當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
建黨偉業(yè)心得體會(huì)一年級(jí)篇一
昨天，我們紅心團(tuán)隊(duì)組織看電影《建黨偉業(yè)》。
說(shuō)道看電影，我覺(jué)得自己還是有的話(huà)說(shuō)的。一直以來(lái)就很喜歡看電影，當(dāng)然很少看國(guó)產(chǎn)的所謂“大片”。原因復(fù)雜，總的來(lái)說(shuō)就是覺(jué)得國(guó)產(chǎn)電影不管是在劇情、表現(xiàn)手法、演員演技、特技等方面我都不是很贊同。國(guó)產(chǎn)電影不管是導(dǎo)演、編劇在拍攝電影過(guò)程中的視角，還是表達(dá)目地的方式都沒(méi)有西方導(dǎo)演那么的創(chuàng)新，更重要的是整部電影要連貫，一層扣一層。有些國(guó)產(chǎn)電影有時(shí)候你看半天要不就是不知道在看什么，要不就是早猜到電影的結(jié)局了，看后完全沒(méi)有引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍└顚哟蔚膯?wèn)題，諸如：戰(zhàn)爭(zhēng)、革命、疾病、愛(ài)情、和平等等。
《建黨偉業(yè)》這部電影在開(kāi)機(jī)前后都抄的異常火熱，但是直到6月15日公映也沒(méi)去看過(guò)。但是這次看完后還是給了我些許欣慰，也有許多的感想。
整部電影《建黨偉業(yè)》圍繞前后展開(kāi)，展現(xiàn)了從辛亥革命后到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物，它以毛澤東、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和生、張國(guó)燾、周恩來(lái)等第一批中國(guó)共產(chǎn)黨為中心，講述了他們?cè)陲L(fēng)雨飄搖的時(shí)代為國(guó)家赴湯蹈火的精彩故事。
這次觀(guān)影，也讓我更加深刻的明白了我們黨實(shí)在何種環(huán)境建立起來(lái)并承擔(dān)起拯救被西方凌辱、壓迫的處于危亡邊緣的中國(guó)的責(zé)任。到這十年，或許在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河當(dāng)中顯得微不足道，但是，就是這短短的十年，我們偉大的黨終于誕生了!當(dāng)時(shí)的中國(guó)，軍閥混戰(zhàn)、民不聊生，“十月革命一聲炮響，為中國(guó)送來(lái)了馬克思主義”;創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨!“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)!”成為拯救中華民族的唯一出路!因?yàn)橹袊?guó)長(zhǎng)期被西方列強(qiáng)瓜分和欺辱的慘痛教訓(xùn)，警醒了國(guó)人，“靠洋人是永遠(yuǎn)沒(méi)有出路的”!“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”的全面爆發(fā)，激發(fā)了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)人士的勇氣和熱情!“聲討國(guó)賊”、“救我中華”的吶喊聲，令人熱血沸騰、激情難抑。整部影片讓我感受到在那動(dòng)蕩的年代，我們共產(chǎn)黨人為國(guó)家民族的存亡拋灑熱血的熾熱情懷和不屈不撓的抗?fàn)幘?那是的中國(guó)，無(wú)數(shù)的仁人志士都在尋找一條拯救處于危亡邊緣的中國(guó)道路，無(wú)數(shù)次的失敗最終證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有馬克思主義才能救中國(guó)。正式在這個(gè)時(shí)候，我們黨走在了時(shí)代的前面，承擔(dān)起這份歷史賦予的使命!
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!共產(chǎn)黨給中國(guó)帶來(lái)的是60年的和平發(fā)展環(huán)境，是中華民族五千年歷史上從所未有的教育推廣和文化普及，是一個(gè)屬于中國(guó)自己的工業(yè)文明時(shí)代。而這一切，都發(fā)源于90年前，發(fā)源于那個(gè)7月，發(fā)源于那些已經(jīng)在中國(guó)歷史上留下不可磨滅的足跡的人們。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨自始至終都代表著中國(guó)大多數(shù)人的愿景和訴求。從到1949年，甚至有超過(guò)370萬(wàn)中共黨員為了國(guó)家和民族的獨(dú)立自由獻(xiàn)出了自己的生命。
所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為紅心團(tuán)隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該銘記那段崢嶸歲月，牢記我們的黨史，時(shí)刻懷抱理想，努力地成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
建黨偉業(yè)心得體會(huì)一年級(jí)篇二
首先我在思想上嚴(yán)格要求自己。“學(xué)高為師，德高為范”，在學(xué)生心目中樹(shù)立威信，要有扎實(shí)的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平、學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)教學(xué)中，教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力，提高課堂教學(xué)的效率。在課堂上合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
4、布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，一年級(jí)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，針對(duì)折種問(wèn)題，我在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，我認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。例如我班的李潔同學(xué)，課堂上無(wú)心聽(tīng)講，針對(duì)這一情況我經(jīng)常找他談心，課后進(jìn)行輔導(dǎo)，期中考試后成績(jī)有所提高。
3、繼續(xù)更新觀(guān)念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期期來(lái)，工作有得有失，今后我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)做到更好。
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向其他教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢查教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，導(dǎo)入生活化，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)語(yǔ)言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂;讓學(xué)生把生活中的數(shù)學(xué)故事記錄下來(lái)，成為一篇優(yōu)美的數(shù)學(xué)日記，讓學(xué)生感受到生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)。
2、積極開(kāi)展小組互助的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過(guò)積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習(xí)課時(shí)，讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過(guò)出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。
3、開(kāi)展適當(dāng)?shù)母?jìng)賽和游戲活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開(kāi)展競(jìng)賽，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段，小學(xué)生在競(jìng)賽條件下比在平時(shí)正常條件下往往能更加努力學(xué)習(xí)。競(jìng)賽中，由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心，總希望爭(zhēng)第一，得到老師的表?yè)P(yáng)，利用這種心理可以使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和克服困難的毅力大增。教學(xué)中可以組織各種比賽，如“看誰(shuí)算得快又對(duì)”，“看誰(shuí)的解法多”，“比誰(shuí)方法更巧妙”等，都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加，激勵(lì)的作用將會(huì)更大，參與的熱情就會(huì)更高。怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，游戲有很大幫助。盡量把知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)，轉(zhuǎn)化成游戲活動(dòng)的方式，讓學(xué)生更加樂(lè)于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
總之，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識(shí)的容器。教師傳授知識(shí)、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，才能變成學(xué)生自己的財(cái)富。教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì)、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
建黨偉業(yè)心得體會(huì)一年級(jí)篇三
我們回過(guò)頭來(lái)看民國(guó)時(shí)期的變革，孫中山提出的將中國(guó)帶入共和制國(guó)家，然而他的這一理念卻屢屢碰壁，他倡導(dǎo)的”三民主義”(民族、民權(quán)、民生)受到重重阻擊。民國(guó)初期的六年，整個(gè)社會(huì)一片混亂，袁世凱稱(chēng)帝，張勛復(fù)辟，頻繁的暗殺活動(dòng)等將國(guó)內(nèi)政局?jǐn)嚨闹щx破碎。這讓我想起了《走向共和》這部電視劇最后一集孫中山的演講，我們可以清楚地看到，變革不會(huì)一蹴而就，特別是有著五千年文明，兩千年封建史，四億人口(當(dāng)時(shí)的人口)的大國(guó)來(lái)說(shuō)變革是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程，作為一個(gè)大國(guó)，變革所需要具備的條件以及需要做的工作都要多得多。影片中毛澤東提到：把外國(guó)的革命經(jīng)驗(yàn)搬到中國(guó)就一定會(huì)成功嗎，中國(guó)的問(wèn)題比哪都復(fù)雜。這句話(huà)是毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)現(xiàn)狀的理解，也揭示了變革的艱辛，同時(shí)我們也看到一個(gè)國(guó)家變革時(shí)的“急轉(zhuǎn)彎”思想對(duì)社會(huì)的危害。
影片中還有一幕是學(xué)生對(duì)胡適批評(píng)陳獨(dú)秀、李大釗二人學(xué)習(xí)俄國(guó)革命的做法表示質(zhì)疑。我認(rèn)為應(yīng)一分為二的看待這個(gè)問(wèn)題。我們不應(yīng)盲目的學(xué)習(xí)，因?yàn)檎窈m所說(shuō)，”俄國(guó)成功的經(jīng)驗(yàn)未必適合我們，同樣的做法即使在俄國(guó)取得成功，在中國(guó)也未必能實(shí)現(xiàn)”。然而，我們要學(xué)習(xí)的是別人的精神，是俄國(guó)革命成功的本質(zhì)，那就是團(tuán)結(jié)社會(huì)中的大多數(shù)。正是這種理念，幫助俄國(guó)革命獲得勝利，正是這種理念，中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨并沒(méi)有像民國(guó)初期一樣，讓整個(gè)社會(huì)強(qiáng)行“轉(zhuǎn)型”，因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)很難在短時(shí)間內(nèi)沖破兩年多年封建文化的束縛。中國(guó)共產(chǎn)黨先團(tuán)結(jié)了社會(huì)中的大多數(shù)對(duì)抗腐朽的北洋政府及外來(lái)的侵略。這樣的戰(zhàn)略思想在當(dāng)時(shí)順應(yīng)了民意，即便是現(xiàn)在來(lái)看，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的做法也是正確的。
我們回顧歷史，無(wú)論是政治領(lǐng)域的革命，還是其他領(lǐng)域的變革，不管是推動(dòng)社會(huì)前行的偉大革新，還是一個(gè)小小的改革，都要尊重被改變的那個(gè)群體的文化背景，只有尊重文化，變革才會(huì)擲地有聲，改革才會(huì)受到預(yù)期的成效，整個(gè)社會(huì)才會(huì)穩(wěn)步的良性發(fā)展，社會(huì)大眾才會(huì)從中受益。
建黨偉業(yè)心得體會(huì)一年級(jí)篇四
電影《建黨偉業(yè)》所敘述的故事自1920xx年10月10日武昌起義拉開(kāi)的辛亥革命開(kāi)始，至1920xx年6、7月間中國(guó)正式成立時(shí)止，雖然這短短的十年時(shí)間里在歷史的長(zhǎng)河里或許只不過(guò)是一瞬間的功夫，然而這十年又是極其不平凡的的十年，在這十年里，許許多多影響中國(guó)歷史發(fā)展走向的著名事件都發(fā)生在這十年，比如：辛亥革命、袁世凱稱(chēng)帝、張勛復(fù)辟、護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)、巴黎和會(huì)、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)成立，等等，讓人眼花繚亂，目不暇接，真正稱(chēng)得上是“風(fēng)雷激蕩”、“巨變迭起”。
最讓我感到血脈賁張、激動(dòng)莫名的電影橋段是：中國(guó)在巴黎和會(huì)上全面失敗，日本全面接收德國(guó)在中國(guó)山東的利益，消息傳來(lái)，舉國(guó)震動(dòng)，全國(guó)各地的莘莘學(xué)子終于把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱情迸發(fā)出來(lái)，他們以無(wú)所畏懼的姿態(tài)走上街頭，高呼著“愛(ài)國(guó)無(wú)罪”、“革命萬(wàn)歲”等口號(hào)示威、游行，繼而火燒章宅、痛毆賣(mài)國(guó)賊;青年學(xué)子的拳拳愛(ài)國(guó)心震撼激揚(yáng)、感昭日月，不僅在視覺(jué)上沖擊著我，更在在心靈上感動(dòng)著我，那些激情燃燒的歲月就這樣以其獨(dú)特的魅力永遠(yuǎn)定格在我的腦腦海之中，凝固在浩浩的歷史長(zhǎng)河之中了。
一路曲折一路歌，從當(dāng)年建黨之初的五十多名黨員到今天擁有將近八千萬(wàn)黨員，中國(guó)走過(guò)了九十年的風(fēng)雨歷程。這九十年是不平凡的九十年，是可歌可泣的九十年，是豐功偉績(jī)的九十年，作為一名中國(guó)員，我為中國(guó)所取得的成就感到無(wú)比的驕傲與自豪!觀(guān)看《建黨偉業(yè)》，重溫中國(guó)建黨那段崢嶸歲月，感受革命先輩崇高的信仰，以及他們?yōu)榱俗约旱某绺咝叛龆鴪?zhí)著地去努力奮斗，使我再一次深深地被他們的革命精神所感動(dòng)，自己的理念信念也得到了洗禮，思想境界也得到了進(jìn)一步的提升。
憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿(mǎn)多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女熱血滿(mǎn)腔。九十一年前，一艘嘉興市南湖上的紅船從黎明中駛來(lái)，中國(guó)革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國(guó)革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風(fēng)暴，呼喚秋天的井岡星火，呼喚長(zhǎng)矛、大刀和紅纓槍。九十一年風(fēng)雨兼程，說(shuō)不盡的坎坷滄桑;九十一年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。在無(wú)數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是舊社會(huì)、**日本帝國(guó)主義的怒濤，流淌著的是為保衛(wèi)祖國(guó)而澎湃的血浪。九十一年，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險(xiǎn)奪取勝利;九十一年，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。
沒(méi)有就沒(méi)有新中國(guó)!給中國(guó)帶來(lái)的是91年的和平發(fā)展環(huán)境，是中華民族五千年歷史上從所未有的教育推廣和文化普及，是一個(gè)屬于中國(guó)自己的工業(yè)文明時(shí)代。而這一切，都發(fā)源于91年前，發(fā)源于1920xx年的那個(gè)7月，發(fā)源于那些已經(jīng)在中國(guó)歷史上留下不可磨滅的足跡的人們。90多年來(lái)，中國(guó)自始至終都代表著中國(guó)大多數(shù)人的愿景和訴求。從1920xx年到1949年，甚至有超過(guò)370萬(wàn)**黨員為了國(guó)家和民族的獨(dú)立自由獻(xiàn)出了自己的生命。
所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名預(yù)備黨員，我們更應(yīng)該銘記那段崢嶸歲月，牢記我們的黨史，時(shí)刻懷抱理想，努力地成為一名優(yōu)秀的員，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這一切的一切都是先輩們用鮮血換來(lái)的成果，憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)，我們要以時(shí)代為己任，把自己的一切都獻(xiàn)給國(guó)家，要把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國(guó)家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，沿著正確的方向不斷前進(jìn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，胸懷祖國(guó)，扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的全部才智。
建黨偉業(yè)心得體會(huì)一年級(jí)篇五
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級(jí)，并且進(jìn)了聽(tīng)說(shuō)還是今年才開(kāi)設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開(kāi)學(xué)這么久了，我這個(gè)媽媽今天才來(lái)記錄兒子的成長(zhǎng)，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個(gè)筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過(guò)，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒(méi)有動(dòng)筆確實(shí)存在某些客觀(guān)的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒(méi)有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個(gè)月才年滿(mǎn)六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開(kāi)設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以?xún)?nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書(shū)包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過(guò)窗戶(hù)，或偶爾從半掩著的教室門(mén)縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來(lái)的新奇與趣味讓孩子們都聽(tīng)得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長(zhǎng)的一年那么漫長(zhǎng)，那最后緊要的兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來(lái)沒(méi)有這般為過(guò)難求過(guò)人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開(kāi)始向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長(zhǎng)，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，老師反映俺家兒子非常聽(tīng)話(huà)，出奇的認(rèn)真聽(tīng)講，是班上男孩子里面最聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來(lái)是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類(lèi)。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表?yè)P(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，并且作業(yè)寫(xiě)得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽(tīng)話(huà)之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽(tīng)老師的話(huà)。看來(lái)，還是老師有絕招啊，想來(lái)是因?yàn)橐荒昙?jí)了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，兒子和我談話(huà)時(shí)，悄悄的問(wèn)我：“媽媽?zhuān)沂亲詈笠粋€(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問(wèn)得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來(lái)孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評(píng)估，自我排位。
我比劃著在地上劃了一條線(xiàn)，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰(shuí)跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺(jué)啊，拐了一個(gè)彎，打了一個(gè)站，那么他就會(huì)落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問(wèn)道：“那么，媽媽?zhuān)蚁矚g在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖?xún)鹤樱梢缘模灰阆矚g，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒(méi)有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿(mǎn)地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來(lái)你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來(lái)的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
建黨偉業(yè)心得體會(huì)一年級(jí)篇六
今年6月24日，我們小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)ビ^(guān)看了《建黨偉業(yè)》這部紅色電影，慶祝建黨90周年，看完了這部電影，我有很多感受。
《建黨偉業(yè)》講述的是從1920xx年辛亥革命到1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段風(fēng)云變幻的日子，讓我們了解了共產(chǎn)黨成立初期的主要?dú)v史，成功塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨的第一批主要黨員的形象，讓我們了解了這段歷史，感受到了革命前輩們?yōu)樽约旱睦硐霋侇^顱灑熱血的感情。
先不說(shuō)我的感受，我覺(jué)得這部電影拍的很好，成功地塑造了毛澤東、陳獨(dú)秀、李大釗這些共產(chǎn)黨的第一批黨員，而且在電影的過(guò)程中，精彩的鏡頭也不少。讓我印象最深刻的就是五四運(yùn)動(dòng)中，北大的學(xué)生上街游行的場(chǎng)面，拍的氣勢(shì)恢宏。
觀(guān)看完《建黨偉業(yè)》，我體會(huì)到了很多。我覺(jué)得建黨這段歷程非常的坎坷，對(duì)于現(xiàn)在的美好生活，更應(yīng)該回顧這段偉大的歷史，向這些前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)樽约旱睦硐肱Γ瑘?jiān)韌不拔、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的精神，我們?cè)陂L(zhǎng)大后也應(yīng)該為自己的理想而努力。還有，我覺(jué)得我們對(duì)這段歷史的了解不是很多，看這部電影更有助于了解這段歷史，彌補(bǔ)了我們對(duì)這一段歷史的空白。還有，我們看這部電影在建黨90周年之際看，更能讓我們?cè)邳h的光輝下成長(zhǎng)，了解黨的歷史，學(xué)習(xí)老一輩的黨員們，成為新一代國(guó)家的棟梁。
的確，中國(guó)，這個(gè)有著五千年璀璨文化的大國(guó)，有著13億人口的大國(guó)，是任何一個(gè)國(guó)家不能征服的。即使鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后被西方國(guó)家統(tǒng)治，但是在百年后，中國(guó)又站了起來(lái)!看完了《建黨偉業(yè)》，我深深地體會(huì)到了中國(guó)人在當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大。“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”!那時(shí)候的中國(guó)，真正是“國(guó)家有難”了，而在那個(gè)時(shí)候，我們也著實(shí)看到了這一批偉大的前輩們。共產(chǎn)黨創(chuàng)立以后，他們僅僅用20xx年的時(shí)間，就把當(dāng)時(shí)飽受欺凌的舊中國(guó)變成了如今的新中國(guó)!所以可見(jiàn)，中國(guó)人的力量是無(wú)窮的!看完這部電影，我真正地感受到了國(guó)家的力量。