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百日誓師演講稿篇一
同學們：
剛才聽了各個班同學的宣誓，我很感動，很振奮。
昨天在xxxx市，我和xx老師朗讀了初三
（4）班的誓詞，最后一句是“勇向前”，我們的豪情激起了一千多老師的掌聲。剛才我記得好像是初三（14班）同學的誓詞中有一句：“要讓正直、善良的品質伴隨終生！”說得真好！也就是說，我們今天的宣誓不僅僅是為了我們百日之后的中考，也為了我們將來的人生。
人生需要一些儀式，需要一些莊嚴的時刻。我們今天宣誓，就是一種莊嚴地儀式，這是對自己的承諾。
不過這種承諾，不要僅僅是今天，而要在每一天。所以我建議，從今天起，一直到中考那一天，每一天同學們都把這誓詞大聲地宣讀一邊，以激勵自己！我經常說，我們要給我們自己的未來留下溫馨的記憶，在我們晚年回首往事的時候，會有許多人物讓我們怦然心動，許多故事讓我們熱淚盈眶。
我們現在的拼搏，就是為我們自己的未來留下感動。
那么，在這最后一百天，我們應該給自己、給老師、給同學留下什么呢？我想，我們是不是應該給自己留下自豪，給老師留下感激，給同學留下真誠？先說給自己留下自豪。我們自愿選擇了中考，就意味著想自己提出了挑戰。
為什么說要給自己留下“自豪”？因為你們的拼搏，因為你們戰勝自己，都會讓你將來想起今天感到自豪。這涉及到如何看待中考。
我們一些同學，一提起中考，就哀嘆，就詛咒“應試教育”，但是，我們換個角度看，既然我們無法繞開中考，我們何不把一切“痛苦”都當成人生的磨練？上學期，我到每個班去上課，講我女兒中考的故事。我記得當時我還給同學們讀了我女兒寫的一篇文章，題目叫《感謝中考》。
可能大家還記得，我女兒文章有這樣的觀點：“中考固然殘酷，但如果能夠經受考驗，我們便變得堅韌起來，而這份“堅韌”將使我們在以后的人生中笑傲任何困難！所以，不管中考結果如何，我們也要堅持到底，因為這個過程本身就是一筆財富。”我想，每一個初三的同學也應該有“感謝初三”的情懷。
我們懷著這樣的情懷，我們就能笑對初三的任何困難，最后我們所收獲的就不僅僅是中考成績，還是一筆人生的財富。這就是我們的自豪。
再說給老師留下感激。同學們，和你們一起拼搏的，還有和你們朝夕相處的老師。
你們苦，老師一樣苦；而且，你們苦，不過就是這一百天，而老師把你們送走了以后，還會繼續和以后的初三學生一起“苦”。說個極端的話，就算你把初中時代視為撈魚，那你們也不過是三年徒刑，而你們的老師，是三十年！老師就像是渡口的擺渡人，送了一批一批的乘客過河，然后又回到渡口，如此周而復始。
老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。我們如何感激我們的老師呢？我還想說的是，老師們這樣一次次耗費自己的生命，有沒有成就感幸福感呢？這在很大程度上就取決于同學們了。
最近我給一些老師談心，愛說教師的職業幸福。我說，就目前來說，老師們的幸福感無非就是兩個方面，一是學生的成績考得好，二是同學們很愛老師。
因此，你們的學習成績，直接決定了老師們的幸福感。你們對老師最好的感激，就是用拼搏贏得中考成績，給老師以幸福！最后說給同學們留下真誠。
再過一百天，每個班的同學就各奔東西，班集體就自然解散了。以后可以又經常的同學聚會，但無論如何，都很難有機會讓每個同學到齊。
我和我的過去的學生搞過多次同學聚會，同學從來沒有來齊過，能來20個以上就很不錯了。所以我想說的是，大家一定要珍惜這最后一百天的分分秒秒，珍惜和同學和老師度過的最后時光。
我還要特別強調的是，越到最后的復習迎考時候，同學之間越要真誠團結，真誠互相幫助。我想起了，十一年前，我當初三班主任，在最后兩個月的時間里，我班上前20名的同學每天下午自發地組織起來給后20名同學輔導，而且是一對一的幫助！我沒有組織，也沒有任何老師組織，完全是自愿的！這讓我非常感動！在我看來，初三學生，特別是成績好的學生，千萬不能越臨近中考越自私！如果我們的初三同學自私自利，甚至彼此之間暗中較勁，勾心斗角，那么，即使考了個中考狀元，也是我們教育的失敗！我們需要的，是成績優秀，品德更純真的人！是富有童心的人！是做人真誠的人！同學們還記得上學期我給你們上課時送你們的八個字嗎？（同學們在下面齊聲說：“戰勝自己，創造奇跡！”）是的，“戰勝自己，創造奇跡”！這八個字不是口號，而應該是你們現在每一天的行動。
我會注視大家的拼搏，我給你們加油，我期待著你們取得中考的成功，更期待著你們人生的成功，給自己的未來留下感動！謝謝大家！
百日誓師演講稿篇二
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在中考百日誓師大會的緊張時刻，請允許我代表初三（3）班全體同學向三年來辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝：老師，您辛苦了。
今天在這里，面對中考赫然醒目的戰書，我們鄭重地吹響決戰百天的號角。我們堅信，正是從這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九年磨一劍，中考越雄關。這是一個不尋常的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
我們的成績也許還不出色，但我們擁有出色的毅力；我們的過去也許并不超群，但我們將創造超群的未來。我們將時刻謹記“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的決心；我們將努力踐行“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的執著。讓我們在這最后的時刻，重新思考自己的人生目標。同學們，不要再埋怨任課教師對我們的嚴格要求，不要再責怪班主任對我們的管理苛刻，不要再感嘆學習的暗無天日。我們要記住一句話：使我痛苦者，必使我強大。在這短暫的如煙花般綻放的一百天里，成就汗水與淚水的結晶，創造人生道路上的奇跡！
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，壯闊的畫卷盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；激情火熱的勇氣，可以讓高中的大門在我們眼前鮮明奪目。
最后，我要說：
請父母放心，我們是有良知的人，一定不負您的期盼，讓微笑寫滿您蒼老的臉龐！
請老師放心，我們是有潛力的人，一定不負您的心血，讓滿意寫在您欣慰的臉上！
請母校放心，我們是有斗志的人，一定不負您的厚望，讓輝煌飄揚在您永遠的旗幟上！
讓我們用我們的豪情喊出我們的口號：
初中開學典禮教師代表發言
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！
高天流云，大地流金。今天，我們懷著激動與憧憬共聚這里，因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎初一的新同學，歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們，你們是幸運的！學校不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，換來學校堅不可摧的領先地位。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們全體四中人的光榮！
作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優秀的你們！從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生！你們是幸福的，我們就是快樂的！
同學們，我們已經走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們說幾句心里話：
初三的同學們，你們擔負著為四中再創輝煌的重擔，兩年來，你們排除萬難，穩步前進。創造了一個又一個輝煌，明年你們就要去迎接人生風雨的洗禮。從現在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，為學弟學妹做出表率，再為母校添光彩！
初二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續用勤奮書寫未來，用行動創造奇跡，為明年的學習打好堅實的基礎。
初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，學會做人，主動求知，健康向上，全面發展。
同學們，生命多么美好，青春多么絢麗，我們沐浴著父母老師同學朋友的真情，享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人，沒有理由不熱愛生命，更沒有借口浪費青春！
請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！
最后，祝愿我們全體教教師工作愉快！身體健康！家庭幸福！祝愿同學們在新的學期學習進步！健康快樂！
謝謝大家！
百日誓師演講稿篇三
親愛的伙伴們，同學們：
三月的初春，乍暖還寒，春回大地，萬象更新。不經意間，我們已經停靠在了距離中考100天的驛站山。中考百日沖刺的鐘聲已經敲響，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表達必勝豪情的奏鳴曲。此刻我懷著幸福和喜悅的心情和大家一起聊聊關于中考的三個注意事項：
第二，要自信成功但不盲目樂觀。取得暫時的成功洋洋得意時，想想懈怠的寶貴時光和在你之上還昂首闊步的同學；一時失敗就想甩手不干時，想想曾經有過的輝煌和身處深淵依然奮力攀爬的同學。現在，各門功課都已經進入或即將進入總復習，只要抓住機遇，每個人都還有從頭來過的機會。當然，對于成績較好的同學，一定要戒驕戒躁，沉下心來，做到更規范、更嚴謹、更刻苦。當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練和渡劫。夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最渴望的那個人，不要讓自己的承諾和宣誓成了空頭支票！
第三，在孤獨前行中善于借力。未來的100天內，你們一定會面對更大密度的考試和作業，你們可能會因學習壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。也許這條路有點孤獨，那是因為你在爭取更好的東西。每個人都有一段獨行的時光，或長或短，都是無可回避的過程。撐過去一切都會順著你想要的方向走。更何況，你，不是一個人在戰斗！你的同窗，初三所有的老師以及你們親愛的父母親都將陪在你們左右，陪同你們一同走過初中時代的最后100天，時刻與你們并肩作戰,同舟共濟！
在最后的100天里，我代表我們所有初三老師也努力做到以下三點：
一是在教學上要增強復習的針對性和實效性，減少盲目和偏差，忠于職守、全力作戰，言傳身教、以身作則。
二是在生活上要做孩子們的知心朋友，多給些鼓勵和幫助，孩子們的心靈需要我們的呵護，良好的心理狀態是學習的前提，我們在教書，更是在育人。在我們的肩上，承載著學校的重托，更承擔著一個個活生生的孩子的希望和一個個幸福家庭的厚望。
三是在工作上要精誠團結，通力合作。在這個緊要關頭，沒有你我之分，初三年級全體教師將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。整個年級，將是上下一盤棋，萬眾一條心。
村上春樹說：“總之歲月漫長，然而值得等待。”這的確是真理。到達金字塔頂端的只有兩種動物。第一是雄鷹，靠一雙翅膀輕而易舉飛到金字塔頂端。
第二是蝸牛，通過巨大努力，最后終于爬到金字塔頂端。當蝸牛到達金字塔頂端以后，它所看到的世界和雄鷹是一樣的。但是如果讓蝸牛和雄鷹同時寫回憶錄，雄鷹是寫不出來的，蝸牛卻能寫出豐富的回憶錄，因為它每前進一步，都付出了巨大艱辛。
百日誓師演講稿篇四
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高516班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在這個重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了一中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印每天清晨，我們踏進校門，見星空與夢想同時閃耀;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過但，昨天已經古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨!
或許你現在勢頭迅猛，學習的動力終日不竭，請你堅持;也或許你現在沉浸苦海，不見天日，郁結于心的苦悶造成考場上顫動的筆觸與自己脆弱的靈魂，請告訴自己，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每個人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅持到底、直面苦難。高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰。要知道，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰。一百天的倒計時已經啟動，一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。或許突然有一天，你就會驚喜地發現，自己在不知不覺中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!
同學們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多，說得我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動!
今天的誓師就是告訴我們，我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎樣，我們都還有希望，無論過去怎樣，我們都還有機會，只要在這一百天里傾注我們全部的汗水，就一定能創造奇跡!我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者!
同學們，今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里，吹響一百天決戰的沖鋒號角。今天我們在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們，朝著夢想，我們闊步向前!
現在，我們要向父母發誓，要向老師發誓，要向所有關心和愛我們的人發誓，更要向我們自己發誓。用青春的激情發誓，用我們生命的力量發誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心!
請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言:
我在此鄭重宣誓:
不做怯懦的退縮 不做無益的彷徨
不負父母的企盼 不負恩師的厚望
這一百天我將心無雜念 這一百天我將奮發圖強。
堅持到底，我們絕不放棄 20xx臨汾一中定創輝煌!
請大家放下右拳。
同學們!珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷，但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場，決勝未來。最后，祝愿我們在即將到來的高考中取得優異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!讓我們抖擻精神，開始新的征程!
百日誓師演講稿篇五
同學們：
你們好!
我是復讀班的語文科任教師，06屆高三奧塞班、07屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這里發言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態進考場，高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了xxxx市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚xxxx這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。06屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。07屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考后有三條路：讀專科、復讀、務工。
先說讀專科。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小專科，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的檔次越好，現在連xxxx高專學校還要360多分呢。要是你進了專科，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業，我第一屆帶的是平行班，學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫xxxx的，現在xxxx當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發表必備文章，一個叫xxxx的女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發，發短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在xx混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
百日誓師演講稿篇六
老師們，同學們：
大家上午好。今天是一個特殊的日子，也是一個不尋常的日子，從今天開始算起，再過一百天，你們就要沖進一個特殊的戰場――中考考場，剛才，李佳同學代表同學們做了一個非常激動人心的發言，劉春亮老師代表我們初三年級的全體老師做了一個讓我們精神振奮的演講，你們的年級主任馬百慶主任為我們老師和同學做了一個熱情洋溢的動員報告，我們全體同學有面對你們的老師進行了莊嚴的宣誓。我聽后和大家一樣我無比激動，熱血沸騰，看到你們信心滿滿，我對你們取得中考的勝利更加充滿了信心，讓我們一起努力吧，把我們的誓言化作前進的力量，化做日常刻苦學習的行動，一路高歌猛進，實現自己的夢想。
你們在十中已經學習了三年，再過一百天，你們就要奔赴中考考場，這一百天怎樣度過，我有幾句話想和同學們交流一下。
第一、要知道中考對我們每一個同學有多重要。
中考是大家求學以來的第一次正規的大規模的考試，對我們每一個同學的一生將產生非常大的影響。凡是上學的人，一般來說，一生要經歷三次關鍵的考試：中考，高考，應聘就業考試。每一次考試都是下一次考試的重要基礎，對下一次考試的成敗有著重要的決定作用，從而對一個人的一生的人生走向和價值大小起著相當大的作用。中考，就我們是來說，每年有1萬多名初中畢業生要參加，意思是說，你們要在考場上和1萬多人進行比賽，由于我們是的優質高中資源有限，只有一兩所省重點高中，大家都想上，招生人數有限，自然競爭相當激烈，誰能上了重點高中，誰就能享受到優質的教育，將來考上重點大學的機會就多幾率就高，將來就業就占許多優勢，家長們都希望自己的孩子有一個好的工作，好的人生。所以，同學們一定要珍惜并高度重視中考。
第二、要知道勤奮刻苦對取得中考的勝利有多重要。
那么如何才能做到勤奮刻苦呢？
1、要抓緊一切時間，爭分奪秒。一百天，如白駒過隙，轉瞬即逝。同學們要堅持每天起早貪黑，披星戴月，除了必要的睡覺吃飯時間，不能浪費一分一秒，要養成一種習慣，手不釋卷，無論走到哪，手里最好都帶一本書，隨時隨地翻翻看看想想記記，一刻也不讓自己停止學習。
2、要專心致志，心無旁騖，多做練習；不要三心二意，邊學邊玩。古人說，鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。水滴石穿。都說明了一個道理，就是做事要專心致志，才能達到成功。每天要在堅持做好一件事，就是學習。預習，聽課，復習，做作業，尤其是在最后的一百天，做題將是你們每天主要的學習內容和任務，必須大量的做題，才能真正鞏固學過的知識，才能提高自己的應試能力。學習和學游泳一樣，只在岸上看，聽教練講，都不頂用，只有下到水里親自和水親密接觸，反復練習，才能很快掌握游泳技能。熟能生巧。
3、每天要做一個學習計劃。剛才馬主任要大家制定一個百日沖刺計劃，是個非常好的要求和建議，希望同學們認真的做一做。同時我也建議大家每天也做一個學習計劃，就是一日學習計劃。根據你各科的學習情況和老師的教學進度，制定每天每一個時間段學習哪一科哪一部分內容，復習多少也教材，完成多少道練習題，一定要訂的具體明白。每天盡量按照自己的計劃去做，不完成就什么事也不做。要有這個意志和毅力。
第三、要知道科學的學習方法對取得中考好成績有多重要。
1、要緊跟老師的教學進度，和老師的復習進度同步前進。不要脫離大部隊，另搞一套。你們的老師有多年的備考經驗，學校安排的復習進度是經過多年研究中考制定出來的，符合學習的規律。你們的老師是我們學校最優秀的老師團隊，同學們要按照老師的要求，認真完成每一次作業，做好每一套練習和模擬題。
3、要堅持使用錯題本。把每次周測月考核模擬考試的錯題認認真真的修改在一個專用本上，定期回過頭翻翻，努力做到，一種錯誤只能犯一次，絕對不能有第二次。改過之后的試卷要是滿分卷。
這三種學習方法是備考的秘籍，今天無償的傳授給大家，希望大家能利用好。
最后，我送給大家三句話：我能行，我努力，我成功。我祝初三年級的全體師生有個好運氣，考出好成績，為十中爭光。正像同學們在宣誓中說的：給自己一個奇跡，送給父母和老師一個驚喜，我等待著你們的好消息。
謝謝大家。
百日誓師演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天我們在這里隆重舉行高三（3）部高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！在此，我非常榮幸地代表高三（3）部全體老師向同學們致以春天的祝福！
親愛的同學們，高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。高考，更是我們農家子弟改變命運的轉折點。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的就是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的道路上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天了，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天！100天，2400個小時，你可以用安逸留下一輩子的遺憾，也可以用汗水換來一生的驕傲。親愛的同學們，只有100天了，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，向20xx年的高考發起沖鋒，全速起航！珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。
親愛的同學們，在剩下的100天里，我們高三（3）部全體教師，將一如既往地早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個日日夜夜，你們的進步就是我們的幸福，你們的成功就是我們的喜悅。我堅信，平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。陽光明媚的六月，你們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
借此機會，我也向同學們提出幾點建議。
一、不忘初心，方得始終。 同學們，三年前，從你們跨入民樂一中大門的那一刻起，你們每個人的心中都開始孕育著自己的理想，憧憬著自己的大學夢。為了心中的大學夢，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。一千多個日日夜夜 ，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷；三年來，春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進高三，你們放棄了閑庭看月，雨中漫步；身在高三，你們選擇了題海競渡，書山登攀。作為老師，我們清楚地知道你們流過多少汗水和淚水。你們一直都在努力，努力地感動了我們，也感動了自己。
今天，距離實現夢想的日子只剩下100天的時間了，夢想就在前方等待著你們！為了你們心中的夢想，為了你燦爛的明天，送給同學們一句話：努力到無能為力，拼搏到感動自己。
二、腳踏實地，持之以恒。
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。 同學們，最后100天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們去攻克，有許多的原理等待著我們去理解，有許多的知識等待著我們去識記。可是，學習越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷，怎么舍得讓他們失望；想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的學海生涯，怎么就甘心就此失意。當然，我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執著，并不輕言放棄。
同學們，你們要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。剩下的100天，希望你們腳踏實地，持之以恒，在六月的高考場上，給自己的人生叫上一份滿意的試卷。
三、心沉書海，志存高遠
先給大家講一個故事：有三個工人，在砌一堵墻。有人過來問：“你們在干什么？”第一個人，沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻。”第二個人，抬頭笑了笑說，“我們在蓋一棟高樓。”第三個人，邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心，“我們正在建設一個新的城市。”10年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙，他成了一位工程師；第三個人呢，是前兩個人的老板。
同學們，你們想一想，造成這三個人不同命運結局的究竟是什么呢？是的，是眼光。鼠目寸光，終會一事無成，只有志存高遠，才能成就未來。我們都知道，心有多大，舞臺就有多大，目標有多遠，就能走多遠。
今天，你是一位高中生，明天，你是一位大學生，后天呢，你將會成為一個什么樣的人？
四、珍惜時間，高效復習
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。” 但是，聰明的你知道，時間是一去不復返的。 時間如流水，稍縱即逝，生命像激光，一晃而過。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對于每一個人來說都是平等的，他不會因為你是勤奮者而多給你，也不因為你是懶惰者而少給你，在有限的時間內，不同的人會有不同的收獲，就看你怎樣去珍惜和利用時間。
100天，靠大家與時間賽跑，分秒必爭。靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒；靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎？命運之劍就握在你們自己手中，同學們，行動起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧！
同學們，最后的100天，是奮戰一百天，也是決勝一百天！我們要珍惜每一分，每一秒，策馬揚鞭，全力以赴。同時，我們要講究方法，提高效率，爭取事半功倍。最后的100天，送給同學們四個字：挑戰自己。反正剩下的時間不多了，同學們一定要去試一試，全力以赴是什么滋味，全力以赴會得到結果。
親愛的同學們，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標；“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們高考后的喜悅。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，讓我們共同攜起手來，一起用汗水去播撒人生的希望，用拼搏去扼住命運的咽喉，用自信來鑄就高考的輝煌！
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！
最后，祝愿同學們夢圓一中，夢圓高考！
謝謝大家！
百日誓師演講稿篇八
老師們，同學們：
人一輩子要走很多很多的路，但關鍵的路只有三步：考一個好大學——找一份好工作——尋一個好伴侶。
最后，尋個好伴侶——我們就可以最大限度地享受幸福，享受生活的甜美和諧，體會愛情的溫馨浪漫！
可以說，幸福人生其實就是步步相連、環環相扣的“三好生”：好大學，好工作，好伴侶！
有人說，不讀大學不是照樣可以生活嗎？沒錯，不讀大學可以生活，但讀了大學，我們的生活就大不一樣！因為，大學有我們更好的成長平臺，有我們更高的人生起點；大學才是人生真正“裂變”“聚變”的關鍵時期！所以，我們沒有理由，不去搶占人生的制高點。因為我們每一位同學，都想讓自己的青春無悔無怨，都愿讓自己的人生溢彩流光！
然而，要跨進大學，必須先決勝高考。高考雖然不是人生的全部，但卻是極為重要的一步。
在求學路上，我們風雨兼程，孜孜以求，并肩攜手，艱辛地走過了十二載，但距夢想開花還有一百天！
一百天，可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創造奇跡，可以鑄就輝煌！事在人為，人皆可為，“為所欲為”，大有作為！有父母堅強的后盾，有老師精心的指引，我們沒有理由不破繭成蝶，化龍上天！只要我們放平心態，摒棄雜念，耐住寂寞，潛心鉆研，做到節節有得，堂堂有獲，那么，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。
同學們，“只有輪回的四季，沒有輪回的人生！”最后一百天，需要我們多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤勉，少一分清閑。腳踏實地，分秒必爭，敢于挑戰對手，勇于超越自己，我們就可以笑傲高考，收獲金秋！
拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”但艱難困苦，玉汝于成。作為老師，我們有幸陪大家一同走過生命中最亮麗的時節，而此時，我們會更堅定地和大家一起沖鋒陷陣！一百天的時間內，作為高三老師，我們會一如既往，春風化雨；優化整合，群策群力；我們會更好地在“精”字上大作文章，在“準”字上下足功夫，在“實”上使足力氣，在“活”字謀求突破！一切從效果從出發，一切為夢想開花！當然，我們也許會對大家有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評，但“只要明白了錘子的用心，釘子就不會計較疼痛！”因為強者自強，因為勇者無懼！
“人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度！”搶抓最后百天，珍惜分分秒秒，以苦學、善學、樂學的精神，達到忘時、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！不負父母期盼，不負恩師重托，不負母校厚望！
同學們！一百天，就是一百次戰斗！拿出最大的勇氣，發起最猛的沖鋒，讓我們一起——“把所有的.子彈都打出去”，打它個“幸福花兒開”！