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    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃(精選7篇)

    時間:2025-06-04 作者:ZS文王

    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃篇一

    大力推行新課程,努力新課改理念,具有開拓創新精神和探索意識,積極探求中學思想品德課教學的新路子,較好落實素質教育的具體目標,開拓我校思想品德課教學的新局面。

    本冊書包含四個單元十課的內容,以人際交往為主題,圍繞學生生活圈的擴展,分別是相親相愛一家人,師友結伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術新思維。

    掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學此文轉自,幫助學生學會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務。

    教學的重點難點是:學生交往品德的培養,道德實踐活動的開展。

    1,我們學校有二十二個教學班,每個班學生人數都有70人以上,班大人多不便于開展課堂教學。

    2,教學設施設備奇缺,二十多個班只有一個多媒體教室,其它教室簡單的只有黑板和粉筆。

    3,教學資源奇缺,連一張掛圖都沒有。

    4,學生封閉管理,一千六百多學生擠在狹小的校園,既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。

    5,學生被限制在家庭和學校這個小圈子里,家庭教育的放任和學校管理的苛刻,導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少,社會實踐能力差,良好的行為習慣也沒有養成。

    等等困難的存在,造成我們教學工作的難題是:一是如何用新穎的教學手段,激發學生的興趣,調動學生參與教學活動的積極性;二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務,使學生知行統一。

    1,教師要反復學習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創新的力度,盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學此文轉自的新路子。

    2,同科教師要加強合作,共同開展好教學科研工作。

    3,教師課前要深入鉆研教材,深入分析學生情況,確定好教學環節的重點難點,科學安排教學過程。

    4,教師要努力掌握教育新技術,充分利用我校有限的多媒體資源。

    5,精心組織課堂教學,精心組織課外實踐活動。

    6,組織管理好學生,注意培養學習活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學生,想辦法調動學生的積極性。這是搞好教學的關鍵。

    7,協調好學校領導,班主任其他教師,家長的關系,努力營造良好的教育環境。

    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃篇二

    根據國家教育部頒發的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據和準繩,以教育的“三個面向”為指針,以我校的教育教學現狀為根本出發點,全面細致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題,國內外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創新的思想,建立良好的和諧的師生關系,優化課堂的結構,提高學生的道德認識,形成一定的道德行為習慣,規范他們的一言一行。

    我校是一所村級完全小學,地處鄖丹公路的一側,交通方便,掌握信息速度快。領導管理有方,上檔次學校發展比較迅速,現已是湖北省村級示范學校的定點,中小學教師繼續教育培訓基地等。隨著學校的不斷進步,來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多,很大程度上促進了我校教師隊伍的發展,特別是思品教師,擔負的是學生人生道路的指路燈,引路人。我校正有一批教學過硬,思想端正,工作扎實,方法靈活,具有創新能力的教師隊伍。

    我校共有學生五百多人,這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛,養成了一些不良的習慣,沒有一定的理想和目標,態度不端正,沒有上進心和進去心。我校現有思品教師10名,教學班10個,相信經過這學期的共同努力,一定會為我校撐起另一片天空。

    1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,創新教學過程,優化課堂結構,提高教學的質量。

    2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現行的教材為依據,完成各年級的教學任務及教學內容。

    3、培養學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規范 學生。

    4、聯系周圍, 提高學生的道德認識。

    5、配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。

    6、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

    1、加強常規教學的管理,實現常規教學規范化。

    2、激發教師和學生的興趣,通過各種形式調動他們的積極性。

    3、加強對學生的管理,使他們的思想和行為統一。

    4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。

    5、開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。

    6、根據學生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會。

    月份 內容

    二月份 1、制定計劃

    2、常規月查

    三月份 1、思品教學研討課

    2、常規月查

    四月份 1、常規月查

    五月份 1、常規月查

    六月份 1、常規月查

    七月份 1、期末復習

    思品教研組

    20xx年2月3日

    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃篇三

    近幾年來,市文化局關工委在市委、市政府的正確領導下,始終把關心下一代和加強未成年人思想道德建設工作放在突出位置,建立健全領導體制、工作機制,成立了關心下一代工作領導小組,組建了“五老”隊伍。20xx年下發了《工作意見》,制定了《工作章程》。去年2月份在原來的工作基礎上再次制定下發《20xx年工作要點》,要求縣區文體(文化)局、市直文化系統各單位要充分認識到開展對未成年人進行教育的重要性和必要性,把關心教育青少年工作擺上議事日程,利用各種輿論宣傳場所(形式)對青少年進行教育,切實把此項工作做好、做細、做扎實,為構建社會主義和諧社會做出積極的貢獻。根據市關工委的要求,局屬各單位也分別成立了相應的組織機構。20xx年3月市文化局關心下一代工作領導小組下發了開展調研工作的通知,明確了調研內容和進行探討的問題,從時間和內容上做了具體要求。

    1、青少年是祖國的未來、民族的希望,關心教育青少年的工作是全社會的責任。幾年來,市文化局鼓勵在職人員和離退休老同志積極參與關工委的活動,號召廣大文藝工作者根據自己的工作特點形成濃厚的工作氛圍。針對文化工作的實際,我們著重加強了對文化市場的管理,為青少年兒童的健康成長創造良好的社會文化環境。幾年來,我們先后開展了以禁止未成年人進入網吧為主要內容的關心保護青少年工作。制定出臺、轉達了《重拳出擊,整治文化市場秩序》、《致全市網吧從業者的一封公開信》、《關于加強網吧管理工作的緊急通知》、《關于開展全市文化市場集中整治行動的工作方案》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等一系列政策法規文件,有力地做好了保護未成年人的工作,以此推動網吧行業守法、誠信、健康經營,為構建我市和諧社會奠定基礎。在學校寒、暑假及中高考期間,我們還根據國家、省里的統一部署和市政府領導的要求,分別成立整治組織機構,嚴厲打擊違規經營網吧經營者,以實際行動保護了在校學生及未成年人。自20xx年以來,全市共出動執法檢查人員2316人次,檢查網吧1246余家次,因接納未成年人進入網吧被處罰的有60余家次,其中責令停業整頓21家,行政罰款14.2萬元。全市各級文化部門以對黨、對人民、對 下一代負責的態度,努力為我市未成年人營造良好的文化環境,取得了明顯的社會效果。

    2、發揮職能作用,搞好陣地服務。做好關心保護未成年人工作是一項長期的任務。我們結合自己的工作業務,積極為未成年人提供良好的學習環境,市銀雀山漢墓竹簡博物館充分利用《孫子兵法》、《孫臏兵法》等多部先秦兵書面向青少年進行教育,以此弘揚中華民族的優秀歷史文化,促使青少年增長知識,健康成長。在教育方式上,融知識、科學、藝術為一體,滿足了未成年人對知識的渴求,較好的.發揮了博物館的教育功能。市銀雀山漢墓竹簡博物館先后被國家人事部、勞動部授予“愛國主義教育基地”,山東省文化廳授予“山東省優秀社會教育基地”,山東省委宣傳部授予“山東省愛國教育基地”。為充分發揮教育功能,對于學生團體我們實行全部免費的政策,受到了老師、學生及家長的廣泛好評。

    3、加強優秀文藝作品的創作和演出。幾年來,市文化局在文藝創作和演出內容上,始終堅持以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人這一目標,對未成年人進行教育,先后創作演出戲劇、小品、歌舞、歌曲等各類優秀文藝節目三百余個。其中柳琴戲《愛河滔滔》、《衣錦榮歸》巡回演出130余場,學生觀眾達40余萬人次;市歌舞團創作演出的小品《老師您別走》、《彩虹與彩霞》分別獲得創作和表演一等獎。沂水、魯南武校、臨沭、臨沂藝校等縣區和單位創作的有關涉及未成年人健康成長的節目也獲得了各級創作表演的一等獎,受到了社會各界及廣大少年兒童的好評;市藝術館等單位近幾年來培養出優秀少兒文藝人才近兩萬余人次。通過電影對未成年人進行教育放映的故事片等達3000余場次,受教育者達100余萬人次。

    1、繼續加強文化市場管理。嚴厲打擊網吧等文化娛樂場所違規接納未成年人進入等行為,加大對違規文化娛樂場所的懲處力度,凈化我市文化市場經營秩序,要借著當前全國性的打擊網絡犯罪的有力時機,為我市廣大青少年的健康成長創造良好的文化環境。

    2、創作更多的優秀文藝作品。特別是適合青少年觀看的陶冶情操、促進身心健康的好作品、好劇目,為我市廣大青少年提供更好的精神食糧。

    3、認真落實公益性文化設施免費向未成年人等社會群體開放的措施。鼓勵青少年學生到公共文化設施參觀,接受教育,陶冶情操。

    4、發揮文化陣地的職能作用。為廣大少年兒童提供優質的服務。充分利用博物館、紀念館、展覽館、電影院等文化服務設施,加強對未成年入的愛國主義和社會主義教育。

    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃篇四

    1、清潔衛生習慣

    養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

    2、良好的進餐習慣

    要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

    3、有良好睡眠及穿脫能力。

    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養成良好的生活習慣。

    二、配合老師開展班內的各項活動

    1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

    2、做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

    三、做好與家長的溝通工作

    及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

    四、提高幼兒節約用水的思想意識

    我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

    五、做好幼兒的安全護理工作

    天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

    六、做好班內的衛生消毒工作

    作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。

    在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃篇五

    根據教務處的教學工作計劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想,本學期政治教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發與利用三個方面開展教研活動,通過參加校杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,同時,積極配合學校加強與外國語高級中學互動交流,促進我組青年教師快速成長。

    1.加強集體備課。繼續開展集體備課活動,集體協作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環節的研究,積極發揮集體的智慧,努力實現資源共享。

    2.組織并認真準備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業布置安排等方面的知識素養和業務能力。

    3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優勢,汲取營養,提升自己的教學水平。

    4.協助學校、年級組做好校內的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經驗教訓,改善教學,提高命題與教學水平。

    5.加強學法指導,培養學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,真正做到讓學生學會自己思考、自己發現問題、自己解決問題,提高學生的學習能力。

    6.組織學生開展研究性學習,尤其在高一年級注重民族團結教育,培養新入學學生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學生的法制觀念與意識。

    7.全力做好高三畢業班的政治教學工作。精心制訂復習計劃,夯實基礎,提高思維品質,提高備考效益,提高我校政治課教學水平。

    8.積極參加學校、新區教科文局和市教科所組織的有關教學教研活動,并組織參加相關的課堂教學、教學設計、論文評比。

    9.積極組織全體教師認真修改校本課程《民族團結教育——走進中學》,爭取國慶前夕定稿,申請學校出版印刷。同時,以我校全體學生收看《新聞聯播》,搞好民族團結教育示范校為基礎,準備開發校本課程《新聞聯播,聯動》。

    10.加強教學常規檢查力度,將公開課教學常態化。

    周次

    活動內容

    第xx周(8.24—8.30)

    學習學校工作計劃和教務處工作計劃和學期教學進度安排;并按計劃開展工作,制定本組教研計劃。

    第xx周(8.31—9.6)

    全體教師學習本學期教學工作計劃;高一政治王曉玲老師公開課,全體參與聽評課。

    第xx周 (9.7—9.13)

    高二年級教師同課異構,所有教師聽評課。

    第xx周(9.14—9.19)

    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃篇六

    認真貫徹新課改精神,不斷優化課堂教學,以課堂教材改革為核心,進一步深化課堂教學的改革。通過九年級《思想品德》的學習,使學生學會對自己負責,對集體負責,對國家和社會負責;在了解我國基本國情和基本國策的基礎上,進一步了解我國的基本經濟制度、基本政治制度、社會主義精神文明等內容,了解全面建設小康社會的奮斗目標,增強為實現中華民族偉大復興貢獻力量的使命感,立志報效祖國。

    九年級《思想品德》教材把培養學生的責任意識作為第一單元的主體內容,可以為后面認清基本國情、肩負使命等教學內容打下堅實基礎;第二單元是對第一單元內容的深化,又是學生更好地學習第三單元內容的基礎;第三單元的內容是對第二單元內容的具體化,更好地了解第三單元的內容,有利于更深刻地理解第二單元的內容,本單元的教學內容是引導學生走向社會、服務社會的基石;第四單元以學生成長中的問題作為全書的落腳點,體現了對學生的關注。

    1、教學理念新教學理念新在當今這個科學技術信息化、信息傳播渠道多元化的形勢下,教材早已不是學生知識來源的唯一途徑。因此,新教材的編寫體現了知識來源的多元化特點。教材一方面為教師創造性地展示教學才能提供了平臺,另一方面也為學生創造性地自主學習和多渠道獲取知識提供了空間。關注人是新課程的核心理念,一切為了每一位學生的發展,讓學生成為學習的主人,同時也是教材的主人。教材十分關注教師與學生交往、互動,為師生相互交流、相互溝通、相互啟發、相互補充提供了時間與空間,從而使教師和學生實現知識共享、教學相長,達到共同發展。

    2、內容結構新內容結構新《思想品德》九年級教材突破學科化傾向,根據學生發展的需要,對九年級這一年齡段學生所需知識進行了整合,將心理、道德、法律、國情知識進行有機的交融,形成一個新的貼近學生實際需要的結構體系。

    3、鮮活的信息資料鮮活的信息資料

    由于呈現方式發生了新的變化,必然帶來信息材料及信息材料選擇的意義及指向的變化。教材在信息材料的選擇上,突出了時代性、國際性、民族性的特色。為遵循課程改革的新理念,利于學生體驗、感悟,在選擇材料時,注重貼近學生、貼近生活、貼近時代,讓學生學起來親切。為實現新課程關于培養具有現代科學文化素養與人文素養的人才目標,教材提供的都是具有前瞻性,充滿現代氣息的、鮮活的信息材料,讓學生的思想活躍在新世紀的現實生活中。

    4、全新的內容結構、

    《思想品德》九年級教材突破學科化傾向,根據學生發展的需要,將心理、道德、法律、國情等方面的內容進行有機整合,形成一個貼近學生實際的教材體系。新教材分單元、課題、框題和目題四個層次。

    德行教育是一個人的靈魂,有德無才是半成品,有才無德是xx;無德無才是廢品。首先從思想意識上重視學生的思品教育。在教學過程中始終融入一種愛的教學理念。首先要愛自己的父母、才有可能愛自己的祖國;同時要愛自己。采用多媒體教學手段,從網上找到適合學生口味的課外知識。人物故事,來激勵學生一種原始的愛國愛人民的動力,然后發憤學習,迎接未來的挑戰。

    1、不斷改革教育教學方法

    在課堂中一改以往的以知識傳授為主的教學方法,代之以案例法,活動法,實踐探究法等一些先進的教育教學方法來使學生提高他們的分析問題解決問題的能力,增強學生的生活體驗能力,把教條的東西轉化為學生的感同身受。提高學生的思想道德水平。

    2、加強學生的理想前途教育

    針對學生的實際情況,從每個學生的特點出發,讓每個學生都制定符合自己的思想、學習等人生目標。利用本地的人文資源對學生進行鎮情教育,如家鄉的情況讓學生以建設家鄉為己任,利用家鄉的先進人物,身邊的在校大學生等對學生進行人生目標的教育。

    3、狠抓學風建設,做好復習,全面提高教學質量

    有計劃、有目的的逐步提高學生的學習政治課的學習興趣,學習的成就感,學習能力的提高促進學生學習風氣的提高。

    做好復習工作,本學期是學生升學最關鍵的一學期教師能否做好復習決定著學生的升學、就業。因此教師要制定符合學生實際的復習計劃有計劃、有目的,分期、分批的逐步提高學生的成績。制定學期、單元、每個月的復習目標。

    全面提高教學質量,教學質量的提高是在課堂教學中全面的反映出來,針對上學期學生的實際情況,優秀生較少,同時各項能力較弱,學困生偏多,以及觀察、分析生活的能力欠缺等,針對此教師首先要加強備課,備教材教法及備好例題和練習提前備課2節。教案的設計力爭設計成學生的學案,才能更好的實施新的教育教學理念。以及培養學生的能力,備教學的生活化,逐步的增強學生的體驗感悟生活的能力。

    為更好的上課,本學期要做到一周一次的自學業務理論知識并做好筆記,嚴格要求自己,并思考如何運用并做好筆記本來設計教學,力爭做到學有所用,同時認真學習學校的集中業務學習和本教研組組織的業務理論學習,從兄弟教師身上學習先進的教學理論與經驗。

    為了使我校的“兩級三關”能夠達標,教師在加強理論業務學習的同時也要積極的參加各級各類的培訓活動學習相關學校同行教師的先進的教育教學經驗理論,不斷的提高自身的業務理論素質。本學期由于學生考試加入了時事政治。因此,教師要學習國內國際時政,做好學習并與學生及時的溝通,使自己始終了解國家的大政方針,及時的在課堂上與學生共同探討分析,更好的服務于社會,服務于學生,服務于教學,保持政治教學的先進性。

    4、面向全體提高“學優生”的各項能力,不斷提高“學困生”的成績使每個學生都有所提高。

    教師先充分的了解學生,建立學優生和學困生檔案進行輔導并做好輔導記錄全面提高教育教學質量。

    1、本級學生已經進入初三階段的學習了,已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,特別是經過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學生對本門學科的答題規范和答題要領有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

    2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態度不端正,學習任務不明確,學習方法不得要領,這就要求教師要在本學期教學中做好轉后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。

    3、本學期由于學校統籌安排,所教班級將有進一步調整,老師應爭取在最短時間內掌握不同學生的詳細情況,使教學工作更有針對性,增強實效性。

    通過探討個人與國家、社會的關系,在了解基本國情、基本國策的基礎上,進一步了解全面建設小康社會的奮斗目標,增強為實現中華民族偉大復興貢獻力量的使命感,認識到應承擔的社會責任,樹立中國特色社會主義共同理想,立志報效祖國。旨在結合學生的親身體驗,培養學生愛國、愛黨的情感,培養學生艱苦奮斗和開拓創新精神。

    1、加強集體備課和教學研究,學他人之長,補自己之短,共同進步。加強理論學習,深入研究新課程理念,新課程標準和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學及時融入日常課堂教學。

    2、緊跟時代脈搏,認清教學形勢,以課改的精神統領一切,徹底改變傳統教學模式,培養學生自主學習能力。

    3、繼續實行分層教學法,抓兩頭、促中間,促進教學質量的大面積提高。

    4、強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學法指導,繼續培養和提高學生規范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。

    5、強情感教學,多與學生進行情感交流,發現學生思想問題,進行正確的幫助、指導,培養良好的師生關系,提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

    6、加強課外輔導,做好培優轉后工作,促進成績全面提高。

    7、及時進行階段反饋,及時查漏補缺。

    第一周:第一課責任與角色同在

    第二周:第二課在承擔責任中成長

    第三周:考試講卷

    第四周:第三課人情基本國情

    第五周:第四課了解基本國策與發展戰略

    第六周:第五課中華文化與民族精神

    第七周:考試講卷

    第八周:第六課參與政治生活

    第九周:第七課關注經濟發展

    第十周:第八課投身于精神文明建設

    第十一周:考試講卷

    第十二周:第九課實現我們的共同理想

    第十三周:第十課選擇希望人生

    第十四周:考試講卷

    第十五周至第二十周:復習

    個人工作計劃思想工作 思想教育工作計劃篇七

    建設研究型、合作型的教研組,走專業引領內涵發展的路子。努力提高教師的專業研究水平,并能夠深入課堂落到實處。

    1.落實“高效課堂模式,將之落實到新授課、復習課、試卷講評課三種課型中。

    2、開發和完善物理組課本課程

    3.以濟南市青年教師實驗優質課評比活動為契機、引領青年教師的專業發展。

    1.將集體備課科學、規范。將課題分工到人,每次集備時定出中心發言人。

    2.科學、規范的制定學案、注意學案中應滲透德育教育

    3.每周老師至少聽評課一次。

    4.每周三下午對學生的研究性學習進行科學指導。本學段的課題為物理課程拓展。

    5.借助濟南市的青年教師優質課評比活動,搞好青年教師的培養和高校教學的研究。

    6.加強作業的科學規范的布置。有備課組制定統一的作業要求和作業量,減輕學生的課業負擔;杜絕作業布置的無序性、低效性。

    9、抓好高一、高二的物理競賽輔導工作。落實到人、分工明確。

    10、抓好抓實高一、高二的研究性學習的指導工作。落實到人、分工明確。

    屆學生實際,切實定好教學教研計劃。

    2、教學做到“三好”——上好每堂課,練好每道題,評好每套試卷;堅持“三個基本點”——抓基礎、重課本,求落實;突破一個難點——實驗能力培養。

    3、教研做到務實,注重解決教學中碰到的實際問題,及時交流教學經驗,經常進行校與校,班與班比較。

    4、具體教學安排和要求:

    (1)上好復習指導課

    要做好充分的準備工作,吃透教材、鉆透考綱、摸透考生,做到“三講”——知識講準、重點講透、難點講清,要求講法得當,照顧全面。 充分了解學生學習中存在的問題,對存在的遺留問題,要求在復習的同時,更正補充,不留死角。

    (2)加強練習和訓練

    題目要篩選:基礎題要練夠,訓練題要練足,測試題要練精。 應根據學生實際情況,對所使用的資料進行篩選、補充。

    (3)搞好檢測和考評

    采用適當的批改和閱卷調查等形式,找準學生中暴露出來的“病例”、“病因”,有針對性的及時評講。在評講中要堅持四反、三提倡——反對平均使用力量、反對就題講題、反對-言堂;提倡突出重點,講準講透、提倡歸類講評,注重小結。

    布置學期工作。

    2. 傳達市教學工作會議精神

    3. 組織參加山東省微課比賽

    4.準備參加31屆全國物理競賽

    2.籌備系統復習交流會(高三第二輪復習交流會)。

    3.組織模塊考試

    4.組織參加濟鋼高中濟南一中高三同課異構研討會

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