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    2023年會服的工作計劃 年度工作計劃(實用6篇)

    時間:2025-05-30 作者:字海

    在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    會服的工作計劃 年度工作計劃篇一

    在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

    當我們步入神圣的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。基層醫療工作更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

    360天,天天隨診。那怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展門診,往院的診療工作。

    從xx年新合醫在我鄉開展以來,本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場咨詢及發放資料等方式,開展居民健康教育工作。

    會服的工作計劃 年度工作計劃篇二

    新的一學期又要開始了,經過上學期的學習生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。我對上學期做了一個總結:孩子都喜歡游戲,但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,所以這學期我們在這方面要多多培養,讓他們學會“協商、合作、交往、分享”;在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣,因此也會影響到別的孩子導致注意力不集中等;另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。

    針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。

    在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課,了解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

    1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

    2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

    3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

    4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

    1、密切聯系家長,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

    2、 每周寫好“家園聯系冊”,搞好它的橋梁作用。

    3、 利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

    1、禮貌常規

    引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。

    2、衛生常規

    每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛生,不把飯菜弄在桌上、地上。

    3、上課常規

    要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的'座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

    4、在上學期的基礎上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養,平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養成良好的一日生活、學習習慣。

    5、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。

    會服的工作計劃 年度工作計劃篇三

    為了認真貫徹落實黨十八大精神和《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發[20xx]40號),公司在二〇xx年度深入開展“建筑安全專項整治”工作,貫徹落實科學發展觀,堅持安全發展理念,為確保本年度公司安全管理目標的順利實現,特制定公司二〇xx年度安全生產工作計劃。

    堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真貫徹執行國家安全生產法律、法規和上級部門有關安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執行。以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產管理,進一步完善職業健康安全管理體系和環境管理體系,不斷提高公司安全生產管理水平,建立安全生產長效機制,確保公司長周期安全運行。

    1、杜絕死亡事故,重傷率控制在0.1‰以內;

    2、職業病發生率控制在0.1‰以內;

    3、杜絕環境污染事故;

    5、施工現場安全達標合格率100%,其中優良率達80%以上,創省級安全文明工地18項,爭創國家級安全文明工地1項(根據工程承接情況進行適當調整)。

    1、提高對安全生產重要性的認識

    認真學習《安全生產法》、《環境保護法》、《建設工程安全生產管理條例》和《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》等一系列安全生產法律、法規,從講政治、促發展、保穩定的戰略高度,進一步認識安全生產工作的極端重要性,切實加強對安全生產工作的領導;正確處理安全與生產、安全與效益的關系,樹立“科學發展、安全發展、以人為本”的觀念,保障職工的生存權、健康權,保護我們共同賴以生存的環境,堅決杜絕以犧牲職工生命安全、身體健康和破壞環境為代價而追求經濟效益的行為。

    2、健全安全生產管理網絡

    通過建立、健全安全生產管理機構和管理網絡,定期召開安全生產工作會議,分析、研究安全生產形勢,對安全生產各項工作及時作出正確的決策;區域/專業/項目公司須對所屬項目部安全生產管理人員的上崗資格及配備數量進行監督檢查,以文件形式進行委派并報公司備案,確保現場安全生產管理人員的配備符合住房和城鄉建設部的規定要求,并檢查、督促項目部施工作業班組兼職安全管理員的配備,從而形成健全有效的安全生產網絡。

    3、落實安全生產管理責任

    公司各級必須認真落實安全生產責任制,明確公司總經理、區域/專業/項目公司經理、項目部經理是公司各級安全生產第一責任人,公司與區域/專業/項目公司、區域/專業/項目公司與項目部、項目部與班組必須層層簽訂“安全生產目標管理責任狀”,并定期進行考核,確保安全生產責任制落到實處。

    對工程項目中的基坑與降水工程、土方開挖工程、模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、拆除與爆破工程等其它危險性較大分部分項工程,各區域/專業/項目公司必須嚴格督促項目部認真執行《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》(建質[20xx]87號)和《建設工程高大模板支撐系統施工安全監督管理導則》(建質[20xx]254號)的文件要求,確保危險性較大的分部分項工程在方案編制、審核與論證、審批、方案交底、監測、定期巡查、階段驗收等各個環節得到規范管理。公司、區域/專業/項目公司應動態建立危險性較大的分部分項工程(建設施工危險源)管理臺帳,加強動態監管。

    公司將適時組織對深基坑、高支模、腳手架和建筑起重機械等關鍵部位和環節開展專項整治工作。

    5、規范施工現場消防安全管理工作

    按照《中華人民共和國消防法》、《建設工程施工現場消防安全技術規范》(gb 50720-20xx)的規定,明確公司各級負責人是公司各級消防工作第一責任人。各區域/專業/項目公司應督促所屬項目部制定用火、用電、使用易燃易爆材料等各項消防安全管理制度,施工現場設置消防通道、消防水源,配備臨時消防設施和滅火器材,設置明顯消防標志,定期組織消防培訓與演練,提高員工消防意識和消防專業知識。施工現場、住宿區應按照《建設工程施工現場消防安全技術規范》、《建筑滅火器配置設計規范》合理配備滅火器材,并嚴格執行明火作業動火審批制度,組織消防檢查,及時消除火災隱患。

    各區域/專業/項目公司須安排專人從事區域/專業/項目公司機械設備管理工作,貫徹國家及當地有關機械設備管理的法律、法規、標準、規定,執行上級部門的各項機械設備管理要求,對機械設備購置、租賃、安裝、拆卸、使用、維修、檢驗檢測的全過程進行管理。掌握現場機械設備的動態,收集項目部大、中型機械設備維修、保養實施計劃,動態建立區域/專業/項目公司《大型起重機械設備臺帳》等;強化大型起重機械的采購管理,嚴格執行采購供方評價審批制度,堅決杜絕落后、淘汰的機型、機種及無生產許可資格、無產品質量合格證明的機械設備流入施工現場;加強對大型機械設備拆裝單位資質與人員資質的審查,加強對拆/裝前安全技術交底、安裝后試運轉與檢驗檢測等環節的監控,確保大型機械拆裝安全;領導項目部機械設備管理部門、人員抓好機械設備的“管、用、養、修”工作,保證機械設備的使用安全,保證主要機械設備的.完好率達90%以上,垂直運輸機械設備的完好率為100%;開展機械設備專項檢查活動,努力消除各類機械設備事故隱患;具體落實機械設備操作人員技術培訓活動,組織實施機操工持證上崗培訓工作。

    7、強化培訓,提高安全生產意識與技能

    公司適時組織區域/專業/項目公司經理、項目部負責人、安全生產管理人員參加上級主管部門組織的安全生產資格培訓與考核,堅持持證上崗的原則。安全管理部負責對機關人員開展經常性安全生產知識教育培訓活動。

    區域/專業/項目公司應及時掌握所轄項目部特種作業人員持證情況,及時組織已持證的特種作業人員參加“培訓與換證”工作;分期分批組織未持證的特種作業人員參加建筑特種作業人員培訓與考試;確保特種作業人員持證上崗率達100%。

    區域/專業/項目公司應適時組織所屬項目部施工現場管理人員參加當地主管部門有關安全生產方面的培訓,并做到大力宣傳安全生產、環境保護法律法規、施工安全強制性標準,努力提高現場管理人員的安全意識和業務素質。

    工人入場前安全教育、新工人三級安全教育是企業的基礎安全教育工作,公司要求各區域/專業/項目公司安全職能人員必須嚴格按照國家規定要求推進并開展此項工作。年初集中開展的工人三級安全教育培訓工作應在工程開/復工前結束,平時的三級安全教育培訓工作應根據施工任務的承接、施工人員的變動等情況適時組織開展。

    項目部要切實開展工人的日常安全教育、轉崗前安全教育和經常性安全教育活動。利用班組安全活動、班前交底會、項目部全體人員會議等各種形式,向工人宣傳和講解安全生產法律法規、操作規程、安全生產紀律、事故案例,并根據不同季節、不同作業環境,開展有針對性的安全教育活動,要注重提高安全教育的實效,使全體作業人員都能掌握安全生產知識和安全操作技能。

    對于實施工程專業分包或勞務分包的,區域/專業/項目公司、項目部在做好自身安全教育培訓工作的同時,須開展對分包作業隊伍的管理人員和工人的安全教育培訓,年底做好對各分包單位的安全考核,切實履行總包單位的安全生產義務。

    會服的工作計劃 年度工作計劃篇四

    本學期,教導處將認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以我校近期、遠期發展目標為先導,以我校學科發展定位為指針,加強校本培訓、教師管理力度,促進教師隊伍建設,加快教育信息化步伐,努力實現教學質量的持續攀升,進一步樹立“以人為本”的教育思想,促使師生素質更加全面和諧的發展,并不斷提升學校的辦學品位,讓校園真正成為師生的精神家園。

    1、加強教導處日常管理工作,以量化評比細則為準繩,使管理走向規范化、科學化、人文化,努力提高學校的教學管理水平。

    2、加強新課程改革與研究力度,推進學校課程課時改革。以新課程理念為先導,以教學案例和反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。

    3、以校本研究為抓手,繼續加大“群研”工作的力度,鼓勵支持教師進行課題研究,使教師教學理論水平和業務能力得以有層次的提升。

    4、加強師德建設工作及師資培訓力度,著重培養青年教師,促使“青藍工程”的可持續性發展,確保教師隊伍有層次,從而進一步促進教師的專業化發展。

    5、迎接本學期各級各類各科教育教學競賽活動,認真組織好學生的賽前輔導工作,選拔、集中學生的優勢兵力,采取分層輔導和集中訓練方式,力求做到務實有效出成績。

    6、進一步做好名校聯盟網校遠程教育活動,展示名校風采,為學校的百年慶典呈獻佳作。

    7、全面推進我校的精神文明建設工作和語言文字規范化教育工作,繼續爭創市級語言文字規范化示范校和自治區級精神文明單位,并重視在各學科教學中滲透環保教育內容,繼續爭創環保綠色學校。

    8、加強學生的身體、心理健康教育,重視紅十字會工作,以衛生知識講座及學生喜聞樂見的自救防護演練活動為載體,促使學生和諧發展。

    教師的專業成長是一個自然發生的過程,或者說真正有效的學習提高是一種自我需求及自控行為。學校在這方面可以通過必要的規劃、組織,凝聚全體教師的力量,形成一個知識共享的網絡,共同建構教育的愿景。當教師置身于這一專業成長的團體里,自身的學習、實踐的愿望及能力就會大大地提升。

    不斷學習,成就反思型教師。

    加強教師的閱讀。引領教師落實并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關),充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結合;參加一次點評或論壇,知行結合;練一手好字,夯實基礎;寫一篇論文或案例,感悟教育。

    學校為教師外出交流教學、聽課、培訓提供更多機會,教師外出學習后需回校交流:可作匯報交流,可上移植課,可上傳書面材料,以此實現信息共享,共同提高。

    提倡同行相習。學校要充分挖掘本校教師的可貴資源,加大“學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀”三類人的培養力度,提供成功典范,促進青年教師的快速成長。

    行為跟進,實踐教育新理念。

    本學期,我校要抓住全國及本地區的各級各類教育教學類競賽的契機,通過教學研討課的授課、說課、制作課件、撰寫論文、講座等活動,實踐教育新理念,使骨干教師脫穎而出;并繼續落實每學期每位教師組內研討課的交流展示,把這項活動當作提升教師教學研究能力、課堂教學水平的一個有力的平臺,促使教師素質的全面提高。

    本學期,教導處將依照“研究——指導——管理——評價”的工作職責,以我校學科發展定位“語文為基礎,數學為龍頭,英語為特色,科學為核心;語數外科‘搭臺’,體音美‘唱戲’"為指針,著力抓好教研組建設,規范教學行為,增強制度化調控、評比、導向的力度,力爭使教育教學管理工作務實、高效、創新。

    抓教學常規管理,促務實高效。

    優化課程結構,突出特長培養。教導處嚴格執行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規定的各學科課程,并繼續推進我校課程課時改革進程,教師授課嚴格執行教學進度計劃,嚴格按照課程表授課,班主任不得隨意不擠、占、挪用體育、音樂、美術課。如有特殊情況需調課、代課必須經過教導處許可方能進行。

    規范備課,提高備課水平。各教研組要堅持一周一次集體備課制度。備課要做到:備教材、備學生、備教法和學法、備作業練習、備板書、備現代教育技術;要體現課標新理念、素質教育目標和創新意識;要精心設計編寫教案,教案上要標注備課日期。教案允許采取書寫教案或電子教案方式完成。繼續鼓勵各教研組發揮群研智慧,實施“集體備課,個人加減”,但決不允許照搬他人教案,無教案者不得進課堂講課。教研組長必須堅持每周檢查教案并簽字,教導處也將不定期抽查教案并小結。

    備注:語文組的備課可采取“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。綜合學科的備課因同科不同課,故可采取“集思廣益、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。

    按照上級機關提出的“減負”要求,嚴格執行我校制定的“減負”有關規定,要求教師在注意減輕學生過重的課業負擔的原則上合理有效地布置作業,課堂教學中所布置的作業要全批全改,其中部分作業要面批面改并據反饋及時調整自己的教學。教導處將隨機進行作業批改的檢查或不定期以面向家長的問卷調查進行社會反饋,并適時總結。

    教導處對教師的常規工作將淡化月檢查制,注重過程管理與調控。本學期,教導處將加強隨課堂的調研活動,通過“聽、看、問、反饋”四個環節,了解教師教育教學的過程動態,給教師以有效及時的幫助指導。(聽—隨堂聽教師的課堂教學;看——教師的備課反思、批改作業、業務筆記等;問——教師困難、學生看法;反饋——及時交流、及時反饋)

    抓教研組管理,營造教研氛圍。

    本學期,教導處繼續狠抓群研工作,立足教研組,教研組工作求真、求實、求活,充分發揮學校教研組長和骨干教師的作用,集思廣益,繼續推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度,以課堂教學為主陣地開展教學研究,提升教師的教科研素養。

    教導處將指導并督促各教研組組織本組教師開展立足課堂、面向學生、既狠抓教學質量又減輕師生課業負擔的扎實有效的教研組活動。本學期各教研組在堅持群研制度的基礎上,開展“教研組三個一活動”,即一次有指導意義的教材分析或班級管理經驗的交叉研討,一份可操作性強的教研活動計劃和一份內容充實的教研活動總結。建議各教研組開展一次學生學科競賽活動,以培養學生良好的學科情感,提高學生的學習熱情。在求真、求實、求活的教研活動中,讓老師們真正實現教學理念的刷新和教學行為的改變。

    要強化教師職業道德建設,樹立學高為師、身正為范的職業精神,本學期將加大對教師儀容形象的引導力度;并以班級建設工作為重點,以校園、班級宣傳欄為窗口,以中共中央關于未成年人思想道德建設工作的文件為指導,重視學生的思想品德養成教育、行為習慣的養成教育以及學習習慣的養成教育,關注學生的身體心理健康的發展。

    重視綜合學科的課堂教學,強化教學安全意識,關注大課間活動、校園宣傳欄和各類特長培訓活動,使“體音美‘唱戲’"的學科定位切實落到實處,讓我校綜合學科的課堂教學和校園活動為校園文化建設充分發揮應有的作用,以促使學生得以和諧全面地發展。

    切實提高全校的語言文字規范意識和應用能力,使普通話成為我校的教學語言、校園語言,成為各部門、各單位的主要工作用語;使校園內的文字應用基本規范,達到國家現行的文字政策和文字應用管理的法規規章和規范標準的要求,(本學期,練字課要求教師進行規范字的現場指導);繼續鞏固學生的基礎語言文字水平,同時更注重培養其語言文字規范意識,提高師生的素質,提升我校校園文化的品位。

    教導處工作要堅持“四性”:即實踐性、實效性、科學性、全員性;樹立“三種意識”:即服務意識、改革意識、創新意識;做好兩種服務:一切為了教師,為了教師的一切,一切為了學生,為了學生的一切。本學期,教導處將繼續以新課程改革為契機,以校本教研為依托,以課題研究為動力,樹立合作意識,調動教師的教科研積極性,提升我校的教研水平,力爭切實做到“教研引路、立足校本、創新探索、夯實基礎”,努力創辦示范名校。

    (具體工作可隨自治區、市、天山區的教研工作計劃作機動安排)

    二月份:

    1、各學科參加教材分析

    2、舉行開學典禮、明確新學期目標、正常教學秩序、上報學額

    4、教研組長校本培訓

    5、相關學科競賽培訓輔導。

    6、雙休日“趣味班”和作業、特長看護班的前期籌備工作

    三月份:

    1、組內研究課啟動。

    2、召開青藍工程工作會議

    3、相關學科競賽集訓

    4、“華杯賽”初賽(3月18日)

    四月份:

    2、雙休日班和作業、特長看護班中期運行的相關管理工作

    3、畢業班制定復課計劃

    五月份:

    1、特長培訓班成果大展演

    2、青藍工程徒弟匯報觀摩課、基本功測評工作

    3、迎“六一”系列活動

    六月份:

    1、六年級升學考試

    2、其他年級做好期末復習工作

    3、組織學生期末考試

    4、完成期末總結、資料歸檔工作

    5、部署師生暑假活動

    20xx年2月

    會服的工作計劃 年度工作計劃篇五

    從整體上看,我班學生不多,但是大部分來自農村和郊區,還有一部分單親家庭和二胎的家庭,沒有較好的學習習慣。太活躍,組織紀律性差,個性非常突出。個別學生自理習慣較差,自我控制力不強。

    結合本班學生實際,確立以下德育目標:

    1、知道自己是中國人,增強民族自豪感。能夠熱愛祖國,遵紀守法,能嚴格要求自己,為自己是一名少先隊員而感到驕傲。

    2、尊敬師長,關心同學。學會寬容、友善地對待別人。對人熱情、有禮貌,說話文明,會用禮貌用語。不打架、不罵人。

    3、初步講衛生、愛勞動的好習慣。能夠自己擦桌子,認真完成內外分擔區值日生的工作。

    4、認真聽講、努力學習、養成良好的學習習慣,對學習具有濃厚的興趣。

    5、教育學生懂得服從集體紀律,嚴格要求自己,遵守集體秩序。

    6、教育學生具有健康的心理,學會尊重、團結協作,有集體意識。

    1、在原有基礎上進一步完善班級博客,密切家校之間的溝通,有效地促進班級文化特色的形成,進一步提高學生養成教育的實效性。

    2、繼續開展主題德育活動。配合少先大隊、安全處等部門,充分利用升旗儀式、紅領巾廣播站、雛鷹電視臺、班隊會、德育教育專題時間以及各種節日、紀念日,開展豐富多彩的愛國主義教育、感恩教育、誠信教育、中華傳統美德教育、環保教育、法制教育、科技教育、國防教育等。

    3、堅持開展“雛鷹爭星”活動,與班級的“文化建設”相照應,在墻報中設擂臺并定期更新,激勵學生嚴格要求自己,在生活和學習中鍛煉自己、展示自我。

    4、積極參與學校各項活動,爭取在各項活動中取得名次,多得紅旗班。

    以上是本學期的德育工作計劃,在班級的實際工作中,我將根據本班實際情況不斷加以完善。

    會服的工作計劃 年度工作計劃篇六

    過去的一學期中,辦公室在系領導和老師的正確領導下,緊緊圍繞高標準、嚴要求的工作目標,在各部門的大力支持下,不斷提升業務、事務、服務工作的層次和水平,全面發揮辦公室應有的職能作用,為我系的不斷發展貢獻力量。

    一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新學期,我們也該有新的打算。辦公室作為學生會的常規組織,在全體成員的共同努力之下,辦公室取得了一定的'成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把辦公室的工作做的更好本學,充分為大家服好務。

    1. 負責相關會議的通知并認真做好考勤記錄工作。

    2. 協調和配合好學生會其它各部門的工作,保證部門高質量,高效率運作。

    3. 負責學生會例會會議,各大型活動的籌備工作。

    4. 負責運動會等活動的采購審批,做到賬目清晰。

    一. 本學期我部的工作重點如下:

    1. 加強人事制度管理,繼續沿用《學生會成員考核制度表》并加強對主要干部工作能力和組織能力的評估。

    2. 建立起合理的學生會人事檔案,并做好文檔管理與備份。

    3. 制作考勤表與值班表。

    4. 學生會集體例會及各部開展活動,無故連續缺席三次者視為自動退會,遲到兩次按缺勤一次處理,并做公開處理。

    5. 辦公室將配合各部在期末匯總會議及活動的考勤記錄,進行匯總分析,作為獎懲的依據。

    6. 每個月將對各部門的工作活動進行總結,并向上匯報。

    7. 傳達各項通知,安排組織會議,并做好會議記錄,且監督各部門內部制度的執行情況,工作運轉以及時向主席團反映各部存在的問題。

    8. 認真搞好節假期同學們的返校登記。

    三.具體工作進展

    1. 本學期開展“第一屆新生計算機技能大賽”,提高全系同學對計算機的作用認識。

    2.配合體育部組織運動員訓練。

    3.在運動會期間搞好部門之間的協調工作及運動員的后勤。

    4.統計上學期學生會成員的考核狀況。

    5.繼續安排和準備本學期的人員簽到和考核統計。

    我部圍繞在主席團的周圍,努力做好上面分配的各項任務,讓我們用熱情與執著共同為電氣系的明天努力。

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