在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
企管工作計劃表格做 企管工作計劃篇一
根據我司服務宗旨的要求例行季度檢查制度,嚴格按照各項標準對各個管理處的工作進行監督檢查,對未達標準的項目提出建設性的建議,同時向管理處發出限期整改通知。對未按照要求及時整改者,將根據公司的有關規定嚴格作出相應的處罰。
各管理處按照全國物業管理優秀小區(大廈)的標準完善檔案資料,管理部對管理處的檔案資料做出定期檢查制度(季度檢查),對未完成的管理處提供指導和協助。
隨著我司工作日新月異的進步,我司將于20xx年度上報部分項目參加“市優”、“省優”的評比,“市優”、“省優”的評比將標志著我司服務工作步上一個新臺階。所以,管理部將協助參加評比項目做好一切迎接評比的準備,盡最大的努力完成公司的預定指標。
管理費是支持物業管理工作運轉的根本,服務再好,評價再高,如管理費收費率低下,一切都將是空談,同時,管理費的收取率高也是服務工作效率好的標志。上年度我司的物業管理費收費率相當不理想,故在20xx年度里,管理部將把收費率列為首要解決的問題。管理部將協助各個管理處把收費率提高,催收物業管理費的計劃有:1、對各個管理處匯總的管理費收費情況進行分析;2、對催收費人員進行催收費技巧的培訓;3、協助管理處上門催繳管理費;4、通過停水停電等措施促使釘子戶繳納管理費;5、通過法律途徑追討。
及時了解和跟進外包工程和合同的落實情況,對未達標者采取強硬的措施促使其達標完成,確保我司的利益。
規范存檔各類合同資料,掌握合同資料的內容,及時續簽到期的合同,同時在確保我司利益的前提下簽訂新的業務合同。
各管理處制定出員工培訓的計劃并落實,管理部負責監督其實施,必要時管理部安排人員參與,做好培訓的存檔記錄,同時上交培訓資料和培訓記錄。管理部與外界聯系,獲取有利于員工發展的信息,為員工提升自我綜合素質搭建學習的平臺。
要求全體員工熟悉我司員工手冊和各種規章制度,通過對優秀員工的評比、好人好事和突出貢獻的獎勵,以此激勵員工做好本份職責的同時提升自我,同時通過各種處罰制度,限制員工的各種不良行為,以此提高我司的服務水平。
各管理處須按時做好年度總結和計劃,管理部對管理處的年度總結和計劃提出建設性和專業性的意見,同時監督其實施。未及時落實者,管理部督促和協助其按時完成。
根據各樓盤的具體情況,通過開展多種經營,以增加公司和員工的收入,實現公司和員工利益最大化。開展多種經營如:廣告招租、場地租用、房屋中介、代辦業務等便民服務。
是一個企業的精髓,是凝聚人心的粘合劑,也是一個企業規范的重要體現,所以加強企業文化的建設是工作中不可忽略的組成部分。管理部向公司提出有關加強企業文化建設的意見,并積極配合落實完成。
20xx年是一個跨越的年度,xx部將根據公司的發展要求,把我司的各項工作提升到一個新臺階,完成管理部的職能使命。
企管工作計劃表格做 企管工作計劃篇二
月工作計劃表格范文,一個好的計劃可以讓你的工作做的更好,下面就是整理好的額檔案、銷售和幼兒園的工作計劃,歡迎大家閱讀!
一、宣傳工作計劃
1、理順公司宣傳報道網絡,加強領導和管理,使宣傳內容更加豐富,貼近員工。
2、結合公司實際,強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內部的標語、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統一色、統一尺寸等。
二、群體工作計劃
1、每周五下午召開一次周會,總結一周工作體會,并制定下一周工作計劃。
2、結合實際情況,在休息日組織全體員工出游,舒解壓力,陶冶情操。
三、人事管理工作計劃
1、由于公司成立不久,現員工多是新進人員,所以應積極開展人員培訓工作,以供公司運營需要。
2、在人員分配方面,結合公司實際情況給予符合熟悉公司內部情況、頭腦清醒、思維敏銳等條件的人員組成班子,嚴格統一管理,發揮辦公室的最大功效。
1、對檔案室及檔案管理工作進行整頓,完善檔案管理系統,健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務于生產經營管理工作。
2、統一管理公司的文書、技術、會計等各類檔案,并督促、指導各歸檔部門按規定進行立卷歸檔。
3、組織學習檔案管理業務,不斷提高兼職檔案員的業務能力。
1、規劃公司綠化區域,并組織實施。做好公司內綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作,定期澆水、施肥、噴藥及修剪樹木。
2、劃分公司內衛生區域,制定標準和考核辦法,按現場管理要求進行管理考核。確保公司內公共共場所清潔衛生,保持地面清潔、無積水、無雜物、無堆積物。
1、管理維護好公共設施,確保公共設施不被損壞。
2、工作人員在離開辦公室時,應確保所有電源斷電,做好防護措施,杜絕安全隱患。
以上是辦公室四月份初步工作計劃,敬請領導指正。
隨著11月份的結束,也意味著進入下一步的實質性工作階段,房產銷售每月工作計劃?;仡欉@一個月的工作,非常感謝公司領導和各位同事的頂力支持,使我掌握相關業務知識?;诒救耸堑谝淮谓佑|房產銷售行業,面臨困難和壓力較大,針對行業特點、現狀,結合本人這一個多月來對“房產銷售”的理解和感悟,特對12月分工作制定以下房產銷售工作計劃。
本工作計劃包括宗旨、目標、工作開展計劃和計劃評估總結,日計劃,等五部分。
一.宗旨
本計劃是,完成銷售指標100萬和達到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標、實現目標。
二.目標
1. 全面、較深入地掌握我們“產品”地段優勢并做到應用自如。
2. 根據自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息1000個。
3. 鎖定有意向客戶30家。
4. 力爭完成銷售指標
三.工作開展計劃
眾所周知,現代房產銷售的競爭,就是服務的競爭。服務分為售前服務、售中服務和售后服務,而我們房產銷售也是一種“服務“,所以前期工作即就是售前服務更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務”來進行。
1.多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續的信息錄入過程中不斷地提高自己的業務知識,使自己在對房產銷售特點掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在客戶面前應用自如、對答如流。
2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(比如根據其需要及時通知房原和價格等信息),目的讓客戶了解房源和價格,在此基礎上,與客戶進行互動溝通。
3.在用電話與客戶交流的過程中,實時掌握其心理動態,并可根據這些將客戶分類。
4.在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯系溝通,在客戶對我們的“產品”感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談。
6..對每次面談后的結果進行總結分析,并向上級匯報,聽取領導的看法??朔щy、調整心態、繼續戰斗。
7.在總結和摸索中前進。
四.計劃評估總結
在一個月后,要對該月的工作成果、計劃執行情況做一次評估,總結得失,為下個月的工作開展做準備。
???? 本 月 ???? 重 點 ? | 1、加強幼兒的常規教育。 2、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關注身邊的具有圖形特征的事物。 3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。 4?引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規則。 | ||
??? 常規教育 ?? ?活動重點 ? | 1、加強幼兒晨鍛的安全教育。 2、引導幼兒能關注身邊的具有圖形特征的事物,了解各種圖形的.特征。 3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。 4、教育幼兒安靜午睡,養成良好的午睡習慣。 | ||
? 主題活動及 主題環境創設 ? | 1、主題活動《圖形寶寶》。 2、布置與主題相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。 4、開設“送圖形寶寶回家”的益智區游戲,鞏固對圖形的認識。 | ||
????? ???? ?游戲活動及 ?區角材料投放 ? | 游戲活動:益智區、娃娃家、生活區、美工區等。 投放與主題有關的材料在各個區角中。 | ||
家長工作及 家長園地更換 | ? 1、引導幼兒關注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。 ? 2、為幼兒的活動提供感知、表現、表達的機會,這樣有助于幼兒的學習。 ? ? ? ? | ||
? ? ???????? 幼 ? ? 兒 ? ? 發 ? ? 展 ? ? 要 ? ? 求 | 領域 | 活動名稱 | 要?????? 求 |
綜合 | 快樂的小魚 積木娃娃本領大圖形展覽會 圖形食物品嘗會 ? | 1、會觀察有圖形組成的“小魚”,認識三角形。 2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。 3、嘗試用自己的方式發現物體圓的面或平的面,有興趣參加收集、探索、分類的活動。 4、愿意將自己的食品與大家共同品嘗,體驗與同伴分享的快樂。 | |
語言 | 紅紅的小東西 圓、圓、圓 方臉盤和圓臉蛋 ? | 1、能根據原有兒歌格式替換兒歌中圓形物體的形象,仿編出新的兒歌。 2、認識多種紅紅的、圓圓的物體,感受圓形物體可以滾動的特點。 3、了解故事的主要內容和情節。 ? | |
科學 | 找圓形 瓶子和蓋子 圖形寶寶找朋友 有趣的圖形 給圖形排隊 | 1、認識圖形,能從許多圖形中找出圓形。 2、了解瓶蓋的作用,會根據瓶口的特征選擇合適的瓶蓋。 3、能夠形狀特征進行圖形分類與排列。 4、能從各種各樣的圖形中找出圖形、三角形、長方形、正方形等圖形。 ? ? | |
藝術 | 小魚吐泡泡 拉個圓圈走走 吹泡泡 圖形燈籠 轉一圈,摸摸地 糖葫蘆 ? | 1、能大膽選擇色彩學習用印章印畫,表現大大小小的圓圈泡泡。 2、喜歡用動作表現、模仿吹泡泡的游戲情境。 3、學習將相同圖形對齊粘貼制作燈籠,體驗用自己的作品布置環境的快樂。 ? |
1.表格式工作計劃范文
2.工作計劃表格范文
3.月總結報告表格
4.日工作計劃表格范文
5.年度工作計劃表格范文
6.月銷售工作計劃范文
7.工作計劃表格
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企管工作計劃表格做 企管工作計劃篇三
各行各行均有自身工作的目標目的要實現,為完成所要求的任務,做好工作計劃十分重要。詳細合理的工作計劃將有助于任務順利完成,目標目的的實現。在工作環節中,工作計劃需要仔細縝密地制定,讓各成員能夠依照計劃更好地完成所要達到的指標。下面是xx給大家收集的,希望對大家有所幫助。
湖北省省直機關第一幼兒園 涂永勝
世界衛生組織關于健康的定義:“健康乃是一種在身體上、精神上的完滿狀態,以及良好的適應力,而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態?!崩蠋焸兺ㄟ^學習認識到:園本戶外體能運功的開展是促進幼兒健康發展的有效途徑。
一、環境的利用性
中國現代教育家陳鶴琴先生說:“大自然、大社會,都是活教材?!蔽覉@是一所園林生態幼兒園,是幼兒戶外體能運動的自然大課堂。
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樹紅花的襯托下,全園22個班的戶外活動場地格局獨特,新穎別致。五顏六色的油漆畫好各班孩子的隊列標志點、藝體運動場地。有那富有童趣的蝴蝶、小魚、蘋果等標志點,還有那蘑菇房、太空號等游戲場地,吸引著孩子去參與、去運動。
二、計劃的適宜性
《幼兒園教育指導綱要》同時指出:教師應“從本地、本園的條件出發,結合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執行?!备靼喔鶕=坦傻恼n程特色計劃及本班幼兒年齡特點和實際能力,將幼兒體能運動計劃貫穿在班計劃、月計劃、周計劃、日計劃之中,在教師工作手冊上,有表格及文字的呈現。在實踐中將幼兒運動內容與主題探究活動相聯系,遵循由淺入深,由易到難的原則,如:中班主題探究:泥土親親,孩子們在戶外體能運動集體游戲時玩“小小建筑工人”游戲,其樂融融。
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每天上午的10:10——10:50,下午的15:40——16:20為全園性的戶外體能運動時間,老師們根據天氣的變化及季節的變化,適當調整體能活動計劃,做到有檢查、有執行、有效果。
三、家園的互動性
《幼兒園教育指導綱要》強調:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與。”每學期家長會上,我們提出新的體能運動的活動要求,得到了家長們積極的配合和支持。各班每個孩子都有家長自制的5—6種體育活動材料,如:飛盤、報紙球、紙棍、毛線辮子、奶瓶拉力器、布線球等豐富的自選游戲材料,幼兒愛不釋手,興趣特濃。
我園每學期有對家長開放日,讓家長觀摩孩子們的戶外體能體運動情況,請家長填寫活動評價表,提出合理化的建議,在家園互動中,我們虛心聽取家長的意見,不斷創新改進,使各班的戶外體能運動活動更加精彩。
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四、運動的多樣性
戶外體能運動,融體育與音樂相結合,孩子們的活動都是在音樂的指揮下進行,包括:操節、集體舞、體育游戲、自選活動、放松環節。戶外體能運動應多樣性。
1.統一性。各環節活動音樂的相同;同年齡組徒手操、集體舞的動作的統一。
2.特色性。器械操的不同,各班利廢利舊的器械不同;各班的體育游戲的不同,使各班體能運動各具特色、富有童趣。如:小班有爬爬樂、過小橋;中班有小推車、羊角球;大班有滾筒爬、玩輪胎等。
3.自主性。在自選活動中,孩子們可選擇自己喜歡的材
料游戲,還可選擇游戲伙伴共同游戲。如:玩辮子游戲,幾名孩子在一起追逐抓對方的尾巴,歡聲笑語不斷。
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4.互動性。包括師幼的互動、生生互動、材料器械的互動?!敖處煈蔀橛變簩W習活動的支持者、合作者、引導者。”教師要能根據本班孩子的運動情況,參與孩子們的運動之中,在邊玩邊做中給予孩子們正確的示范,引導幼兒使用正確動作完成游戲項目。
生生互動。如:集體舞的男孩女孩互動,集體游戲的競爭互動等。
材料器械的互動。為了更好地激發幼兒體能運動的興趣,可采用材料器械互換的方法。即:本班自選游戲材料的互換玩;同年齡組大型器械的互換玩。材料器械的互動,增加孩子們游戲的趣味性,提高游戲難度,促進幼兒身心更加愉悅發展。
五、指導的靈活性
教師應“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力是每一個幼兒都能獲得滿足和成功?!痹谟變簯敉膺\動時,教師應細心觀察幼兒運動時的活動反應,關注幼兒的運動量,及時給予生活護理,動靜結合、靈活地使用不同的指導方法,因人施教,堅持以鼓勵表揚等正面教育的方法鼓勵幼兒進步,對待能力較差的幼兒,給予積極的協助,幫助他們完成游戲項目,增強其自信心。
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園本戶外體能運動課程特色的實施,保證了幼兒充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質,使他們體驗了與同伴互動的快樂,提升了教師的專業化水平。今天,省一幼的戶外體能運動奇花異放;明天,我們將繼續享受運動的樂趣,探索健康新途徑。
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企管工作計劃表格做 企管工作計劃篇四
工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。
(1)四種成分完整的標題,其中“某村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規劃”是計 劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。
(2)省略計劃時限的標題。
(3)公文式標題,計劃單位名稱,要用規范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時 限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿 或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名 字,而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文 大體上應包含以下三方面的事項:
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根 據需要與可能,規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。
(2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定 目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創造什么條件,排除哪些困難等??傊鶕陀^條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具 體,切實可行。
(3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環節,它們之間常常 是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重 點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。
這樣,使有關單位和 人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。 執行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結尾部分。但是,這部分的內容,要看實際情況決定要不要。
3、落款 在正文結束的后下方,制訂計劃的日期。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應分別寫明。
企管工作計劃表格做 企管工作計劃篇五
對于我這個中途接手的班主任而言,立刻按照自己的思路管理班級,顯然不現實。所以前一個月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過觀察,了解班委會成員、課代表的工作態度、方法和能力,了解每一位同學的行為習慣、個人愛好和特長、家庭情況以及對學習的態度等,并且積極與學生溝通,建立良好的師生關系。在對班級整體情況以及個體情況后,以及自己平時了解的學生渴望,具體實施自己的管理理念。
二、習慣養成教育
初二是個承上啟下的關鍵時期,學生的很多習慣都沒有具體成型。因此必須做好相關引導教育工作。
1、學習習慣養成教育
首先要求學生,按照常規方法學習。既課前預習,標注疑慮。課堂上帶著問題,積極思考教師提出的問題,跟著教師思路,集中注意力認真聽講。課后獨立研究或探討課堂中疑難知識,在確保知識真真理解后,及時認真完成教師布置的作業。對于學習過程中遇到的問題,要及時和老師同學交流。在常規方法的基礎上,可以進行必要改革創新,找到適應自己的學習方法。
2、行為習慣養成教育
小屋不掃,何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結合教導處提出的要求,我要求如下:學生吃小食品只能在教室和商店,而且只能在大課間、上午放學至十二點半和下午眼操后課間休息可以吃,強調早餐必須在家解決,早自習時間絕對不允許吃早餐;課間,靠走廊右側通行,且不能并排前行;為自己制造的垃圾,準備一垃圾袋,不能隨地丟棄;放學后,凳子放于課桌下面。
三、集體榮譽感教育
以軍訓、運動會和元旦聚會等集體活動為契機,對學生進行集體榮譽感教育。教育每位學生以班為家,積極主動為“家”作出自己應有的貢獻,體現自己在“家”中的價值。讓每位學生意識到,2.2班是一個團結、積極向上的集體,每位同學都是班級一名不可或缺的一分子。只要每位學生都以班為“家”,一定會愛會自己的“家” ,自然也就會好好表現的。
四、珍惜時間,提高效率
時間對于每個人都是有限的,但卻是公平的。如何在有限的時間里,更好、更多地掌握科學文化知識呢?我想主要就是合理分配時間。因此我要求學生的作業必須當天完成,早自習時間可以背書或為今天要上的內容作準備等,絕不允許抄襲作業;中午十二點半進教室午休或自學;自習課時間要積極研究課堂上遺留的問題,必要時可以和周圍“鄰居”探討并解決問題,如果出現自己的狀態不佳或犯困等情況,可以在不影響其他同學學習的基礎上,通過閉目養神,甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調節,不能只做表面現象。其它課余時間可以放松心情,同時根據自己具體情況,分配這些業余時間,絕不能只顧一味的放松了。
五、擬定集體與個人的遠、近期目標
有目標才有動力。這學期我根據學校工作安排和本班實際情況,分別讓學生在學期初,期中等時間段擬定班級與個人在學習、德育等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活。然后,要求每一個學生認真切實地執行自己的遠、近期計劃,將集體的目標落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
六、雙差生和優生教育
對雙差生予以特別的關愛,我們班的這類學生,其實或多或少都有自身特長,因此多開展各種形式的文體活動,鼓勵他們積極參與其中,并且保證我每次都和學生一起活動,在活動中及時發現他們的閃光點,及時給予表揚鼓勵,使他們認識到自己在班級中存在的價值;由于他們基礎差,對他們起點要低,只要他們每天都能有所學就可以,另外多從思想和生活上進行溝通;對于優等生,定期找他們談話,了解生活、學習和思想等方面情況,使他們知道自身身上的擔子,認識到優等生競爭的激烈性。針對各類學生,本著“成材源于覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。
七、班委會建設
俗話說,“火車跑的快,還要車頭帶”,因此抓好班干部的培養工作顯得尤為重要。通過民主選舉確定班委會成員名單,分配各自任務。定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。
八、 協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
九、懲罰教育
懲罰是一種常規的教育手段,是對學生問題行為的一種強制性糾正行為,是在學生身心完全能夠承受的前提下采取的教育措施,對學生能夠起到教育和警示的作用。如果只是一味的說教、鼓勵,教育是空而無力的,因此我認為懲罰教育是必須的。體罰是個別教育者對違反紀律的學生所實施的身心上的嚴重傷害,有背于倫理道德,而懲罰教育是有感情的,它是以愛為基礎的,沒有愛的懲罰才是體罰。如果孩子能夠感覺到懲罰中的愛,他一定會樂意接受,并能正確認識錯誤,及時改正的。為了孩子能夠健康成長,適當的時候,我會采取一些必要的懲罰措施。如罰蹲起、俯臥撐、跑步和站軍姿,甚至有時還可能中午不準吃飯,留下背書等,當然這些都是在學生能夠接受的基礎上,如果超出了個體身體范圍,這些懲罰措施也會量力而行的。
企管工作計劃表格做 企管工作計劃篇六
空調市場連續幾年的價格戰逐步啟動了。二、三級市場的低端需求,同時隨著城市建設和人民生活水平的不斷提高以及產品更新換代時期的到來帶動了一級市場的持續增長幅度,從而帶動了整體市場容量的擴張。20xx年度內銷總量達到1950萬套,較20xx年度增長11.4%.20xx年度預計可達到2500萬-3000萬套.根據行業數據顯示全球市場容量在5500萬套-6000萬套.中國市場容量約為3800萬套,根據區域市場份額容量的劃分,深圳空調市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標約占市場份額的13%。
目前在深圳空調市場的占有率約為2.8%左右,但根據行業數據顯示近幾年一直處于“洗牌”階段,品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據公司的實力及20xx年度的產品線,公司20xx年度銷售目標完全有可能實現.20xx年中國空調品牌約有400個,到20xx年下降到140個左右,年均淘汰率32%.到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下,中國空調市場活躍的品牌不足50個,淘汰率達60%。20xx年度lg受到美國指責傾銷;科龍遇到財務問題,市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業、品牌等方面的不良影響,市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國人民的強烈抵日情緒的影響,市場份額下劃較大。而空調在廣東市場則呈現出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎比較薄弱,團隊還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據以上情況做以下工作規劃。
二、工作規劃
1、銷售業績
根據公司下達的年銷任務,月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上,提高銷售業績。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據市場情況及各時間段的實際情況進行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動,強勢推進大型終端。
2、k/a、代理商管理及關系維護
針對現有的k/a客戶、代理商或將拓展的k/a及代理商進行有效管理及關系維護,對各個k/a客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,進行公司的企業文化傳播和公司20xx年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各k/a及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪,進行有效溝通。
3、品牌及產品推廣
品牌及產品推廣在20xx年至20xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動,并策劃一些投入成本,較低的公共關系宣傳活動,提升品牌形象。如“空調健康、環保、愛我家”等公益活動。有可能的情況下與各個k/a系統聯合進行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些“路演”或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。
4、終端布置(配合業務條線的渠道拓展)
根據公司的10年度的銷售目標,渠道網點普及還會大量的增加,根據此種情況隨時、隨地積極配合業務部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設,(根據公司的展臺布置六個氛圍的要求進行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。(特殊情況再適時調整)
5、促銷活動的策劃與執行
促銷活動的策劃及執行主要在06年04月—8月銷售旺季進行,第一嚴格執行公司的銷售促進活動,第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動,靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢,攻其劣勢,根據公司的產品優勢及資源優勢,突出重點進行策劃與執行。
6、團隊建設、團隊管理、團隊培訓
企管工作計劃表格做 企管工作計劃篇七
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生42人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。
(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
1、搞好班級的育人環境,讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。
3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。
三、具體工作計劃
9月份:
1、班干部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學生”主題班會
10月份:
1、"祖國,您好"主題班會
2、評選文明之星
3、"我的優點大家找"主題班會
11月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:
1、零花錢怎么辦
2、評選衛生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
1月份: 做好迎接期末考試的準備