確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關新冠肺炎疫情防控培訓方案如何寫一
全面落實“外防輸入、內防反彈”總體防控策略和省、市、縣關于疫情防控的相關要求，建立健全聯防聯控常態化管理機制，繼續抓緊抓實抓細各項防控工作，加快推進生產生活秩序全面恢復，奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。
（一）加強社區（村）防控
優化完善社區（村）防控措施。進一步壓實社區（村）屬地責任，立足防控常態化特點，強化群防群治、聯防聯控，加強社區（村）網格化管理，以黨員干部為主要力量，用好社區（村）防控志愿者隊伍，發揮監督作用，筑牢防控安全屏障。進一步加強進出人員管理，嚴格落實進出社區（村）人員“身份必問、體溫必測、信息必錄、口罩必戴”，憑健康碼“綠碼”有序出入。配合做好流行病學調查，深入推進農村環境衛生整治，廣泛開展愛國衛生運動，積極倡導文明衛生習慣和健康生活方式。（責任單位：鄉組織辦，各村、社區）
（二）加強重點場所管控
強化特殊場所防控和人員防護措施。繼續加強沙河鄉福利院風險防范，開展預防性衛生防疫，落實體溫檢測、健康監測、日常消毒、親屬探視、人員出入管理等制度，保障防護物資供給，重點防控輸入性疫情和內部疾病傳播，確保不出問題。（責任單位：鄉民政辦、鄉福利院）
強化各類公共場所管控。對網吧、培訓機構、農貿市場、商場、超市、餐館等重點公共場所落實進入人員“掃碼+測溫”管理，采取措施限制客流量，推薦群眾自助購物、自助結算，科學調整排隊時間，減少人員聚集。各類公共場所要按規定做好環境、物體表面清潔消毒，加強室內通風，完善手消毒設施配備。對各類經營生鮮、冷凍肉品及冰鮮冰凍水產品的市場經營戶實行全面排查，重點加強冷凍畜禽肉類，海鮮、水產品制品及其冷鏈物流環節的監管，督促市場開辦方和經營戶落實索證索票來源管理責任，排查海鮮、冷凍肉類食品來源檢驗檢疫情況。（責任單位：鄉市場監管所、李店社區）
強化企業日常防控。按照“誰經營誰負責、誰用人誰負責”的原則，壓實全鄉各企業主體責任，全面落實上崗人員合理佩戴口罩、體溫檢測、健康登記、場地消毒、發熱人員轉運等措施，周密做好辦公區域、車間、宿舍、食堂等場所防控，加強室內通風、環境清潔消毒等日常管理，嚴防出現疫情傳播。完善企業內部疫情防控體系，指定專人具體負責本單位疫情防控工作，及時報告疫情并配合做好調查處置。（責任單位：鄉項目辦、各企業）
強化學校疫情防控工作。堅持做好環境整治、衛生消毒、物資儲備、校醫配備、隔離場所建設等工作。加強校園封閉管理、健康監測、就餐管理、住宿管理、衛生管理、安全管理及應急處置。（責任單位:鄉學區、各學校）
強化醫療機構管理。完善門急診預檢分診管理，做好患者的分診分流和風險管控，對所有進入醫院的患者、陪護及其他人員進行實名登記、測溫及流行病學調查，嚴格落實“雙分診”，實施“雙緩沖”。加強發熱門診設置管理，按照規范化、標準化的要求，加快醫療機構發熱門診建設，獨立設區，出入口與普通門急診分開，通風良好，有醒目標識，有獨立衛生間，有醒目的標識和備用診室，并設立獨立的醫護人員工作區域、專用通道和隔離留觀室。落實院感防控責任制，實行醫療機構分區管理，開展全員感染防控培訓，做好消毒、隔離、預防職業暴露、醫療廢棄物處置管理等工作，嚴防院感風險。推行非急診預約掛號、預約檢查，引導患者分時段就診，科學間隔每名患者就診時間，嚴格執行“一人一診一室”，降低人員密度。（責任單位:鄉衛生院）
強化“孝感場所碼”推廣應用。繼續加大宣傳引導力度，擴大“孝感場所碼”知曉度和使用范圍，督促各類公共場所引導群眾在出入時主動掃碼，提升使用率。（責任單位：各村、社區，各重點場所主管部門）
（三）加強中高風險地區返鄉人員排查管理
加強境外及中高風險地區來云人員排查和管理，嚴格落實申報登記制度。計劃來云的入境人員，其本人、親友應當提前72小時向目的地社區（村）報告其身份信息、入境時間、來云方式等情況。所有入境人員來云后，應當在到達目的地時立即向所在社區（村）申報登記。各社區（村）應在獲取入境來云人員及中高風險信息后，第一時間上報，配合領導小組辦公室做好每日重點地區入云人員排查及信息上報工作，協助做好相關人員對接、接送、核酸檢測和隔離相關工作。對發現的確診病例、疑似病例、無癥狀感染者，配合做好流調排查。（責任單位：鄉領導小組辦公室，各村、社區）
（四）加強重點人員服務管理
鄉衛生院（發熱門診）要發揮哨卡作用，加強發熱病人監測，嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的“四早”措施，嚴格執行預檢分診制、首診負責制、發熱病人登記轉診報告制。村衛生室、個體診所不得接診發熱病人。通過體溫篩查、96120、醫療機構發熱診室發現且難以排除的發熱病人，統一由專用車輛轉運至縣中醫院預檢分診。要按照上級要求，根據疫情防控需要，抓好相關人群核酸檢測工作及“五類人員”管理工作，落實“應檢盡檢”“愿檢盡檢”要求，全力排查疫情感染傳播風險隱患。（責任單位：鄉衛生院，各村、社區）
（五）切實加強宣傳教育
加強健康教育，以群眾喜聞樂見的形式，開展衛生防疫知識的普及。因時因勢調整宣傳重點，統籌推進疫情防控和經濟社會發展等方面宣傳工作。注重加強新冠肺炎患者及家屬、病亡者家屬、困難群體、一線工作人員等重點人群心理疏導、心理干預和心理服務。加強疫情相關輿情信息處置，突出正確輿論引導，及時回應社會關切，疏導群眾情緒。（責任單位：鄉宣傳辦，鄉衛生院，各村、社區）
（六）深入開展愛國衛生運動
加強健康教育，以群眾喜聞樂見的形式，開展衛生防疫知識的普及，引導公民個人和家庭提升防護意識，增強“戴口罩、不聚集、不聚餐、勤洗手”的自覺性，嚴格遵守公共場所文明秩序。廣泛深入開展愛國衛生運動十大專項行動，不斷改善鄉村衛生環境，切實把愛國衛生運動作為疫情防控的突出任務和基礎性工作抓緊抓實抓細抓好。（責任單位：鄉城建所，鄉宣傳辦，各村、社區）
（一）壓實防控責任。各村（居）要落實屬地責任，建立健全高效的防控網格化隊伍，明確分工，壓實責任，確保將防控措施落實到戶、落實到人，村（社區）黨組織書記對本地常態化防控工作負總責。鄉疫情防控指揮部要發揮聯防聯控牽頭協調作用。各部門要按照“管行業、管防控”原則，負責分管領域的防控工作。
（二）加強宣傳引導。科學開展疫情常態化防控宣傳，及時發布上級向社會公布突發公共衛生事件防控信息，積極主動回應社會關切，提高政府公信力。加強輿情研判和引導，加快虛假信息甄別，及時消除負面影響，傳播弘揚正能量。大力開展愛國衛生運動，持續推進環境衛生綜合整治，倡導并踐行文明健康綠色環保生活方式。
(三)強化工作督導。鄉新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部要加強防控工作指導和督導，鄉紀委、派出監察室要加強防控紀律督查，對責任人不到位、工作不落實、應對不及時、上報不及時、處置不妥當，造成惡劣影響和嚴重后果的，要嚴肅進行追責問責。
有關新冠肺炎疫情防控培訓方案如何寫二
白駒過隙，時光荏苒，恍如隔世，轉眼之間，曾經令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。
告別了小學的愉快生活，中學富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了中學的大門，走進了新的學校，新的班集體，融入了新的學習生活，新的團隊。
我們走進了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的——寶庫。我們期待著，希望能吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學期里能表現得更出色。
面對中學這三年，我們不應當害怕退縮，而應當勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習，認真完成各項作業，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的任務，給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學更高的一個層次，因此我們更應當穩抓?打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會，把握住時機，千萬不能錯失良機。
在新的班集體中，我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能，讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往，得“民心”，更應該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點，我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰略”目標：
首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業，要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀察入微。在成績方面要過應，期中考之前，要在班級站?腳跟，靠進班級前十。
其次應當抓住每一個時機，不能錯過，穩穩地向前邁出每一步。
最后應當展現最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發光的。
如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會像當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰略”目標，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了。
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(一)疫情防控領導小組
組 長：鈕延英
副組長：東校區：高惠民 云麗華 李光
西校區：高惠民 孫 健 劉斐
(二)疫情防控信息統報工作組
東校區：組長：全毅馨 副主長：朱宏峰 王莉峰
成 員：年級組長 班主任老師
西校區：組 長：李珍 副組長：藏惠平
成 員：任雪飛 年級組長 班主任老師
(三)疫情防控教育教學工作組
東校區：組長：云麗華 副組長：李光 朱臣行
成員：教務人員 學科教研組長 任課教師
西校區：組 長：孫健 副組長：劉斐 曹英琪
成員：教務人員 學科教研組長 任課教師
(四)疫情防控后勤保障工作組
組長：高國棟 副組長：劉博
成員：食堂管理員 宿管教師 工勤人員 保安
1、疫情防控領導小組全面負責我校防控新冠肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。認真貫徹市、區教育局疫情防控相關要求，準確落實2020年春季開學前后相關工作，認真督查我校疫情防控各項工作和實施方案，制定突發情況應急預案。
2、疫情防控信息統報工作組要認真做好開學前后全校師生的各項數據統計及日常檢查匯總，嚴格落實“日報告、零報告”制度，及時向上級部門報送信息，杜絕出現漏報、遲報、瞞報、錯報現象的發生。
3、疫情防控教育教學工作組要做好疫情防控期間的信息發布、政策宣傳及相關輿情的引導工作，要掌握師生的輿情動態，制定學校錯峰返校及授課方案，如不能按期開學，工作組要一邊精心設計線上教學方案的同時，一邊科學有序的組織好線上教學，最大限度的減少疫情對我校正常教學的影響。
4、疫情防控后勤保障工作組要提前儲備好疫情防控所需物品如紫外線消毒燈、額溫槍、含氯消毒劑、噴壺、口罩等，并做好開學前后校園、教學樓、宿舍樓、食堂的全面消毒工作。及時開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。
1、學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。建立師生健康檔案，做好假期疫情信息統計。
2、學校對全體教職員工通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
3、開學前對學校按照消毒規范操作對多處公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。
4、所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。需準確填寫我校師生健康檔案，并堅持動態更新。該檔案將作為開學后個人能否返校的重要參考。
5、提前做好學生上學與放學出行方式的摸排工作。學生處專項負責并由各班主任落實對所有跑校生上下學出行方式進行摸排，認真梳理出乘坐公交出行的名單，便于提前與公交公司溝通，發送點對點公交車，切斷學生上下學的傳染途徑。
6、認真制定開學預案，精心做好開學前的準備工作。教務處要及時下達教師學期教學任務，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。如不能按期開學，我校將于3月2號正式啟動線上教學工作方案。
7、做好洗手液、額溫槍、口罩、手套、噴壺、含氯消毒劑等防控物資的儲備。
8、設立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9、制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，校長是本單位疫情防控第一責任人。
1、按照《呼和浩特市防控新冠肺炎疫情期間學生返學交通保障工作預案》，科學合理安排學生返校。師生上學放學途中要正確佩戴口罩;盡量不乘坐公共交通工具;盡量減少與公共物品、人員接觸。
2、實行校園準入制度。嚴格管控學校校門，確保校園入口為管控單一入口，嚴格做到“五個一律”(即：未經學校批準學生一律不準返校;校外無關人員一律不準進校門;師生進入校門一律核驗身份和測量體溫;對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察;對出入學校的車輛一律做好檢查和登記。)
3、每天早上，跑校學生須在家進行體溫測量，并將結果以文字方式上報班主任，班主任匯總結果后上報學生處。住校生以樓層為單位由生活老師進行體溫測量，生活老師匯總結果后上報學生處。學生處匯總后上報校防控領導小組;來校教師需自測體溫報學生處。跑校生體溫異常者須在家進行觀察，觀察期間不允許到校。住校生體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上防控領導小組。
4、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、等高頻接觸表面，可用含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。
5、加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用含氯消毒液擦拭消毒。
6、各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風。
7、加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;需要重點消毒的個別餐具應采用含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
8、宿舍要定期清潔，做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規清洗。
9、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
10、加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應做好個人防護。
11、嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。
12、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情，并提前上報教務處予以調課。
13、暫時取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。
14、設立健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。指導教職員工和學生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。如果外出，應當做好個人防護和手衛生，去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫用口罩。
15、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的各項要求，特殊情況及時溝通靈活處理。
1、教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
2、如學生出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，及時向學校報告并采取相應措施。
3、教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
4.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫。
5、專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯系，掌握其健康狀況。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!
有關新冠肺炎疫情防控培訓方案如何寫四
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
全面重要的指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制;堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。
(二)精準摸排信息
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種
配合當地衛生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩。
(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。