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    關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會(6篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會(6篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會(6篇)》。

    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會一

    對“講政治、有信念”的標準要求,特別是關于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們為此而努力的方向也是很明確的。

    矢志不移忠誠于黨的信仰,這是對信念的塑造。

    北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》,圍繞這一話題張學良談了自己的看法,提到:“國民黨沒有中心思想,黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反,共產黨有目的,他相信共產主義。甚至于每一個士兵,完全是一個思想共產主義。信仰就是力量啊。”誠然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,這就是對信念的塑造。當然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程,需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果,在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握后,自然可以樹立起堅定的信念。

    彰顯共產黨人的政治本色,這是對信念的踐行。

    政治本色,反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來,我們黨在領導革命、建設、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結,是保持黨的先進性和純潔性的內在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對信念的踐行。如何做到這一點,關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養來塑造,用持續的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質。

    始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗。

    “疾風知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設時期,雖然沒有了戰爭的考驗,但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰,能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動,在紛繁復雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題,體現在道路自信、理論自信、制度自信上,體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上,體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上,無論何時何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。

    關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會二

    20xx年我社區黨員學習工作成效明顯,20xx年我們又將迎來新的學習年。為更好地發揮黨課保發展的實際作用,有計劃有組織的開展黨課學習工作,勢在必行。在學習中謀發展,在發展中求進步,不斷提高社區黨員的黨性修養和文化素質,是保證在實際工作中充分發揮黨員干部的先鋒模范作用的先決條件,是激發干群努力爭創優秀基層黨組織,爭做優秀共產黨員的積極性的后勁所在,是逐步實現組織建設與社區建設同步發展的牽引力,廣大黨員干部緊密團結在社區黨委周圍,凝心聚力,真抓實干,腳踏實地的完成好上級交予的各項工作任務。

    一、指導思想

    (一)加強理論學習,提升綜合素質。

    理論學習是工作實踐的基礎,是共同建設好烈山新農村的有力保障,是黨員干部合情合理合法的做好群眾工作的指向標,黨員干部必須加強學習,提升綜合素質。

    一是要加強政治理論學習,深刻領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹科學發展觀精神,努力提高自身政治理論素養;二是要提高對人文知識的了解,結合遠程教育網絡課件播放,學習社會、科學、法律常識等方面的常識,拓寬視野,發散思維。三是要加強對現實政策理論的學習,明確奮斗目標,結合中央、省、市會議精神,認真理解,深刻體會,將會議精神真正融入到日常工作中,做到捧著一顆心來,不帶半根草去。四是結合烈山社區發展實際,在廣大黨員干部中發起“共同促和諧、努力建設新烈山”的活動,在新農村建設、維穩綜治、居民文化水平提高等方面發揮帶頭作用。

    (二)發揮表率作用,保持黨員先進性。

    在工作中,黨員干部要時刻發揮表率示范作用,吃苦在前,享受在后,在重大事項面前能夠以身作則,自覺維護烈山社區黨委形象,不斷增強集體榮辱意識,從自身做起,從一點一滴的小事做起,團結同事,熱心幫助群眾,堅持正確的輿論導向,以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。

    (三)貫徹區、鎮黨員活動精神,各項工作落到實處

    20xx年,按照社區黨委制定的學習計劃,各位黨員干部要踏實學習,審慎思考,規范行為,永葆先進為人民。通過黨員先進性教育、“小學教”、“創先爭優”活動的開展,使廣大黨員充分發揮先鋒模范帶頭作用,樹立良好黨群形象,確保各項工作落到實處,抓到真處,為烈山社區未來發展夯實基礎。

    二、學習時間及學習要求

    從20xx年二月份開始,計劃每月學習一次(詳見后學習計劃安排表),由社區辦公室具體負責活動人員召集事宜及后勤保障,各支部負責人要聽從指揮,積極配合,切實確保每次活動按時保質開展。

    關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會三

    決定在全黨范圍內開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育,這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。為貫徹落實好有關精神,配合各地區各部門各單位搞好“兩學一做”學習教育,本報即日起組織有關方面的專家學者,圍繞開展“兩學一做”的部署和要求,從學習貫徹黨章、學習貫徹黨規黨紀、推進全面從嚴治黨、做合格黨員等角度,對黨章黨規、系列講話等進行權威解讀,為廣大黨員干部系統學習黨章、嚴格遵守黨紀提供參考。敬請關注。

    閉幕后,在《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》一文中指出,學習黨章是全黨應盡義務和莊嚴責任,對強化全黨黨章意識,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的作用。時隔三年之久,中共在“兩學一做”學習教育方案中再次強調,全黨同志要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。實際上,這里已經深刻地闡述了學習黨章的重要性與必要性,為全體黨員學習黨章提供了基本遵循。

    為了使黨員干部更好地理解學習黨章、遵守黨章的必要性,充分領會開展“兩學一做”學習教育的重大意義,筆者將從三個方面對黨章的重要性加以解釋。

    黨章是馬克思主義政黨的旗幟

    在近代社會中,絕大多數政黨或社會團體成立之時都會制定一部章程,并按照章程把自己組織起來、開展活動。一般而言,一個組織完備、紀律嚴明的政黨,通常都會有一部更為完備的黨章。與其他政黨相比,近代以來誕生的無產階級政黨肩負著更為偉大而艱巨的使命,這就要求黨不僅要有正確的綱領、路線和政策,而且需要把自己組成有統一意志、統一行動、統一紀律的高度集中的組織。顯然,要達到這個目標,無產階級政黨必須制定一部建立在馬克思主義建黨學說基礎上的章程。

    在1847年召開的共產主義同盟第一次代表大會上,由馬克思、恩格斯共同起草的《共產主義者同盟章程》正式發布。這標志著第一部無產階級政黨章程的誕生。這部章程規定了同盟的目的是“推翻資產階級政權,建立無產階級統治,消滅舊的以階級對抗為基礎的資產階級社會和建立沒有階級、沒有私有制的新社會”;確立了以民主集中制為核心的基本組織原則,規定了同盟者各級組織的機構及其職責,以及盟員的條件、各級組織和盟員必須遵守的紀律等。這些基本原則,在思想上、政治上、組織上保證了無產階級政黨的建設方向,為后來各國馬克思主義政黨所遵循。

    作為建立在科學社會主義基礎之上的馬克思主義政黨,中國共產黨章程沿襲了第一部無產階級政黨章程的基本精神,并結合自身實際和總結自身經驗教訓基礎上不斷修改完善。在我們黨九十多年的歷史中,先后產生了十七部黨章(含中共一大通過的綱領)。這些黨章對黨的性質、指導思想、奮斗目標、政治路線、組織原則和組織制度以及黨員條件與紀律等,都作了明確而清晰的規定,體現了黨的先鋒隊性質。與此同時,中國共產黨還十分注意及時總結自己的成功經驗,并把實踐創新、理論創新、制度創新的重要成果體現到黨章中,使黨章在推進黨的事業、加強黨的建設中發揮了重要指導作用。正是在這個意義上說,黨章猶如一面高高飄揚的旗幟,引領黨員為著黨的事業而奮斗,指導黨的事業順利發展。

    黨章是管黨治黨的總規矩

    黨要管黨,從嚴治黨,是黨加強自身建設的一貫主張。那么,這個黨靠什么管、憑什么治?顯然,只能依靠以黨章為核心的黨的制度體系來管黨治黨。正如所指出,黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。這突出強調了黨章的特殊地位、性質與作用。

    眾所周知,中國共產黨章程的創立、修改、解釋及停止生效,全部權力集中于黨的全國代表大會,其他機構或部門均無權決定。從我們黨成立至今,黨章的每次修改與頒布,都是通過黨的全國代表大會來完成的。它集中了全黨的信念和愿望,體現的是全黨的整體意志,代表了全黨的最高利益和最大利益。至于為了貫徹執行黨章而衍生的具體黨內法規、條例、細則,也必須由中共政治局及其常務委員會經授權并審查批準,才能擬訂與頒布。這也從一個側面說明,黨章在黨內具有至高無上的地位。

    黨章至高無上的地位,也決定了其作用的關鍵性與根本性。一部科學的黨章在黨的政治生活中具有不可替代的作用。在調整黨內關系上,黨章通過規定黨的各級組織職責、黨員的權利和義務等,使黨的各級組織、各個部門、每位黨員,各得其所、互相配合,保證黨內正常秩序。在改善組織工作上,黨章作為黨的根本大法,為黨的各項工作有序運轉提供了黨內法規依據。在嚴肅組織紀律上,黨章是權責分明的規范性文件,它明確告訴黨員可以做什么、不能做什么,保證黨的紀律的嚴肅性與權威性。總而言之,黨章是保證黨在政治、組織上的純潔性、先進性的重要武器。

    當然,黨章作為黨的根本大法,它要解決的是關系黨的性質和戰斗力的最重要最根本的問題,它不需要、也不可能規定一切方面和一切細節。否則的話,黨章不僅會顯得十分冗長,而且會大大降低它的權威性。有關黨內生活及黨的活動等具體問題,一般用準則、條例、規則、規定、辦法、細則以及決議、決定等法規來加以規范。相對于這些規章制度而言,黨章具有基礎性和根本性,是黨內其他一切規章制度的基本依據;反過來,其他一切規章制度都是黨章精神的具體化。兩者相得益彰,構成以黨章為核心的黨的制度和規矩體系。

    黨章是檢驗黨性強弱的重要標尺

    黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范,是處理黨內各種關系的根本準繩與依據。黨章對于我們黨來說,具有十分重要的意義。

    不過,黨章無論有多么重要,只有在實踐中得以貫徹執行,才能發揮其旗幟引領與總規矩的作用。在現實生活中,有些黨組織在處理黨內問題時,不是按照黨章的規定,而是按照某個領導個人意志;一些黨員心中沒有黨章意識和黨紀約束,而是目無黨紀、我行我素。這種以個人意志或領導權力代替黨章的現象,是黨章黨規意識淡薄的典型體現,其破壞性十分嚴重。

    那么,怎樣才能讓黨章得以真正貫徹執行呢?首要的就是提高全體黨員的黨章意識,提高執行黨章的自覺性和堅定性,把黨章作為一把尺子時刻對照自己、衡量自己,以此檢驗自己的言行得失。這一方面要求黨員尤其是黨員領導干部必須把學習黨章作為必修課,自覺遵守和維護黨章,執行黨章各項規定;凡是黨章規定黨員不能做的就堅決不做,凡是黨章規定黨員必須做的就毫不猶豫地執行。另一方面,黨的各級組織必須把黨章學習教育作為經常性工作來抓,經常組織黨員學習黨章。同時,要加強對遵守黨章、執行黨章情況的督促檢查,對黨章意識不強、不按黨章規定辦事的要及時提醒,對嚴重違反黨章規定的行為要堅決糾正,依照紀律嚴肅處理。只有這樣,才能捍衛黨章的權威性和嚴肅性,才能使黨章真正發揮旗幟引領作用、總規矩的約束作用。

    關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會四

    我和陳同學,于年月出生于,是一名師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊藏著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的在各方面,我選擇了大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相關不遠,經過了大學兩年的學習,按照下面的計劃學習、生活。

    計劃是時刻變化的上面的幾點只是一個輪廓,當然。具體情況還需具體分析,希望可以通過自己的努力贏得學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

    (一)近期內先學習韓語,明確學習目標。打好一定的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解的方方面面,做好充分的準備。

    (二)這是達的第一、第二個月,月。解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

    (三)這是學習的中間階段,月。也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的為此,這三個月里,會勤工儉學,學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?月份將有其中考試,想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接交換生的第一場正式考試。

    (四)這是大學期末考試時間,月。會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

    (五)這是學校的寒假時間,年月。對于這個來之不易的學習機會,會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

    (六)新學期的開始,月。對比上年的自己,應該更加成熟更加穩重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

    (七)全面發展自己,月。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

    (八)回國階段。總結這一年的交換生活,月。并且構思好回國計劃,把自己在所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

    關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會五

    大三時間已經過了一個月,上個月沒學到什么東西,過的跟大一大二沒啥區別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢幻里,什么名堂都搞沒,想想再也不能像這樣的過下去,太沒彩了,浪費時間,浪費金錢,浪費生命.也就等于慢性自殺了,我想改變像現在這樣既頹廢又散漫的自己.打算第2個月去找份工作,早點參加工作可以充實我的生活,可以積累點工作經驗,可以為以后找工作做點鋪墊,還可以賺點生活費。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業的話就去搞自己的作業,沒作業的話就學自己的專業,主要是學電腦(cad--3d--lip--ps)和手繪,工作直到大三結束。大三的暑假期間我想去外面的公司實習,這樣可以提高自己的專業素質,還可以獲得一定的報酬,或者如果到時候我的專業實在是沒法上崗的話.那就呆學校去老師那搞專業培訓,學習一個多月的軟件,剩下的時間學習手繪.

    如果上大四的時候我還沒參加工作而留在學校的話,那就繼續學習自己的專業,把基礎打牢點,大概在大四的第2個月的期間就出去實習或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。

    大三第一學期:學習兼工作

    大三寒假:大部分時間留學校,有必要時學學專業,今年過年就打算去外公家過年了.

    大三第二個學期:還是學習兼工作。

    大三暑假:主要是學習,接受專業的培訓。

    大四第一學期:主要是實踐,實習,考察,找工作。

    大四第二個學期:找工作,畢業準備。

    關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》心得體會六

    一、進行自我分析

    我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

    1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

    2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

    二、確定學習目標

    學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

    確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

    學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

    適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標.

    明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平。"這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。

    具體就是目標要便于實現,如怎樣才能到達"數學中上水平"這一目標呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

    三、科學安排時間

    確定了學習目標之后,就要透過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。

    全面在安排時間時,既要思考學習,也要思考休息和娛樂,既要思考課內學習,還要思考課外學習,還要思考不同學科的時間搭配。

    合理要找出每一天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

    高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

    一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活資料。

    在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

    1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

    2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

    定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

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