總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
重癥進修個人總結篇一
一、護士分級。
縣人民醫院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分，使護士有了明確的職業生涯規劃，護理質量的高低，好壞與護士的專業素質，獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。
二、優質護理服務。
縣人民醫院開展的優質護理服務活動，改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑，打針發藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發現異常及時聯系醫生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續，全程的護理服務。
三、專科護理。
我所進修的科室是外科，他們非常注意發展專科特色，根據科室常見病印發的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標準化，規范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術后恢復指導。根據專科特色進行護理創新，針對手術部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務，為醫院的快速發展貢獻力量。
重癥進修個人總結篇二
1、在護理部、科主任領導下，負責本病室行政管理和護理工作;是本部門護理質量與安全管理和持續改進第一責任人，應對護理部、科主任負責。
2、根據患者病情及護士工作能力，妥善安排患者的責任護士。
3、每日主持晨會交班及床頭交接班，組織并參與危重患者的搶救工作。
4、督促檢查各項護理工作，及時幫助解決疑難問題。
5、定期檢查儀器、急救物品及藥品的使用及保管情況，保證搶救藥品、儀器性能完好，及時登記使用情況。
6、定期檢查各項護理表格的記錄情況，保證其完整性與準確性。
7、定期檢查各種消毒物品尤其介入性物品的消毒情況。
8、有計劃組織護士業務學習，強化三基三嚴培訓，負責新入室護士的培訓帶教工作，使護士掌握新技術、新儀器的操作使用、安裝、消毒處理，不斷提高護理質量。
重癥進修個人總結篇三
一、端正工作態度，熱情為患者服務
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規范化，技能服務優質化，基礎靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業技術水平
參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力。
嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎操縱，能規范書寫各類文書，并能做好內兒科常見病的診療。在工作中，發現題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業學習，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己
在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。
重癥進修個人總結篇四
重癥醫學科是危重癥病人進行搶救和嚴密監測的場所，要求嚴格的病房環境，布局合理、簡潔、方便、利于觀察和搶救，病房的搶救設施齊全。完善的設施離不開有效的管理，這一年中科室不斷學習、總結，制定出一系列的管理制度，如貴重儀器管理制度，貴重儀器專人管理，藥品專人管理制度，病房消毒制度等，做到物品定點、定位放置。一年來，有序的病房管理保證了重癥醫學科的日常工作。
自20xx年3月科室成立以來，嚴抓每位病人的基礎護理工作，認真執行分級護理制度，形成了護士長、責任組長、責任護士三級護理管理模式，層層把關。責任護士從入院、生活護理、晨間護理到用藥治療，再到心理護理等各個環節做細做好，努力實現衛生部提出的護理工作“貼近病人，貼近臨床，貼近社會”的目標。
1．嚴格執行醫院制定的各項規章制度是提高護理質量，確保護理安全的根本保證。
2.認真落實各項護理工作制度，規范護理查房、護理會診等方面，不斷拓寬護理工作的內涵，保證護理工作規范、有序地進行。
3.強化護士“三基三嚴”訓練和考核，以提高科室護理隊伍的整體素質，保證護理工作的安全。
1.嚴格執行病房的消毒隔離制度；
2.每月對病房、治療室、換藥室的空氣做細菌培養；
3.規范使用消毒液，定期對各種消毒液濃度進行監測；
4.嚴格做到一床一巾一消毒；
5.全科醫護人員對手衛生全部掌握。
1.鼓勵科室護理人員參加本科學歷教育；
2.能積極在科室開展新業務、新技術；
3.全年共發表護理論文兩篇。
總之，我們會在以后的護理工作中努力進取，使護理工作更上一層樓。
重癥進修個人總結篇五
icu是一個特殊的臨床科室，這里沒有家屬的陪護，所有的'護理工作均由護理人員全面承擔，通過icu護理人員積極主動的努力付出，不僅在管理培訓護理人員方面取得了一些經驗，而且還呈現出嶄新面貌，護理工作更加細致，更加貼近病人，現將icu這大半年的護理工作總結如下。
一、加強監護護士自身素質的培養
1、加強監護室護士思想觀念的培養。作為icu的監護護士，在沒有患者家屬陪伴的工作環境下，處處以病人為中心，將病人的需要放在第一位，從思想上轉變認為監護護士是“高級保姆”的觀念，用實際行動把優質服務落實到位。
2、加強三基培訓。優良的服務加精湛的技術才是真正優質的護理，兩者缺一不可。我們每月對護士進行理論和操作考試，通過這種形式，讓每位護士都有扎實的基本功;讓家屬放心，讓患者滿意。并在如何給予患者針對性的護理方面給予相關的指導，不斷提高護士的觀察能力、發現及解決問題的能力，不僅豐富了護士的專科知識，拓展了知識面，還使臨床護理服務充分體現本科特色，豐富服務內涵，將基礎護理與不同專科護理有機結合，保障患者安全，體現人文關懷。
3、做好護理隊伍“傳、幫、帶”。近年來不斷有年輕護士充實到icu病房，對于年輕護理人員，安排有經驗有年資的護士一對一帶教，深入開展優質服務教育。年輕護士不僅提升了自學能力，推動責任制護理更快、更好地發展，更重要的是把活動真正落實到了具體的行動上，做到了真做事，做實事。
二、加強并完善科室制度建設
2、修訂和優化各班職責、各種護理常規、護理應急預案、操作流程。根據醫院評審辦要求，重新修訂icu各班職責、護理常規，呼吸機等各種儀器使用操作流程，特殊藥物如血管活性藥物使用操作流程，并進行強化訓練，檢查考核，逐一過關。不斷提高搶救成功率和監護水平。
3、床旁交接班具體化。icu一直遵循床旁交接班制度，隨著科室的不斷發展，床旁交接班從模式化轉變為具體化，就是從病情介紹、護理要點、治療重點、特殊藥物使用注意事項等多方面交接病人的情況。每班次交接都詳細記錄，認真書寫在重癥護理記錄單上。
三、加強了院感工作
1、嚴格執行無菌操作技術，做好特殊病人隔離工作。
2、認真規范執行各項消毒工作，做好微生物監測。配合院感科在我科進行了“三管”目標性監測。
3、提高手衛生依從性，加強“五個重要時刻”的管理。icu感染控制小組把好洗手關、填報關、外來會診人員管理關。由當班護理人員監督外來會診人員執行手衛生。
四、完善績效考核激勵機制，實行護士績效考核。
1、改革護理工作模式：根據病區的情況，實施責任制整體護理，根據護士的工作能力，綜合素質等要素，分管不同數量，不同病情的患者，采取新老搭配排班，充分發揮高年資護士的傳幫帶和示范作用，促進低年資護士的盡快成長。
2、改變排班方式：實行彈性排班，排班以病人為中心，以滿足臨床護理工作需要為出發點，在護理工作量大，重病人多的時段，增加護理人力，盡可能保證夜間護理質量，實行apn排班，減少交班環節，實行24小時連續無縫隙護理，充分調動一切積極性為病人服務。
3、建立護理人員的績效考核登記，依據護士出勤率、護理病人的數量、護理質量、技術難度、風險程度、滿意度等進行考核，每月考核結果與當月績效工資掛鉤，體現多勞多得，優勞優酬。充分調動護理人員積極性和主動性。
不足之處：
1、科室質控工作持續改進有待提高。
2、優質護理工作深度不夠。
3、科室無護理新技術、新項目引進。
4、年輕護士較多，人員素質參差不齊，應繼續加強護理人員分層培訓。
下半年工作計劃：
1、重新修訂科室質控組考核表格，體現出pdca。在工作中應用pdca方法，逐步學習總結。
2、對上半年的優質護理工作進行回顧評估，保留有效措施。根據我科室實際情況制定有效措施提升優質護理工作。號召全科護士參與優質護理工作。
3、與有關科室溝通，下半年計劃在科室試行開展鼻空腸胃管留置技術。積極通過各種學習途徑，把學到的新東西在我科試行。
4、加強年輕護士的三基培訓及專科知識及操作的訓練，不斷提高護理水平。
5、根據醫院下發的二甲評審實施方案，以等級醫院評審標準為工作標準，不斷自查，持續改進護理質量。
重癥進修個人總結篇六
一、思想方面：
作為政治教師，本人更能積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創造來良好的學習環境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹立好學勤學活學的榜樣。
二、教學方面 1、備課 為了上好一節課，我上網查資料以積極的心態提前備課，認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，讓學生上岸。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經凌晨一時多了。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導 我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。
4、作業 根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。
四、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，本學期有兩篇論文同時獲獎。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
醫院進修個人總結
教師個人進修總結
教師個人進修總結范文
醫生進修個人學習總結
醫生進修學習個人總結
重癥進修個人總結篇七
近年來，縣殘聯在縣委縣政府的正確領導下，積極履行“代表、服務、管理”和職能，充分發揮“橋梁和紐帶”的作用，以扎實辦好省市縣實事項目為抓手，以切實解決殘疾人實際困難、切實維護全縣大局穩定為出發點和落腳點，堅持在服務殘疾人上下功夫，在管理殘疾人上做文章，在作風建設上嚴要求，全縣殘疾人事業得到健康快速發展，為縣域經濟建設和全縣大局穩定作出了積極貢獻。
一、著力在服務殘疾人上下功夫，努力提高殘疾人幸福指數
（一）積極開展康復服務。康復是殘疾人的迫切愿望和需求。近年來，我會以殘疾人“人人享有康復服務”為目標，狠抓殘疾人康復工作，積極開展效果好、受益面廣的康復服務。先后投入資金270多萬元，為殘疾人免費裝配假肢93條，向殘疾人贈送輪椅871輛，免費贈送盲杖、閃光門鈴、助聽器、助視器、助行器等輔助器具2700多件，先后選送86名6歲以下殘疾兒童到省市康復中心參加了搶救性康復訓練和治療，并建立了縣殘疾人輔助器具服務站和康復訓練指導站。
（二）積極開展就業服務。就業是殘疾人增加家庭收入融入主流社會的重要途徑。我會采取多種措施切實幫助殘疾人實現就業。一是積極開展就業培訓，著力提高殘疾人就業能力。先后舉辦職業技能和實用技術培訓班26期，培訓殘疾人1100多人次，同時組織260名殘疾人到市參加了實用技術培訓。二是積極開展就業安置，努力幫助殘疾人實現就業。以按比例安排殘疾人就業為抓手，先后安置137名殘疾人就業。組織開展“就業春風行”、福利企業專場招聘會等活動，先后推薦380多名殘疾人就業。三是積極開展就業扶持，鼓勵殘疾人自主創業。我會積極協調工商、稅務等部門落實相關優惠政策，并發放扶持金7萬多元，扶持13名殘疾人創辦文印、按摩、理發、修理及小商店等，同時還投入資金50多萬元，扶持300多名農村殘疾人發展養牛、養羊、養魚、養豬、養野雞等，幫助他們實現了創業致富。
（三）積極開展維權服務。近年來，我會采取有力措施，切實維護殘疾人合法權益。一是切實落實各項優惠政策。積極協調相關職能部門全面落實了低保、醫保、社保，為符合政策的殘疾人減免了電費、收視費等。二是積極開展扶殘助學，向165名殘疾學生和殘疾人家庭子女發放助學金24萬多元，投入特教學校扶持資金95萬多元。三是積極開展法律援助。聯合縣司法局成立了縣殘疾人法律援助工作站，向27名殘疾人提供了法律援助。四是切實為農村特困殘疾人解決住房難。連續四年向省殘聯爭取實施農村殘疾人安居房建設項目，先后為371名農村特困殘疾人建起了安居房。五是積極實施貧困殘疾人家庭無障礙物改造工作。20__年，我會投入經費萬元，為20戶殘疾人家庭進行了無障礙廁所、無障礙廚房、無障礙門道等殘疾人家庭無障礙改造，為聽力殘疾人家庭安裝了閃光門鈴等，極大地方便了殘疾人的生活，得到殘疾人和社會好評。
二、積極在管理殘疾人上做文章，切實加強殘疾人教育引導
一是嚴格殘疾人證管理。嚴格殘疾人證辦理程序，所有申請辦證對象必須先到鄉鎮申請，再到縣殘聯審核，然后到指定的醫療機構進行鑒定定級。同時我會還成立殘疾人證審批領導小組，對二級以上的辦證對象進行集體審批。
二是切實加強對殘疾人的教育引導。每年舉辦的殘疾人就業培訓班的第一課就是法制教育課，不僅宣講黨和政府扶殘助殘法律法規，還重點宣講《治安處罰法》、《信訪條例》等相關法律法規，讓殘疾人懂得他們是需要社會關愛的弱勢群體，但不是特殊的公民，教育他們要遵紀守法，合理表達訴求。同時還宣講自強自立殘疾人典型，教育引導殘疾人自尊自信、自強自立。
三是進一步做好重點信訪對象穩控工作。我會堅持對殘疾人重點群體和對象進行不間斷的排查，并建起排查臺帳。對重點的信訪老戶，采取人盯人的方式進行暗中觀察和穩控，隨時掌握他們的思想動態。對涉及殘疾人的熱點、難點問題，更是采取有力措施，及時跟進，努力解決。通過采取這一系列措施，了解殘疾人思想狀況，掌握重點對象信訪動態，疏導殘疾人情緒，及時化解矛盾，解決問題。
三、進一步加強全縣殘聯隊伍建設，全面提升服務能力和水平
一是加強基層殘疾人組織體系建設。每個鄉鎮成立了殘聯，配備了兼職的殘聯理事長和專干，每個村（社區）成立了殘協，明確了殘協主席和專職委員，鄉鎮殘聯和村殘協專職委員充分發揮靠前和靠近的優勢，經常深入殘疾人家庭走訪調查，傾聽殘疾人呼聲，了解殘疾人訴求，及時為殘疾人排憂解難。20__年，我縣代表湖南省迎接了全國殘疾人基層組織建設檢查驗收，得到中、省殘聯領導的高度評價。
二是加強殘疾人專門協會建設。先后成立了縣盲人協會、聾啞人協會、肢殘人協會、精神殘疾人親友會和智力殘疾人親友會，我會每年對各協會撥付活動經費，每個協會安排兩名工作人員蹲點指導，組織他們開展經常性的活動，宣講法規和政策。各協會充分發揮“組織、管理、服務”的作用，積極組織殘疾人開展互幫互助，有力能及的范圍內為殘疾人解決一些困難和問題，并及時向縣殘聯反饋殘疾人的情況和信息。
三是加強縣殘聯機關作風建設。對照華發[20__]7號文件和湘紀發[20__]17號文件的要求，制定了《華容縣殘聯切實加強機關作風建設實施方案》，出臺了《華容縣殘疾人聯合會關于加強機關作風建設的若干規定》，重新修訂了《華容縣殘疾人聯合會工作規程》，明確了工作人員分工定位，健全了考勤考核、財務管理、廉潔自律、聯系群眾、政務公開以及機關工作等規章制度，制訂了殘聯機關工作人員行為規范，添置了指紋機，開展了殘聯工作人員結對幫扶殘疾人活動。同時，采取作風督查、作風講評等形式狠抓機關作風建設，對違反作風建設規定的工作人員進行了嚴肅處理，通過采取這些措施，機關作風明顯好轉。
重癥進修個人總結篇八
一年來，在院領導的正確領導下，在高主任和護士長的精心培養下，在院科同仁的密切配合下，在小組成員的大力支持下，我始終牢記神圣職責、忠誠偉大事業，真情護理、率先垂范、善于溝通、勤學善用，嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，從未遲到早退和病假，較好地履行了崗位職責。及時跟進學習黨的創新理論，立足崗位實際，充分發揮黨員先鋒模范作用。作為軍嫂，勇挑工作、家庭兩副重擔，還讓丈夫一門心思保家衛國，雖然生活艱辛，但更感榮耀，個人被醫院黨委表彰為20__年度優秀共產黨員。
一、真情護理，耐心肯干。
“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”，南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的實踐支點，以危重癥患者為中心，視患者為親人，始終微笑服務，恪守“病人無錯”原則，常常換位思考，踏踏實實做好自己的護理工作，盡力讓患者安心、家屬放心，多次獲得病人及家屬表揚。
一是細心完成生活護理，在嚴格執行醫囑的情況基礎上，積極做好病人衛生護理和褥瘡護理，幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能，耐心協助病人進食，及時處理返流，時刻保持鼻飼通暢，熱心開展情志護理和健康教育，向新入病人及家屬做好入院宣教;一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。
二是悉心關注管理病情，密切觀察病人人工氣道、血壓等各項體征，遇有情況，及時向醫生反映;正確管理使用呼吸機、監護儀、微泵、除顫儀等設備儀器，及時處理病情。三是經常巡視病房，了解患者情況，及時書寫護理文書，突遇搶救時，仍堅持在兩小時內補記完成。
二、率先垂范，盡心帶教。
于是我高聲喊到：“繼續，只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手，又提起精神，動起手來。接著，又是失敗、努力、失敗、努力……終于，通道建起來了，病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱，眼睛里閃著激動的淚光。那一刻，我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。
三、善于溝通、團結協作。
像愛護眼睛一樣愛護醫院和科室榮譽。積極參加科室活動，從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處，努力為大家排憂解難。注重加強對上請示報告，積極保持與其他小組的溝通交流，堅持與醫生密切協作，寧愿辛苦一些、多干一點，遇有問題也能主動擔責不推諉。
非學無以廣才、非學無以增智、非學無以立德。“打鐵還的自身硬”，我堅持把學習作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學習，積極參加院外學習，即使拖著夜班后疲憊的身體，也能集中精力專心聽課，認真筆記，三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重癥護理學》，廣泛涉獵《中華護理雜志》、《中華危重癥雜志》和網絡危重癥護理知識，聯系工作實際，認真撰寫了論文。對人工氣道和血液凈化治療知識特別感興趣，積極參加靜脈小組工作，致力于努力降低科室導管感染率。
五、存在問題和不足。
一是雖然寫了論文，但未成功發表，還需加強學習研究。下一步，在高年資老師的帶領下，要積極努力進行院基金項目課題的研究，認真搞好科室三個品管圈小組的工作，不斷積累經驗，收集臨床數據，積極撰寫論文。二是不良事件偶有發生，下一步，要繼續加強學習，更加細心地完成工作、搞好監督檢查，及時發現事故隱患，努力杜絕不良事件。