在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
2023年英雄事跡材料匯總一
在5月12日汶川地震的生死關頭，老師們舍生忘死，挺身而出，用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;他們不顧個人和家人安危，始終把學生的生命安全放在首位，義無反顧奮力搶救危難中的學生;他們強忍悲痛，堅守崗位，竭盡全力，頑強拼搏，歷盡艱險，迅速組織受困學生安全轉移，投身災后重建，恢復正常教學。災區廣大教師為保護災區學生生命安全，為抗震救災作出了重大貢獻，涌現出了一大批英雄人物。5月12日，當地震到來時，綿竹市德陽東方汽車輪機廠中學任政教主任譚千秋毅然張開雙臂，為四位學生擋住了死神的腳步，自己卻被無情的地震奪走了生命。16日上午11時11分，一位名叫“方英年”的網友在天涯茶社發帖，深切悼念自己的同學、什邡市師古鎮民主中心小學教師袁文婷，為拯救學生，將青春定格在了26歲……
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多;也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神;他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
我一邊感動地流著淚水，一邊在想，究竟是什么東西讓他們在災難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己?毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關懷與愛護在告誡他們——先人后己，是做人的基本原則。
著名詩人臧克家的一句詩：“有的人死了，他還活著。”是的，這些英雄都已經死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會永遠地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神;他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無形的心中……無數革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長存，他們的精神和人格魅力永遠激勵著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的;一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存!我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人，并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠致敬!
做為一名教師,我深深為這些教師感到驕傲和自豪,同時也感到自己身上的責任重大,災區的老師,他們用鮮血和生命,餞行了人民教師的神圣職責,權勢了人民教師的高尚師德,我們雖不能親臨到災區,但我們會時時以他們為榜樣,向他們學習那種為學生奉獻的精神認真做好自己的本職工作,備好課,上好課,批好每次作業,這些雖是微不足道的小事,但卻是對學生一生負責的大事.我認為一個教師還必須做到如下幾個方面：
第一必須做到愛崗敬業，加強師德修養。老師的職業道德素質如何將直接影響今后工作中的業務素質和思想素質，甚至關系到整個民族的素質，只有明師德、鑄師魂，真正學習抗震救災英雄教師事跡中體現的博大情懷，才能成為未來的合格教師。因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
第二在教學工作中要作到虔誠地對待教師這個職業，抵擋住各種各樣的誘惑，執著于教育不動搖，甘當人類靈魂工程師，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守。
第三必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
第四教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。用自己的愛心去對待每一位孩子,用自己的耐心去對待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家長,不斷提高自己,通過行動表達自己的愿望.
今后我要更加解放思想，更新觀念，使自己的思想認識，隨著不斷發展的客觀實際變化而變化。作為我們個人也都要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階!
2023年英雄事跡材料匯總二
戰時期，河北省淶源縣上莊村十二歲的放牛娃王二小，出生在一個貧苦的家庭。他和爸爸、媽媽，哥哥生活在一起，雖然清貧，但他們相親相愛，生活充滿了溫馨。
一九四二年的一天，一聲巨響，日本鬼子的炮彈落到了二小的家里。在山上放牛的二小和哥哥眼睜睜的看著剛才還溫暖的家和親愛的爹娘，頃刻間灰飛煙滅，驚恐得不知所措。
二小親眼目睹日本鬼子殘酷殺害村民，心里種下了仇恨的種子。二小的哥哥石頭和鄉親們被鬼子抓去修炮樓，二小把鄉親們湊的幾個黑菜餅送給工地上的哥哥吃，可惡的鬼子卻一腳把菜餅踩進土里。憤怒的二小看到地上有一只蝎子，他用彈弓偷偷把蝎子甩進了鬼子的脖子里。不一會，鬼子被蜇得跳了起來。
惱羞成怒的鬼子端著刺刀刺向二小，一個鄉親舉起鐵鎬砸死了鬼子。工地上一片混亂，鄉親們紛紛逃走，二小躲開了鬼子的追趕，卻和哥哥石頭跑散了。
又累又餓的王二小走了三天三夜，沿著公路，昏昏沉沉地走進了八路軍伏擊鬼子的埋伏圈。
八路軍吳連長擔心會誤傷二小，放棄了這次伏擊行動。但一個掉隊的鬼子卻抓住了二小，吳連長策馬追上鬼子，救出了二小。
二小被帶到根據地，和邊區的女干部柳老師住在一起。柳老師是大學生，她教村里的兒童團員們學習文化。她對二小既像媽媽又像姐姐，讓二小感受到了溫暖。
王二小一心想著要報仇，兒童團長鐵柱卻瞧不起二小。二小為了讓大家瞧瞧自己的本事，從村里偷了兩個地雷，要去炸鬼子，卻在雨夜中迷了路。
吳連長冒著大雨找回了二小，他很欣賞二小的勇敢。柳老師卻生氣了，她認為孩子是國家的未來，不能做無畏的犧牲。
鬼子向山里掃蕩，二小因為淋雨而生病了。柳老師背著二小，和鄉親們一起轉移到長城腳下。
迷迷糊糊的二小躺在柳老師懷里，聽柳老師流著眼淚講要孩子們好好活下去的道理。他恍惚看到了自己的娘，也明白了柳老師一片苦心。
二小跟著柳老師和吳連長，學了許多知識。他懂得了，鬼子欠下的不僅是他一家，而是整個中華民族的血債。他還懂得了，等打走了鬼子，自己長大了，還要建設我們的國家。
鬼子的大掃蕩又開始了。吳連長帶著隊伍去山那邊，說要設個包
圍圈等鬼子來鉆。
柳老師帶著二小和孩子們又轉移到了長城邊上。太陽高高地照著，柳老師要教孩子們識字。一轉身，她看見悄悄逼近的鬼子鋼盔在陽光下閃閃發亮，柳老師一把將孩子拉到自己身后，槍聲響了，柳老師倒下了。
鬼子來了。
二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走，心里著急，他不能讓鬼子追上了鄉親們。二小急中生智，唱著放牛歌從山坡上走了出來，他要把鬼子引到另一條道上去。
鬼子果然抓住二小，要二小為他們帶路。
二小領著鬼子走到了八路軍埋伏的山溝，大叫著要吳連長快開槍。此時才知道中計的鬼子氣急敗壞，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑了起來。
二小像一片樹葉飄落下來，滿山的樹葉都一起紛紛飄落下來。每一片樹葉都像被二小的鮮血染紅，滿山遍野都是紅葉。
鄉親們得救了，八路軍發起了進攻，把鬼子全部消滅在山溝里。 王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(現為保定市離休干部)同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“二小希望小學”，延安時期參加革命的老作家陳模創作了革命傳統紀實小說《少年英雄王二小》，團中央網絡影視中心投資拍攝了故事片《少年英雄》 。
2023年英雄事跡材料匯總三
說起岳飛，我相信今天這里在座的每一位都不會陌生吧?或者書上，或者電視上，或者長輩的嘴巴里，對岳飛的故事或多或少都有所了解。岳飛同關云長、趙子龍、尉遲恭一樣，不但是家喻戶曉的偉大的古代英雄，而且也早已成為歷代百姓無限敬仰的神。
前段時間有幸讀了清朝錢彩的《說岳全傳》。讀后，發現小時候耳熟能詳的岳飛故事幾乎都出于此書，如岳飛為大鵬鳥投胎、秦檜為獨眼虬龍轉世、岳飛由母親抱著坐花缸逃生、岳母刺字，拜鐵臂金刀周侗為師等等情節，至今還能如數家珍。
一提到岳飛，我們總抱有兩種心情，一種是崇敬，一種是悲憫。崇敬于他的精忠報國，悲憫于他的含冤屈死。
對于岳飛的死，小說里宣揚的是因果報應，現在有些人認為真正的元兇是宋高宗。比如金庸先生在《射雕英雄傳》里也是這種論調，認為天下除皇帝外無人能殺得這樣一位兵馬大元帥。宋高宗之所以要殺岳飛，是他不希望岳飛打敗金國，把被金國擄去的宋徽宗、宋欽宗迎接回來。我認為這只是現代人的一種揣測，其實真正想殺岳飛的是金人，直接實施殺害岳飛的主謀是秦檜，宋高宗只是被利用者，導致岳飛死亡的是岳飛自己。
金人知道“撼山易撼岳家軍難”，要把宋朝打趴下首先就要毀掉宋朝的“長城”，雖然宗澤已過世，韓世忠賦閑了，偏偏還有一個更厲害的角色——岳飛。有岳飛在，金兵南進的步伐屢屢受挫，偏安的南宋朝廷萬一元氣恢復，保不齊有一天大舉反攻的可能。面對岳飛的威脅，金人自然不擇手段，欲除之而后快的。秦檜便是主要實施者。
秦檜與妻子王氏早先也被捉到金國，后來投降了金國，被金國暗遣回南宋安插在朝廷的內奸。岳飛連打幾個勝仗，士氣大振，眼看要直搗金國軍事重鎮黃龍府，金國慌了，而此刻臨安宮廷里的宋高宗也開始忐忑不安了。第一，他對岳飛能不能滅金信心不足，怕打不贏，一旦金人反撲，后果不堪設想;第二，萬一真把金人打得投降，在北邊的兩個皇帝自然要請回來，他們一來，自己的帝位將恐不保。事實上宋高宗的擔憂并非杞人憂天，后來明朝也的確發生的這樣的情況，明英宗在土木堡被瓦剌軍隊所俘，明朝另立新君景帝，軍隊在于謙的指揮下，大敗瓦剌，便把被尊為太上皇的英宗迎回了北京，沒過幾年，趁景帝病危，英宗就發動奪門之變，重登帝位，于是朝廷重新洗牌，厥功至偉的于謙也慘遭身首異處。
而秦檜也正是利用了宋高宗這種前怕狼后怕虎的心態，迫使宋高宗對岳飛漸生不滿。岳飛的積極抗金，一心要迎二圣回國，高宗很是感冒，但又無法治他的罪。于是秦檜使出了殺手锏，誣陷岳飛謀反。宋高宗原本也不大相信岳飛會謀反，老謀深算的秦檜便說：請圣上下旨叫岳飛班師，看他會不會來。秦檜料定岳飛千辛萬苦好容易收復了失地，斷不會一道旨就能讓他徹底放棄而爽爽快快班師回京的，就一日下了十二道金牌，無奈之下的岳飛才氣咻咻趕來，這使宋高宗覺得岳飛這小子果真不大聽他的話，確信岳飛有異心。當然這異心倒不一定是有意謀反，而是懷疑岳飛與自己沒有保持高度一致，這是高宗所不能容忍的，也是所有帝皇所忌諱的。加上朝廷已經同金國秘密在議和，而金國開出的條件之一就是“殺岳飛”。
于是注定岳飛必死無疑。
“莫須有”的罪名是秦檜構織的，也肯定是高宗授意或默許的，風波亭處死必定經高宗批準的。高宗死后岳飛沉冤得雪，這時候官方就把所有的責任歸咎給了秦檜。岳飛的死，很大部分其實也是他自己造成的。岳飛的“錯誤”在于太天真，太不懂政治，缺乏政治敏感度。當第一面金牌到來之際，如果二話不說立馬起身班師回朝，至少個人的命運不會走到絕路，大不了像韓世忠一樣居家賦閑，保住一條命是沒問題的，沒準以后還有東山再起的機會。但英雄總歸是英雄，個人的榮辱安危在他們的心中輕若鴻毛，國家的興亡、黎民的安樂才重于泰山。這就是所謂的“雖千萬人吾往矣”的大丈夫氣魄，大英雄氣概，真正的英雄豪杰，就是面對生死存亡關頭敢于舍生取義，敢于豁出去!當他對前面十一道金牌不當一回事的時候，原本想以自己一人之罪拯救淚盡胡塵里的遺民，或是幻想一個奇跡的發生，寄望皇帝放棄成命，讓他繼續把戰線向北推進。結果又十萬火急等來了第十二道金牌，他無法再拖延了，“十年之功，廢于一旦”，當他含著眼淚撤離前線之際，復地百姓攔道痛哭，黃河對岸兇悍的金兵卻正虎視眈眈地預備再次卷土重來，而臨安那邊的劊子手已經磨亮了屠刀。
將近一千年過去了，當人們還在紀念精忠報國的岳飛精神，還在吟誦“三十功名塵與土，八千里路云和月”的壯烈詩句的時候，當還有人在罵秦檜，在對杭州岳王墳前下跪的鐵像指指點點的時候，歷史已經公正無誤地說明了一切。那就是做一個愛國者，青史垂名，萬民崇敬，雖死猶榮;做一個禍國蟊賊，遺臭萬年!
英雄岳飛，你是我們心中的神!
2023年英雄事跡材料匯總四
“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，這是我們每一名共產黨員面對黨旗宣讀過的誓言。犧牲的主題不變，犧牲的方式各有不同。有人在后方添磚加瓦，有人則直接奮戰到前線，共產黨員、縣第三批援鄂醫療隊隊員高春麗顯然屬于后者。據介紹，高春麗今年1月22日剛剛預備黨員轉正，是縣中醫院的一名護士。得到援鄂機會，作為兩個孩子的媽媽，她毫不猶豫報了名。
2月16日，欄目記者驅車到縣中醫院，見到了正在和同事一起收拾行李和救援物資、整裝待發的高春麗。
考慮到援鄂隊員工作中要長時間穿著防護服以及湖北的地域特點，熱情貼心的醫院護理部主任王戌萍給高春麗和另外一名援鄂隊員買來了巧克力、壓縮餅干和“暖寶寶”保暖物品，以備不時之需，正如自家的孩子要出遠門。
“我覺得國家有難，我們作為一名醫務人員應該貢獻自己的力量，在困難面前不能退縮，應該跟國家一起挑起這個重擔。現在我已經是一名正式黨員，也希望借這次出征救援來檢驗自己、鍛煉自己。”談到報名參加援鄂的初衷，外表略顯柔弱的高春麗一臉堅定地告訴記者，自己轉為正式黨員不到一個月，希望以此次出征湖北為契機，打好入黨轉正后的第一仗。
入黨之前，高春麗積極向黨組織靠攏，政治思想、紀律作風、業務技能等各方面不斷追求上進，時時處處以黨員的嚴格標準比照、衡量、要求自己。
20__年剛分配到縣中醫院內科的時候，遇到重癥、新生兒患者，或者單獨值晚班給新生兒或早產兒打頭皮針時，心里像窩了只兔子蹦蹦跳，越緊張越穿刺失敗。為提高頭皮針穿刺技術，高春麗經常買回西瓜當模型反復練習;因為不是于都籍人，為不影響護理治療效果，高春麗努力學習于都方言，加強與患者的溝通交流，經過近半年的努力，高春麗幾乎能聽懂于都全縣的地方話，甚至還可以用于都話與患者交流。對每一項護理操作技能，高春麗都對自我的要求近乎苛責，一定要做到熟能生巧，實際操作中應對自如。功夫不負有心人，20__年高春麗獲得贛州市吸痰操作比賽二等獎的驕人成績。
贈人玫瑰，手留余香。看到一個個經自己護理的病人健康出院，高春麗越來越覺得護理工作的偉大，越來越熱愛這項工作、這份事業。
入黨之后，高春麗將共產黨員作為自己的第一身份，十分注重在工作、學習上發揮先鋒模范作用。高春麗常說，黨員就要在艱難困苦面前不低頭、不退縮、沖鋒在前，黨員不能怕亮身份。
1月23日，臘月二十九。醫院接到上級通知，要在火車站開展疫情預檢分診值守，當時高春麗第一個報了名。
“應該跟國家一起挑起這個重擔”的認知，與國家同命運的家國情懷，也源自于高春麗自身一段特殊的人生經歷。
20__年1月23日，高春麗的丈夫、我縣段屋鄉衛生院院長王小兵因感染甲型流感，導致全身器官功能衰竭，遂而轉入贛南醫學院第一附屬醫院icu治療，而這一呆就是19天，經濟上一度陷入困窘。那段時間，身心俱疲的高春麗每天提心吊膽過日子，當時老二出生才五六個月，一方面擔心丈夫病情惡化，一方面還要操心兩個小孩和看病費用開銷。所幸，在社會各方的關懷幫扶下高春麗夫婦如今漸漸走出了困境。生命無價，鬼門關上走了一遭的他們對社會大家庭的溫暖以及生命終極意義的理解領悟由此也比常人更加深刻獨到。
次日早上就要出發。2月16日晚，高春麗連夜給孩子們做了些手工糕點、糖果，也讓自己更加安心出征。
2月17日，王小兵告訴記者，妻子高春麗其實在疫情剛開始的時候就提出了去湖北支援的想法，當時考慮到自己在鄉鎮工作，吃住在衛生院，兩個孩子中小的才一歲半，便沒有同意。后來隨著疫情的發展她又反復跟我商量，我們一致認為，我倆都是共產黨員和醫務人員，作為白衣天使的我們，理應在國家有難的時候挺身而出。我們一家人轉而就尊重支持她的這個決定。這也是愛人她轉為正式黨員后面對的第一個大考驗。
當前，疫情防控到了膠著對壘、最吃勁的關鍵階段，湖北、武漢是全國打贏疫情防控阻擊戰的決勝之地。武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝。
2月17日早上，高春麗辭別同事親友，把兩個小孩托付給家公家婆，以柔弱而又剛強的肩膀扛起行囊，帶著打好入黨轉正后第一仗的無限銳氣毅然奔赴湖北戰場。
出征中，高春麗義無反顧、勇往直前的鏗鏘步履，詮釋了這個季節里最美醫護逆行者的獨特風采，見證著共產黨人的砥柱中流。
世上本沒有與生俱來的英雄，關鍵時刻勇敢跨出那一步，平凡人從此就有了英雄氣質。