每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
農(nóng)村專項(xiàng)高校招生篇一
尊敬的東北大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料！我是xx市高級(jí)中學(xué)2013屆理科實(shí)驗(yàn)班的**，我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想——考入東北大學(xué)。
十二載寒窗十二個(gè)春秋冬夏，我在父母老師的哺育培養(yǎng)下長(zhǎng)大，渴望通過高考進(jìn)入大學(xué)殿堂進(jìn)一步形塑自己、深造專業(yè)。幸運(yùn)的我趕上最好的時(shí)代，我們站在百年來離中國(guó)夢(mèng)最近的地方，我渴望在大學(xué)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，成為主席引領(lǐng)下追夢(mèng)人的踐行者之一。應(yīng)該承認(rèn)，為了理想，我付出了艱辛，父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學(xué)之門之際，我感恩所有師長(zhǎng)，為此，我更要用自己的行動(dòng)慰藉他們無(wú)私的奉獻(xiàn)。“白山兮高高，黑水兮滔滔，有此山川之偉大，故生民質(zhì)樸而雄豪”，東大的校歌早在我心中吟唱，“自強(qiáng)不息，知行合一”的東大校訓(xùn)向我展現(xiàn)一個(gè)在救國(guó)、強(qiáng)國(guó)中一路走來的東北大學(xué)。特別是我自小敬仰的著名才女林徽因教授為東大設(shè)計(jì)了校徽以及在20世紀(jì)末，校徽中又加入的張學(xué)良老校長(zhǎng)為東大題寫的校名，使我多么想通過自己的努力戴上這莊重不凡的校徽，成為東大學(xué)子，為“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)添一股小小的暖風(fēng)。
親愛的東大領(lǐng)導(dǎo)及老師，我出生于一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子家庭，學(xué)習(xí)的興趣也因此從小形成。（敘述成績(jī)）
用自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。我希望自己的理想能在東北大學(xué)的幫助下實(shí)現(xiàn)，我將在東北大學(xué)這個(gè)東北地區(qū)的文化旗幟下，勤奮讀書，力求上進(jìn)，激發(fā)自己的民族責(zé)任感和使命感。各位師長(zhǎng)，閱讀書籍也是我的愛好之一。東北大學(xué)古樸典雅的圖書館深深的吸引著我，那里藏書豐富、設(shè)備齊全，特別是東大圖書館還見證了日軍侵華的歷史，日寇在此關(guān)押、槍殺抗日志士，圖書館的紅墻上累累彈痕，我想那將更激發(fā)我愛國(guó)報(bào)國(guó)的信念！
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。自主招生將是對(duì)我的一次歷練，我衷心希望東大接受我的申請(qǐng)，給我一個(gè)平臺(tái)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)自己，為與東大結(jié)“緣”，為與東大的老師結(jié)“緣”，為成為東大人而努力！早日成為一名對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的有用之才。我愿乘風(fēng)，只為尋東大一夢(mèng)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間
農(nóng)村專項(xiàng)高校招生篇二
考生戶籍、學(xué)籍資格審核由本省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我校將于5月組織專家對(duì)報(bào)名材料進(jìn)行審核，從考生高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)業(yè)水平成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況、個(gè)人陳述等多方面進(jìn)行綜合評(píng)審。考生可于5月底登錄報(bào)名系統(tǒng)查詢初審結(jié)果。考核名單及相關(guān)信息將在中山大學(xué)本科招生網(wǎng)進(jìn)行公示。
2.考核方式與時(shí)間
同時(shí)通過我校初審和各省招辦(考試院)審核的考生，可于6月8-11日在報(bào)名系統(tǒng)中打印面試準(zhǔn)考證，按照系統(tǒng)信息提示及準(zhǔn)考證上的說明申請(qǐng)?zhí)砑用嬖噏q號(hào)，并依時(shí)上線參加面試。
3.入選學(xué)生名單確定及公示
根據(jù)考核成績(jī)及志愿填報(bào)情況擇優(yōu)確定入選學(xué)生名單及其擬錄取專業(yè)。入選學(xué)生名單最終以教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)公示為準(zhǔn)。
第五條 錄取政策
農(nóng)村專項(xiàng)高校招生篇三
尊敬的老師：
您好！我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽(yáng)光高考計(jì)劃實(shí)現(xiàn)在中國(guó)政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒有實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)，因此特別重視對(duì)我的培養(yǎng)。我從幼兒園時(shí)就開始學(xué)習(xí)聲樂，十二歲時(shí)獲得了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)電子琴九級(jí)證書。從很小的時(shí)候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面，后專心于文學(xué)和歷史，經(jīng)常關(guān)心政治。高二時(shí)我選擇了文科，始終堅(jiān)持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅(jiān)持每天看《參考消息》等報(bào)刊雜志，關(guān)心國(guó)計(jì)民生，關(guān)注國(guó)際政治和中國(guó)的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項(xiàng)工作。
我對(duì)學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，慎重對(duì)待學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人，但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認(rèn)真，也越來越有動(dòng)力。
我是一個(gè)紀(jì)律性和原則性很強(qiáng)的人，然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣，一些準(zhǔn)則或原則，更是對(duì)自己行為的克制和個(gè)人信念的堅(jiān)守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題，通過理性批判的思維對(duì)事物進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)。“對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)。”對(duì)待一些違反規(guī)則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔，對(duì)這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱，而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對(duì)法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個(gè)人的心中。
百年以來，中國(guó)政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范辦學(xué)，為我國(guó)輸送了大批政法專業(yè)人才，為我國(guó)法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè)，希望貴校可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，讓法大的明天更輝煌！讓祖國(guó)的明天更輝煌！！
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮，接受我的申請(qǐng)，幫助實(shí)現(xiàn)我的理想，也使未來的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天！
此致
敬禮！
xxx
日期
農(nóng)村專項(xiàng)高校招生篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望大門，我叫余波，是一名即將于2009年7月畢業(yè)于四川科技職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。
刻苦學(xué)習(xí)，并掌握一些商務(wù)英語(yǔ)方面的知識(shí)，能熟練地進(jìn)行聽、說、讀、寫，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英語(yǔ)資料，并能及時(shí)予以翻譯。我很喜歡從事外貿(mào)工作，我深深知道外貿(mào)工作的重要性，這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上；較擅于進(jìn)行社交活動(dòng)，本人工作認(rèn)真、有耐心，肯學(xué)肯干，做事一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，喜歡和人交流。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個(gè)青年可以通過不斷的學(xué)習(xí)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我是一個(gè)做任何事都充滿激情的人，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明。我一定會(huì)不負(fù)所望的做好每一件事的。公司的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水。再次致以我最誠(chéng)摯的謝意！
此致！
敬禮
自薦人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
農(nóng)村專項(xiàng)高校招生篇五
對(duì)大多數(shù)寒門學(xué)子而言，高校專項(xiàng)招生計(jì)劃一直是他們上大學(xué)、進(jìn)名校難得的“福利”。近日，江蘇省各高校陸續(xù)公布了針對(duì)農(nóng)村考生的專項(xiàng)招生計(jì)劃，越來越多的寒門子弟即將享受這些特招待遇。
2016年江蘇省共有南京大學(xué)、東南大學(xué) 、蘇州大學(xué) 、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué))、南京師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、江南大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)11所高校定向招農(nóng)村學(xué)子。
今年省內(nèi)多所高校簡(jiǎn)化了考核程序，不少高校采取“免試”的方式。東南大學(xué)去年組織審核通過的考生需要依據(jù)筆試成績(jī)(數(shù)學(xué)，英語(yǔ))擇優(yōu)確定，今年 則取消考試環(huán)節(jié)，符合報(bào)名條件即可通過初審。東大招生辦主任蔡亮說，取消考試環(huán)節(jié)，主要從減輕考生負(fù)擔(dān)考慮，“只要報(bào)上名，高考見分曉”，事實(shí)上，高考成 績(jī)已經(jīng)能起到篩選的作用。
“只要符合報(bào)名條件，無(wú)需平時(shí)成績(jī)證明即可通過初審，錄取時(shí)，學(xué)校將指標(biāo)分配到各省(市、區(qū))，按考生高考成績(jī)從高到低錄取。”南京航空航天大 學(xué)、南京理工大學(xué)今年也取消了數(shù)學(xué)、物理的考試環(huán)節(jié)，考生上傳申報(bào)材料以后，學(xué)校成立專家組對(duì)其申請(qǐng)材料進(jìn)行資格審核。南理工招生辦徐蔡余說，從學(xué)校特色 出發(fā)，專家組可能更側(cè)重于考生是否具有一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，“考生不少是來自偏遠(yuǎn)地區(qū)，時(shí)間、路費(fèi)都要花費(fèi)不少，能簡(jiǎn)化的我們盡量簡(jiǎn)化。總體來講，我們 也能發(fā)現(xiàn)農(nóng)村考生學(xué)科基礎(chǔ)薄弱，我們更注重的是未來發(fā)展的潛能。”
南京大學(xué)“勵(lì)學(xué)計(jì)劃”雖沒有取消考試，但從考試內(nèi)容方面減輕了考生負(fù)擔(dān)。南大招生辦主任趙鳴說，“去年組織審核通過的考生需參加學(xué)校組織的綜合能力測(cè)試，包括筆試和面試兩項(xiàng)，而今年只需要參加學(xué)校組織的綜合能力面試。”趙鳴表示，面試主要測(cè)試綜合素質(zhì)能力。
除了考試簡(jiǎn)化，今年農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃部分高校也增加了投放名額，比如南京大學(xué)去年計(jì)劃數(shù)不超過70名，今年為不超過120名，增加原計(jì)劃數(shù)的70%。
南京師范大學(xué)大眾傳媒與農(nóng)村發(fā)展研究所兼職研究員、江蘇師范大學(xué)教授劉行芳認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)教育資源向城市集中，農(nóng)村教育資源枯竭已經(jīng)是不容回避的問 題，農(nóng)民孩子讀大學(xué)的比例已經(jīng)越來越低，“寒門難出貴子”的沉重現(xiàn)實(shí)，已引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和憂慮。高等教育有其不可回避的社會(huì)責(zé)任，農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃 作為社會(huì)公平的“補(bǔ)償”機(jī)制，是一項(xiàng)很好的嘗試。
省內(nèi)不少高校招生人士表示，教育公平的話題永遠(yuǎn)無(wú)法回避，現(xiàn)在很多高校還保留著專業(yè)成績(jī)排名需在年級(jí)前5%等附加要求，很大程度上是需要一個(gè) “硬指標(biāo)”來衡量學(xué)生。“與普通自主招生一樣，社會(huì)對(duì)專家組評(píng)議還存在一定的疑慮，學(xué)校也很難放開手腳。”有專家表示，越來越多高校在針對(duì)農(nóng)村學(xué)子的自主 招生中除了取消筆試和面試，更需要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，及時(shí)公布專項(xiàng)計(jì)劃中農(nóng)村學(xué)子的錄取標(biāo)準(zhǔn)、錄取結(jié)果、資格審查等信息，“選拔方式高校可以自主設(shè)計(jì)， 但必須獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，對(duì)違規(guī)行為加大懲戒力度，直至取消高校招生資格。”
省內(nèi)一985大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人表示，要改變教育不公，從招生來考慮，只能是糾偏的權(quán)宜之計(jì)，教育資源的配置還需要從基礎(chǔ)教育階段開始就減少城鄉(xiāng) 差距。高校對(duì)于寒門學(xué)子的幫助還應(yīng)持續(xù)到考生入校后，通過優(yōu)先推薦參加科研活動(dòng)、優(yōu)先推薦參加交流項(xiàng)目等，讓他們不僅能上大學(xué)，還能上好學(xué)。
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