guān)注和照顧,我更了解自己,能夠積極地面對(duì)生活,改善與他人的關(guān)系,并對(duì)未來(lái)充滿希望。自我關(guān)愛(ài)不僅僅是滿足自己的需求,更是一種積極的心理態(tài)度和行為表達(dá)。只有擁有自我關(guān)愛(ài),才能擁有真正的快樂(lè)和幸福。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)注自己,照顧自己,享受自我關(guān)愛(ài)帶來(lái)的美好。

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇十二

    在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,身邊總是出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的老人,他們給予了我很多幫助和指導(dǎo)。我始終覺(jué)得,我們的生活中必須要有關(guān)愛(ài)老人的內(nèi)容,這是我們應(yīng)該尊重和傳承的內(nèi)容。

    首先,關(guān)愛(ài)老人指的并不僅僅是好好照顧他們,我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的話語(yǔ),理解他們的想法。在老人眼中,我們這個(gè)年輕一代總是急于求成,笨拙自大,甚至有時(shí)是抱著冒險(xiǎn)心態(tài)行事。其實(shí),我們應(yīng)該更多地了解他們的言行,從他們的經(jīng)驗(yàn)和思路中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。

    另一個(gè)方面,我們需要注意的是在老人生活中的習(xí)慣和習(xí)性。例如,我們必須關(guān)注老人的飲食問(wèn)題,為他們提供健康營(yíng)養(yǎng)的飲食,可以促進(jìn)健康。我們還必須對(duì)他們的生活方式加以更大的關(guān)注和呵護(hù),例如提供舒適的住房環(huán)境,供應(yīng)必要的物品等等。

    關(guān)愛(ài)老人的心得要點(diǎn),我們可以學(xué)習(xí)和運(yùn)用到我們的日常生活中,讓我們更加體面與周?chē)娜私煌?。尊敬和尊重他們,并且注意到他們所需要的解決方法和幫助。由此,我們可以更好地學(xué)會(huì)如何面對(duì)困境和危機(jī),在成長(zhǎng)的道路上獲得斗志和英勇。

    總之,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族非常重要的品質(zhì),按照自己的方式和自己的力量去實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。讓我們從身邊的老人身上汲取動(dòng)力和智慧,走上自己的成長(zhǎng)之路,為社會(huì)更好的發(fā)展出一份自己的力量吧。

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇十三

    生命滾過(guò)一場(chǎng)泥石流之后,彩虹才會(huì)伴著陽(yáng)光冉冉升起。

    然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,因?yàn)樵谶@美麗的天氣里迎來(lái)了我大學(xué)生活中軍訓(xùn)…

    而讓我期待的第二天軍訓(xùn)也終于來(lái)了,今天我可以發(fā)誓說(shuō)…老天爺真的在耍我們,因?yàn)榻裉炝胰昭籽住贿^(guò)開(kāi)心的是今天沒(méi)有昨天那么累吧,或許是我自己的心理作用吧!因?yàn)榻裉焓菍W(xué)習(xí)我最喜歡的武術(shù),所以我覺(jué)得一點(diǎn)都不累也不辛苦,不過(guò)是那個(gè)可惡太陽(yáng),搞得我們個(gè)個(gè)都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過(guò)我們個(gè)個(gè)都堅(jiān)持一個(gè)信念:挺住~!堅(jiān)持就是勝利~!!

    是的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹呢?大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)時(shí)一輩子無(wú)法忘記的,大學(xué)軍訓(xùn)是如此的苦,雖然我有了退縮的想法,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),以后的人生道路上,我會(huì)懷念我這次大學(xué)的軍訓(xùn),想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。在這里,我們體會(huì)了很多快樂(lè),體會(huì)了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè),感受到了集體的溫暖…..在這里,我們大笑歡呼,在這里,我們留下了我們最美好的回憶…..

    關(guān)愛(ài)乙肝心得體會(huì)及感悟篇十四

    一到基地,安排了宿舍后,就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡,心里樂(lè)滋滋的,又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上6點(diǎn)起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。

    傍晚,教官用廣播叫同學(xué)們集合,準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽(tīng)到吃飯,便顧不得別的,直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,不一會(huì)兒,便對(duì)齊了。由三路進(jìn)食堂,進(jìn)食堂后,還要一席10個(gè)人把桌子圍住,身子要站直,不準(zhǔn)亂動(dòng)。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗, 咕嚕、咕嚕 地直叫,可還是有些忍下來(lái)了;有的同學(xué)餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓。看到這種情況,有的驚恐不已,有的幸災(zāi)禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊 起立 ,我們就得再站起來(lái),如此循環(huán),只要安靜,便可坐著。這樣就能開(kāi)飯了嗎?當(dāng)然不是,到這個(gè)階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當(dāng)然要等到喊 開(kāi)飯 才可以吃。這樣開(kāi)飯的事就告一段落了。

    第二天,由于早上3、4點(diǎn)起床,在6點(diǎn)xx年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

    軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識(shí)地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長(zhǎng),腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

    5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

    軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力和創(chuàng)造力,促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。這里有一些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,可以給您寫(xiě)作提供一些思路和參考。室外清潔是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮?/div>
    在各種慶典、晚會(huì)、頒獎(jiǎng)儀式等重要場(chǎng)合上,答謝詞扮演著非常重要的角色。寫(xiě)答謝詞時(shí),我們應(yīng)該如何選取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和祝福語(yǔ)呢?您好!我寫(xiě)下這封答謝詞,是為了向您表達(dá)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
    通過(guò)寫(xiě)工作心得,我們可以反思自己在工作中的不足,尋找改進(jìn)的方向和方法。以下是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得,他們分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感悟,或許對(duì)大家有所啟
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)閱讀以下實(shí)習(xí)心得范文,體味別人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和總結(jié),或許能給你帶來(lái)一些啟示和思考。近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和人
    在實(shí)習(xí)中,我們能夠更加全面地了解所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向做出調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得分享,希望能夠給正在實(shí)習(xí)或準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的學(xué)生們一些
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大學(xué)教師個(gè)人
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的
    它是黨員對(duì)自己進(jìn)步成長(zhǎng)的一種見(jiàn)證,也是黨組織對(duì)黨員發(fā)展情況的一種了解材料。以下是一些離婚申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作思路和技巧,希望對(duì)大家起到一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
    整改報(bào)告不僅是一個(gè)總結(jié)和成果的匯報(bào),更是對(duì)于質(zhì)量改進(jìn)和提升的一種推動(dòng)和監(jiān)督機(jī)制。下面是一些經(jīng)典的競(jìng)聘報(bào)告范文,希望能給大家提供一些有用的啟示。會(huì)計(jì)086江松釙為
    在撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分考慮研究工作的可行性和可操作性,以確保研究目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。在下面的整改報(bào)告中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的問(wèn)題和解決方案,希望能為大家
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