制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
關于土壤污染防治計劃匯總一
近些年來,塑料包裝制品在人們的生活中被大量使用,由于人們處理不當給環境帶來了嚴重的破壞,據不完全統計表明,各市各鄉,每年就要消耗數百萬個塑料,數十萬個一次性塑料餐具。在這個科技飛躍發展的今天,大自然受到嚴重的污染,環境遭受到嚴重的破壞,大地在嘆息,地球在哭泣,我們可愛的家園受到污染.“白色污染”已成為人們日益關注的熱點,為了了解 ,解決學校“白色污染”問題,我們小組對儋州市若干學校進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大的學生了解“白色污染”的危害,提高他們的環保意識,還鄉鎮一片凈土。
通過對周圍的小賣部,學校及居民住擇等有關泡沫飯盒,塑料袋等的使用調查,結合已有的知識及上網查閱多種方式獲得了一些有關白色污染的知識初步了解“白色污染”對人體的危害性及對生態環境的破壞性,使人們意識到對待“白色污染”是我們義不容辭的責任,意識到研制新型便攜工具的必要性和緊迫性同時,培養自己的社會實踐能力,分析各種信息資源的能力。
(一) 調查時間;20xx年寒假,
(二)調查地點;cnrencai市若干學校,小買部等,
(三)調查對象;在校高中生,及大多數成年男子,
(四)調查方法:①從書店.圖書館查閱有關“白色污染”的資料,
②從網站上了解白色污染的危害,
③從報刊、雜志上了解該怎樣應對白色污染,
④問卷調查、實地考察、走訪居民民,搜集有關信息,
5調查過程;1 分好小組明確調查問題,布置小組調查任務,
2 各小組利用各種途徑進行調查任務,
3 將各小組所得資料數據進行匯總與分析,
4 重點探討“白色污染”的危害及如何防治,
5 去各學校,居民小區等地開展宣傳倡議活動。
(一)白色污染的危害
(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
(3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
(4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
(5)使臭氧層變薄。
(6)侵占土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長,一般可達100—200年。
(7)污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風飛揚。
(8)污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康,甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。
(9)火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發生,時常造成重大損失。
(10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
(11)廢舊塑料包裝物進入環境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態環境問題。
1 ,政府部門要通過立法等途徑,讓會造成“白色污染”的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺,而改用環保型的可降解塑料袋或其它替代品。
2 ,要加大宣傳力度,增強廣大市民的環保意識,鼓勵市民重提菜籃子。盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
3 ,通過稅收等方法提高塑料食品包裝袋的價格,從而減少它的使用數量。其次,建議塑料制品生產廠家,在制作一次性塑料制品的時候,要采用新型的、容易分解的材料,這些材料在短時間內就會被微生物分解,而且對環境的影響很小。
4 ,設立專門的塑料制品回收箱,把廢棄的塑料制品(包括塑料食品包裝袋)從普通垃圾中分離出來,以便回收再利用。
5 ,學校應教育同學們增強環保意識,多宣傳白色污染的危害。
6 ,同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性,并進行批評教育。
7 ,學校應統一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。
8 ,設計一個醒目的環保標志,掛在學生經過的地方。
9 ,呼吁全社會,呼吁全體同學、老師增強環保意識,盡量減少用塑料袋包裝物品。
10, 建議學校個別清潔工不要焚燒垃圾。
這次活動,較好地達成了預期的目標,同學們的收獲很大,主要表現在:
首先,同學們在活動中通過主動的探索獲得了不少知識,系統地了解了“白色污染”對環境的嚴重危害,了解了國內外治理“白色污染”的種種方法,既獲得了知識,也開闊了眼界,還培養了對探索科學知識的興趣。有的同學在體會文章中寫道:“以前我也在電視里看到過關于‘白色污染’的事,但看到這些觸目驚心的數字,我才真正感受到,‘白色污染’有多可怕,可恨。”
其次,通過活動,同學們親歷了查閱文獻,上網查詢和實地調查,以及數據整理和統計等工作,培養了同學們開展科學小研究和從事社會實踐活動的能力,提高了同學們從事科技實踐活動的興趣。同學們在活動中受到的鍛煉很大。
最后,通過這次活動讓同學們更深刻地了解“白色污染”問題的嚴重性和塑料食品包裝袋對環境的危害,增強環境保護意識和社會責任感。有同學在生活作文中寫道:“朋友,讓我們行動起來吧!大家都用菜籃子買菜,地球將會少一份污染,環境將會多一份清潔。”同學們還要求進一步走訪環保部門,了解我鎮防治“白色污染”的情況,向他們提些建議,為環保工作出一些力。
關于土壤污染防治計劃匯總二
:了解自己所在地出現的環境問題,找出相應的解決方法,提高人們的.環保意識
xx年7月20日——7月29日
: 大吳村
:吳躍進
: 本村環境
隨著全球經濟的發展,人們的生活質量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質享受的背后,卻是生態的失調、環境的惡化。到處可見的水污染、大氣污染、固體污染等一系列嚴峻的問題正在威脅著人們的正常生活,同時也嚴重影響著經濟的發展。針對此問題,對大吳村的環境做出了一系列調查。
1、幾年前村口有一條小溪,水很清澈,可以灌溉,洗衣服,可是由于人們隨意向里面扔塑料袋,農藥瓶,垃圾等一些不可降解的物質,而且無人保護,無人清理,現在小溪變得混濁不清,溪水流動緩慢,而時時散發臭味。
2、現在村口的山地要進行開發,一家大型公司將要在這里落成,致使大片的田地被掩蓋,而且大片的山地、樹木被破壞,以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無幾,特別是施工的那幾個月里,沙塵溫天飛揚,嚴重污染了區居民和周邊的環境,現在夏天還未到來,氣溫明顯比去年同期的氣溫高,讓人有點受不了。 化肥、農藥的不合理使用。
3、改革開放以來,我國農業得到了迅速發展,但這種發展主要是依靠化肥、農藥等化學物品投入的大幅度增長,導致土壤有機質降低、肥力下降。化肥的不合理使用,還會對大氣造成污染,氮素化肥淺施、撒施后往往造成氨的逸失,硝態氮在通氣不良的情況下進行反硝化作用,生成氣態氮而逸入大氣,對大氣造成污染。
農藥在農業生產中因其使用見效快、防治效果高、防治面廣,保證了作物的豐產、增產,因此在全球范圍內被迅速推廣使用。農藥的大量使用還會造成生態平衡失調,物種多樣性減少,使農村本來就較脆弱的農業生態系統更加脆弱。在使用殺蟲劑時,一些農業害蟲的天敵如:青蛙、七星瓢蟲、赤眼蜂,甚至一些食蟲鳥,也由于食物鏈的關系或直接毒害而大量死亡,破壞生態平衡。
4、農村蓄禽養殖業及相關行業帶來的環境問題
調查數據顯示,養殖一頭牛產生的廢水超過22個人生活產生的廢水,養殖一頭豬產生的污水相當余7個人生活產生的廢水。附近地區地下水中的硝酸鹽、氨氮超標;河道水體發臭變黑,富營養化,蚊蠅滋生,嚴重污染周圍的環境。村里面,某些作坊主甚至將動物皮釘在門板、板凳上,放到街道上晾曬,將豬毛等
動物鬃毛滿街攤曬、氣味難聞,蚊蠅大量聚集。由于這些作坊大多位于居民區,從而嚴重影響了周圍居民的生活質量,損害了人們身心健康、惡化了農村環境衛生狀況。
5、噪音污染
我們村噪音污染也十分的嚴重。噪音能影響人們的生活和工作,對聽覺和身心健康都有損害,還會影響少年兒童智力發展,影響我們的思考和學習。噪音的主要來源是工廠、街道、建筑工地、公共場所等。在大街上,汽車、摩托車喇叭的聲音,發動機的聲音。再就是一些工廠的車間里各種機器所發出的聲音。建筑工地上,氣錘、攪拌機的聲音,工人裝卸磚頭的聲音。還有公共場所發出的喧嘩聲。這些噪音會影響人們的休息、睡眠、生活和學習。在我們家的附近有一座大菜市場,每天到那里買菜的人都很多,人群發出了喧嘩聲,再加上公路上交通工具所發出的聲音都非常大,影響了我的睡眠、休息和學習。時間一長,那些噪音總會在我的耳邊回蕩。所以噪音的污染我們也要引起高度的重視。
6、“白色”污染
“白色污染”數量大調查:
1、加強領導,建立長效保潔隊伍,營造農村環境保護濃厚氛圍。一方面,要高度環境治理工作,落實專人負責,建立長效保潔隊伍,確保村道、河道清理保潔日常化、制度化。由專職保潔隊員加強村道、河道巡查,及時清理路面垃圾和打撈河道漂浮物;另一方面,推行基層干部任期環境保護目標責任制,強化基層領導環保責任意識。
2、堅持發展,加大投入,實現經濟發展與環境保護雙贏。
針對目前大吳村基層組織經濟實力相對薄弱的現狀,要始終堅持發展經濟這個中心。一方面要在政策和資金上加大對農村衛生基礎設施的投入,建立環境保護治理專項基金,鼓勵社會資金投入,拓寬投資渠道;另一方面,努力改善農民居住環境,在全體村民中進行社會主義榮辱觀的教育,加快農居點體育、文化設施的配套建設,引導農民樹立健康科學的生活方式。
3、健全制度,落實長效,不斷提升農村環境治理水平。
一方面要建立一支穩定的專職保潔員隊伍,建立健全管理考核機制,加強對基層保潔員的業務培訓和指導,明確保潔員崗位職責;另一方面,要將農村環境治理工作日常化、規范化,安排專職基層干部負責村容村貌和衛生設施的日常檢查,
做到及時發現及時解決,不斷提升農村環境治理水平
環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起,所以我建議我們要做好以下幾點:
1、不隨地吐痰;
2、不亂扔垃圾;
3、拒絕使用一次性木筷;
4、廢棄電池和塑料袋要處理好;
5、多植樹造林,
6、不踐踏草坪;
7、不污染水源。
關于土壤污染防治計劃匯總三
大沽河是一條令人驕傲的河流。古往今來,無數文人墨客為之傾倒。詩情才氣在這個地方表現得淋漓盡致,然而,回看今朝,大沽河當年的風采已經完全褪去。現在只剩下一條經常斷流、被挖的坑坑洼洼的河基,與漂著塑料袋、垃圾袋的臭河。
記得小時候大沽河里有許多生物,鯽魚,嘎拉,說不上名字的各種生物。究竟是誰,將大沽河變成了現在這個模樣?我們又該怎樣治理?
大沽河水污染治理
相關背景:雨露滋潤禾苗壯,萬物生長都離不開水。水是構成生命的基本單位,是生命的起源地。俗話說:“人可三日無食,但不可一日無水。”這句話形象的道出了人類生存對淡水的依賴。醫學測量顯示,水在人體主要器官中所占的比例是相當大的,占人體總重的70%!地球表面70%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的2.5%。將近70%的淡水固定在冰層中,還有一部分淡水滲透在土壤里或深層地下中,無法被人類使用。既然水資源這么重要,但還會有人去污染它呢?
在我們生活的村莊【城市】中,水的污染現象是十分嚴重的。有工業對它的污染,農業對它的污染,生活廢水對它的污染……在我們人類生產活動造成的水體污染中,工業廢水導致的水體污染現象最為嚴重。
工業污染的罪魁禍首就是工業廢水不達標排放,它占工業排出的污染物的大部分。工業廢水中所含的污染物因工廠種類不同而千差萬別。從工廠排出的污水中含有大量的重金屬,如汞,鎘,鉛,鉻等等及其它有毒有害物質。這些東西對我們人身體傷害是非常大的,如鉛就會使人導致貧血、神經錯亂,還會影響兒童的智力發育,導致智力下降。鉻會使人的皮膚潰瘍、致癌,甚至死亡。
業污染對水體的污染也很大。因為近年來農藥、化肥的使用量日益增多,而且使用的農藥和化肥只有少量附著或被吸收,其余絕大部分殘留在土壤里。這些殘留的農藥和化肥通過降雨,不但會經地表徑流的沖刷流入河流中,造成水體的富營養化,使水中的生物死亡,還會滲入地表水,對當地居民的用水造成影
當然,城市污染源也不容小視。它主要來源于生活污水,是我們日常生活中產生的各種污水的混合液。其中也包括廚房、洗滌室、浴室和廁所等地排出的污水。據統計,世界上僅城市污水就多達500立方公里!
根據組內討論,我們將活動分為五步:
1.將4人小組分為兩隊并商議確定個人任務及研究方向。
2.收集河水樣,附近工廠資料并匯總。
3.對收集的浐河水進行研究,并結合材料推測其中污染物。
4.將研究結果與資料結合,并利用所學知識得出減少浐河水污染,凈化浐河水源的方法。
1.在排出口用直徑與管道相同的鐵網,用來網住未被前方攔住的垃圾。
2.將水通入水泥池內,用氯氣對水進行曝氣消毒。
3.將消過毒的水通入下一個池子,池子是由帶活性炭的可拆卸墻壁構成。
4.最后再將水通過管道排入河中。
建議廠子搬遷到大沽河周圍150米以外。
經過這次研究與調查,我們探過重重迷霧,發現污染河水的其實就是我們人類自己。讓我們從現在做起,珍惜、保護水資源。等待著沽河的下一次變化。查字典返
關于土壤污染防治計劃匯總四
廣大師生:
當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時候,您有沒有意識到我們的健康正受到威脅,我們的校園環境正遭到破壞;當您使用一次性筷子時,您是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對環境的污染。研究表明,一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害,目前已經成為“白色污染”的主要來源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成,校園環境得到進一步改善。為保持良好校園環境,提升廣大師生的環保意識和健康意識,營造綠色校園、綠色文明的校園風尚。在此,我們向廣大師生發出以下建議:
一、不隨手亂扔垃圾,提倡垃圾分類,自覺將宿舍產生的垃圾帶下樓放入樓下的垃圾桶中,清理“白色”污染;
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具;
三、購物自備環保袋,不使用超薄塑料袋;
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;
五、不焚燒一次性塑料制品,以免產生有害氣體污染環境;
六、正確認識“白色污染”的危害,增強環保意識,積極宣傳拒絕“白色污染”的重要意義;
七、積極參與環保公益活動與監督,創造一個良好的環境,用實際行動影響身邊的人。
作為校園的一份子,維護校園的環境是我們義不容辭的職責,為了我們的校園更加清潔、生活環境更加美好,讓我們從現在做起,從身邊做起,從一點一滴的小事做起,拒絕“白色污染”,攜手牽出綠色長城,爭做校園環保達人,傳遞青春正能量,為珍惜綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好
地球是人類共同的家園,大自然是我們生死相依的朋友。我們在這片凈土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活變得簡單而自然。但是,面對藍色天空下的白色垃圾,難道你們還沒有意識到鋪天蓋地的“白色污染”嗎?
研究表明,一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害,目前已經成為“白色污染”的主要來源,當您習慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂、小賣部的時候,您有沒有意識到我們的健康正受到威脅,我們的校園環境正遭到破壞;當您使用一次性筷子時,您是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當您隨手將塑料袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
珍惜資源、保護環境是當代青年熱愛祖國、關愛健康的具體表現;提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各食堂餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生發出建議:
一、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,極難分解,需100至300年才能分解,污染公害極大:它會破壞環境,影響景觀。會造成化學污染,危害人體健康。會使土壤板結,影響農作物生長。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進校園。購物自備環保袋,不使用超薄塑料袋。
四、人人都做環保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢,廣泛宣傳一次性塑料制品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態環境,做到人人講衛生,個個愛環保。
老師們、同學們,為了青山,為了綠水,為了你,為了我,為了我們共同的家園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,拒絕“白色污染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!
關于土壤污染防治計劃匯總五
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白色污染產生的由來。我們要從塑料出現講起,以石油為原料就制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等,這些物質在一定條件下能相互反應生成大量的化合物如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。而我們日常使用的塑料就是由上述四種高分子組成的材料制成。由于塑料產量不斷增大,成本越來越低,大家在生產和生活中大量使用的薄膜、包裝袋和一次性塑料餐具,使用后隨手把它拋棄在環境中,給景觀和環境帶來很大破壞,由于塑料包裝物大多呈白色,所以我們把這種污染叫白色污染。
1、視覺污染是指塑料袋、盒、杯、碗等塑料制品散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響城鄉和風景的整體美感。
2、潛在危害。白色污染的潛在危害是多方面。主要表現:一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物會影響我們的身體健康。有人測試過,當溫度達到650 c時,一次性發泡塑料飯盒中的有害物質將滲入到食物中,對人體的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成的損害。如果我們將使用的塑料制品拋棄到水田、路邊、公園等,就會影響土壤的透氣性和農作物的生長發育,造成農作物的減收。如果動物當作食物吞入,就會引起的消化不化,還會導致動物的死亡。
以上兩點,都和人類的生活息息相關,如果不提高警惕,吃虧的始終還是人類自己。
近兩年來,人們的生活節奏日益加快。塑料袋逐漸成為了人們的方便之手。
1、10月2日早上7點,家住在星荷路的梁小明同學到離家不遠的廣百超市買菜,一條魚、幾根黃瓜、三把青菜。。。。。。花了十幾塊買了五樣菜的同時,梁小明同學不禁感嘆,如果家家都這樣使用塑料袋,這“白色污染”要嚴重到什么程度?
2、根據市區多家大中型超市提供的數據顯示,這些大中型超市每天塑料戴的消耗量在3萬個以上,按130個塑料袋重1公斤的標準計算,市民一天從各大超市拿回家的白色污染物就達230多公斤。我們在廣百超市門口觀察了二十多分鐘,沒發現一個人是提著自己的菜籃子或其工具走進超市的,而幾乎所有的人走出超市時,手里都提著兩個以上的塑料袋。
由此可見,白色污染在人類身邊蔓延得極度迅速。
1、實行垃圾分類。清潔的廢塑料制品可重復使用、造粒、煉油、制漆、作建材等。而從垃圾場重新分揀廢塑料制品,則費時費力,且塑料的利用價值也很低。所以一定要在廢塑料制品進入垃圾流之前將其分類回收上來。
2、依靠科技進步,發展可降解塑料。我國新型塑料的研究已取得了重大進展。已經開發出以淀粉、秸稈纖維、天然草漿等材料制成的“綠色”替代品。由紙質、淀粉、易降解塑料等新型快餐餐具已在一些鐵路列車上使用,從而緩解了鐵路沿線的“白色污染”程度。
3、加強立法,強化管理。盡量減少或控制使用不可降解塑料的生活用品,以法規的形式明確生產者、各級銷售者和消費者回收利用的義務。目前美國、日本等發達國家已明令禁止使用一次性塑料快餐餐具。我國的北京、上海、杭州等地方為此專門制定了地方性法規,扼制“白色污染”的污染源。另外,香港近日也就白色污染造成的各種危害,提出征收膠袋稅,從而制止了白色污染的迅速蔓延。
4、加強宣傳教育,提高公眾環保意識。防治“白色污染”是一個龐大的系統工程,需要各部門、各行業及全社會公眾的積極參與和公同努力。因此,要通過大力開展宣傳教育,讓公眾認識到問題的嚴重性,同時也要讓大家明白,解決“白色污染”問題不是某一個或幾個部門能辦到的,最重要的在于人人都要樹立良好的節約習慣,增強環境意識和社會公德,要自覺遵守法規,少用或不用一次性塑料制品,關心環境,制止身邊的不良行為。在超市、市場、小區、公園等地方張貼有關白色污染的宣傳海報,并每月開展一次《消滅白色污染,從我做起》專題活動,屆時,中小學生也應到場參加活動。
消除白色污染是一項長期而艱巨的任務。“減少白色污染,保衛綠色家園”的工作已迫在眉睫,提倡從小事做起,從我做起,共同來保護我們美麗的家園;此危害要引起有關部門的重視,從政策上加大對治理白色污染的力度,加大技術改進,盡快生產新型環保餐具及用品,為人們的日常生活提供便利。利國,利民,更利己,何樂而不為?
關于土壤污染防治計劃匯總六
塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會調查,通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。
白色污染存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。
視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環境的美感。前幾年,有人戲稱我國有兩座萬里長城,一為古長城,二為白色長城,指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。在我們學校,隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋,起風時候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀。
白色污染的潛在危害則是多方面的。
1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。3月20日,北京市消費者協會發布xx年第1號消費警示:當溫度達到65°c時,一次性發泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中,對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。因此,xx年4月23日,國家經貿委發布了〈〈關于立即停止生產一次性發泡塑料餐具的緊急通告〉〉,要求停止生產一次性發泡塑料飯盒。
我們現在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后,就會出現手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現脾腫大、肝損傷等癥。1975年,美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國,更為嚴重的是,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業或家庭作坊生產的。中央電視臺〈〈新聞調查〉〉節目組曾經岸訪了塑料袋的生產廠,這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池里清洗(名曰消毒),取出來曬干,再用機械把它壓成膜,制成各種塑料袋。記者問老板,這種塑料袋用來裝食物,是否對人體有害,該老板毫不遮掩地承認這類薄膜未經消毒,肯定有害于身體,他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時,就有不少同學用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環境,也危害自己的身體。
2、使土壤環境惡化,嚴重影響農作物的生長。我國目前使用的塑料制品一般是不可降解的,其分子量在2萬以上,只有分子量降為xx以下時,才能被自然界中微生物所利用,而這一過程至少需2xx年。農田里的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響土壤的透氣性,阻礙水分的流動,從而影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長發育,造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。3、填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環境。
4、若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,不但產生大量黑煙,而且會產生迄今為止毒性最大的一類物質:二惡英。二惡英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環境的污染,已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。
1、是否知道“白色污染”的危害性?
是 80%
否 20%
2、是否知道國家在20xx年6月1日頒布了“限塑令”?
是 23%
否 77%
3、是否注意平常所使用的塑料袋、飯盒等一次性用品是否可降解?
是 16%
否 84%
4、在超市購物時,是否使用環保袋?
是 14%
否 86%
5、周圍的人使用環保袋居多還是購買塑料袋居多?
環保袋 32%
塑料袋 68%
6、周圍農貿市場、早點攤、私營小店等地是否還在使用一次性塑料袋?
是 11%
否 89%
7、自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大約有多少?
沒有 73%
一個到兩個 26%
三個到四個 1%
五個以上0%
8、選擇購買塑料袋的原因是
自備購物袋太麻煩 32%
忘記帶購物袋 38%
純粹是一直以來的習慣 6%
塑料袋很便宜,不在意21%
買來的塑料袋用完后還可做其他用途3%
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。 為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時要及時提醒和制止。
通過這次自我組織活動,我們深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。
關于土壤污染防治計劃匯總七
常有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給我們一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
因此在老師的幫助和指導下,我進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
通過本次活動為周圍環境出一份微薄之力,并且這次活動會帶動其他人的環保意識,從而加入環保活動中,為新鄭環境清潔、保護貢獻自己的力量,也讓我們體會到了環境清潔的辛苦,以后更加注重保護環境,意義非凡。
1、我們在方池路上,陳思蓓家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、延續第二項調查,我們又走訪了新鄭市工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:新鄭市僅市區共有大大小小的快餐店300家左右。照這樣計算,僅市區,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們去了新鄭市城關鎮環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們,在我在城關鎮,每天有300多名環衛工人為海鹽的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們調查起到了很大的幫助。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城市的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們新鄭市,雖然每天都有600多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。同時我倡議同學們開展一次綠化環保宣傳教育。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為,及時的制止并給予講解環保知識。篇二:白色污染調查報告