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    最新節(jié)水方案做(精選8篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:HT書(shū)生

    方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    節(jié)水方案做篇一

    目前,已進(jìn)入6月中旬,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)推斷,我縣高溫季節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,從7月份起會(huì)出現(xiàn)連續(xù)高溫干旱天氣,日*均最高氣溫可持續(xù)在37℃以上,對(duì)大量新植苗木、行道樹(shù)的成活率將造成嚴(yán)重的影響。為保護(hù)縣城的綠化成果,保障新植苗木花卉喬木的成活率,最大限度減少因干旱造成的苗木損失,確保把園林處的抗旱工作落到實(shí)處,根據(jù)旱情發(fā)展情況及園林處工作實(shí)際,制定園林處抗旱工作方案。

    一、指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立防大旱、抗大災(zāi)的思想,同心協(xié)力,共抗旱災(zāi)。

    二、工作目標(biāo)

    在抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分片負(fù)責(zé),責(zé)任到人,科學(xué)調(diào)配,最大限度發(fā)揮灑水車輛作用,確保園林處各項(xiàng)抗旱工作任務(wù)的落實(shí),保障新植苗木、喬木的成活率。

    三、具體措施

    1、成立園林處抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)園林處管轄范圍內(nèi)的道路、綠地內(nèi)苗木的抗旱工作。

    2、需調(diào)用抗旱作業(yè)車4臺(tái)。目前,園林處現(xiàn)有灑水車2臺(tái),因2臺(tái)車都已老化,工作不正常,遠(yuǎn)不能滿足全城抗旱工作需要,為做好此次抗旱工作,在發(fā)揮灑水車的最大功效下,滿足全城抗旱需要,還需抗旱作業(yè)車3臺(tái)。(晚班需要)

    3、抗旱作業(yè)車司機(jī)由環(huán)衛(wèi)處派人,園林處安排工作任務(wù)。駕駛證必須是b照及以上,工作時(shí)間18:00—00:30。

    四、工作要求

    1、各園林工作小組應(yīng)密切關(guān)注其管轄地段苗木旱情,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。各小組組長(zhǎng)及園林處小組負(fù)責(zé)人為管轄范圍內(nèi)的抗旱工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)旱情的監(jiān)測(cè)上報(bào)并監(jiān)管抗旱工作質(zhì)量。

    2、園林處每天檢查抗旱情況,做好抗旱工作記錄并及時(shí)上報(bào)。

    3、每輛灑水車負(fù)責(zé)一個(gè)責(zé)任區(qū),服從安排積極做好抗旱工作。

    4、每日工作時(shí)間分為早、晚兩個(gè)班,暫定為:上午5:30—10:30,下午18:00—00:30,遇特殊情況需調(diào)配時(shí)再另行通知。

    5、各路段責(zé)任人及灑水車輛應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),服從抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排調(diào)配,嚴(yán)格遵照灑水車工作時(shí)間要求,保證澆水質(zhì)量,每日澆水?dāng)?shù)量應(yīng)有記錄,不折不扣地完成承擔(dān)的抗旱工作任務(wù)。

    園林處的每個(gè)工作人員必須發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敢打硬仗的工作作風(fēng),以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇挑重?fù)?dān),冒著酷暑,迎難而上。尤其是黨員干部要發(fā)揮好模范帶頭作用,如旱情持續(xù)發(fā)展,我處將采取歇人不歇車24小時(shí)連續(xù)輪班抗旱。最大限度保證苗木花卉成活。做好抗旱工作。

    節(jié)水方案做篇二

    一、指導(dǎo)思想

    認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會(huì)議精神,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅(jiān)持依法治理,為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

    二、宣傳主題

    20__年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全”。

    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)潘偉同志擔(dān)任,學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。

    四、活動(dòng)安排

    為確保此次活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,將組織開(kāi)展以下活動(dòng):

    (一)舉行啟動(dòng)儀式

    1.時(shí)間:20_年3月22日早間晨會(huì)。

    2.地點(diǎn):各班教室。

    3.宣傳用品:懸掛條幅

    (二)舉辦節(jié)水知識(shí)講座

    1.時(shí)間:20_年3月22日---3月28日的早間晨會(huì)

    2.地點(diǎn):各班教室

    (三)分散宣傳

    1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道,懸掛橫,組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開(kāi)展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。

    2.各班出一期節(jié)水宣傳板報(bào)。

    (四)活動(dòng)要求

    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。各部門要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),精心組織開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)。

    2.突出重點(diǎn),確保宣傳實(shí)效。各單位要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)宣傳對(duì)象、重點(diǎn)宣傳形式,把水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)與貫徹中央和省委1號(hào)文件精神結(jié)合起來(lái),與落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來(lái),努力提高宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的水患意識(shí)。

    3.創(chuàng)新手段,營(yíng)造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內(nèi)容上要豐富多彩,在形式上力求有所創(chuàng)新,并對(duì)宣傳活動(dòng)在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以充分保障,確保紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”和開(kāi)展“水法宣傳月”活動(dòng)的良好氛圍與社會(huì)影響力。

    20__3-22

    節(jié)水方案做篇三

    聯(lián)合國(guó)確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。今年,為紀(jì)念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國(guó)水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市,我校將通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

    二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長(zhǎng):劉海明 呂水庚

    副組長(zhǎng):陳息生 戴玲慧 楊國(guó)慶

    成 員:吳杏妹 徐 忠 何 瑛 陳 艷

    王凌暉 張 巍 王建平 許云平、高 飛

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

    三、活動(dòng)對(duì)象:金壇市水利局,全校師生,部分家長(zhǎng),

    四、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日至30日

    五、活動(dòng)主題:自覺(jué)節(jié)約用水打造生態(tài)校園

    六、活動(dòng)安排:

    (一)節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日至30日

    活動(dòng)組織:學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書(shū),設(shè)置展板、懸掛橫幅等,營(yíng)造宣傳氛圍,班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。

    2.3月17日國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))

    3.組織全校師生開(kāi)展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國(guó)水周”主題征文、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)作品等征集活動(dòng),4-5、7-8年級(jí)各班開(kāi)展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng),活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

    4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)

    5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話)。活動(dòng)期間,通過(guò)七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書(shū),節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。

    6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)

    (二)節(jié)水主題作品征集活動(dòng) 征集截止時(shí)間:20__年3月25日

    征集形式及對(duì)象:

    1.節(jié)水宣傳小報(bào):版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過(guò)2人)。征集對(duì)象:4、5、7年級(jí)學(xué)生。

    投稿事宜:

    (1)所有作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

    (2)以班級(jí)為單位推薦各類作品3—5件,

    四年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報(bào)交陳艷老師,

    五年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報(bào)交何瑛老師,

    七年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報(bào)交徐忠老師;

    八年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與征文交吳杏妹老師。

    老師書(shū)畫(huà)作品交高飛老師。

    (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰,獎(jiǎng)品由水利局提供):

    a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)主題班會(huì)、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。(獎(jiǎng)班主任:獎(jiǎng)品)

    b、單項(xiàng)獎(jiǎng):(老師和學(xué)生分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)老師和學(xué)生)

    評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;

    評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

    評(píng)出“節(jié)水宣傳書(shū)畫(huà)作品”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;

    節(jié)水方案做篇四

    蒃為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)活動(dòng)。

    更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

    20xx年9月至11月30日

    1、“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)

    各班級(jí)須在20xx年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題的班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求每名學(xué)生積極發(fā)言。

    2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽

    以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題開(kāi)展手抄報(bào)。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

    (1)手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫(xiě)自己的心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上、語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字。

    (2)手抄報(bào)內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

    (3)手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

    1、全校各班級(jí)要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展,常抓不懈,真正落實(shí)到實(shí)際。

    2、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造良好輿論氣氛。

    節(jié)水方案做篇五

    20__年11月5日—20__年12月31日

    二、活動(dòng)要求:

    請(qǐng)全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    本次活動(dòng)參加對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、開(kāi)展一次節(jié)水簽名活動(dòng);

    2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)專刊;

    3、開(kāi)展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng);

    5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

    節(jié)水方案做篇六

    曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校節(jié)水公益活動(dòng)方案

    水,是生命之源!

    要有所行動(dòng),節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明校園。圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮浪費(fèi)為恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同 學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建設(shè)成為節(jié)水型高校。

    活動(dòng)主題:節(jié)約用水,不要讓眼淚成為人類的最后一滴水。

    到節(jié)水的重要性。向廣大同學(xué)宣傳節(jié)水精神,提高全校學(xué)生的節(jié)水意識(shí),共創(chuàng)文 明和諧醫(yī)專。

    活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓401教室(2011年12月2日下午18:00開(kāi)始)。

    活動(dòng)時(shí)間:2011年11月12日——2011年12月2日。

    參賽對(duì)象:曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校全體學(xué)生。

    姓名、班級(jí)及其聯(lián)系方式。

    活動(dòng)主辦:曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)生處。活動(dòng)指導(dǎo):各幢輔導(dǎo)員老師。

    其他成員:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、辦公室、舍管部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐社。

    活動(dòng)執(zhí)行:學(xué)生會(huì)舍管部、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐社。

    活動(dòng)具體安排如下:

    1、活動(dòng)前期由各系學(xué)生會(huì)舍管部、外聯(lián)部及社會(huì)實(shí)踐社相關(guān)成員負(fù)責(zé)到各班 進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)參與到這次節(jié)水活動(dòng)。

    2、于2011年11月6日——

    2011年11月11日為報(bào)名時(shí)間,各參賽人員到本系學(xué)生會(huì)辦公室參加活動(dòng)報(bào)名(報(bào)名 參賽者由各系辦公室負(fù)責(zé)登記其姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式)。

    3、2011年11月11日內(nèi)由廣播站負(fù)責(zé)幫助作一次以“節(jié)水”為主題的專欄播放 。

    4、2011年11月7日在食堂樓下進(jìn)行“節(jié)水橫幅”簽名活動(dòng)(活動(dòng)具體時(shí)間為當(dāng) 日中午12:00——13:30、下午16:30——18:30)。

    5、2011年11月12日早上8:30

    (周六)各報(bào)名參賽代表準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓103教室集合聽(tīng)取活動(dòng)相關(guān)安全注意事項(xiàng),會(huì) 議后由吳發(fā)國(guó)等各輔導(dǎo)員老師及學(xué)生會(huì)、社會(huì)實(shí)踐社相關(guān)負(fù)責(zé)人帶各參賽人員到上 壩生態(tài)人工湖觀游并采集相應(yīng)實(shí)地照片。

    6、2011年11月15日——

    2011年11月17日進(jìn)行對(duì)學(xué)校用水設(shè)施進(jìn)行實(shí)名登記(主要實(shí)施范圍:宿舍、食堂及教 學(xué)樓),并將登記后名單移交學(xué)校后勤處。

    7、2011年11月21日——2011年11月23日

    為主要依據(jù),評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)“評(píng)比規(guī)則”內(nèi)。以系為單位,每系限選3個(gè),獲選作品統(tǒng) 一評(píng)分完畢后由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一張貼于宣傳欄進(jìn)行展覽)。

    可將作品刊登于校報(bào)上(作品限原創(chuàng),一旦被選用后個(gè)人可獲取相應(yīng)稿酬)。注:此 條以非報(bào)名形式參與,不進(jìn)行系部推優(yōu)篩選。

    1、內(nèi)容要求:內(nèi)容切合實(shí)際,以“節(jié)約用水,不要讓眼淚成為人類的最后一滴 水”為主題。

    2、系部推優(yōu)版面作品統(tǒng)一用4開(kāi)白紙制作,版面內(nèi)容可手繪、印刷,作品內(nèi)容包括標(biāo)題、圖繪以及適當(dāng)?shù)奈淖置枋龅?作品若為印刷品,背景、圖片以實(shí)照為宜)。

    3、版面作品需標(biāo)注系別及參賽人員姓名。

    作品及現(xiàn)場(chǎng)演講兩項(xiàng)。

    評(píng)比規(guī)則:

    及現(xiàn)場(chǎng)演講得分相加計(jì)算,以最高分者為勝出。

    2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 推優(yōu)版面作品(10分):

    (1)、內(nèi)容選擇:突出主題,內(nèi)容新穎、健康積極向上,具有一定實(shí)際意義。(2.5分)

    (2)、版面設(shè)計(jì):具有原創(chuàng)性,布局規(guī)整,須含標(biāo)題、插圖及相應(yīng)的文字描述(電腦 設(shè)計(jì)、手繪等)。(2.5分)

    (3)、版面意義:畫(huà)面有創(chuàng)意,有較強(qiáng)的感染力。(3分)

    (4)、整體效果:內(nèi)容豐富,整體效果好,具有一定藝術(shù)性。(2分)

    現(xiàn)場(chǎng)演講(10分):

    (1)、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ) 言自然流暢,富有真情實(shí)感。(4分)

    (2)、語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),動(dòng)作恰當(dāng)。(3分)

    (3)、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬 勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。(2分)

    (4)、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1 分)

    (5)、附加分為1分(演講效果好,引起現(xiàn)場(chǎng)的活躍氣氛)。注意事項(xiàng):

    1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以內(nèi)。

    2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

    活動(dòng)預(yù)算:榮譽(yù)證書(shū)若干本、海報(bào)50元、宣傳資料100份。

    一、在防止人身事故方面(重點(diǎn)防范高處墜落事故)

    使安全工作責(zé)任、措施及整改落實(shí),從而安全工作得到保證。

    該任

    務(wù)的危險(xiǎn)點(diǎn)(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí),采取相應(yīng)的控制和安全 措施,并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成員。

    作業(yè)中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實(shí)和執(zhí)行到位。

    3、認(rèn)真落實(shí)高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗(yàn)合格的)

    安全工器具,如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類 工器具。

    驗(yàn),試驗(yàn)戒外觀檢查不及格的立即報(bào)廢,嚴(yán)禁留作備用。

    過(guò)程中要隨時(shí)檢查安全帶(繩)是否栓牢。

    腳扣

    措施,以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上,不得隨意解除。

    水平

    皮套;上下傳遞物件時(shí),必須用繩索吊送,嚴(yán)禁拋擲。

    沿單根構(gòu)件上爬戒下滑。

    錄。

    使全體工作人員對(duì)防誤操作的認(rèn)識(shí),意識(shí)到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的 重要性。

    (1)認(rèn)真組細(xì)查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是施工、維護(hù)班組和 人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的 問(wèn)題,制定和落實(shí)有效的整改和防范措施。

    格按照安全操作規(guī)程辦事。

    際開(kāi)展討論,吸取事故教訕,使“防誤”工作深入人心。

    (4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫(xiě)操作項(xiàng)目和程序,不漏項(xiàng)。

    時(shí)錄音操作過(guò)程。

    刀閘。

    電;操

    什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色彩呢?

    能產(chǎn)

    生很好的呼應(yīng)效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。

    版畫(huà)效

    果)能加強(qiáng)奇幻神秘的氣氛。

    和文字 相得益彰。

    樣的揑圖來(lái)傳達(dá)文章的深層內(nèi)容?

    告訴

    諧戒揑圖和文字的同

    色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些劤力后,仍然有 閱讀的困難,干脆去掉文字下面的背景揑圖。

    地刀的進(jìn)線柜,嚴(yán)禁私自解鎖,防止誤入帶電間隔。

    節(jié)水方案做篇七

    為落實(shí)廬陽(yáng)區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的實(shí)施意見(jiàn)》廬政【20__】18號(hào)文件,區(qū)教體局將開(kāi)展“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”的活動(dòng),為使廬陽(yáng)區(qū)的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染等方面的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,并通過(guò)學(xué)生影響家庭,從而帶動(dòng)全民節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水行為的形成,特制定本方案。

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年11月5日—20__年12月31日

    二、活動(dòng)要求:

    請(qǐng)全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    本次活動(dòng)參加對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、開(kāi)展一次節(jié)水簽名活動(dòng);

    2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)專刊;

    3、開(kāi)展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng);

    5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

    五、材料匯總:

    聯(lián)系人:閆如成,王碧波

    聯(lián)系電話:__

    節(jié)水方案做篇八

    為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”為目標(biāo),廣泛開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大師生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水的良好行為,推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。

    二、組織機(jī)構(gòu)

    為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,學(xué)校決定成新華學(xué)校節(jié)水宣傳活動(dòng)工作小組。

    組 長(zhǎng):汪海燕

    副組長(zhǎng):畢井洋

    成 員:郭慶、吳晟、郝娟

    三、活動(dòng)時(shí)間和主題

    時(shí)間安排:20__年5月

    活動(dòng)主題:“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”。

    四、實(shí)施步驟

    (一)準(zhǔn)備階段

    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排學(xué)校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識(shí)和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造節(jié)水宣傳活動(dòng)的良好氛圍。

    (二)實(shí)施階段

    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度建設(shè)

    成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強(qiáng)用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志。同時(shí)要開(kāi)展資源節(jié)約課程教育,使學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí)。

    2.積極開(kāi)展節(jié)水宣傳,營(yíng)造良好節(jié)水氛圍

    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員,通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引導(dǎo),讓廣大師生認(rèn)識(shí)國(guó)家用水狀況和存在問(wèn)題,增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識(shí)。要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì)、等各種形式廣泛宣傳開(kāi)展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認(rèn)識(shí)到節(jié)水型城市建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性,加深學(xué)生對(duì)“節(jié)約保護(hù)水資源”的認(rèn)知和理解。

    3.開(kāi)展豐富多彩的節(jié)水活動(dòng)

    利用升旗儀式、班會(huì)等大型活動(dòng),向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書(shū)并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng),每個(gè)班級(jí)出好一期“關(guān)愛(ài)命脈,珍惜水源”為主題的黑板報(bào)。加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的
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    當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大
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    方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。工會(huì)賬
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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最
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    無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠
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    方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎
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    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是
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