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    團建學期工作總結 學期學期工作計劃(優秀9篇)

    時間:2025-06-01 作者:LZ文人

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇一

    緊密結合我校的實際,立足課堂,著眼于學生的發展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實有效地落實和開展各項品德教育教學活動。圍繞學校工作目標,積極有效地開展品德教育教學工作。繼續以《品德與生活》《品德與社會》新課程標準為指導思想,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,積極開展教育教學科研,以教學方式、學習方式為突破口,進一步提升我校《品德與生活》《品德與社會》教師的教育教學水平。

    1、認真執行教學常規。

    組織學習《《品德與生活(社會)教學建議30條》》和《寧波市小學品德學科教學常規》,用好寧波市小學品德助教方案。按規定要求制定學期授課計劃,按授課計劃進度備課上課,做到教學有計劃,授課有內容。扎扎實實地落實教學計劃。不挪課,不減時間。

    2、加強教學研究,積極開展教研活動。

    積極開展校內課堂教學研討活動,本學期保質保量完成4次教研活動,其中兩次為課堂教學研討活動。研討內容包括課堂教學、疑難問題的研究、教學反思、教學評價與感悟等,每次教研活動要求按時出席,認真參與,活動后均要評課。授課老師要有反思。使學科教師在聽課、交流、反思的互動學習中專業化水平有所提高。

    3、加強學習,促進教師的專業成長。

    積極參加縣教研室開展的各項教學比賽,特別是課堂教學的展示。認真準備高級教師的課堂展示活動,北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認真備好課,課時做好聽課筆記和評課稿,使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。

    4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿,積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關活動。

    三月份:1、教研組長負責制定教研組計劃

    2、各位授課老師制定好本學期的授課計劃,并上交存檔。

    3、參加縣教研室會議。

    4、組織第一次教研活動(嚴海群老師執教)

    四月份:1、配合教導處進行教學常規檢查。

    2、參加縣中高級教師課堂教學展示。(嚴海群)

    3、教研組第二次教研活動(教學中疑難問題的討論)

    4、積極準備品德規范教研組的準備材料。

    五月份:1、教研組第三次活動。(鄔燕飛老師執教)

    2、教研組會議(參加規范教研組評選的準備和總結)

    3、市品德案例選送。

    六月份:

    1、配合教導處進行教學常規檢查。

    2、教研組第四次教研活動。(討論總結本學期的品德教學工作)

    3、準備期末教學質量調研和期末考試。(15周)

    4、教研組總結。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇二

    以新課程理念為指導,以提高課堂教學質量為切入口,依據學校教導處、中心教研組計劃,以“促進教師專業發展”和“提高教育教學質量”為重點,以“促進有效學習”和“課堂教學方式變革”為抓手,吃透新教材、探索教法、穩步推進、共同發展為宗旨,深入開展常規課堂教學互動,正確處理課堂創新與質量的關系,探索符合新課程理念的自主化學習方式。

    第一、借此次浙江省信息技術應用能力提升工程研修的契機,充分利用網絡平臺,下載有效資源,合理整合在教學中,更應充分發揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教。在領會編者意圖的基礎上創造性的使用教材,用活教材。并注意在進行數學事實、數學概念等顯性知識教學的同時,注意隱性的數學課程內容(如數感、符號感、空間觀念、統計觀念、應用意識、推理能力等)的滲透,使數學教學真正落腳于學生的可持續發展上。

    第二、搞好集體備課、磨課。集體備課必須立足個人備課的基礎上,以學科備課組為單位進行,要在充分研究課程標準和教材的前提下,集體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時要兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。集體備課的基本程序是:個人粗備——集體備課——個人細備。備課組要實行先周集體備課。每單元確定一個中心發言人。中心發言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復閱讀教學參考書及有關資料。集體備課時詳細介紹本單元在教材中的地位及前后聯系,單元教學目的,三維教學要求,教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,每課課時分配,作業與練習配備,教學方法的設想等。集體備課時,除中心發言人做主題發言外,其他教師也要積極參與,發表自己的教學設想并闡述理論依據,經過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。

    第三、及時反思。蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中特別強調撰寫教師日記及教育隨筆的必要性。因為“這些記錄是思考與創造的源泉,是進行概括性總結的素材。”尤其,作為年青教師更要結合教學實際,及時汲取經驗教訓,大膽實踐,勇于創新,不斷探索、研究和掌握教學過程及其規律,形成理性的教學思想。大處著眼,小處著手。可就某節課的得失、某個單元的成敗,悉心觀察研究,“留心處處皆學問”。

    第四、加強教師業務學習或培訓,更進一步確立新理念和新方法。本學期,每位教師要在泛讀的基礎上精讀一本教育教學理論書籍,并結合自己的教學體會撰寫讀書札記(體裁不限),在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中總結出自己的思維成果,還要積極撰寫教科研論文。

    第五、加強和前一屆年級教研組的溝通和交流。把教學中碰到的問題和困擾和前一屆年級老師交流,以促進資源共享,教學相長。

    9月份:

    (2)制定本冊教材教學計劃。(洪麗娟)

    (3)分析第一,安排集體備課。(洪麗娟、李曉平各主備一節課)

    10月份:

    (1)第一單元考試分析。(李曉平主講)

    (2)分析第三單元教材。(葉躍躍主講)

    (3)課題結題準備(洪麗娟主講)

    (4)分析第四單元教材。(李曉平主講)

    11月份:

    (1)業務學習。(吳小仙主講)

    (3)分析第五單元教材,安排集體備課。(吳小仙、葉躍躍各主備一節課)

    (4)課題結題修改(洪麗娟主講)

    12月份:

    (1)分析第六、七單元教材內容。

    (2)理論學習。

    (3)分析補上內容:觀察物體、圖形的運動、雞兔同籠。

    (4)分析第八單元教材。(葉躍躍)

    1月份:

    (1)整理總結寫成論文,制訂復習計劃,研究復習方法和方式。

    (2)上交數學教學論文及教研組工作總結。

    (3)期末工作檢查。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇三

    1、學生情況 初三年級共十個班,我帶四到十班每班約五十人左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。身體素質和基本技能在原來的基礎上都有所提高。

    2、技能情況 初三年級學生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

    二、教材分析

    根據義務教育初中階段的培養目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    三、教學目的和要求

    1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

    2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

    3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

    四、主要工作:

    1、要認真備課,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

    2、 抓好校運動隊(田徑隊)的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。

    3、 開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

    4、參加體育教學的優質課評比。

    5、教學論文、個案的撰寫。

    具體安排:

    1、抓好基本素質的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

    2、抓好基本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力)

    3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

    4、不斷改進教學方法,激發學生對上體育課的興趣。根據這一情況我進行分層、分組教學。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發學生的積極性和競爭欲望。

    5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數,應該著重抓哪一項。

    6、根據學生不同情況進行專項練習。(握力等)

    五、教學措施

    1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

    2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

    3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

    4、特別加強對廣播體操的教學(校園舞蹈)

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇四

    根據學校工作要點和教導處工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業水平和學校的教育教學質量為根本目的,準確地把握學校工作重點,結合新的課程標準,以現代教育理論為指導,更新教育觀念,改進教學方法,培養學生的審美觀和自主健身意識。

    一、現狀分析:

    本教研組組內教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的經驗。在教師專業化發展方面需有待于提高。

    二、工作目標:

    1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。

    2、科學規范常規管理,保證素質教育全面實施。

    3、抓好教科研論文,提高論文質量。

    4、加強自身業務能力的培養,促進教師素質的全面提高。

    5、繼續進行美術活動拓展課的教學,提高質量。

    三、工作措施:

    1、加強理論學習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀念。

    認真學習教育理論,樹立新課標中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵,并要通過先進的理論來武裝自己,本學期中,我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進課堂,轉變傳統落后的教學思想,在學習中突出重點,著實地結合本校實際,就課堂出現的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究,每一次地學習都要做好記錄,與實踐相結合,切實地提高自己的理論水平。

    2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動。

    這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經驗交流,本學期全組教師開一節研討課,定時間、定地點、定內容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設,尤其在本學期中的全片教研活動中,我組將會全力以赴,把握這次學習機會。

    3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質量。

    根據我校的要求,本學期我組將致力于個人的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學研究,強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有成果、有經驗、有實施效應的課題論文或案例。

    四、具體安排:

    三月份:

    1、開學初的各項準備工作

    2、積極參加政治、業務學習,做好筆記。

    3、教研組制定學期計劃。

    4、制定本學期個人課題。

    四月份:

    1、積極參加政治、業務學習,做好筆記。

    2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例

    3、學習美術課標。

    五月份:

    1、結合備課方案上好教師研討課

    2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例

    3、學習美術課標。

    六月份:

    1、積極參加政治、業務學習,做好筆記。

    2、進入期末復習。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇五

    辦公室是學校的服務部門,在學校中起著上傳下達的作用,它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。

    以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,努力提高素質,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創成績而服務。

    不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的團結,提高工作。

    2、做好學校的報刊發放工作。

    3、做好全校教職工的考勤工作,做到周公示、月小結并保存歸檔。

    4、協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩定因素,及時化解各類矛盾糾紛。

    5、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續教育、日常考核、職評等工作。

    三月份:

    1.制定、公布20xx年度學校工作計劃。。

    2.制定落實各部門目標責任書。

    3、收繳各類計劃、總結。

    四月份:

    1、協助團隊委開展系列活動。

    2、學校檔案材料系統整理

    五月份:

    1、各種活動評比總結。

    2、師生意見反饋及測評工作。

    六月份:

    1、配合做好中考工作。

    2、督促、收繳各部門工作總結。

    3、撰寫上半年工作總結。

    七八月份:

    1、教師半年度績效考核。

    2、文檔及材料整理。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇六

    本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以禮儀教育為主線,以培養學生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

    以分層活動框架為重點,深入推進少先隊特色建設。繼續以全國少先隊“xx”課題為抓手,深入推進“協和”文化框架下“xx特色文化”建設工作。

    做好少先隊活動課程全國試點工作,把本學期的少先隊活動課程方案征集和評比工作等一系列工作做細、做實。

    做好少先隊常規工作,夯實少先隊工作基礎,繼續培養隊員良好的禮儀習慣、學習習慣、衛生習慣、道德習慣,把善善志愿服務崗工作做得更好。

    進一步提高輔導員的思想、業務水平。舉行多種形式的交流會,以培訓活動和同心圓俱樂部成員沙龍、輔導員中隊少先隊活動課輔導技能競賽等方式,提高青年輔導員的專業技能水平。

    1.全力推進“xx文化”建設,推進“xx陽光智慧少年”爭章活動,以“xx校園陽光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動為重點展開。

    夏季:感恩生命交響曲(紅色) 陽光感恩季

    9月(感恩行動禮儀月)開展季子禮學院、尊師禮儀節、“爭當好習慣善善”啟動儀式等活動。

    秋季:悅讀生命交響曲(金色)陽光美讀季

    10月(領巾飄飄愛隊月)少先隊建隊日十一三一年級隊員入隊儀式

    11月(走近文學美讀月) 以讀書為重點,童詩、童話、童謠學習和創作為重點開展美讀節活動。

    冬季:智慧生命交響曲(銀色) 陽光創想季

    12月(哈利波特創造月) 開展科技節主題系列活動。

    1月(歡慶新年迎新月)開展“元旦”主題聯歡活動

    2月(中國年味體驗月) 開展寒假少先隊七彩假日活動

    作為全國少先隊活動課全國試點學校,本學期將繼續全面深入做好一周一節的少先隊活動課研究和實施。

    1. 組織全校輔導員學習《少先隊活動課程綱要(試行)》內容。培訓并指導輔導員有效開展好一周一節少先隊活動課。下發本學期各年級的少先隊活動課《計劃書》。

    開展全校少先隊活動課評比活動,舉行青年輔導員少先隊活動課同題異構競賽。

    繼續開展少先隊活動課案例征集活動,將優秀的少先隊活動課案例結集成冊,初步形成學校少先隊活動課校本教材。

    在學區各年級設立的少先隊活動課重點試點中隊、試點中隊輔導員中,開展試點活動研討觀摩活動,發揮試點中隊的引領作用。

    建立好少先隊活動課督查評比機制,將少先隊活動課開展情況納入《優秀少先隊輔導員(班主任)評比》、紅旗中隊評比。

    6.重點制定和實施各中隊小干部少先隊活動課的分層培訓和每月例會制度。

    7.按照以往慣例,開展各級中隊主題觀摩活動

    承擔:一學區(鎮級觀摩)

    二學區(片區級觀摩)

    三學區(鎮級觀摩)

    四學區(片區級觀摩)

    主題:按照《少先隊活動課程計劃書》內容,1-3年級開展少先隊基礎知識學習主題實踐活動;4-5年級圍繞“社會主義核心價值觀”1-2個關鍵詞展開主題隊會。校、鎮級活動時間:10月--12月;片區級活動時間:11月初。

    校級中隊主題活動要求:根據大隊部每月教育重點、本中隊特色文化、少先隊活動課程要求自主選擇,如期開好中隊主題觀摩活動。

    1. 精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話。

    推薦組織好中隊承擔每周的升旗工作。一方面從細節處培養隊員的榮譽觀、集體觀;另一方面也樹立榜樣,導行隊員的德育實踐和德育體驗。學校已經具備做好心理健康咨詢室的條件。本學期將扎實開展好心理健康咨詢和輔導。做好生命教育工作。加強小干部隊伍建設。

    結合少先隊工作一日常規檢查評比的開展,并通過大隊部例會、隊長學校指導小干部們開展自主管理,使大隊干部在工作中獲得歷練。通過召開各中隊小干部座談會,了解小干部隊伍現狀、中隊風貌等,增強小干部的服務意識、帶頭意識、責任意識。本學期少先隊大隊部繼續以小崗位讓小干部在角色體驗中大膽創新,承擔責任,鍛煉能力。

    同時,還要做好少先隊小干部參與少先隊活動課的組織、策劃培訓工作,培養自動化活動中小隊。

    做好少先隊善善志愿服務崗工作。

    (1)提高全體輔導員的業務水平和思想道德水平。

    本學期形成中隊輔導員每月召開一次工作例會制度,學期初進行輔導員工作培訓。學期末開展輔導員,促進相互交流與學習。

    (2)科學有效地發揮俱樂部、工作室作用。

    本學期舉行輔導員同心圓俱樂部沙龍活動2次;建立輔導員工作室運行機制,大隊部指導工作室開展活動。為優秀輔導員搭建平臺,為年輕輔導員創造迅速成長的條件。并幫助她們在各級競賽活動中脫穎而出,成長起來。

    (3)加強學區大隊輔導員的責任意識。

    為學區大隊輔導員搭建良好的平臺,安排參加各級培訓。同時,進一步發揮他們的骨干帶頭作用,級部、大隊活動由他們參與策劃、組織、開展,以鍛煉他們的能力,促進他們的專業成長。

    (4)優化輔導員考核和評優工作。

    改進《xx中心小學優秀班主任(輔導員)評選辦法》,開展“五星級輔導員”申報評比工作,學期結束前考核并表彰。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇七

    學生剛入校,對學校的常規不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學習成績還有待于在今后去了解。

    本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活,了解學習常規。接下來是漢語拼音,學拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一),10篇課文,識字(二),又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內容上有一定的聯系。

    每個單元之后設語文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發展語文能力。此外,全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。

    識字的編排實行認寫分開,多認少寫。教材的編寫以課程標準為依據,體現了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。

    1。 漢語拼音。 學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。 能借助漢語拼音認讀漢字。

    2。 識字與寫字。認識常用漢字400個,其中100個會寫。喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

    3。 閱讀 。學習用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習借助讀物中的圖畫閱讀。4。 口語交際。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內容。與別人交談,態度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發表自己的意見。

    1、 漢語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。

    2、 認識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。

    3、學講普通話,逐步養成講普通話的習慣。

    1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。

    2、識字量的增加,是學生“回生率”很高,因此400個漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。

    3、如何引導學生積累語言,在閱讀教學中是個難點。

    1、 幫助學生了解學校常規,幫助學生養成良好的學習習慣。

    2、 吃透新教材,深入了解學生,創造性地使用新教材。

    3、 充分利用多媒體,利用教材優美的情境圖,創設輕松愉悅的學習情境, 激發學生的學習興趣。

    4、 加強語文和兒童生活的聯系;引導學生留意生活,在生活中學語文。

    5、 設立學習小組,讓學生自主合作地開展學習,培養合作探究精神。

    6、 認真批改每課作業,及時作好反饋、小結。

    7、 尊重學生的個體差異,及時導優輔差。

    8、變學會為會學,教給學生學習的靈活方法,把主動權交給學生。盡量注重教材和整合,整體地運用教材,并力求能創造性地使用教材,進行整單元備課,在備課時注重單元內每個教點的聯系。

    9、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學生負擔的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中,引導學生借助拼音和字典學習生字,發現生字與熟字的聯系,提倡學生運用記憶規律,將已經學過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學習當中。

    10、重視學生寫字習慣的培養,要加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候,板書示范,指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學生來說,在一節課中寫字不宜太多,為避免學生疲勞,寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上,注意寫字的質量。

    11、在口語交際教學之前,要提早布置準備工作。在教學時,重視情境的創設,通過多種方式引起話題、激發學生的交際興趣。在交際過程當中,積極參與到學生的交流中去,為學生提供可以模仿的對象,同時關注交流的狀態,對交際的過程予以調控,形成有效的師生、生生互動。還要善于發現學生交流過程當中富有創意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規范學生的口頭語言。

    緒和交際的順利進行。學生的口語交際能力的培養,除了通過專門設計的口語交際課,在很大的程度上還要依賴于各種語文實踐活動。

    在平時的課堂教學中,要有意識地通過回答問題、討論交流,對學生進行交際訓練。此外,還要多鼓勵學生在日常生活中主動、大膽地與人進行交流,從而不斷提高口語交際能力。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇八

    新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

    一、班級基本情況 :

    本班共有學生34人,其中女生16人,男生18人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的思想。

    二、工作目標:

    1、有效地配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

    2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

    三、本學期基本工作要點 :

    1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

    2、鼓勵學生勇于探索,積極進取。

    3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

    四、具體措施 :

    1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

    2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

    3、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

    團建學期工作總結 學期學期工作計劃篇九

    1、社團工作制度貫徹。

    新學期開學,社團部在所有干部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。

    2、社團間溝通監督。

    各社團招新、注冊工作完成之后,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等,使會員更好的了解了社團,更加真切的融入社團。

    3、資源共享。

    1、在社團機構設置時,各社團不必要部門合并,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

    2、基于外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。

    3、新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展。

    4、資源共享的重點在于信息共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。

    5、加強新會員能力拓展。

    6、設立社團具體獎罰項。

    本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:

    一、前期工作。

    1、迎新工作。

    新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,并在工作之間實現本部門的宣傳工作。

    2、部門分組。

    宣傳組:對外聯系和宣傳,協助協會并進行交流活動。

    調研組:深入協會,監督各協會內部運作并收集資料。

    秘書組:負責對內聯系,和與各協會溝通,并輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。

    策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導。

    3、組織學生社團聯合會招干工作。

    新學期的招干工作依舊是立足本部委員中進行的。招干要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、應用等階段來進行。廣泛發掘我們的干事專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

    4、組織社團招新工作。

    新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

    二、社聯活動安排

    (1)社團部常規活動:

    “放映會”活動,策劃中,b樓xxx教室舉行時間待定。

    (2)社團部創新活動:

    社團文化節,時間待定。

    協助協會舉辦活動,時間待定。

    其他活動,時間待定。

    三、長期工作

    1、社團的注冊、變更、修改。

    社團注冊進行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細致,避免了遺漏的現象。同時在注冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度,為社團的進一步長足發展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學后跟蹤了解社團變更、修改發展狀況,完成社團學期監督工作。

    2、社團活動審批及經費報銷。

    我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,盡量爭取發揮社聯里的外聯優勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動辦的有特色。

    3、關于干事的培訓和內部建設方面。

    具體的安排將如下:

    本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規范各干事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統計好并上報老師審核,得到老師審批后會按社團管理制度對各協會、社團進行相應的處理。

    本學期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內的基本運作及活動的各項程序,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令干事更了解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。

    下學期,將會著重于干事的競選培訓,還會組織干事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會、社團舉辦更多活動或交流,使各協會、社團能與外界更多的交流,促使協會、社團更好的發展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優秀的人才。

    4、收集社團評比資料工作。

    我們將組織干事收集我系各個社團的活動資料和工作總結,并將這些資料統計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把干事分配到學生社團里面去。

    5、其他部門內部工作。

    為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。

    四、社團評估工作。

    1、活動策劃階段。

    2、活動審核與分配階段。

    3、活動準備與監督階段。

    5、活動舉辦階段。

    4、活動驗收階段。

    6、活動總結暨表彰大會。

    五、后期工作

    1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段。

    我們要更好的為我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優秀社團,對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對于活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!

    2、各社團的期末總結及選舉階段。

    各社團在每個學期的期末結束前總結,并做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況并組織學習,努力做到與時俱進!

    3、挑選新任社團干部階段。

    首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調動部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發揮自己的才能,從前期擇優、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創新!

    我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯系不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動,在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一任的社團部干部選出更優秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。

    1、制定好社團部的總章程并督促每個社團制定好其內部自己的規章制度。

    2、做好各個社團的信息統計工作。

    3、為接下即將開展的社團工作做準備:

    a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統計。

    b、了解清楚每個社團的近期活動開展計劃,如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。

    4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作。

    5、做好活動小結,對于每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結與匯報。

    6、與同學們密切聯系,了解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。

    7、積極響應學校的各項號召,配合影視制作系各社團的各項活動。

    8、進行社長換屆,社長直接關系一個社團的發展和穩定,所以社長尤為重要。現在各社社長都大都臨近畢業,等社團活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展,讓社團工作上一個新臺階。

    由于現在社團活動還處于起步階段,可能有許多細節問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課余生活更加豐富多彩!

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    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范
    在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜
    在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
    計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以
    當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源
    當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源
    計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作
    計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。以下我給大家整理了一些
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書
    計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面是我給大家整理的計劃范文
    計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編為大家帶來的計劃書優
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