為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學生課間活動方案篇一
為了認真落實xx市教育局、xx市人民政府教育督導室《關于開展“切實加強學校體育工作，確保學生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神，進一步樹立學校教育健康第一的思想，切實推進“陽光體育活動”，有效提高學生身心健康水平，豐富學生的體育活動，激發和保持學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，促進學校體育課程的改革和發展，確保學生每天一小時體育活動時間，提高體育活動的質量。根據宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神，特制定本活動方案，以落實保證學生每天一小時體育活動的順利進行。
1、通過體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、通過體育活動，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
3、通過體育活動，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
組長：
副組長：
組員：
一年級：
二年級：
三年級(1)班：
三年級(2)班：
四年級(1)班：
四年級(2)班：
五年級(1)班：
五年級(2)班：
五年級(3)班：
六年級(1)班：
六年級(2)班：
六年級(3)班：
一、二年級：以游戲為主：
晴天：(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內進行
雨天：(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進行。
三、四年級：一部分可參考一、二年級游戲內容：另加
雨天：(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進行
五、六年級：
晴天：跑步、跳遠、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內進行
以上活動僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導下，有序地開展形式多樣、學生喜歡的活動。
1、大課間體育活動領導小組對本校學生大課間體育活動要加強領導，平時經常檢查督促，并組織有關活動方面的交流與評比，樹立先進，帶動全校，保證活動的順利開展。
2、大課間活動期間，有關負責的教師在活動中要認真負責，要重點抓安全教育，堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作，始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領你所負責的學生，創造性地開展體育活動，讓每一位學生體會到運動帶來的樂趣。
學生課間活動方案篇二
德育處、大隊部
2009年10月26日 一、課間文明活動規范要求：
1、每班課間活動有相對統一的內容，進行正當的安全性的游戲、活動。
2、課間活動時，做到不追跑，不哄鬧。 3、上下樓梯應安靜有序，靠右行走。
4、課間活動時，愛護學校的花草樹木，及其他公共設施，不準搖晃、攀沿、踩踏花草樹木。
5、下課后，如需要上廁所，應首先進行，再做其他活動。
6、在校園上下樓梯靠右行，給老師讓行。遇見老師主動停下，微微鞠躬或點頭問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”。
二、落實方案人員任務安排：
班主任：
1、做好學生課間活動安排，做到有內容，務必在本周一落實。
2、對被查課間活動無序的學生，在班級做好教育工作。
護導教師：
1、準時上崗。
2、做好學生課間有序活動的指導，對部分追跑學生幫助教育。
備注：本周開始對全校教師的護導情況，由學校大隊委進行檢查并反饋。
德育處、大隊部：
1、本周二開始，指導每周值周班級開展文明課間檢查活動，每節課間由值周班級負責到校園的各個角落，對課間不文明活動的學生，統一集中到一樓鋼琴處，統計名單后，送回班級。
2、每周四體育大課間時間，對周一至周四課間活動不文明的學生，統一鋼琴處集中，對學生組織訓練。
備注：
1、班級活動無序，無主導游戲，課間活動當日不得分。
2、值周班級由中年級學生擔任，本周從四年級一班開始，每班輪值一周。四年級值周結束后排三年級。依此類推。3、所有查出名單一律與班級文明班集體評比結果掛鉤。
4、所有課間活動不文明學生，將記錄在案，一次違規教育后再犯者，不得參與“優秀少先隊員”、“三好學生”等榮譽評選。 5、如無特殊情況，此規范從本周二（10月27日）開始執行。
學生課間活動方案篇三
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！我是二（7）中隊的杜心逸。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發出“課間文明活動”的倡議。
俗話說得好：“生命在于運動。健康來自運動。”小型多樣，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發出如下倡議：
1、下課后，先做好下節課的準備工作，然后可以開展一些小型的活動，活動量不能太大，以不影響下節課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。
2、吃完中飯，有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領。
3、下午活動課時間可根據學校的統一安排，結合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。
4、同學們可以群策群力，集大家的智慧，設計科學、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內容更加豐富，使我們和老師的關系更加融洽。
5、為了讓課間活動更文明、安全、有效，學校在每層樓都設立了課間活動督導員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間活動指導員、督導員來進行指導、管理與評比。
活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學校各項規章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關系更和-諧，學校生活更快樂！
二（7）中隊全體隊員
2015年3月12日
親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在此向全體同學發出“關注課間安全倡導文明休息”的倡議。
學校安排在兩節課之間休息的10分鐘是想讓大家做適當的休息調整、做好課前準備；或是適當地開展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節課能精神飽滿地學習。而我們發現，有的同學在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的同學，這樣很容易出現一些意外傷害,也易造成同學之間的矛盾沖突；也有部分同學課間不愿活動，趴在桌上睡覺,這樣既不利于身體健康,也影響了下節課的學習狀態。
針對這些情況，我們向同學們發出以下倡議：
2、及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習資料、用品；
3、盡量極目遠眺，放松大腦，同時保護視力；
5、各班級建立課間休息文明公約，并進行公示。
同學們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學習的加油站，促進身心健康發展。同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘！
學生課間活動方案篇四
（1）、跳繩：短繩1分鐘跳；短繩跑跳接力。要求參加學生體素質好，能適應比賽的需要。人員相對固定。
（2）、丟沙包：學生自制，傳統的兒童游戲項目。
（3）、羽毛球：以墊球、移動步伐為主。
（4）、男、女排球：以墊球、發球為主。
（5）、籃球：傳接球；花式運球。
（6）、乒乓球：發球，揮拍
（1）、大課間試行6個項目，分別是跳繩、排球、籃球、乒乓球、羽毛球、沙包。另外：興趣小組按照排球每班男、女各2人，乒乓球每班男、女各2人。
（2）、設置一些報名表或者其他形式進行報名。要求既要考慮到學生報名時的意愿、興趣，同時要考慮到孩子選擇項目的適應性。
（3）、每個興趣小組各10人左右。每個活動小組確立1名組長，負責器材的`領取等。因為設置項目的趣味等不同，報名的時候，可能會出現項目人數不均衡的情況。由班長進行統籌報名情況，對學生的報名按照每項3人進行調整，并耐心地做好學生的思想工作。
排球：鄧宗興
乒乓球：陸小帆
其他活動由各組組長負責
（1）、籃球：籃球場
（2）、乒乓球：學校乒乓球場地
（3）、排球：排球場地
（4）、羽毛球：羽毛球場地
學生課間活動方案篇五
班級大課間（特色）活動方案
（2011年——2012年第二學期）
班 級 一（7）
班主任 蔣文靜
李莊小學一（7）班陽光體育
大課間活動方案
一、指導思想
二、活動主題與口號
主題：陽光、運動、健康
口號：我運動、我快樂、我陽光
三、參加對象
李莊小學一（7）班
四、活動原則
嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。
經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。
能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。
五、活動目標
開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。
六、活動要求 總要求：做到“四化”。
（一）學生具體要求：
1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；
2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；
3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；
（二）教師具體要求：
七、突發性傷害事件處理辦法
附：一（7）特色活動： 跳大繩
一、指導思想
為豐富學生課余生活，認真貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平。
二、目標
（一）目標
（一）活動時間的安排 上午：9:40——10:10
1、武術操10分鐘
2、少林拳5分鐘
3、分組活動15分鐘 下午：3:00----3:30
1、眼保健操10分鐘
2、分組活動：20分鐘
（二）活動場地的分配及安排
大課間操活動時間晴天全校先做操，然后分組進行各項活動。
（三）活動器材的準備： 每人準備一根跳繩 毽子、沙包若干
（四）訓練措施
1、訓練必須以跳繩為主。
2、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，加強家校的聯系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。
（１)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。（２）室外活動時間班主任、任教教師必須管理到位。
（５）廣播操結束，室外活動由班主任、任教教師直接帶至活動場地進行活動。
附：一
（一）特色活動： 跳繩
一年級一班大課間活動安全措施
為了切實保證學生的大課間活動的安全，和包班教師商討，采取多種舉措，全力消除大課間活動的安全隱患。
課間活動安全注意事項：
1、學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。
2、上下課不要擁擠、打鬧，防止擁擠踩踏事故發生。
4、正確了解體育活動的規則，不做危險游戲，避免摔傷。
6、加強學生安全意識的培養。班主任老師要本著對學生終身負責的態度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。班主任要經常提起，嚴格要求，時刻關注，規范教育行為以減少或避免安全責任事故。
7、分小組相互監督，及時鼓勵表揚、批評指正。
一、指導思想
二、活動目的：
三、班級口號：我運動 我快樂
四、活動過程：
活動方式有兩種：第一種為你踢我接。分兩排面對面站好，每兩人合作，同學甲踢出沙包給同學乙，同學乙盡量接住，然后同學乙再踢給甲，如此循環。要求踢得同學能對準目標，接的同學能雙手接住。第二種為踢沙包比賽。
一、指導思想 為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。
二、活動對象：四一班全體學生
三、活動目的1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發學生參與激情，培養學生興趣特長，增強學生的凝聚力。
四、活動時間和活動內容
2、活動內容
五、活動具體安排
周二：快樂健身——跳繩、跳皮筋、夾球接力等
周三：挑戰類活動——踢毽子計時、跳繩（花樣）等
周四：快樂健身——拔河等
周五：快樂健身——各種兒童游戲
五、幾點說明
一、指導思想
二、活動主題與口號
主題：陽光、運動、健康
口號：我運動、我快樂、我陽光
三、參加對象
九年級三班
四、活動原則
嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。
經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。
選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。
7．實效性原則
能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。
五、活動目標
六、活動要求
總要求：做到“四化”。
（一）學生具體要求：
1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；
2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；
3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知 老師；
（二）教師具體要求：
附：一（7）特色活動：
（1）集體舞
全體同學參加，發揮每位同學的特長，共同完成《小蘋果》舞蹈，在動感的樂曲聲中培養學生的團結意識。
（2）跳大繩
范公小學 李 玲 2014年9月 一三班大課間活動方案
一、指導思想
為豐富學生課余生活，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平。
二、目標
（一）目標
（一）活動時間的安排
（二）活動場地的分配及安排
大課間操活動時間晴天分組進行各項活動。
（三）活動器材的準備：
每人準備一根跳繩、毽子、沙包、橡皮筋各一根。
（四）訓練措施
1、訓練必須以跳繩為主。
2、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，加強家校的聯系，使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。
（１)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。（２）室外活動時間班主任、任教教師必須管理到位。（３）為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
（５）眼保健操結束后，室外活動由班主任、任教教師直接把學生帶回教室。
附：一
（一）特色活動： 跳繩
一年級一班大課間活動安全措施
為了切實保證學生的大課間活動的安全，和任課教師商討，采取多種舉措，全力消除大課間活動的安全隱患。
課間活動安全注意事項：
1、學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。
2、上下課不要擁擠、打鬧，防止擁擠踩踏事故發生。
4、正確了解體育活動的規則，不做危險游戲，避免摔傷。
6、加強學生安全意識的培養。班主任老師要本著對學生終身負責的態度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。班主任要經常提起，嚴格要求，時刻關注，規范教育行為以減少或避免安全責任事故。
7、分小組相互監督，及時鼓勵表揚、批評指正。
一、指導思想 全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。
二、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養有機結合。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
4、堅持校內校外相結合原則。
5、堅持安全第一原則。
三、實施方法與目標
1、學校根據教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內容的要求，結合本校實際開展一繩、一毽、一球、一操等體育活動，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，并具有一項運動特長。
2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日下午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。
4、學校大力改善體育活動場地設施，提高全體教師的活動組織和指導水平，并落實相應的經費，確保學校文體活動的正常開展。
5、建立活動考核獎懲制度。
四、組織機制
統一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領導和管理。
五、大課間活動工作領導小組：
組 長：劉春華 副組長：羅小平
成員：各班班主任
六、活動要求
4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零。
星光小學學生大課間活動安排表
一、指導思想
1．全體性原則。2．全面性原則。
3．因地制宜原則。大課間活動要根據學校規模、場地、設施、特色和氣候特點因地制宜的進行。
4．積極引導原則。學校在組織學生參加大課間活動的過程中，教師要進行鼓勵和引導，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權。
5．適度原則。教師要掌控學生的運動量，指導學生適度進行體育活動，并組織做好放松活動。
6．安全原則。在大課間活動的組織與實施過程中，遵循教育規律和學生身心發展特點，設置運動項目，開展相關活動。
1．做好眼保健操、《第三套廣播體操--七彩陽光》。教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。
2．集體跑步活動。學校在冬春兩季根據操場容納情況，安排全校或部分年級(班級)進行運動量適度的集體跑步。如遇班級較多的情況，分內外圈相向進行跑步。跑步活動在音樂伴奏下進行，選擇恰如其分的音樂。3．分組活動。4．自由活動。1．明確職責。
校長。大課間活動實行校長負責制，分管校長具體負責。
班主任及科任教師。（1）教育和鼓勵學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。（2）認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率；合理掌控學生的運動量，組織學生做好放松和調整工作。（3）檢查、了解、監督、管理本班大課間活動情況，發現問題及時處理，保證大課間活動質量。
體育老師。（1）培養學生體育興趣，指導學生選擇合適的運動項目，不斷提高學生的運動水平。（2）負責大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運動項目相匹配，適合學生興趣和愛好。（3）負責活動地點、場所及退場安排。2．檢查評比。
3．合理分工。改變大課間活動的管理和指導只依賴班主任和體育教師的現象。
1、進場（4分鐘）
2、全校學生齊做第三套廣播體操（5分鐘）
3、全校學生齊做眼保健操（4分鐘）
4、音樂響起，各年級在指定場地分組活動（15分鐘）
5、整隊解散休息（2分鐘）
大課間活動組織機構 組長： 組員：小學部語數及體育教師 具體安排： 音樂播放：《奔跑》；《七彩陽光》 器材發放及回收：
體育教師指導：
一、二、三：
四、五、六：
九、場地安排 各班活動場地：
一年級（1）班：本班教室及一年級前范圍 一年級（2）班：二年級門前范圍
二年級（1）班：籃球場
二年級（2）班：籃球場 三年級（1）班：籃球場 三年級（2）班：籃球場 四年級（1）班：籃球場 四年級（2）班：籃球場 五年級（1）班：籃球場 五年級（2）班：籃球場 六年級（1）班：西操場 六年級（2）班：西操場 運動項目場地：
十、項目安排
備注：六年級自行安排活動 2014.9.2 學校
一、指導思想：
貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，切實增強學生的體質，提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內容，為學生每天鍛煉一小時創造良好的條件。充分發揮學生和教師的主動性和創造性，開發體育資源。積極創新大課間活動的形成和方法，與學校藝術活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，體現合作、自主、探究的教育理念。
二、組織領導機構
1、大課間活動領導小組
組 長：xx 副組長：xx xx 組 員： xx xx xx 及跟班老師
三、活動時間：
2、每周的體育活動課，四、活動內容：
1、晴天室外項目：
上午課間活動項目為廣播體操（武術健身操）和跳繩（長繩、短繩、花樣等）、跳橡筋繩、簡易健身操、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創自編的項目。
2、雨天室內項目：
五、活動程序：
上午課間30分鐘活動： 程序一：入場（5分鐘）——各班集合整隊（5分鐘）——廣播操（武術健身操）（5分鐘）——自選活動（8分鐘）——各班集合整隊（5分鐘）——退場（2分鐘）
下午課間40分鐘活動
程序二：入場（5分鐘）——各班集合整隊（2分鐘）——指定活動（23分鐘）——各班集合整隊（5分鐘）——退場（5分鐘）
六、活動組織
1、組織分工：
年年級組：協調各班的場地劃分，配合教處對各班級進行監督檢查。
2、組織形式：
3、組織要求：
（2）活動所需器材由各班級統一安排，學校不提供器材。
（5）自選項目由項目開發組提供，各班級選擇，或者班級師生自創。
七、活動管理
2、活動結束后由體育委員整好隊，點清人數做好記錄后帶回教室。
八、評價
xx中心校本部 2013年3月2日
一、推廣快樂大課間的目的二、大課間活動時間
每天上午9：40——10：10，下午3：00——3：30
三、活動內容
四、組織要求
全體師生都要參與到快樂大課間中去，班主任盡量與所教班學生
一起活動，值班教師對各班開展的大課間活動進行檢查督促，每次活動都有老師帶領，確保活動安全。
五、實施措施
快樂大課間活動實施方案
衛賢鎮任屯中心校 2011年9月 大課間活動總結
我校這次的陽光大課間活動，校領導提前召開了全校教師和各班班委的動員大會，并在認真聽取各班班主任意見和廣泛征求學生建議的基礎上，各班班主任、體育老師與學生共同確定體育活動項目，并就實施方案開展了熱烈的討論，最后全校公布。
我們深知學生不是知識灌輸的機器，他們是一個個有著鮮明個性、獨立人格、不同愛好、充滿生機和活力的少年兒童，積極推進陽光體育活動是符合他們生長發展和個性發展需要的。
我們所追求的理想大課間活動是師生共同參與，融體育、美育、藝術于一體，既能增強學生的體質，又能愉悅學生的身心，也能提高學生的審美能力，更能陶冶學生的情操。
動的基本流程是學生以班級為單位井然有序地進入各班活動區域。
大課間活動是一項大型的集體活動，它不僅展示了一所學校的體育、藝術成果，更顯示著學校的辦學理念和組織管理能力。
大課間活動總結
衛賢鎮任屯中心校 2011年9月
潼南縣群力鎮小學校 2013年2月 潼南縣群力鎮小學校
學生大課間活動實施方案
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。
二、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養有機結合。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
4、堅持校內校外相結合原則。
5、堅持安全第一原則。
三、實施方法與目標
1、學校根據區教體局以實施“大課間體育活動”項目為主要內容的要求，結合本校實際開展一繩、一毽等體育活動，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，并具有一項運動特長。
2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。
3、制定班級大課間活動制度，不定期組織各類單項活動。
四、組織機制
五、大課間活動工作領導小組：
組 長：全鴻
骨干成員：體育教師 各班班主任
組 員：全體教師
六、活動要求
4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零。
8、附：大課間活動安排表 潼南縣群力鎮小學校
學生大課間體育活動安排表
潼南縣群力鎮小學校
學生大課間體育活動記載表 年級 班 第 周
學生課間活動方案篇六
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
3、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4、結合陽光一小時活動，改革大課間活動方案，創造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
本學期采用分班活動形式，以動感的音樂為背景串聯活動全過程。每天大課間進行。
由老師帶隊到指定地點進行跳繩練習（各班繩子自備）。活動形式可針對跳繩比賽項目進行練習也可利用繩子創編各種游戲。師積極鼓勵學生做到“人人有繩人人跳繩我會跳繩我要跳繩”并跟班指導，參與學生活動。（選用輕快、活潑的音樂）。
放松心情、調整情緒。室外活動按當天活動場地就地組織整理器材，整隊聽音樂統一做放松操后排隊回到教室。（舒緩的音樂）。學生要求：在輕音樂中學生跳放松舞，整理器材，回歸教室。
教師要求：跟班指導學生整理器材，組織隊伍進行放松活動，組織學生排隊回到教室。
并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳
學生課間活動方案篇七
陽光體育大課間活動方案
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌。
二、活動主題與口號 主題：陽光、運動、健康 口號：我運動、我快樂、我陽光
三、參加對象 全體師生
四、活動目標
開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。使學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視的發生率明顯下降，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
五、活動時間
每天上午第一節課后和下午活動時間，每次活動40分鐘。
六、活動內容
廣播操、眼保健操、健身操、跑步、跳繩、踢毽子、丟沙包等
七、活動要求
1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；
2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；
3、如有身體不適或受傷應立即告知老師；
八、突發性傷害事件處理辦法
1.傷情發生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫院觀察治療或打120急救。
2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。 3.保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報學校。