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如何寫民主生活個人發言提綱范本一
一、存在的突出問題
(一)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
1.學習安排不科學。學習偏重于形式和數量,比如,黨委中心組學習時,在一次學習會上安排學習的文章多達十余篇,會上時間有限,內容偏多,導致學習不精、效果不佳。又如,在學習內容上,除了及時跟進學習上級政策、文件、講話等,對其他內容的學習沒有很系統、科學的安排,往往是有用到時才學。
2.理論學習不深入。黨委中心組學習多以領讀方式學習,對內容的學習研討交流不夠充分,對習近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九屆五中全會等學習不夠深入,理解把握其豐富內涵和實踐要求不夠全面,與學深悟透、學懂弄通的要求還有差距。在深刻領會以習近平同志為核心的黨中央統攬中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局上還有待提升。
3.學用結合不緊密。學習時結合個人思想實際、工作實際不夠緊密。面對新機遇、新挑戰,運用新思想指導實踐、推動工作不夠,特別是在指導推動改革發展,提升人才培養質量,服務地方經濟社會發展等問題上還有差距。
(二)堅持和加強黨的全面領導,充分發揮各級黨組織的政治功能,突出實干擔當,團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委、市委工作要求方面
1.黨建引領發展不夠突出。黨委對基層黨組織爭先創優抓得不緊、不全面,缺乏一套抓基層黨組織規范化建設的有效經驗,沒有發揮“抓典型、樹標桿”的示范作用。黨務干部隊伍水平參差不齊,部分干部實際能力水平與工作要求有差距。以高質量黨建引領高質量發展還有差距。
2.開拓創新意識不夠強烈。一方面,在干事創業上存在動力不足的現象,缺乏新的工作思路和好的經驗點子,面對新時代新要求,思想卻還未轉變,還是習慣用老經驗、老辦法考慮、解決問題。另一方面,產業轉型升級正逐步加快,對專業人才培養提出了新的要求,但我們在人才培養等方面還不能完全適應地方產業發展需求,存在科研能力不足、技能培訓面窄等問題。
3.落實上級政策不夠有力。對上級政策研究不夠,班子成員對《國家職業教育改革實施方案》《產教融合實施意見》等現代職業教育相關政策學習研究不夠,有時過分注重工作計劃、工作方案的謀劃安排,在制定具體落實意見、落實措施時,征求部門意見不充分,抓落實與出實效間存在差距。
(三)履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰,統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作,扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務,全力抓好脫貧攻堅等工作方面
1.破解難題站位不高。做工作有急于求成的心態,接到工作任務,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。班子成員沉下心來研究對接地方產業經濟發展等方面還做得不深,面對各類風險挑戰,應對措施、辦法不多,思路受限,推進的力度不夠。
2.深入基層調研不夠。調查研究不深入,特別是帶著問題調研、帶著思考調研、帶著案例調研不夠,在調研中有些問題發現不及時。比如,雖然經常性深入基層調研疫情防控落實情況,但在實際落實常態化疫情防控措施時,未考慮到地方實際,沒有實施分類管理,引起部分群眾不滿。
3.脫貧攻堅理論不實。雖然經常參加中心組學習、干部集體學習等,但對習近平總書記關于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習,但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題(轉載于::民主生活會對照檢查疫情防控)。
(四)學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央、省委省政府提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標,加強科學規劃,查找短板弱項方面
1.存在學用脫節現象。雖然也經常學習黨的十九屆五中全會精神,黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標,以及省委xx全會、市委xx全會精神等,但往往停留于表面,對結合上級精神,結合地方實際,謀劃業務工作方面思考不足,存在學用脫節。
2.深謀遠慮不足。針對xx工作“十四五”思考不足、謀劃不多,片面認為該項工作上級有規劃有目標,只需要等待上級文件精神,認真執行和實施就行了,自身“等靠要”的思想嚴重。
3.矛盾應對不力。發展理念創新上,面對發展過程中遇到的矛盾風險挑戰,未能積極主動,打好主動仗。在xx上,由于xx經濟基礎薄弱區位優勢不明顯,xx項目實現了投資過億,但因客觀原因仍然無法開工,作為項目聯系領導,簡單認為是政策原因,自己無法把控,未能及時幫助協調,針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多,措施過少。
(五)落實全面從嚴治黨責任,貫徹落實《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行,嚴格落實意識形態工作責任制,鍥而不舍落實中央八項規定精神及其實施細則精神和省、市實施辦法,堅決反對形式主義官僚主義方面
1.落實黨風廉政建設責任力度不強。對開展黨風廉政建設的重要性和急迫性認識不足,或多或少存在重業務、輕黨風廉政建設的思想,對干部廉潔從政的日常行為規范情況監管還不夠到位。比如,在對xxx巡察過程中,發現xxx等有關人員,采取收取供應商贊助費等方法違規私設“小金庫”等問題。
2.意識形態齊抓共管的合力不夠。特別是在新媒體應用管理上仍存在風險,輿情研判引導后續跟進不緊密,網絡輿情等意識形態主陣地管控不夠到位,網評員、信息員、新聞發言人隊伍和制度有待完善等。
3.抓作風建設下功夫不足。落實中央八項規定精神,在“常和長、嚴和實、深和細”上下功夫不夠,文件會議不夠精簡,發文偏多、會議偏多,仍然存在以文件落實文件、以會議落實會議的現象,落實為基層減負還有待進一步加強。
二、問題產生的原因
通過認真的反思和深刻的剖析,存在上述問題和不足的主要原因有以下幾個方面:
(一)從思想方面看,初心使命堅守不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,沒有做到全面理解、深入檢視、廣泛應用。近年來,我們比較專注于抓好xx建設和改革發展,對自覺改造主觀世界有所放松,對抓黨的理論武裝系統化、常態化不夠,不自覺地降低了標準、放松了要求,沒有真正做到學懂弄通做實。工作站位不高,沒有將理想信念轉化為行動自覺,與初心使命還有差距。
(二)從政治方面看,政治能力鍛造不夠。能夠旗幟鮮明講政治,始終堅持黨的領導。但面對一些難點問題,缺少從政治上分析問題、解決問題的能力,如,內涵建設品質不高、科學發展步伐不快;基層黨組織存在黨的建設不平衡、部分黨支部發揮作用不明顯等問題沒有得到根本整治。班子成員缺少提升政治本領的鍛煉途徑,防范和化解政治風險的意識不足,對意識形態領域,敏銳性和鑒別力不足。
(三)從作風方面看,擔當意識樹立不夠。班子的擔當意識、斗爭精神和艱苦奮斗的勁頭有所減退,開始有歇一歇、緩一緩念頭,缺乏奮發有為、趕超發展的緊迫感、危機感,沒有自覺對標宗旨意識,將新時代的要求內化為自覺行動、干事創業熱情。領導班子想問題、作決策時,與基層聯系不夠緊密,有時會忽略基層承受能力、忽略干部呼聲。
(四)從廉政方面看,壓力層層傳導不夠。領導班子自身能夠嚴格遵守政治紀律和政治規矩,但對政治紀律、組織紀律的帶動作用重視不夠,在推進全面從嚴治黨的過程中,對轄屬單位落實全面從嚴治黨主體責任,壓力傳導、督促落實不夠到位。開展廉政風險點排查不徹底,涉及重點領域和關鍵環節的廉政風險點排查存在盲區。監督的方式方法不夠靈活,監督責任的落實方式比較單一,日產監督方法不多,監督檢查效果不明顯。
三、努力方向及改進措施
針對檢視剖析的問題及成因,下一步,領導班子將認真地分類梳理,認真地進行反思,逐條逐項推進整改。
一是加強理論學習,提高政治能力。在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,把黨的政治建設擺在更加突出位置,牢牢把握正確政治方向,全面貫徹落實黨的各項決策部署,推動各級黨組織和廣大黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。提高政治能力,堅持用黨中央精神分析形勢、推動工作,把政治理論學習與工作實踐結合起來,拓展理論學習方式,通過黨委中心組學習、舉辦領導干部讀書班等,深入交流學習體會和學習成果,進一步促進學懂弄通做實,不斷提高政治理論水平和領導能力。
二是強化責任擔當,提升辦學水平。堅持學做結合、知行合一,聚焦黨的十九屆五中全會精神和省委xx屆xx次全會、市委xx屆xx全會明確的重大戰略、重要任務、重點,立足實際,科學編制“十四五”發展規劃,全力推進黨建的建設。在統籌疫情防控和經濟社會發展上持續用力,堅持服務地方發展,深化改革發展,不斷提升人才培養質量,以高質量xx服務xx高質量發展。
三是全面從嚴治黨,確保清正廉潔。全面梳理健全制度規范,持續整治“四風”問題,進一步推進全面從嚴治黨向縱深發展。注重主體責任落實落細,推動基層黨組織認真履行好主體責任,領導班子成員要把任務分解到職能部門和分管單位黨組織負責人,督促各單位狠抓作風建設,督促各級領導干部從小處細處著手,定期對照檢查,形成層層抓落實的工作局面。同時,進一步強化紀檢監察的監督責任,加強重點監督,緊盯重點領域和關鍵崗位,做到管好關鍵人、管到關鍵處、管住關鍵事、管在關鍵時,全力營造風清氣正的良好環境。
如何寫民主生活個人發言提綱范本二
按照局黨委對開好2019年度領導干部民主生活會的部署要求,公司領導班子認真對照檢查,深入查擺問題。會前認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神及黨章、《準則》、《條列》、《若干規定》等,廣泛征求了意見和建議,班子成員間開展了談心談話,切實做好了各項準備工作。公司領導班子按照“三對照三聯系”要求,重點圍繞中央《通知》的6個方面查擺問題,特別是對照形式主義、官僚主義的10種新表現,認真查擺“四風”突出問題,深入進行黨性分析,剖析問題產生原因,深挖癥結根源,明確整改方向和措施,現對照檢查如下。
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。一是集中學習安排少。17年施工任務重,工期要求緊,各類檢查多,大部分領導班子成員深處一線,工作任務繁重。因此,在學習上,顧慮多,怕影響一線工作,多數情況下,把上級的學習要求轉發給大家,讓大家自學為主,集中學習,集中討論少,自主學習的成效掌握不了,不可避免的使學習貫徹打了折扣。二是個別班子成員對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想重視程度不夠,存有思想認識上的誤區,認為這些理論思想,離我們很遠,不是我們研究的問題,重工作,輕學習。這就造成了學習貫徹的主動性和積極性不足,有被動應付的現象。三是對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深、不透,距離學深、弄懂、做實的要求,還有很大距離,對有關的理論文章和政策文件,只是泛泛而讀,缺乏深層次的互動交流,也不能做到理論聯系實際。四是學習貫徹的創新不足,滿足于按部就班,憑經驗,按老套路,部署學習貫徹任務,不能夠針對施工分散、有些領導性長時間靠在一線的現實,進行學習貫徹的創新,沒有結合行業特點和企業情況,采取針對性的措施,學習貫徹的有效性不夠。
(二)認真執行黨中央部署和上級黨委決議決定方面。班子成員都能夠嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上和黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一,堅決反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威,對黨負責,聽黨指揮,堅決維護、執行中央做出的重大方針、政策和決議。對上級黨委的決議決定,堅決服從,認真貫徹執行。存在的主要問題,一是黨紀教育不經常,成效不明顯,還沒有做到內化于心,外化于行。二是對班子成員遵守政治紀律、政治規矩的監督不夠有力,考核監督具體工作多,監督守紀守規少。三是個別班子成員也存有不遵守請示報告制度的現象。
(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。一是政治修養不夠,當今時代,經濟迅速發展,科技日新月異,思想文化多元,政治修養跟不上形勢的變化,對維護黨的形象、宣傳黨的政策、鞏固黨的基礎缺乏深入研究。二是政治鑒別力不強,班子成員個人能夠做到對黨忠誠老實,但對社會上的一些負面言論及消極議論帶來的影響,認識不足,抵制不力,有多一事不如少一事的想法,也有怕得罪人的心態,沒有旗幟鮮明的斗爭。
(四)敢于擔當方面存在的問題。一是缺乏創新,對于難度大的工作,不能超前謀劃,統籌規劃,缺乏大膽創新的勇氣和辦法,總是想按照老思路、老辦法,憑經驗來解決問題。二是有畏難情緒,2017年是公司大發展的一年,也是極不平凡的一年,遇到了前所未有的困難和挑戰,長時間的酷暑天氣、材料價格大幅上漲、環保督查影響、工程款滯后等等,多重困難疊加,給我們完成全年任務目標,特別是對經濟效益的影響巨大,各級領導、經營責任人,面臨著非常大的壓力,對能不能完成工期、效益等指標,在一定時期和階段,信心受挫,表現出了畏難情緒,強調客觀多,從主觀上順應變化,破解難題的思路和辦法不夠寬廣。三是有等靠思想,有的抓具體工作,有思路、有辦法、有成效,但對一些開創性的工作,顯得畏首畏尾,缺乏創新,在市場開拓、承接施工任務上,有等靠思想,積極性和主動性不足,對施工任務的分配,也有不平衡心態,不能從自身找原因,多強調客觀困難。四是對尖銳、復雜問題的處理上,個別存有老好人心態,缺乏動真碰硬的勇氣、勇于擔當的精神、不怕得罪人的思想,工作上失之于寬、失之于軟。
(五)糾正“四風”方面存在的問題。一是在形式主義方面,履職盡責不夠,具體工作中,存在抓的不實、不細現象,滿足于面上的部署安排,缺乏實實在在的措施,和一抓到底,問題不解決,就不收兵的作風。對會議部署的工作,強調的問題,檢查中發現的問題,提要求多,強調的多;明確責任,限期完成,考核獎懲少,個別問題久拖不決,有的問題改而重犯。二是在官僚主義方面,深入基層,及時了解溝通基層的生產經營狀況、存在的困難和問題,還做得不夠,有時候批評的多,關心的少。班子對職工隊伍的整體思想狀況和需求,缺乏全面細致的把握,常常忙于生產經營,認為只有抓好施工生產,加強內部管理,保證職工的工資,就是對職工需求的最好滿足,交心交流少;有的在管理職工時,不注意方式方法,內部隊伍凝聚力減弱。三是在享樂主義方面,長時間擔任領導干部,吃過苦,受過罪,創業初期的那種激情和斗志有所降低,有歇一歇的思想,不求有功但求無過的想法。推進發展的緊迫感不夠強,行業大變革時期,大浪淘沙,不進則退,危機感和進取心不足,對企業轉型升級、裝配式施工、工程總承包等,研究的還不深,有的還茫然無知,缺乏對行業發展新動向的把握和應對。四是在奢靡之風方面,勤儉節約的意識有所淡化,非生產經營開支控制需要進一步加強,要強化繼續過緊日子的理念,在用車、接待、辦公等方面,加強制度約束,嚴格杜絕鋪張浪費。
(六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題。一是全面從嚴治黨和“一崗雙責”的落實仍有差距,總認為我們是民營企業,有內部制度管控,在廉潔自律方面不會出大的問題,因此在落實從嚴治黨和“一崗雙責”上還有不足,分管領導對“一崗雙責”理解不深,認為這是黨委書記和紀委書記抓的事,在自己分管范圍內,抓廉政建設,認識不到位,落實不嚴格。二是執紀監督還有差距。黨紀黨規能夠及時傳達,對是否熟悉掌握,抓的不緊,是否嚴格遵守,日常監督缺乏和實際結合的有效手段,內部制定的制度不少,執行起來,還有不到位,不嚴格的問題。對于個別問題跡象,礙于情面,顧慮多,不能及時提醒、制止。對一些重點環節、重要崗位的監督,從源頭上治理,還辦法不多,缺乏有效監管手段。
深入剖析領導班子存在的上述問題,原因是多方面的,究其根源,主要有以下四個方面:
(一)理想信念不夠堅定。沒有真正把政治理論學習作為解決思想深層次問題的關鍵來抓,忙于事務性工作、具體工作,政治理論學習抓得不緊、不實,成效不明顯,往往淺嘗輒止,沒有通過認真學習,在學懂、弄通、做實上下工夫,就不能解決理想信念、思想方法、精神狀態、群眾觀點、創新能力等問題,自身具備的理論素養,不能適應新時代、新形勢的變化,導致精神上“缺鈣”。沒有切實用科學理論武裝頭腦,改造思想,滿足于了解一般理論、觀點,對黨的十九大精神、習近平總書記系列講話精神、黨章黨規黨紀,沒有深入理解把握,政治理論根基不深,影響了世界觀、價值觀、人生觀、權力觀、得失關的形成。
(二)黨性修養有所減弱。黨性意識不強,有的把自己等同于一般職工,堅持原則不夠,存有好人主義思想、本位主義思想,大局意識不強,與不正之風、不良傾向,不能堅決斗爭。有時工作標準不高,滿足于完成任務目標,缺乏千方百計更上一層的盡頭和精神。有的對下管理不嚴格,批評教育不及時,助長了松散風氣。民主集中制執行不到位,不善于利用批評與自我批評、談心談話、民主生活會、組織生活會等武器,在黨內政治生活中鍛煉黨性,堅定理想信念。求真務實,積極進取的意識不強。滿足做好分管工作、完成下達任務指標,在“自省、自信、自勵、自強”的要求上,有所放松,工作的積極性、主動性、創造性不高。
(三)宗旨意識不牢固。職工意識淡化,拉大了與職工的距離,和職工的感情減弱,在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握不好,不能以職工滿不滿意作為檢驗工作的重要標準,沒有很好的把對企業負責和對職工負責結合起來,讓企業滿意,讓職工滿意。企業改制以來,對如何解決新三會與老三會的關系,繼續發揮廣大職工民主管理、民主監督的作用,還沒有找出行之有效的辦法和工作機制。有的作風改進不到位,沒有以更高的標準來提升黨性修養、理想信念、道德境界,致使出現思想觀念、作風狀態、能力本領,不適應新形勢下,做好職工工作的要求,想職工之所想,急職工之所急,為職工辦實事、好事,還有差距。
(四)遵規守紀不嚴格。班子成員對執行黨的紀律的極端重要性認識不夠,缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念,對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩,理解不深刻,在嚴格執行紀律上,自覺主動性不足,黨內監督作用發揮不充分。制度執行力不強,個別自我約束有所放松,在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上,降低了標準,放松了要求,對制度和紀律的落實情況缺乏督促檢查。管理監督上,不能嚴字當頭,實字托底,導致出現自我約束不力的情況。
針對查擺出來的問題,公司領導班子將切實按照上級黨委要求,對照習近平總書記在中央政治局民主生活會上的講話精神,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定理想信念,強化黨內政治生活,加強黨性錘煉,遵規守紀,轉變作風,推動公司各項工作邁上新臺階。
(一)堅定理想信念。一是增強政治意識,提高政治站位。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列講話、黨章,牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,堅決擁護黨的路線方針政策和中央決策部署,堅決維護習近平總書記全黨核心地位,同黨中央保持高度一致,始終做政治上的明白人清醒人。二是加強理論學習,提高政治素養。班子成員帶頭學習、鉆研政治理論、經濟知識、管理知識等,緊跟新時代步伐,不斷更新知識結構,適應時代發展要求。堅持學習制度,加大集中學習力度,每年安排不少于10次的集中學習討論,走出去,請進來相結合,在學懂、弄通、做實上下功夫,求實效,既熟練掌握理論內容,又深刻把握理論實質和精髓要義,及內在邏輯關系和規律。要強化學習創新,順應施工組織特點,把理論學習下沉到施工現場,結合行業特點、企業實際進行學習,增強學習的內在動力,努力克服被動應付現象,充分利用網絡、微信等信息傳播渠道,實現理論學習的常態化。堅持學用結合,學以致用,用實際工作成績來檢驗理論學習的效果。三是強化制度建設,嚴格黨內政治生活。進一步完善黨內政治生活制度,加大制度執行力度,及時監督檢查制度執行情況,認真貫徹民主集中制,堅持好批評與自我批評、談心談話制度,增加了解,增進團結,增強政治定力。
(二)嚴格黨性鍛煉。一是嚴格執行各項紀律規定。認真學習黨章、《條列》、《準則》、《實施細則》等黨規黨紀,班子成員帶頭嚴格執行,以上率下,從小事做起、從小事抓起,堅決做到對黨忠誠,說老實話、辦老實事、做老實人,嚴格遵守請示報告制度,堅決管好下屬和身邊人,堅決對負面言行進行抵制和斗爭。二是進一步加強廉政建設。認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”職責,健全完善作風建設各項規定,加強對關鍵環節、關鍵崗位的監管,在大宗材料采購、勞務隊伍選擇等方面,堅持公開詢價,信用備案,公開透明,發揮內部檢查、內部審計、紀檢監察等作用,從源頭堵住風險漏洞。進一步強化財務成本雙控制,加大成本監管力度,嚴堵跑冒滴漏,嚴守法紀底線,秉公用權,以公心辦事。三是強化黨內監督。加強思想政治教育和廉政教育,構建全覆蓋的監督網,嚴抓正風肅紀,強化對內部單位監督,強化紀檢監察監督,強化職工民主監督,使黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐,確保風清氣正。四是強化黨員先鋒意識。班子成員要當好表率,樹立高標準,嚴格自我要求,堅持自省、自勵、自信、自警,按照“四個有”的要求,“兩學一做”常態化,切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(三)強化宗旨意識。一是團結帶領職工抓好企業發展。發展不是工作的全部,但卻是解決一切問題的基礎。要堅定信心,攻堅克難,外抓市場,內抓管理,加快企業轉型升級,深入研究工程總承包、裝配式等新施工方式和承包模式,做好充分準備,迎接新的挑戰,取得新的發展。二是完善職代會制度,準確定位,發揮工會、職代會的橋梁紐帶作用,加強與職工溝通交流,及時了解職工思想狀況,聽取大家意見建議,增強凝聚力,營造干事創業良好氛圍。關注廣大職工的困難和問題,暢通訴求渠道,根據企業實際,盡力盡快解決,切實做好溝通解釋工作,最大限度得到職工理解。三是加強道德修養,帶頭學習焦裕祿、廖俊波先進事跡,大力弘揚艱苦奮斗,銳意進取,樂于奉獻的精神,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守社會公德,注重修身養德,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,追求積極向上的生活情趣,養成良好的生活作風。四是班子成員按照分管領域,多深入基層、深入職工,抓好調查研究,解決實際問題。要加大人才隊伍建設,多措并舉,引進培訓結合,加快人才成長,滿足企業發展需要。
(四)強化責任擔當。一是切實履職盡責,班子成員按照工作分工,敢于擔當,敢于負責,大膽作為,開創性的積極工作,既超前謀劃,又統籌兼顧,創優爭先,堅決克服畏難情緒、等靠思想,銳意進取,扎扎實實完成好各項工作。二是切實轉變作風,始終保持奮發有為的精神狀態、迎難而上的勇氣,克服得過且過的心態,創造性開展工作,全力抓落實,爭創一流業績。堅持工作創新,不斷總結提升,改進工作方法,推動工作取得新進展。三是努力提高工作效能。不斷完善工作推進機制,繼續抓好工作例會制度、月度考評制度、財務成本檢查制度等舉措,健全完善考核獎懲制度,充分調動全體職工主動性和積極性,以高質量的工作,實現高質量的發展。
如何寫民主生活個人發言提綱范本三
為配合鎮黨委召開好20xxxx年度黨政領導班子民主生活會,我支部下發了《征詢意見表》。現將支部征求的意見建議匯總歸納如下:
1、領導班子和班子成員能執政為民,發揚密切聯系群眾的優良傳統,維護群眾利益,一切從群眾利益出發,想群眾所想,幫群眾之難,解群眾之困,努力做到為群眾辦實事、辦好事。(群眾工作)
2、領導班子成員能深入基層,及時幫助基層解決問題,能調動基層同志的工作積極性。換屆選舉工作能發揚民主體現風清氣正。(工作作風)
3、領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力較強,班子成員之間團結協作好,有較強的責任心,能較好地貫徹執行各項規章制度。(綜合素質)
4、領導班子成員在廉潔自律方面能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉政建設制度,有效地防止了腐敗行為的發生。在群眾中有良好的口碑,樹立了較好的形象,不存在違規收送禮金禮券購物卡現象,望繼續保持。(廉潔從業)
5、領導班子職責進一步明確,有分工有合作,重大事項能集體商量。(職責履行)
(一)深化改革、推動發展
1、希望領導班子繼續抓好學校層面的大事,加快教育教學改革步伐,努力提高學校教育教學質量。(深化改革)
2、在分析國際、國內政策方向的前提下,制定好學校新三年發展規劃。希望進一步加大資源整合力度。(制定規劃)
3、制定新三年發展規劃時要進一步完善和加快共建共享步伐。要調動大家的積極性。(促進發展)
4、要惠及廣大教職員工的利益,理順利益關系。(利益兼顧)
(二)深入基層、服務群眾
1、希望領導在密切聯系群眾維護群眾利益的工作中能否再深入一些,能夠和基層教師多溝通,幫助指導基層的日常工作。走進第一線多了解群眾的各種實際情況,和職工群眾多溝通,進一步促進和諧的工作和生活氛圍,避免不必要的矛盾發生。(深入基層)
2、希望學校領導班子對基層學校多一點關心和幫助,多深入基層,切實關心群眾疾苦,并要落實在行動上。要繼續保持良好的工作作風,爭取更大的成績。(服務群眾)
3、學校黨政領導班子成員都有自己分管的學校,希望要經常到分管或聯系的單位看看,了解學校狀況的第一手資料。(分工聯系)
(三)關心職工、增加收益
1、老職工行將退休,新職工越來越多,希望工齡工資新老都有兼顧增長,提高積極性,是否能新老職工一視同仁,這關乎到全體職工特別是高齡職工的利益。(工齡工資)
2、希望加快共享機制的制度建設,進一步完善共享機制。要具備一定的力度,要有時間節點,年內形成方案,按時完成,以人為本,多為職工謀福利。領導干部、一般群眾都有同等享受改革開放和企業發展成果的權利,體檢療養、退休保障等應該做到公開、公平、公正。(共享機制)
(四)選任干部、引進人才
1、建議領導班子進一步解放思想,廣開思路,大膽創新,在培養年輕領導成員上加大力度,新老交替上有所創新,有所發展,使我們集團在建設發展上更充滿活力。(干部選任)
2、建議抓緊后備人才隊伍建設,加強對管理人才、專業人才的培訓。(人才培養)
3、學校在發展中,需要培養更多的年輕干部。當前已經到了迫在眉睫的時候,特別是對干部的需要。
(五)其他
1、對黨員政治生活等方面要多關心,黨生日時送些紀念品等,有時候很小的投入會讓大家感到很溫馨。
2、建議民主生活會聽基層組織企業意見,設黨員旁聽席。
3、對基層黨支部的黨建工作應根據基層當前的實際情況因地制宜開展,不宜參照機關做法推行,易造成基層應付交差。