當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
扶貧支教工作計劃表 扶貧工作計劃篇一
堅持以科學發展觀為指導，結合創先爭優活動的開展，以“組織創先進、黨員爭優秀、干部變作風、群眾得實惠”為目標，立足包扶村實際，著眼農民增收需要，結合產業特點，發揮部門優勢，重點幫助包扶村配套完善基礎設施，開發優勢產業資源，發展特色農業和設施農業，促進農村社會化服務和市場體系建設。通過多種方式幫助包扶村開拓生產增收門路，夯實產業發展基礎，提高貧困群眾脫貧致富能力，為“十二五”末實現包扶村農民人均收入翻番提供堅實保障。
包村范圍：局領導班子成員、各部門負責人；
包村對象：南鄭村三、組織領導
組長：副組長：成員：
領導組下設辦公室，辦公室設在縣局辦公室，主任由兼任。
1、住村干部住村時間不少于7天；要堅持與群眾同吃同住同勞動，堅決防止和克服形式主義。
2、要在每年走訪不同類型的服務對象10家以上。要堅持深入基層特別是發展問題較多的企業、個體戶，幫扶村的老黨員、軍烈屬、貧困戶家中，與群眾零距離接觸、面對面交流。
3、下鄉住村時要采取召開座談會、走訪了解、實地察看、個別訪談等多種形式，虛心征求群眾意見和建議，問政于民、問需于民、問計于民，了解和掌握實際情況，共商致富大計。
4、嚴格執行下鄉住村工作月報制度，每月以簡報和月報表的形式將工作開展情況報道縣扶貧局，發現的重要情況和重要問題，要及時匯報，并妥善解決。
5、要在全局開展結對幫扶活動，利用幫扶村建立工作聯系點，與農村困難戶結成幫扶對子，真心實意與他們交朋友，熱忱幫助他們解決合理訴求和實際困難。
1、制定工作方案。結合本局工作實際，制定下鄉住村活動方案，成立工作組，明確下鄉任務、職責。
2、首先對結對幫扶村進行初步摸底調查，掌握幫扶村的基本情況和存在問題，切實做到帶著問題下去、帶著思路上來，提高下鄉的針對性和實效性，防止隨意性。
3、把握下鄉調研程序。要堅持做到“一看二聽三問四理五析”。一看：上門入戶，深入廠房車間、田間地頭實地察看，掌握實際情況；二聽：積極召開座談會、民情溝通會、民主懇談會，傾聽民聲、掌握民情、了解民意；三問：選擇不同層面不同對象進行調查、征求意見，掌握重點情況；四理：梳理匯總意見建議；五析：組織召開民情分析會，專題分析研究收集到的社情民意。
4、推進工作成果轉化。對在下鄉過程中發現的通過自身努力能夠解決的問題，要堅持即知即改，讓人民群眾切實感受到下鄉住村帶來的實際成效，同時積極解決一些群眾關注的實際問題，幫助所住村辦一些看得見、摸得著的實事好事。
5、記好“民情日記”，做好下鄉住村總結。要做好下鄉記錄、“民情日記”。下鄉住村結束后要認真總結發現的問題和民情民意，形成調研報告材料。
1、加強組織領導。單位負責人為下鄉住村第一責任人，要把深入開展此項活動作為一項重要任務，則入議事日程，精心組織，狠抓落實，確保取得實際成效。
2、強化考核監督。此項活動納入局領導干部年度目標考核范圍，列為領導干部述職和崗位責任制考評內容。嚴肅工作紀律，由監察室負責對干部下鄉住村工作進行督促檢查。
扶貧支教工作計劃表 扶貧工作計劃篇二
我校對“精準扶貧”此項工作高度重視，為了保證優質高效地完成精準扶貧工作的年度工作任務，根據省、州和臨夏縣人民政府《精準扶貧工作實施方案》的總體部署和要求，結合我校和聯系村的實際情況，特制訂本工作計劃。
精準扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脫貧，在獲得物質生活條件根本改善的同時，切實提升精神生活的層次和水準。變輸血型扶貧為造血型扶貧，是當前精準扶貧工作的一個基本原則?！胺鲐毾确鲋恰?，我省在之前的扶貧工作實踐中所創立的教育扶貧經驗得到了廣泛認可和大力推廣，xx月xx日《人民ri報》、《xx日報》對全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進行了專題介紹，對在精準扶貧工作中實施的學前教育、義務教育、職業教育、鄉村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應精準扶貧工作形勢的發展，結合我省教育扶貧工作的要求，發揮臨夏中學師資優厚、智力資源豐富的優勢，我校精準扶貧的重點應放在教育扶貧上，著眼于關注農民實際需求、幫扶學校教育教學、跟蹤服務在校學生，以智力扶貧為核心抓手，切實發揮教育在扶貧工作中的基礎和先導作用。
(一)掌握xx鄉xx村全村各受教育階段學生的基本信息，并進行跟蹤調研和跟進服務。對全村所有在校學生，包括村幼兒園、村級小學、初中、以及在高中、大學等不同學段就讀的學生信息進行摸底登記，弄清楚其家庭狀況、經濟條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息，做到心中有數。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學生進行針對性幫助，體現精準特點。
1、幫助解決部分體育用品。購贈一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。
2、開展“六一”、教師節慰問活動。
3、開展一次心理輔導講座。
4、開展定期或不定期的傳統文化講座，開展“送文化下鄉”。
(三)對戶籍在xx村且已完成初中學業、渴求升入臨中學習的學生，給予一定的優惠政策，降一定分數錄取。高三補習生補習優先錄取，減免部分費用。
(四)邀請相關科技人員到村上進行專題輔導和培訓。針對xx村農民在養殖、農牧業生產過程中需要獲得相應知識技能培訓的實際情況，我校將聘請相關專家給予技術指導。
1、學校邀請畜牧局專業技術人員到村上對牧業養殖戶傳授養牛、養羊技術。
2、邀請種子公司專業人員到田間地頭培訓種子的選用、化肥使用等方面的內容。
(五)電子商務培訓學習。
組織我校信息技術專業教師，對具有一定文化知識、具備條件的中青年農民進行一次網上購物、網上致富信息查詢與發布等方面的專門培訓。
(六)組織村民上黨課。
安排我校黨務干部利用農閑時間，組織村民上1-2次黨課，宣傳黨和國家的富民政策。
(七)完成常規性工作。
1、完成每月2次的入戶調查工作。
2、上傳反映調查情況的文字、圖片等資料。
3、完善相關表冊。
4、及時編印《精準扶貧工作簡報》。
(八)相關物質幫扶工作。
1、購買、發放一定數量的啤特果樹苗。根據所了解到的情況，xx村農民在春耕生產中比較重視植樹育苗、發展經濟林建設，我們計劃購買一些啤特果樹苗，適時發放到貧困戶手中。
2、xx村在整治和改造村社道路過程中出現了資金短缺，我?？梢暰唧w情況解決村上的部分欠款。
3、其他幫扶。
總之，精準扶貧工作是造福民眾、惠及xx的第一號利民工程，我們將根據上級部門的安排和要求，結合聯系村社貧困農戶的實際情況，盡量發揮我校優勢，盡心盡力把精準扶貧工作做好。
扶貧支教工作計劃表 扶貧工作計劃篇三
鎮政府要成立了移民扶貧工作領導小組，深入村、村了解移民現狀，了解移民在產業發展及生產生活中存在的問題，全面掌握移民需求的第一手資料。
我鎮有移民76人，共有土地38畝。按照移民需求，我鎮牢牢抓住產業調整的政策，鼓勵移民種植獼猴桃，計劃引進種植漢源大櫻桃，開展專項種植培訓，為移民的致富增收注入一劑強心劑。
通過幫扶，我們有理由相信移民生活將會更加美好，移民也會更快速的融入我鎮群眾當中。但是，移民扶貧工作推進的過程中，我鎮也面臨著許多問題，希望在組織移民種植培訓時、在移民獼猴桃、漢源大櫻桃樹苗采購時區委區政府、區扶貧移民局能給予大力幫助，我們堅信，有上級黨政部門的支持和幫助，雖然我們前面困難重重，我們一定會迎難而上，奮勇拼搏，順利完成移民扶貧工作。
扶貧支教工作計劃表 扶貧工作計劃篇四
幫聯人：xx
為了深入貫徹落實“聯村聯戶、為民富民”政策，根據鄉“聯村聯戶、為民富民”工作的統一安排，我幫聯的是什社鄉新興村柏樹組劉永鋒。為了切實為新興村村民劉永鋒解決實際困難、謀求福利、加快脫貧步伐，讓劉永鋒一家盡快富起來。我本人于20xx年3月20日到劉永鋒家進行入戶調查，現根據劉永鋒家中實際情況，特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況
什社鄉新興村村民劉永鋒，共有4口人，住房面積150平方米，耕地面積2畝，果園面積3畝，家庭簡單適用家用家具及生產用具基本齊全，勞力2人，家庭主要經濟來源為農業生產經濟收入，20xx年家庭總收入8000元，人均純收入1500元。
戶主楊廣興，小學文化程度，身體狀況良好;妻子李會寧，小學文化程度，身體欠佳，常年多病;兒子楊帆，身體健康，高中在讀;女兒楊葉凡，身體健康，初中在讀。
二、主要貧困原因
1、家庭主要成員文化素質偏低，接受農業科技和新生事物的能力較弱;
3、兒子和女兒上學花費較大，家里負債多。
三、幫扶計劃
近期幫扶計劃(20xx年)
1、講解農村合作醫療醫療費用補償政策;贈送有關農村農業以及科技致富方面的圖書資料。
2、講解有關雙壟溝玉米種植的實用技術，由于今年農資供應較緊張，本人提早聯系為其家庭購買磷酸二銨化肥一袋，并幫助其進行春耕生產。
3、幫助指導提高種植、增產技能，確保今年地膜玉米收成良好。
長期發展規劃(至20xx年)
1、宣傳20xx年1號文件中，關于扶持、鼓勵、引導農戶投身農業經濟發展的各種優惠、幫扶政策。
2、幫助楊廣興本人到西峰城區打工，增加家庭收入。
3、幫助其做好3畝果樹幼園管護，力爭五年后發展到5畝果園，并使其獲得收益。
4、幫助其子女完成學業，不定期與其交流，提供一次物質幫扶，為其家庭盡一份小小的心意。
扶貧支教工作計劃表 扶貧工作計劃篇五
20xx年，我們將按照脫貧摘帽不摘責任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監管“四個不摘”要求，建立健全脫貧成果回查監測、脫貧人口增收發展、防止返貧保險保障、扶貧項目運維管護、智志雙扶激勵約束等5個機制，鞏固脫貧攻堅成效，力爭在全面打贏脫貧攻堅戰上“作示范、勇爭先”。
1.完成剩余貧困人口脫貧，緊盯剩余181戶363人貧困人口脫貧目標，強化幫扶措施，加大幫扶力度，做好兜底保障，集中優勢兵力，啃下貧中之貧、困中之困這塊“硬骨頭”。
2.開展脫貧攻堅全面排查整改，對“三落實”（責任落實、政策落實、工作落實）“三精準”（識別精準、幫扶精準、退出精準）“三保障”（義務教育有保障、基本醫療有保障、住房和飲水安全有保障）情況進行全面回顧，深入排查，找準短板弱項，扎實整改，確保問題在明年5月前全面整改到位，脫貧成色更足更好，以扎實工作成效迎接國家對貧困縣普查。
3.提升建檔立卡數據質量，明年國家對貧困縣普查的基礎依據就是建檔立卡數據,因此徹底解決好數據質量問題迫在眉睫，主要核查20xx年以來扶貧信息填寫內容與系統數據一致，要做到摸清底數，確保信息真實可靠，貧困戶的實際情況與系統數據保持同步一致，確?！百~實相符”。
4.扎實推進鞏固提升工作。強化貧困人口動態管理，堅持把提高脫貧質量放在首位,把防止返貧擺到更加重要的位置，加大對脫貧監測戶和邊緣戶排查及幫扶力度，實現建檔立卡貧困人口動態監測常態化。聚焦提升“兩不愁三保障”水平，健康扶貧方面，全面筑牢“四道保障線”，嚴格落實貧困患者住院醫療費報銷補償比例達到90%的適度要求。教育扶貧方面，繼續堅持學校校長和鄉鎮屬地雙負責制，加大保學控輟力度，確保資助“不錯一人，不漏一人”。安居扶貧方面，持續開展房屋質量排查，實施“四類對象”危房改造，確保群眾有安全住房。安全飲水方面，加強農村安全飲水管理，建立完善安全飲水臺賬，強化水質水量監測，加快實施集中供水提升工程，確保農戶飲水安全。抓好“兩業”發展，著眼長效持久，堅持幫扶政策、力度不變，因地制宜創建產業示范區（村），打造“一鄉一品”“一村一業”，重點在完善貧困戶利益聯結、激發內生動力等方面狠下功夫。全面加快溫氏肉鴨養殖項目實施，大力推進竹產業提升發展，引進、挖掘更多扶貧富民產業，輻射帶動貧困群眾實現穩定增收。不斷強化就業培訓力度，進一步規范扶貧車間和公益性崗位設置，扎實推進貧困勞動力實現穩定就業。
5.繼續抓好本部門政策落實。加強扶貧小額信貸及“雨露計劃”政策排查落實，繼續做好易地扶貧搬遷后續幫扶工作，確保各項政策落實到戶到人。
6.建立完善扶貧資產管理，全面清查20xx年以來扶貧資產底數，科學分類，對扶貧資產所有權確權到位，納入國有資產及農村集體資產管理體系。明確扶貧資產經營權、收益權、處分權及監督權，提高資產收益。
7.加強扶貧扶志相結合，堅持扶貧與扶志扶智相結合，強化正向激勵和反向約束，深入開展“三講一評”“脫貧典型”評選活動，不斷激發貧困群眾主體意識，引領貧困群眾通過勤勞雙手創造自己的美好生活。
8.扎實做好水庫移民后扶工作。抓好水庫移民后扶項目實施，加快項目實施進度，確保年內實施率達100%。加強移民產業發展和勞動技能培訓，提高建檔立卡貧困移民的創收能力。妥善處理移民矛盾糾紛排查和調處工作，確保移民安居樂業。
扶貧支教工作計劃表 扶貧工作計劃篇六
金秋九月，稻谷飄香，在這充滿豐收喜悅的九月里，我們全體師生又迎來了嶄新的學期，新的學期孕育人著新的希望。隨著社會發展，社會差異日益明顯。為了充分貫徹落實《義務教育法》，使每個學齡兒童充分享有憲法賦予的權力，同時為了營造仁愛、和諧的校園環境，為培養學生關心他人、關心社區、關心社會的責任意識，我校根據學校實際，特制定如下扶貧幫困工作計劃。讓一些貧困孩子真正走出心靈的陰影，快樂的生活、學習。
一、指導思想： 貫徹落實《義務教育法》，使每個學齡兒童充分享有憲法賦予的權力，同時為了營造仁愛、和諧的校園環境，培養學生關心他人、關心社區、關心社會的責任意識。 二、奮斗目標： 為學生解除后顧之憂，以便使他們安心學習，提高學習成績，養成良好的道德品質，并用自己的愛心回饋社會。 三、建立扶貧幫困工作小組，在學校黨支部領導下，工會、大隊部積極開展工作，落實學校扶貧幫困工作計劃。 四、爭取各方資源，成立?！皫屠е鷮W基金”。 1、吸納社會企事業單位在我校設立獎學金。 2、接受離退休老干部和社區其他渠道的個人幫困資金。 3、組織學生、教職工捐款； 4、學校行政經費撥款。 五、落實各級政府部門、教育主管部門文件精神，通過多種途徑，開展幫困扶貧活動。 (一）為校內困難學生解決學習、生活困難。 1、每學期開學初，由班主任充分了解學生家庭狀況，為申請困難補助的學生辦理學費減免和生活補助。同時全面落實政府九年制義務階段的“兩免一補”工作。 2、設立校幫困基金，對于突發家庭重大事故或者身患重病的學生提供生活幫助。 （二）為社區、社會其他弱勢群體、困難人群提供力所能及的幫助。 1、常年舉辦捐書活動，為學校圖書館提供書籍。 2、在教職工中開展捐活動，幫助社區困難人群以及在社區進行義演活動。 3、每年寒暑假舉行黨團員愛心奉獻活動，籌集物品，上門看望和慰問我校離退休教師和家庭困難教師。 4、在突發社會事件時，組織教職工、學生向災區和災民捐贈衣物、錢款。