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    2023年化學(xué)提分小技巧 初中化學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃書(實(shí)用5篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:HT書生

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    化學(xué)提分小技巧篇一

    復(fù)習(xí)目標(biāo):根據(jù)高二學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握情況,進(jìn)行系統(tǒng)性歸納和總結(jié),提高綜合運(yùn)用能力。

    復(fù)習(xí)重點(diǎn):以選修五、六知識(shí)為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。

    復(fù)習(xí)要求 1、注意復(fù)習(xí)的全面性。2、注意重難點(diǎn)。

    3、注意密度、合理分配時(shí)間。4、以練為主,綜合練習(xí)為主。

    復(fù)習(xí)措施: 1、根據(jù)考試類型題,有系統(tǒng)的針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性練習(xí)和反饋的鞏固練習(xí)。

    2、復(fù)習(xí)過程中進(jìn)行階段性綜合練習(xí)。

    3在復(fù)習(xí)過程中要注重培優(yōu)輔差工作。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的思想動(dòng)向,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和信心。

    4、加強(qiáng)單詞的朗讀和默寫,給學(xué)生明確的任務(wù),使他們也能盡自己最大能力過好單詞關(guān)。將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系。在復(fù)習(xí)過程中,要緊緊抓住教材中的閱讀,做到精讀和導(dǎo)讀相結(jié)合,在較短時(shí)間內(nèi)起到良好的教學(xué)效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個(gè)有機(jī)整體,在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密聯(lián)系起來,合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生整體運(yùn)用知識(shí)的能力。

    5、堅(jiān)持每節(jié)課前適量單詞的聽寫,加強(qiáng)他們認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固知識(shí)的運(yùn)用等能力和增強(qiáng)學(xué)習(xí)成功的信心。

    復(fù)習(xí)計(jì)劃: 1、認(rèn)記所歸納的詞組2 、歸納語法

    3、進(jìn)行針對(duì)性的專項(xiàng)練習(xí)(1)單項(xiàng)選擇(2)完型填(3)閱讀理解

    復(fù)習(xí)時(shí)間安排:1月11號(hào)-1月21號(hào)

    化學(xué)提分小技巧篇二

    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書,更多九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

    教材分析:

    一、構(gòu)建教材體系的基本原則:1、以課標(biāo)的基本要求為根本,合理選擇實(shí)驗(yàn)素材。2、根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際確定實(shí)驗(yàn)的難度、數(shù)量和用品。3、淡化演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的界限。4、正確處理實(shí)驗(yàn)操作技能與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體系。5、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生合作精神。

    二、改革特點(diǎn):1、探索性增強(qiáng)。2、趣味性提高。3、與生活實(shí)際聯(lián)系緊密。4、實(shí)驗(yàn)綠色化。

    三、實(shí)驗(yàn)的呈現(xiàn)方式:1、課堂實(shí)驗(yàn)。2、以探究為目的的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。3、家庭小實(shí)驗(yàn)。4、實(shí)驗(yàn)習(xí)題。5、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)插圖的作用。

    教學(xué)目標(biāo):

    知識(shí)與技能:

    1、認(rèn)識(shí)身邊常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其社會(huì)生產(chǎn)、生活的運(yùn)用,能用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行描述。

    2、形成一些最基本的化學(xué)概念,初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,了解化學(xué)變化的基本特征,初步形成物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。

    3、了解化學(xué)與社會(huì)、技術(shù)的相互關(guān)系,并以此分析有關(guān)簡(jiǎn)單的.問題。

    4、初步形成基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,設(shè)計(jì)和完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

    過程與方法:

    1、認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義和基本過程,能提出問題進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。

    2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息,能用文字圖表和化學(xué)語言表述有關(guān)信息,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工。

    3、能用變化與聯(lián)系的觀點(diǎn)分析化學(xué)現(xiàn)象,解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)現(xiàn)象。

    4、能主動(dòng)與他人進(jìn)行交流與討論,清楚表達(dá)自己的觀點(diǎn),逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    情感態(tài)度與價(jià)值觀:

    1、保持和增強(qiáng)對(duì)生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

    2、初步建立科學(xué)的世界觀,增強(qiáng)對(duì)“世界是物質(zhì)的、物質(zhì)是變化的”等辯證唯物主義觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí),逐漸樹立崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的觀點(diǎn)。

    3、感受并欣賞化學(xué)改善個(gè)人生活和促進(jìn)發(fā)展的意識(shí)。

    4、逐步樹立珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀點(diǎn)。

    5、發(fā)展善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神。

    6、增強(qiáng)熱愛祖國的情感,樹立為民族振興、為社會(huì)進(jìn)步學(xué)習(xí)化學(xué)的志向。

    學(xué)情分析:

    本屆畢業(yè)學(xué)生共366人,7個(gè)平行教學(xué)班,各班大約6人能力較強(qiáng),自我要求嚴(yán)格。總體來講,本屆畢業(yè)班各班教學(xué)秩序均較好,正常。我們有理由相信,經(jīng)過本學(xué)科組4同志的共同努力,一年后能取得好的成績(jī)。

    工作措施:

    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,深化學(xué)習(xí)目的的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。

    2、變革教學(xué)模式,認(rèn)真開展探究性學(xué)習(xí)研究,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程的管理。

    3、抓好課外輔導(dǎo),組織、指導(dǎo)學(xué)生開展好第二課堂活動(dòng)。

    4、抓好培優(yōu)輔差工作,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。

    教學(xué)進(jìn)程:

    1-2周:緒言,第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》

    3-4周:第二單元《我們周圍的空氣》

    5-6周:第三單元《自然界的水》

    7---8周:第四單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》

    9--10周:第五單元《化學(xué)方程式》

    化學(xué)提分小技巧篇三

    將近期末了,為了我的寒假過得開心點(diǎn),所以我必須做好期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容如下:

    1、 元月六日前,將本學(xué)期的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提綱總結(jié)。

    2、 元月七日前,將自己不會(huì)的問題要解決好。

    3、 元月八日前,認(rèn)真看自己的錯(cuò)題本,并根據(jù)錯(cuò)題給自己出一份試卷。

    4、 在老師的指導(dǎo)下,一單元一單元的復(fù)習(xí),將學(xué)過的內(nèi)容鞏固好。

    5、 認(rèn)真完成老師布置的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,認(rèn)真聽取老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

    6、 堅(jiān)持早讀,背誦樂園積累、古詩以及優(yōu)美語段,并會(huì)默寫。

    7、 早讀時(shí)讀過的課文,記住課文的作者以及他的簡(jiǎn)介,還有課文的主要人物的姓名及他們的品質(zhì)、性格、課文的課題等。

    8、 午休時(shí)多聽寫生字、重點(diǎn)詞,默寫樂園中的好詞句,體會(huì)句子表達(dá)的意思。

    9、 完成好老師復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)。

    10、 《課堂作業(yè)》中不懂的題要再做。

    11、 課文的段義能簡(jiǎn)單概括。

    12、 元月十一日進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

    13、 元月十二日完成家庭作業(yè)后開始做單元練習(xí)試卷。

    14、 元月十三日練習(xí)寫作。

    15、 元月十五日課外閱讀,積累成語、諺語、歇后語、名言、警句等。

    16、 訓(xùn)練標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。

    化學(xué)提分小技巧篇四

    在學(xué)校校長(zhǎng)、主任等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會(huì)新課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上,我高一備課組擬在本學(xué)期,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,努力提高所任班級(jí)的化學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

    一、有計(jì)劃的安排一學(xué)期的教學(xué)

    在開學(xué)之前,我高一備課組各成員充分分析和總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生情況,并要求各成員準(zhǔn)備制定本學(xué)期的具體教學(xué)計(jì)劃和措施。同時(shí),要求成員熟悉教材,并認(rèn)真做一些習(xí)題,達(dá)到有所準(zhǔn)備和有所儲(chǔ)備。新學(xué)期開始,我們繼續(xù)鉆研教材和體會(huì)新課標(biāo)的指導(dǎo)精神,并逐步了解、熟悉學(xué)生的實(shí)際情況,做到備書本、備學(xué)生、備實(shí)際,制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

    一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持在備課組中發(fā)現(xiàn)、了解情況,并及時(shí)討論和解決。

    二、積極作好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

    我高一備課組主要是年輕教師,有熱情但缺經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有多媒體課件的制作能力。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。努力作到電教課比例在50%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

    主要做好以下幾方面工作:

    1、努力鉆研化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,研究和改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)集體備課小組的作用,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),集體研討教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和最佳教學(xué)方法。明確教學(xué)過程中值得注意的問題。

    2、教學(xué)中從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和將要經(jīng)歷的社會(huì)生活實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系,關(guān)注人類面臨的化學(xué)相關(guān)的社會(huì)問題,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,參與意識(shí)和決策能力。

    3、做好課后反思工作,及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)不斷提高教學(xué)水平。

    4、重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力通過以上幾項(xiàng)措施,全體高一化學(xué)教師,團(tuán)結(jié)合作,完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

    三、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)

    學(xué)校承擔(dān)了一定的化學(xué)立項(xiàng)課題,備課組各成員要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科組的積極領(lǐng)導(dǎo)下,努力參與課題研究,為學(xué)校的教科研和教改貢獻(xiàn)一份力量,達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一、教與研的統(tǒng)一。

    四、積極開展第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)

    學(xué)校高一的化學(xué)課時(shí)安排比大綱要求幾乎多一倍,這就有足夠的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)改革和試驗(yàn),可以積極開展第二課堂活動(dòng)。每周可以利用一節(jié)課進(jìn)行化學(xué)活動(dòng)課,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、物質(zhì)的量的綜合訓(xùn)練、溶液濃度的計(jì)算、化學(xué)史、元素周期表的應(yīng)用、酸堿性質(zhì)的擴(kuò)大應(yīng)用、社會(huì)化學(xué)簡(jiǎn)述等;鼓勵(lì)學(xué)生除做好課堂分組實(shí)驗(yàn)外、積極做好“家庭小實(shí)驗(yàn)”引導(dǎo)學(xué)生利用掌握的知識(shí)去解釋生活中的基礎(chǔ)現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加他們的視野。

    化學(xué)提分小技巧篇五

    本人于xx年畢業(yè)于中國石油大學(xué)化學(xué)工業(yè)與化學(xué)工業(yè)學(xué)校,現(xiàn)任教學(xué)部副部長(zhǎng),xx年調(diào)到高二化學(xué)教學(xué)工作。

    我校現(xiàn)有高中化學(xué)教師28人。高中化學(xué)教學(xué)工作在全國化、工、農(nóng)、林、林等部門的高度重視和大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)在總結(jié)如下:

    一)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高情況

    在教育教學(xué)工作中,我校教師以學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升為目標(biāo),全面貫徹“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

    二)、教學(xué)常規(guī)管理工作開展情況

    1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作。

    2)、加強(qiáng)教學(xué)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。

    3)、抓好集體備課。

    4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平。

    5)、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作。

    6)、抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、抽測(cè)工作。

    7、教育科研工作。

    本學(xué)期教導(dǎo)處積極配合學(xué)校進(jìn)行教育科研的工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。

    8)、積極開展“三個(gè)結(jié)合”教學(xué)研究工作。

    9)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平。

    10)、開展“五個(gè)一”活動(dòng),

    11)、開好校級(jí)公開課活動(dòng),做好學(xué)校常規(guī)檢查。

    12)、開展好課改觀摩活動(dòng),提高青年教師的教科研能力。

    13)、組織好教師參加教科研培訓(xùn)。

    14)、開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

    15、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

    16)、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作。

    17)、積極開展“教育質(zhì)量年”工作。

    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我校在學(xué)期初就制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃,并把計(jì)劃落到實(shí)處。

    18)、加大教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。

    19)、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

    20)、加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)的研究,提高教師的教學(xué)質(zhì)量。

    21)、開學(xué)初,學(xué)生在校情緒高漲,對(duì)學(xué)習(xí)不重視,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,針對(duì)這些情況,學(xué)校提出“狠抓教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)質(zhì)量”的思路。通過抓教學(xué)質(zhì)量的提高來保證教學(xué)工作。

    22)、抓好學(xué)生常規(guī)工作,開展“文明班集體”評(píng)選活動(dòng)。

    23)、抓好班集體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    24)、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

    25、教師能夠做到熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。熱愛學(xué)生,是教師工作的核心內(nèi)容。愛學(xué)生,就要尊重、理解學(xué)生的人格和自尊心,在思想上與學(xué)生同齡,在學(xué)習(xí)上與學(xué)生互尊互愛,在生活上與學(xué)生互幫互助,共同實(shí)現(xiàn)教育目的。

    26、能夠做好教師的教育工作。熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為主線,積極開展課堂教學(xué)研究和教學(xué)科研,大力提高教學(xué)質(zhì)量。

    總之,我校本學(xué)期教研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,以學(xué)生的發(fā)展為根本,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。

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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!第一學(xué)期中班
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