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    最新小學(xué)班會交通安全教育教案(精選9篇)

    時間:2025-06-02 作者:雨中梧

    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇一

    1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

    2.通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

    3、讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

    培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

    1.黑板上書寫“保護自己幸福大家”幾個美術(shù)字。

    2.確定學(xué)生為男女主持各一人。

    3.準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

    三年級教室

    隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的`習(xí)慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué),平安回家。

    主持人甲:游戲---猜謎語

    (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

    (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

    主持人乙:安全在你腳下,生命在你手中實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

    主持人甲:

    三年級中隊《安全出行,平安回家》十分鐘隊會現(xiàn)在開始!

    主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

    主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

    主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn),嚴格遵守交通規(guī)則。

    主持人乙:請聽快板《安全第一最重要》

    主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪,考考自己。

    主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母,老師,祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!

    主持人乙:接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇二

    1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

    2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

    3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

    4、讓學(xué)生認識各種常見的交通標志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

    5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

    (一)談話引入:

    2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

    3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹铱匆唤M圖片(出示交通事故圖片)

    (二)新課

    1、孩子們,看完圖片之后你想說點什么嗎?(生談感想)

    2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計資料)

    3、其實很多的交通事故都是可以避免的,就是因為很多人不了解交通規(guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

    4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個組,分別是紅、綠、黃、藍四個組,每個組各回答三個問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

    找同學(xué)分別回答問題。

    5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

    6、接下來我們再來認識一下一些常見的交通標志:(出示交通標志)

    7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

    (三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識,我希望大家一定要時刻謹記安全這兩個字,因為在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

    最后祝孩子們一生平安!

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇三

    結(jié)合20xx年為民服務(wù)日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。

    市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生

    加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。

    一、自覺遵守交通法律法規(guī),主動維護交通秩序,服從公安機關(guān)的管理。

    二、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

    四、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

    五、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運。

    七、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行。

    八、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

    十、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領(lǐng),未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

    十一、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

    十二、駕駛機動車行經(jīng)人行橫道時,應(yīng)當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應(yīng)當停車讓行。

    十三、不得在街道上亂停亂放機動車。

    十四、愛護公路兩側(cè)的花草樹木,不損壞交通設(shè)施。十五、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

    十六、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。

    十七、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

    十八、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

    十九、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

    二十、發(fā)生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當立即停車、保護現(xiàn)場,造成人身傷亡的,應(yīng)當立即搶救受傷人員,并迅速報警。

    二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時應(yīng)及時報警,積極保護現(xiàn)場,搶救傷員和財物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機關(guān)打擊違法犯罪活動。

    二十二、其他方面交通法規(guī)講解。

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇四

    通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

    1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個美術(shù)字。

    2、確定男女主持各一人。

    3、準備好珍惜生命的名人名言。

    4、確定討論題目:“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?”

    5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

    6、準備好相關(guān)課件。

    1、導(dǎo)入:

    2、請看材料(顯示課件)

    進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

    日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計,今年1--8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

    綜觀全國形勢,20xx年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!

    3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

    (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

    5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

    (學(xué)生可以各抒已見。)

    (學(xué)生思考并表述)

    7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。--希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢彤(女)

    (二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

    1、學(xué)生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

    (1)馬路上追逐打鬧

    (2)跨越隔離墩

    (3)在汽車間穿行

    2、辨認交通標識。

    (1)指揮燈信號

    (2)人行橫道燈信號

    (3)車道燈信號

    3、自行車安全騎法

    4、校園安全

    安全事故實例

    5、認識交通標志,交通標語

    6、請同學(xué)們談?wù)動^看后的感受。

    7、祝福聲聲《一路平安》。

    在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

    讓我們齊唱《一路平安》。

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇五

    1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

    2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

    行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

    對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

    (二)不良交通行為

    1、馬路上追逐打鬧

    2、跨越隔離欄

    3、不滿12周歲騎自行車

    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

    7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

    9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

    10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外,坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

    (三)交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇六

    1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

    2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

    二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

    三、教學(xué)過程:

    總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

    (二)不良交通行為

    1、馬路上追逐打鬧

    2、跨越隔離墩

    3、不滿12周歲騎自行車

    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

    7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

    9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

    10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

    坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

    (三)我校主要交通安全常識 :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

    遵規(guī)矩、保生命。

    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

    我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

    走路要走人行道,不在路上打和鬧。

    不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

    轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

    遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

    總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

    讓我們齊唱《一路平安》。

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇七

    1、通過看報道、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

    2、通過本次口語交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

    2、組織學(xué)生排演小品。

    3、了解一些基本的交通規(guī)則。

    (一)導(dǎo)課

    那么請你們看看下面的一段報道。(課件)

    看了這些報道,大家有什么話想說嗎?(代表說)

    (二)學(xué)習(xí)新課

    師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰來說說?(學(xué)生自由說說)

    師:這是一組真實的數(shù)字,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的,那一個個鮮活的生命在人生之燈才剛剛點亮的時候卻熄滅了。我們會經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)

    看!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾。

    同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(小組討論后指名說)

    其實這個災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動下面我來考考大家,如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們在值勤時看到這種情況誰能運用你們學(xué)過的交通知識來勸阻他們呢?(請同學(xué)自由說,并上來表演)

    小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠不止這些,我們一起來看看下面的一組圖。(出示課件組圖)

    讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣勸阻他們?

    分小組討論學(xué)生上來選擇其中的一幅圖表演。

    評選出合格的小交警。

    2、編寫警示語

    同學(xué)們我們通常都會在馬路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語。那什么是警示語呢?(凡是在公共場所書寫張貼的,或者在電視和報刊雜志上登錄的,主要用來勸告人們、熱愛生命、遵紀守法等等的一些用語,都叫警示語。)

    有的對仗,有的壓韻,有的富有詩意,有的富有哲理,能啟迪他人。

    學(xué)生試著把警示語寫完整。

    平安是,生命最。

    車禍猛于虎,。

    學(xué)生自己寫警示語。

    請學(xué)生上來展示自己的警示語。

    在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際,也祝福我們大家都平安幸福。

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇八

    1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

    2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

    二、課前準備:

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

    2、組織學(xué)生排演小品。

    3、選好及訓(xùn)練班會主持。

    4、了解一些基本的交通規(guī)則。

    5、了解一些常見的標志。

    三、活動過程:

    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

    1、主持a讀新聞。

    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

    3、同學(xué)們議論,各抒己見。

    4、主持:

    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

    b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (二)交通知識競賽(搶答形式)

    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

    3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

    4、什么燈亮?xí)r才可以走?

    5、行車、行人應(yīng)*哪邊走?

    6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

    (三)看小品,議一議:

    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

    2、議一議:

    (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

    3、把小朋友的錯誤糾正過來。

    4、由小品、談體會。

    (四):

    1、同學(xué)們:通過這次活動,你懂得了什么?

    2、班主任:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (五)課外延伸

    請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

    小學(xué)班會交通安全教育教案篇九

    一、教學(xué)目標:

    1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

    2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

    二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘車的安全、騎車的安全

    三、教學(xué)過程:

    (一)列舉交通安全事故

    交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。

    交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。

    中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

    (二)不良交通行為

    1、馬路上追逐打鬧

    2、跨越隔離墩

    3、不滿12周歲騎自行車

    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

    7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

    9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

    10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

    (三)主要交通安全常識現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過”。

    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

    我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

    走路要走人行道,不在路上打和鬧。

    不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

    轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

    遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

    四、總結(jié):

    在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿
    演講是練習(xí)普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講
    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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