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    營養餐班會教案(精選5篇)

    時間:2025-06-18 作者:筆硯

    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。

    營養餐班會教案篇一

    現在的獨生子女偏食、挑食現象非常嚴重,讓幼兒明白合理的膳食對自己身體的好處,知道嚴重的挑食、偏食有害健康。懂得人體需要的各種食物和合理的營養結構。因此我設計了這節活動,通過讓幼兒嘗試營養配餐初步了解如何科學地食物搭配更有利于健康成長。

    1、知道人們需要吃各種食物,才能營養全面,有利健康。

    2、初步學會合理搭配一餐的飯菜,知道健康的食譜要有葷有素,有配菜有主食等。

    3、激發幼兒尊重并珍惜他人勞動成果的情感,養成不挑食、不浪費的習慣。

    4、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。

    5、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

    了解用餐的合理搭配。

    知道尊重并珍惜他人勞動,養成不挑食、不浪費的習慣。

    營養結構圖、簡單食譜、各種食物圖片、課件

    一、開始部分:

    教師以營養師的身份出來,介紹餐廳,引起幼兒興趣。

    二、基本部分:

    1.第一關:“瘋狂大采購”

    作為一位營養師首先要認識和了解各種食物,會采購新鮮健康的食物材料,逐一認識“營養大家庭”中的各類成員,分類介紹各種食物:谷類,蔬菜類、水果類、魚蝦肉類等。

    2..第一關:食物金字塔

    營養師還要會合理搭配一日三餐的飯菜。有一個食物金字塔會給大家幫助。

    (1)教師出示食物金字塔大圖,幼兒觀察。

    每個人應該吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應該多吃越往上面的東西越應該少吃。

    (2)最底層是些什么?

    (3)從下往上數第二層是什么?

    (4)比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?

    (5)吃的最少的應該是什么?

    小結:看了營養寶塔,我們知道哪些應該多吃,哪些應該少吃,每種食物都得吃,只有不挑食,才能保持身體健康成長。

    3.第三關:食物搭配秘訣

    主餐配菜要搭配,

    有葷有素更美味;

    蔬菜水果不能少,

    營養全面才健康。

    4.第四關“科學搭配營養好”

    (2)反復強調秘訣,老師隨機提出合理建議。

    (3)幼兒搭配完畢請“用餐”老師幫大家點評一下。

    5.第五關“黃金招牌菜”

    每位營養師還有自己拿手的黃金招牌菜呢,我做的肉糕可是遠近聞名,本店還有當地有名的特色菜,一起瞧瞧這些色香味俱全的美餐吧!

    白河肉糕金滿堂

    雜糧豐收五谷香

    涼皮扣肉菜豆腐

    臘肉竹筍紅薯粉

    河蝦小魚魚腥草

    酸菜魔芋香椿好

    八大件、三點水

    陜南特色我最美

    恭喜以上小朋友順利通過考驗,面向全體給幼兒頒發營養證.

    哇,我們的餐廳多受歡迎啊,感謝各位小營養師們。

    6.營養醫師告訴我們不僅要了解科學的配餐方法,還要吃各種食物,尤其是蔬菜,不挑食營養才能均衡,身體長得更快,更結實,更健康。

    7.看!幼兒園也為小朋友們精心準備了一周的菜譜,你們喜歡嗎?

    三、課后延伸。

    1、知道了白河的特色,咱們大中國每個城市都有自己的具有代表性美食以及其他國家也有好多你們知道的也非常愛吃的美食。

    如:北京油條、山東煎餅、云南米線、四川火鍋

    韓國泡菜、美國漢堡、法國蛋糕、意大利比薩、日本三文魚

    2、請大家來排隊取餐,挑選食品,給家人搭配一份今天的晚餐吧。

    大班健康活動《小小營養師》反思:

    一是從幼兒身邊選材,貼近幼兒生活,符合健康領域特點。

    二是我為活動做了充分的準備,在活動前搜集整理大量的音樂、圖片、視頻資料,通過闖關游戲,親身體驗、動手操作、制定食譜、特色飲食等方式激發幼兒的興趣,將他們的平時生活一周食譜等加工制做成視頻并現場播放,幼兒們既新奇又感觸,內心科學膳食,營養搭配的種子已生根發芽。為了保護幼兒的參與積極性,采用多種方法獎勵既突出了個別,又面向了全體。

    同時也有諸多不足:

    1.整個活動下來,從課堂情況反映上來說,對“葷素搭配”這個理解得比較好,落實得很多,而對后面“科學營養”深入不夠,講述分析交流可以更多。

    2.技術支撐還是比較薄弱如:動畫部分想得出來視頻卻不會做、電子白板的先進技術展現也因條件限制無法處理得更好。

    我將不懈努力,讓孩子們盡情的回味著分享快樂的愉悅,通過反思把教學實踐中的"得"與"失"加以總結,變成自己的教學經驗。

    營養餐班會教案篇二

    1、通過活動使學生認識到環保的重要性,激發學生的環保責任感和使命感。

    2、讓學生認識到現在環境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養成良好的.環保習慣。

    1、課前準備板書主題內容

    2、班主任宣布主題班會開始

    3、主持人發言

    4、學生討論

    5、學生發言

    6、小品表演

    7、學生談觀后感

    8、主持人總結

    9、班主任總結

    1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題,請出主持人。

    2、主持人告訴大家一組數字,然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。

    每分鐘損失耕地40公頃;

    每分鐘土地沙漠化為11。4公頃;

    每分鐘有4700噸泥沙入海口;

    每分鐘有8500噸廢污水排出;

    每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環境污染,每分鐘有28人死亡。

    3、請學生就剛才的討論內容發言

    4、小品表演《綠色審判》

    人物:

    法官—————宇宙使者

    原告—————森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

    法警—————月球、火星

    被告—————人類代表

    第三人—————風、細菌、沙漠

    地點:太空第一審判大廳

    爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。

    判決:依據《宇宙環境保護法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:

    a停止濫砍伐森林

    b停止對動物的侵害

    c禁止使用有毒、有害的化學藥品

    d限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習

    5、學生談感受

    6、主持人總結本節課

    7、班主任總結:保護環境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環境,認真執行中學生日常行為規范,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

    營養餐班會教案篇三

    1、父母給孩子的一封信(短片)

    2、調查問卷

    3、排練小品

    4、詩朗誦《感恩》(短片)

    5、詩朗誦《感恩父母的愛》

    6、感恩宣言

    活動過程:

    一、導入

    男:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世

    女:第一次睜開眼睛,看到了父母欣喜的表情

    男:隨著時間的推移,一天天的長大

    女:我們開始認識世界,認識到愛

    男:父母的關懷像一把傘,為我們遮風蔽雨

    女:父母的教悔像盞燈,為我們照亮前程

    男:光陰流逝,永不褪色的是父母默默的關懷

    女:天涯海角,無窮無盡的是父母對兒女的摯愛

    合:xxx班《感受關愛,感恩父母》德育活動課現在開始!

    二、《父母給孩子的一封信》

    男:爸爸,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

    女:媽媽,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。

    男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。

    女:沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

    合:我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽

    男:請聽爸爸媽媽給我們寫的一封信

    三、你對父母了解有多少?

    問題1:爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?(請同學說一說)

    問題2:下班回家后,還要為你做些什么?(請同學說一說)

    問題3:你會厭煩父母的說教嗎?(舉手選擇)

    a厭煩b有時厭煩c從不厭煩

    問題4:你會為父母做家務活嗎?(舉手選擇)

    a經常做b偶爾做一點兒c幾乎不做

    問題5:你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?(請同學說一說)

    四、小品《“嘮叨”》

    五、欣賞詩朗誦《感恩》

    六、回憶往事,感受父母的愛

    七:親子互動、真情流露

    看看我們自己吧,我們對父母有過多少關心,有過多少理解?又有過多回報呢?此時此刻,你一定有千萬句話對爸爸媽媽說吧。那么,好吧,讓我們每位同學把你最想說的一句話寫在你手里的卡片上吧。

    我想請同學們現場把你寫的心里話讀給父母聽。請xx同學,

    此時此刻我們的父母想對我們說些什么呢?請聽聽父母的心聲

    八、全體同學詩朗誦《感恩父母的愛》

    九、感恩宣言

    從現在開始,

    在學習上讓你們放心;

    在生活上讓你們省心;

    我們決不辜負父母心。

    營養餐班會教案篇四

    為了緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內涵,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

    二、活動準備:

    1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

    2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

    3、根據討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

    4、班會前組織全班同學布置黑板教室。

    5、活動時間:9月28號(星期三)下午第三節

    6、活動地點:教室

    男:(唱)古老的東方有_,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

    女:聽著這優美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯翩。

    男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。

    女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

    男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。

    女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!

    男:今天,我們七年(6)班共聚一堂,圍繞"迎國慶、展未來"這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發我們共同的心聲。

    女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統文化的無窮的魅力。

    我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最,教案《迎國慶主題班會教案》()。

    a生:我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27萬平方公里,內海69.3萬平方公里,領凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。

    b生:我國的長城長七米,寬六米,東起河北的山海關,西到甘肅的嘉峪關,全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。

    c生:我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀,我國有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我國一名學者王富,別出心裁地制造了一個風箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機。

    d生:我國隨朝時建造的趙州橋,已經有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

    e生:世界上第一架地動儀,是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發生地震,張衡為了能了解地震情況,經過六年多努力,終于制成了侯風地動儀。

    (3)看今朝,頌祖國聽完他們介紹和演講后,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進,要實現巨龍的騰飛,需要我們從現在起就學好本領,掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。

    下面請聽另外兩個同學通過查閱資料,搜集、整理了祖國在經過二十多年的改革開放中所創造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發生的深刻變化,我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。

    (4)展未來,報祖國。

    1、歌曲《_飛揚》華夏兒女走向世界,_飛躍,我們共創偉業。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。

    朗誦:

    1949年10月1日,升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。

    示國旗,說國旗象征的意義。

    朗誦:

    祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設成就,為了了解這些成就,請一位同學分別作了社會調查,下面請他們匯報調查到的情況。

    1、一人匯報我市城市建設發展情況。

    2、一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。

    幻燈圖片:第一顆_爆炸、人造衛星發射圖片。

    朗誦:社會調查中,我們看到了祖國建設的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個發展中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數據,你聽了一定會有想法。

    我國現有耕地15億畝,人均耕地只有1.3畝,遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產儲量的價值居世界第3位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數是15.5畝。

    3、誦:為了獨立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程。為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經典紀元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。創造我們的故事,讓創新重寫中國的輝煌明天。祖_親,讓我們永遠與你同行,祖_親,讓我們并肩攜手開創未來。

    4、我們考察了祖國的幅員、物產等方面的情況,把它歸納起來就是:

    朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。

    大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。

    地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。

    平原山地樣樣有,農林牧漁都適宜。

    表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川等地。現在,我們熊貓家族已成為友好使團,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!

    扮揚子鱷上場:同學們,你們認識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得丑,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉,那就是--中國的長江。扮煤、銅、鎢等礦產上場。

    5、搶答:放幻燈:介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。

    填空:中國古代有一位的數學家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是_朝的_。

    每年五月初五的端午節是為了紀念誰?_

    請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。

    四、班會總結:真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,

    真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

    營養餐班會教案篇五

    隨著生活水平的提高,食品的種類也呈現多樣化,隨之而來的便是對食品安全的重視。所謂“病從口入”,把控好食品安全這一大關,對小朋友的成長尤為重要。

    “民以食為天”,食物是人類賴以生存的物質基礎。為了進一步提高學生的食品安全意識,切實加強學校食品安全教育工作,更好地預防食品安全事故的發生,增強師生食品安全意識,培養學生良好的飲食習慣,打造和諧平安校園。近日,小巨人經典學校開展了“食品安全”主題班會活動。

    在食品安全教育主題班會上,老師們向學生宣講了食品安全與飲食衛生的重要性,組織學生學習食品安全基本知識,讓學生從身邊的食品安全現象入手,發現食品安全隱患,告誡同學們在校內外要注意食品安全,預防食品安全事故發生。通過食品安全教育主題班會活動,廣大學生充分認識到秋冬季特殊時期食品安全防范的重要性,安全意識深入到每個學生心中。

    小巨人經典學校一貫注重在師生當中進行食品安全宣傳教育,每年開展多種多樣的宣傳活動,定期召開食品安全主題班會。這些活動的開展,提高了師生的食品安全意識和自我保護能力,也為創建“美麗小巨人、幸福校園”打下了良好基礎。

    孩子們紛紛分享自己聽到的和親身經歷的有關食品安全事例,共同倡議:大家行動起來,拒絕街邊小吃,養成良好的衛生習慣。

    結束語

    此次食品安全教育主題班會讓全體學生深刻地認識到“食品安全無小事”,對食品安全的重要性也有了明確的認識,培養了良好的衛生飲食習慣,提高了食品安全自我保護能力。

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